Forwarded from إحياء البيان
البيانُ كامِنٌ في نفس كلّ إنسان، فبِه عن سائر الخلق يمتاز، لكنّه يُورى بالقراءة، ثم يُحيى بدوام المطالعة؛ ولذا كانت هذه المبادرة| إحياء البيان.
الطبعة المعتمدة هي طبعة بولاق مصر سنة المنشورة ١٣٠٠، وقد صوّرتها حديثًا دار المنهاج بجدة.
Forwarded from إحياء البيان
يقول الجاحظ في "البيان والتبيّن":
" والإنسان بالتعلّم والتكلّف وبطول الاختلاف إلى العلماء ومدارسة كتب الحكماء= يجود لفظُه ويحسن أدبُه، وهو لا يحتاج في الجهل إلى أكثر مِن ترك التعلّم، وفي فساد البيان إلى أكثر مِن ترك التخيّر "..
فنوصي مَن أراد أن يجني غرسًا يانعًا من هذا البرنامج بعدّة أمور:
• أن يقرأ المقامة بصوت يُسْمِع به مَن حوله، مُعرِبًا الكلمات، ومجوّدًا الحروف.
*وأقصد بإعراب الكلمات أن يقرأها بحركات أواخرها، لا بالتسكين.
• أن يحاول أثناء قراءته للمقامة أن يعتني بإلقائه لها، بحيث يكون إلقاءً شارحًا للمعاني والأغراض، فيفرّق بصوته بين: الخطابة، والمحادثة، وبين: شعر الفخر، وشعر الغزل، ونحو ذلك.
• أن يكرّر قراءة كلّ مقامة ثلاث مرّات، ليرسخ ما حاول تعلّمه فيها من إلقاء، ومفردات.
• أن يختار لنفسه أثناء قراءته ما يروقه من مقاطع، أو جمل، أو أبيات، لينمّي بذلك قوّة حفظه، وجمال تذوّقه.
• أن يدوّن ما أشكل عليه في كلّ مقامة، ثمّ يبحث عن حلّ إشكالاته في الشروح والمعاجم، فإن لم يجد سأل الأدباء من الأشياخ.
*ونقترح على المشاركين إنشاء مجموعة لكلّ مسارٍ على التليجرام يتدارسون فيها ما أشكل عليهم، ويتذاكرون ما تخيّروه وحفظوه.
• ونوصي المشارك بالمداومة، وألا ينظر إلى طول الطريق ما دام راكبًا فيه، وأن يحذر الملل؛ فإنّه ما فَلّ شباة صاحب الهمّة شيء كالمَلل، وإنّه لَمِن كواذب الأخلاق.
نسأل الله أن يقوّي عزائمنا، ويحسن نياتنا، ويلحق بها أعمالنا، وأن يتقبّل منّا، إنه سميع عليم.
أحياء البيان..
" والإنسان بالتعلّم والتكلّف وبطول الاختلاف إلى العلماء ومدارسة كتب الحكماء= يجود لفظُه ويحسن أدبُه، وهو لا يحتاج في الجهل إلى أكثر مِن ترك التعلّم، وفي فساد البيان إلى أكثر مِن ترك التخيّر "..
فنوصي مَن أراد أن يجني غرسًا يانعًا من هذا البرنامج بعدّة أمور:
• أن يقرأ المقامة بصوت يُسْمِع به مَن حوله، مُعرِبًا الكلمات، ومجوّدًا الحروف.
*وأقصد بإعراب الكلمات أن يقرأها بحركات أواخرها، لا بالتسكين.
• أن يحاول أثناء قراءته للمقامة أن يعتني بإلقائه لها، بحيث يكون إلقاءً شارحًا للمعاني والأغراض، فيفرّق بصوته بين: الخطابة، والمحادثة، وبين: شعر الفخر، وشعر الغزل، ونحو ذلك.
• أن يكرّر قراءة كلّ مقامة ثلاث مرّات، ليرسخ ما حاول تعلّمه فيها من إلقاء، ومفردات.
• أن يختار لنفسه أثناء قراءته ما يروقه من مقاطع، أو جمل، أو أبيات، لينمّي بذلك قوّة حفظه، وجمال تذوّقه.
• أن يدوّن ما أشكل عليه في كلّ مقامة، ثمّ يبحث عن حلّ إشكالاته في الشروح والمعاجم، فإن لم يجد سأل الأدباء من الأشياخ.
*ونقترح على المشاركين إنشاء مجموعة لكلّ مسارٍ على التليجرام يتدارسون فيها ما أشكل عليهم، ويتذاكرون ما تخيّروه وحفظوه.
• ونوصي المشارك بالمداومة، وألا ينظر إلى طول الطريق ما دام راكبًا فيه، وأن يحذر الملل؛ فإنّه ما فَلّ شباة صاحب الهمّة شيء كالمَلل، وإنّه لَمِن كواذب الأخلاق.
نسأل الله أن يقوّي عزائمنا، ويحسن نياتنا، ويلحق بها أعمالنا، وأن يتقبّل منّا، إنه سميع عليم.
أحياء البيان..
Forwarded from إحياء البيان
Telegram
المسار اليومي
إحياء البيان
Forwarded from إحياء البيان
شرح الشَّرِيشي على مقامات الحريريّ، من أفضل شروحها، وأنفعها؛ فإن زاد مجتهدٌ على خطّة البرنامج وأتبع قراءةَ المقامة بشرحها من هذا السِّفر النّفيس فكأنّما حِيزت له الفائدة بحذافيرها.
Forwarded from إحياء البيان
ستُنشر الدروس -بإذن الله- في ليلة يومها المحدّد في الجدول، ليستطيع المشارك ترتيب وقته، والحفاظ عليه، وقراءة ورده في أي أطراف يوم الدرس شاء.
Forwarded from إحياء البيان
مَن أحبّ أن يشاركَنا فرائدَ ما يختارُه مِن عيون مقامات الحريريّ مِن شِعرٍ، ونثرٍ؛ فلْيُتْحفْنا بها في تويتر على وسم المبادرة:
#إحياء_البيان
#إحياء_البيان
📚 مقامات الحريري
💡ورد يوم الأحد ١٠/١٠
📖 [مقدّمة المقامات - والمقامة الأولى: الصنعانية]
📺 مقدّمة المقامات:
https://youtu.be/lJv95W29nUI
📺المقامة الأولى الصنعانية:
https://youtu.be/hn3SIKjFAvA
وفّقكم الله.. 🌸
#إحياء_البيان
#المسار_الصيفي
#مقامات_الحريري
💡ورد يوم الأحد ١٠/١٠
📖 [مقدّمة المقامات - والمقامة الأولى: الصنعانية]
📺 مقدّمة المقامات:
https://youtu.be/lJv95W29nUI
📺المقامة الأولى الصنعانية:
https://youtu.be/hn3SIKjFAvA
وفّقكم الله.. 🌸
#إحياء_البيان
#المسار_الصيفي
#مقامات_الحريري
YouTube
مقامات الحريري، مقدمة المقامات، علي بن الحسن العامري
مبادرة إحياء البيان