باك التجريبي في علوم مدرسة أشبال الأمة شوفوا باك رووووعة ❤️‍🔥👌

كاين تنفس في الباك نتع اشبال الامة🥲🤌🏻

متخليو حتى حاجة تأثر على مورالكم
كونو ايجابيين وواصلو السعي
وستبلغون بإذن الله 😊

فاللهم سدد خطانا
اللهم وفقنا
اللهم بارك لنا في أوقاتنا ومذاكرتنا
اللهم ألهمنا الرشد والصواب
اللهم ارزقنا حسن العمل حتي ترضى
اللهم وفقنا في امتحاناتنا وأقر أعيننا بنتائجها🥹
ادعوا ربكم، يستجب لكم لعلها ساعة إجابة🥺

هذا المكمل الغدائي هايل اولا : مايرقدش وهذا هو الصح خطراه مراناش حابين ننعسوا وتانيا : ايزبد من التركيز وانا وحدة جربتو في رمضان ....شكون جربو ؟؟؟؟

كاين لي جربوه مليح ؟👆🏻

ومش باه نخلعكم ولا بصح بما أنو تع اشبال الأمة حطو في موضوع تحويلات نقطية دوران وجدو رحكم غالبا تلقاو سوجي فيه التحويلات النقطية وسوجي لالا
راني وصيتكم

باك تجريبي فيزياء-اشبال الأمة.pdf

هذي الايام الثقال هي لي تعلمكم الصبر على الشدائد ، و انو الاحلام عمرها ما تجي ب الراحة
و لكن على طبقٍ من تعب 🎀

🎯#السنة_الثالثة
#الأسترة
أشهر الأسئلة النظرية التي يمكن أن تُطرح في الوحدة السادسة " جزء مراقبة تطور تحول الأسترة "
1️⃣ اذكر خصائص تفاعل الأسترة.
2️⃣ حدّد طرق تحسين مردود تفاعل الأسترة (طريقتين على الأقل)
3️⃣ حدّد طريقتين لتسريع تفاعل الأسترة ..
4️⃣ ما الفائدة من التسخين بالإرتداد
5️⃣ لماذا أضفنا الماء المالح للمحلول
6️⃣ كيف يمكن التأكد عمليا (تجريبيا)أن تحول الأسترة محدود (غير تام)؟

✅ الاجابات تكون على النحو التالي:

1️⃣ أذكر خصائص تفاعل الأسترة :
- محدود (غير تام).
- لاحراري.
- عكوس.
- بطيء.

2️⃣ حدّد طرق تحسين المردود (طريقتين على الأقل) لتحسين المردود:
- نستعمل مزيج إبتدائي غير متساوي المولات.
- سحب (نزع) أحد النواتج إما الاستر او الماء عن طريق:
تقنية التقطير المجزأ أو إضافة قاعدة قوية من اجل نزع الاستر
تقنية داين ستارك او اضافة نوع كيميائي شره الماء. من اجل نزع الماء
- استبدال الحمض بكلور الاسيل
- استبدال الكحول الثانوي او الثالثي بكحول اولي.
وهذا في حالة تحسين مردود الاسترة
اما اذا كان الهدف هو تحسين مردود تفاعل إماهة الاستر فعلينا ان نستهدف نزع الحمض او الكحول.... وهنا يجب التركيز في فهم المطلوب!

3️⃣ حدّد طريقتين لتسريع تفاعل الأسترة ..
لتسريع تفاعل الأسترة:
- نضيف قطرات من حمض الكبريت المركز أو نرفع درجة الحرارة.

4️⃣ ما الفائدة من التسخين بالإرتداد
الهدف منه تسريع التفاعل وتكثيف الأبخرة المتصاعدة أي المحافظة على كمية المادة للمتفاعلات و النواتج.

5️⃣ لماذا أضفنا الماء المالح للمحلول
اضافة الماء المالح لفصل الاستر (تطفو طبقة زيتية و هي الاستر ).

6️⃣ كيف يمكن التأكد عمليا (تجريبيا) أن تحول الأسترة محدود.
بإضافة قطرات من كاشف ملون يكشف وجود الحمض (مثلا أزرق البروموتيمول bbt).
#نحو_العلامة_الكاملة_في_العلوم_الفيزيائية #bac2023 #بكالوريا_2023 #bac2023yeswecan #متعة_الفيزياء

ملخص شامل
كافي ووافي

،،
علابالك واش الفرق بين لي رح يجي الأول وطنيا و لي يدي 17..18 مع لي رح يدي 12 ، و 10 ووو .. ؟
الأول يقرا بغض النظر على مشاعره و المزاج تاعو ، مايسناش التحفيز و الجو الجميل باه يجبد يحفظ ! ، مايقولش "مبعد نبدا" و يأجل ، ما ينتظرش يكون راقد 8 سوايع باه يحل الرياضيات ، ما يرقدش حتى يشطب قائمة المهام تاعو كاملة و لا معظمها على الأقل !!!
الفرق ببساطة يكمن في الالتزام 💗 المشاعر و الظروف مجرد أعذار نتا لي تقرر إذا يحبسوك و لا تعفس عليهم و تكمل 🫶🏻🔥

كل وحدة تفكرنا في العناصر لي دايمن نهملوها ونقراوها في الاخير كيما المناقشة والمجاميع /الخرائط ....

منهجية المصطلحات في التاريخ و الجغرافيا↗️🌸:
https://youtu.be/UNGvVIPUkRo?si=iEZmAcebL7w9OrT7

والله شفت في عامي الأول من الباك قوول أثر في قال لك : انو يلي ماتقربش من الله و صحح عاداته السيئة في عام الباك مستحيل يلقى فرص ذهبية نفس الباك لأنو باختصار الانسان يلي ماخافش الله في نفسه عام الباك بسبب الضغط و غيره وقتاه حيلقى الفرصة الاخرى و الكلام صحيح ليس نفاقا منك انك تتقرب من الله في عام الباك و يكون هو اول خطوة لك في هاذ التقرب لكن النفاق انو في عام الباك تتعدل و بعده ترجع الى الطرق الملتوية مع انتهاء الباك لذلك أحبتي اصلحلوا علاقتكم بالله و كما قال الامام الشافعي رحمه الله :"شكوتُ إلى وكيعٍ سوء حفظي فأرشدني إلى ترك المعاصي وأخبرني بأن العلم نــور ونور الله لا يهـدى لعاصي " و الله الحياة لا تستاهل انك تطلب العلم وانت بعيد عن الله .