А вы тоже отмечаете не-сальса композиции с сальса клаве? Кидайте, если такие есть у вас!

#клаве_не_в_сальсе

Можно относиться к этой песне легкомысленно, только если не знать её текст:

Я спросил тебя: - Зачем идете в горы вы?
А ты к вершине шла, а ты рвалася в бой
Ведь Эльбрус и с самолета видно здорово!
Рассмеялась ты и взяла с собой
И с тех пор ты стала близкая и ласковая
Альпинистка моя, скалолазка моя!
Первый раз меня из трещины вытаскивая
Улыбалась ты, скалолазка моя
А потом, за эти проклятые трещины
Когда ужин твой я нахваливал
Получил я две короткие затрещины
Но не обиделся, а приговаривал
Ох, какая же ты близкая и ласковая
Альпинистка моя, скалолазка моя!
Каждый раз меня по трещинам выискивая
Ты бранила меня, альпинистка моя

(00:39)

Как не сбиваться со слабой доли?

Хочет человек станцевать на два, например. Поскольку он уже танцует на раз, то он знает, где этот раз. А где раз, там за ним и два, найти несложно. Нет ничего проще, чем танцевать то же самое, что на раз, только начиная на два. Но почему тогда человек скатывается в раз или три уже через пару восьмёрок?

Как минимум потому, что, танцуя на два, нужно продолжать слышать раз. Раз без двух прекрасно себя чувствует, а вот два без раза - странное дело, как... какой-то новый раз?

Нужно продолжать слышать раз. То есть, слышать то, подо что ты не делаешь шаг. Слышать, а значит, сопоставлять какое-то действие с этим ударом. И если человек, танцуя на раз, не слышит 4 и 8 например (количество действий у этого человека равно количеству шагов), у него нет действия на эти удары, то сдвинутый на два рисунок лишает его возможности чем-то соответствовать удару раз. И скатывается человек в соседние сильные четверти, раз или три, потому что слышит их, и не может не действовать.

Если нечего делать на раз, то не удержишься на 2. Прежде всего нужно заиметь четвёртое действие.

PS.: вообще, логика "сдвинуть рисунок на раз на один удар и будет рисунок на два" ущербна в корне. Чтобы убедиться в этом, попробуй включить музыку и начать считать восьмёрку с двух и получить от этого удовольствие.

Взгляд на неё на 0:16

Да разве Юля знала два месяца назад, когда стартовала группа с нуля, что она будет раздавать такой кач?

Вы же посмотрите, как естественно ходят спина и бёдра, как точны шаги, как удобно и приятно танцевать такое касино!

И это ещё курс не кончился ))

Этот курс ещё не кончился, а новый уже собирается. Следи за новостями и не упусти шанс научиться сальсе уже к этому лету ))

Спрашивают: Алексей, что же всё-таки значит "беситься под музыку" в твоём представлении?

Стремлюсь объясниться.

В основе моего личного желания потанцевать - бешеный восторг (радость, удовольствие) от полуосознания того, что ты одновременно слышишь музыку во всех деталях, чувствуешь своё тело в каждый момент этой музыки, рисуешь им что-то, чувствуешь тело второго человека в этот же момент, и как он рисует. Восторг этот сводит с ума и иногда даёт эффект, будто человек бесится и действует неадекватно обстановке (может начинать кричать, мотать головой, подпрыгивать, неуместно смеяться, оборачиваться вокруг оси). Плюс бонусом возникает эта детскость в непосредственности восприятия своих тел и тел друг друга.

Что отделяет исходного человека от того, чтобы беситься под сальсу вдвоём?
1. Понимание, чувствование музыки, с ощущением, предвкушением ударов и характерных рисунков.
2. Понимание, чувствование того, как двигается тело. Для тех же предвкушений, что в музыке, только в теле, чтобы наложить , сопоставить одно другому. Собственно рисунки, которые можно на музыку наложить.
3. Наличие второго человек такого же формата и стремления.

По идее, всё. А, нет, ещё прикол: даже мельчайшая капля рефлексии, типа "что же это я сейчас делаю, что скажет папа/мама/Вася" губит момент. Да так порой, что приходится этот момент потом доставать с нуля. Как по мне, лучший способ этого избежать - постараться загрузить все мощности мозга на 110%, бросить их на анализ входящей информации, чтобы оставалось не больше двух процентов на всякую блажь типа рефлексии.

Поэтому люблю вечеринки с хорошими диджеями )) Загружают тебя работой ))

А ещё иногда человек бесится, когда ему не бешено, и это видно и не надо так.

Когда ты последний раз бесился под музыку? А под сальсу?

НОВЫЙ НАБОР НА САЛЬСУ

Традиционно самое высокое качество танца русский человек показывает в возрасте 12-14 лет. Ещё не стрёмно побеситься под музыку и уже есть какая-то взрослая ловкость в теле и мозги развились прилично. Позже начинаются условности, многозначность, всегда что-то мешает, появляется западло и танцы уходят в разряд воспоминаний, возникая своей тенью лишь изредка на корпоративах, как символ того, что люди ещё живы и могут.

И вот взрослый вдруг приходит учиться танцевать, положим. Взрослый думает, что это какие-то взрослые танцы, деловые, всё на контроле, ответственность, блабла. И какая же радость накрывает взрослого после того, как до него получается донести до него, что это ТЕ ЖЕ САМЫЕ танцы, что в 12-14 лет!

Донести, что только расслабившись мы дождёмся, чтобы оно работало, что главная цель - убрать гасящее радость внимание "взрослого" к каждому чиху и беситься под музыку. Когда до человека это доходит, у него в голове зажигается лампочка и он начинает танцевать в полном и изначальном смысле этого слова.

Такие люди светятся на танцполе, по ним не скажешь, что они думают о своих движениях. Они и не думают, они на корпоративе.

И это не детский танец, у танца нет возраста. Это просто танец. Отрыв башки, бесоёбство, кураж и бамбей!

И если ты уверен(а), что уже не придумаешь ничего круче того, что ты чувствовал(а) в 14 лет, то вот фигушки:

Добро пожаловать на курс "С нуля до первой вечеринки", где ты научишься танцевать даже лучше, чем в 14 лет!

Если ты уже танцуешь, как Бог, и тебе откликается этот текст, кидай его всем своим друзьям!

Когда: 2 апреля, 19:30
Что: открытый бесплатный урок
Где: Степана Разина, 95, клуб Суровый Текстиль
Надолго ль: 2,5 месяца, как раз к лету
Как: пиши сюда "Хочу попробовать"

На курсе мы дадим немного структуры для твоего бесоёбства:
- Найдём и настроим нужные пружинки и рычажки в теле так, чтобы их можно было запустить и использовать.
- Систематизируем знания о музыке так, чтобы можно было под неё танцевать.
- Разберёмся, как всё устроено внутри пары, чтобы там понимать и быть понятными.

А после курса закатим вечеринку и хорошенько побесимся! Лучшие танцы - впереди, а лето - на носу ))

Полюбуйтесь на материал пятого урока! Всего лишь пятого, а какая сложнятина!

Начать с первого урока можно будет завтра в 19:30.

брррр )))

В пятницу отмечаем выпускной курса "Сальса с нуля до первой вечеринки". Не успели ребята моргнуть, как энчуфла пришла в их жизнь!

Екб! Будешь проходить мимо - не проходи, а заходи потанцевать молодёжь! Будет музыка, закуски, напитки и расслабление.

Суровый Текстиль, Степана Разина, 95

Начнём в 20, закончим в 22.

СОЛО САЛЬСА

Раньше (когда я начинал, в 8-11 годах) были прежде всего общие правила в паре, общая стихия, а соло было как бы необязательным развитием. Если не косячишь в паре - ты ферзь. Легко сходиться, морозно расходиться. Кайфовали внутри пары.

Сейчас всё наоборот: две соло-стихии по случаю совмещаются в общие рисунки. Ходят отдельные тела, накачанные афро, мамбо и пачангой, и уточняют у тебя, на какой стиль ты их ангажируешь. Если удастся прервать соло и увлечь на пару кросс-бади - большая удача. На энчуфлу - ещё большая удача. Сходиться - морозно, расходиться - легко. Кайфуют вне пары.

К общему рисунку возросли требования с обеих сторон.

Не это ли повышает планку входа для новичков? Мысль "тут надо капец качать соло и прочее тело, чтобы стать им подстать, даже пробовать не буду" очевидно напрашивается даже у сильно заинтересованных ребят и девчонок.

Засим ПРИКАЗЫВАЮ:

Побольше времени проводить в паре и поменьше солировать, а то достали уже. На вас люди смотрят.

Спросят "Алексей, а не ты ли дал вектор на соло-прокач своими "чтобы в паре было, что предложить" Мокрыми Майками?" Отвечу. Вы не понимаете, это другое. Или оно и есть? Хрен пойми. Но целились Мокрые Майки всегда в пару. Чтобы в паре было интереснее.

Как у вас с соло? Нравится? А в паре?

Ничто так не мешает научиться танцевать, как желание сохранить достоинство )))

Что значит просто ногами топай и руками хлопай? Я же разумный, приличный человек, за моими плечами 10 000 лет эволюции, у меня полно вопросов!

Я и не задумался бы об этом, если бы на днях сам не потерял всякое достоинство. Дело в том, что разбивать склеенные мышцы ног впервые за много лет - это очень больно. Желание же лежать прилично и оставить после себя благоприятное впечатление вообще не осознаётся до тех пор, пока эти рамки приличия не становятся критической обузой. Я быстро прошёл путь от попыток очаровательно шутить до мата и сначала аккуратного, а потом абсолютно несдержанного ора.

Орать мне очень понравилось. Не помню, когда последний раз был так беспечен. Оргомное облегчение.

Привычка обуславливать любые свои действия резоном - часть нашей личности. Но стоит хорошенько проораться - и все эти оправдания начинают видеться условностью, игрой )) Сила человека - в его стихии, резон - придание формы, условности. Нету силы в форме.

Чтобы встретиться со своей стихией лицом к лицу, сходите к хорошему, доброму массажисту или просто перестаньте задавать себе вопросы на уроках сальсы. Гуапея, выращенная на резонах, посыпется в полевых условиях, потому что гуапея - сама по себе не более, чем резон. Стихию, стихию ищите! Сходят с ума не от гуапеи, а от оформленной в гуапею стихии.

Часто то, что взрывает мозг, парализует и кажется откровением для продвинутых танцоров, не составляет проблемы для новичков.

Ходили вчера на 2 с курсантами безо всех тех "проблем со слабой долей", которые есть у "заматеревших" на 1.
Пришли к выводу, что на 2 действительно удобнее и проще, а на 1 - морока сплошная, всё криво и сложно.

На 1 в музыке держат ноги, шаги, а телу на этих ногах надо сильно исхитриться, чтобы найти волну. На 2 в музыке держит тело, движения в корпусе, а от шагов требуется просто соответствовать где-то там внизу.

Если ты танцуешь только ногами, то тебе на 1 ок. Но весь комплекс сооружений зашатать проще на 2, конечно.

Засим повелеваю всем пробовать на 2 и вкушать полноту!

Посмотрите, как ходят по музыке молодые курсанты!

Видите ли вы тут то, что вижу я? Движение не прерванное, постоянное, удобное, ровное, точное, приятное, понятное. Нет ни одного момента, где что-то неудобно.

Даже можно признать их за усталых профи ))

Не нарадуюсь ))

Тут мы ищем и находим вторые половины шагов, чтобы не ограничиваться первыми ))