SYABASπππ
Semua ibubapa dalam Seminar EHSABAR
1 Disember 2018
Shah Alam
Teruskan usaha menjadi ibubapa
seperti misi ditulis semalam,
melalui ilmu EHSABAR....
.
.
Buat 1 dulu,
Yang selesa dan mudah,
Master kan skil itu,
baru buat skill lain, ok.
.
Dari serantau Malaysia,
Kedah, Johor, Pahang, Perak,
Selangor dan KL.
.
Tahniah sekali lagi,
Terima kasih bagi pihak anak anak
yang amat mendambakan IbuBapa positif dan sihat emosinya.
.
β€
Maznah Ibrahim.
Gambar sekitar Seminar EHSABAR 1 Disember 2018 di Album 'EHSABAR 1 Dis 2018' di Page saya ya.
Semua ibubapa dalam Seminar EHSABAR
1 Disember 2018
Shah Alam
Teruskan usaha menjadi ibubapa
seperti misi ditulis semalam,
melalui ilmu EHSABAR....
.
.
Buat 1 dulu,
Yang selesa dan mudah,
Master kan skil itu,
baru buat skill lain, ok.
.
Dari serantau Malaysia,
Kedah, Johor, Pahang, Perak,
Selangor dan KL.
.
Tahniah sekali lagi,
Terima kasih bagi pihak anak anak
yang amat mendambakan IbuBapa positif dan sihat emosinya.
.
β€
Maznah Ibrahim.
Gambar sekitar Seminar EHSABAR 1 Disember 2018 di Album 'EHSABAR 1 Dis 2018' di Page saya ya.
Pengorbanan Anak untuk Kita Ibubapa
Pabila kita berkursus dan tinggalkan anak,
sebenarnya bukan saja kita yang berkorban diri untuk tinggalkan anak dan belajar ilmu baru,
tetapi anak juga turut berkorban, untuk membenarkan masa mereka diambil oleh kursus itu untuk mak mereka belajar.
Pabila saya ada program yang bukan rutin seperti kursus / mesyuarat luar kawasan, anak bayi saya Yumna 6 bulan akan turut terpaksa 'adjust' dirinya untuk perubahan jadual ini....
Manakala anak usia 3 dan 6 tidak sukar kerana sudah biasa dengan teknik saya sejak mereka bayi.
Bagaimana saya lakukan untuk membantu memenuhi keperluan emosinya ???
Mahu tahu ?
Klik komen di siniπ
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1059317644242819&id=477691842405405
Pabila kita berkursus dan tinggalkan anak,
sebenarnya bukan saja kita yang berkorban diri untuk tinggalkan anak dan belajar ilmu baru,
tetapi anak juga turut berkorban, untuk membenarkan masa mereka diambil oleh kursus itu untuk mak mereka belajar.
Pabila saya ada program yang bukan rutin seperti kursus / mesyuarat luar kawasan, anak bayi saya Yumna 6 bulan akan turut terpaksa 'adjust' dirinya untuk perubahan jadual ini....
Manakala anak usia 3 dan 6 tidak sukar kerana sudah biasa dengan teknik saya sejak mereka bayi.
Bagaimana saya lakukan untuk membantu memenuhi keperluan emosinya ???
Mahu tahu ?
Klik komen di siniπ
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1059317644242819&id=477691842405405
Facebook
Maznah Ibrahim
Pengorbanan Anak untuk Kita Ibubapa Pabila kita berkursus dan tinggalkan anak, sebenarnya bukan saja kita yang berkorban diri untuk tinggalkan anak dan belajar ilmu baru, tetapi anak juga turut...
Sebagai ibu bekerja, tuntutan kerja kerap kali mengundang rasa bersalah dan cuak bila terpaksa tinggalkan anak.
.
Saya ingat lagi masa tu anak kedua berusia 12 bulan (1 tahun).
.
Saya perlu ke Johor (dari Perlis) untuk Seminar selama 3 hari berkaitan Autisme.
.
Terbayang bagaimana penyusuan, pengepaman, dan emosi si anak yang 'full breatsfeed' ini ditinggalkan.
.
Saya banyak fokus kepada persediaan diri saya, iaitu aspek fizikal :- pengepaman susu siang dan malam, 'storage', dan travel semula ke Perlis (naik kenderaan awam bas, keretapi).
.
Saya terlupa yang si anak memerlukan satu 'pesanan' yang cukup 'khasiat' dari si ibu, atau persediaan seperti si ibu, yang bukan sahaja dari aspek fizikal (susu ibu dia) malahan sudut emosi, sosial dan spiritual dia.
.
Pulangnya saya setelah 3 hari, kami reunion,
KN, Khairunnisa' banyak merengek dan banyak 'rencah emosinya'.
.
Luahan (komplen) yang sama diterima dari si pengasuh.
.
Teknik 'Hyponoscript' saya tidak mencukupi dari segi: perkataan sesuai, berapa kali perlu diucapkan, dan kaedah bagaimana diucapkan dengan berkesan (sebelum berpisah).
.
Saya terus 'bayar' semula bila tersedar. Itupun sudah hari ketiga setelah kami 'reunion'.
.
Saya ucapkan luahan asertif (tegas diri) yang jujur dan tambah 'rencah' perkataan yang mudah dan tepat yang saya mahu dia jadi/berubah.
.
Sebaik saya ucapkan, hari sama petangnya semasa saya ambil dia,
pengasuh kata dia hari ni ok sangat.
.
π Okay. Hmmm... Saya faham sudah.
.
Itulah kaedah yang saya namakan 'Skrip Hipno' atau Hypnoscript Tingkahlaku dan Emosi Anak.
...
Mahu tahu lebih lanjut?
Katakan 'Mahu' π
.
Benar,
Maznah Ibrahim.
.
.
* KN kini 3 tahun 9 bulan, nampaknya semalam sudah sedia sekolah,
dan survived 8 pagi - 5 petang (Alhamdulillah)
walau macam sangat manja dan beremosi sebab (i) perempuan dan (ii)setahun rawatan eczema dengan pemakanan real nya PEP 3.0 adalah penuh liku dan drama... happy sebab dapat makan roti dia π .
Komen di siniπππ
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1059960644178519&id=477691842405405
.
Saya ingat lagi masa tu anak kedua berusia 12 bulan (1 tahun).
.
Saya perlu ke Johor (dari Perlis) untuk Seminar selama 3 hari berkaitan Autisme.
.
Terbayang bagaimana penyusuan, pengepaman, dan emosi si anak yang 'full breatsfeed' ini ditinggalkan.
.
Saya banyak fokus kepada persediaan diri saya, iaitu aspek fizikal :- pengepaman susu siang dan malam, 'storage', dan travel semula ke Perlis (naik kenderaan awam bas, keretapi).
.
Saya terlupa yang si anak memerlukan satu 'pesanan' yang cukup 'khasiat' dari si ibu, atau persediaan seperti si ibu, yang bukan sahaja dari aspek fizikal (susu ibu dia) malahan sudut emosi, sosial dan spiritual dia.
.
Pulangnya saya setelah 3 hari, kami reunion,
KN, Khairunnisa' banyak merengek dan banyak 'rencah emosinya'.
.
Luahan (komplen) yang sama diterima dari si pengasuh.
.
Teknik 'Hyponoscript' saya tidak mencukupi dari segi: perkataan sesuai, berapa kali perlu diucapkan, dan kaedah bagaimana diucapkan dengan berkesan (sebelum berpisah).
.
Saya terus 'bayar' semula bila tersedar. Itupun sudah hari ketiga setelah kami 'reunion'.
.
Saya ucapkan luahan asertif (tegas diri) yang jujur dan tambah 'rencah' perkataan yang mudah dan tepat yang saya mahu dia jadi/berubah.
.
Sebaik saya ucapkan, hari sama petangnya semasa saya ambil dia,
pengasuh kata dia hari ni ok sangat.
.
π Okay. Hmmm... Saya faham sudah.
.
Itulah kaedah yang saya namakan 'Skrip Hipno' atau Hypnoscript Tingkahlaku dan Emosi Anak.
...
Mahu tahu lebih lanjut?
Katakan 'Mahu' π
.
Benar,
Maznah Ibrahim.
.
.
* KN kini 3 tahun 9 bulan, nampaknya semalam sudah sedia sekolah,
dan survived 8 pagi - 5 petang (Alhamdulillah)
walau macam sangat manja dan beremosi sebab (i) perempuan dan (ii)setahun rawatan eczema dengan pemakanan real nya PEP 3.0 adalah penuh liku dan drama... happy sebab dapat makan roti dia π .
Komen di siniπππ
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1059960644178519&id=477691842405405
Maznah Ibrahim
Sebagai ibu bekerja, tuntutan kerja kerap kali mengundang rasa bersalah dan cuak bila terpaksa tinggalkan anak. . Saya ingat lagi masa tu anak kedua berusia 12 bulan (1 tahun). . Saya perlu ke...
Dapatkan link untuk terawal dapt makluman,
di siniπππ
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1060661647441752&id=477691842405405
di siniπππ
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1060661647441752&id=477691842405405
Facebook
Maznah Ibrahim
InsyaAllah dengan perkataan yang tepat, berkesan SANGAT BOLEH mendorong emosi dan tingkahlaku anak kita. . Isunya kita kekurangan vokabulari perkataan baik, jenuh memikir apa nak ganti, kanπ
....
Maaf, saya belum sempat menjawab banyak yg pm di fb page saya π.
.
Biasanya sy akan 'prioriti'kan support group pembeli ebook / alumni ehsabar.
.
Sebab kebanyakan soalan saya perlu analisis dan fahami dahulu sebelum menjawab,
namun, insyaAllah saya akan cuba jawab sikit demi sikit ya. Insyaallahππ
.
Kebanyakan soalan yg sy terima berkisar tentang daily struggle kita dan biasanya boleh diselesaikan dgn satu teknik khusus yang biasa saya dan suami amalkan.
...........
Seronok kan bila kita panggil anak, anak kita pun terus nyahut "Ya Mama".π
Apa rahsianya.
Apa caranya.
Mahu tak saya berikan skrip terus dan mak ayah terus guna, ulang ulang sampai jadi (InsyaAllah).
.
Saya tahu ramai kita tak mampu nak cipta / reka ayat / skrip sebab bukan budaya kita untuk skrip baik ini dan tak biasa. Kosa kata kita pun kurang kan..π¬
.
Saya tengah siapkan skrip skrip untuk situasi kita sehari hari,
.
dari banyak soalan yang saya coach melalui email, telegram, messenger dan whatsap seperti anak taknak pergi sekolah, anak mandi lama, anak bergaduh adik beradik, anak rebut mainan, dan lain lain lagi.
.
Jum.
Daftar untuk tak terlepas peluang jadi orang terawal dapatkan Ebook Premium ni ya.
.
*Suami saya kata Mummy kena share teknik ini terutama untuk yang anak belum bercakap lagi sebab dia merakam,
dan kan best bila anak mereka ni bila mula bercakap usia 2+, ayat anak ni elok aja, sejuk ayah bonda nya.π
.
https://ebook.maznahibrahim.com/EBHypnoscript
.
https://ebook.maznahibrahim.com/EBHypnoscript
.
https://ebook.maznahibrahim.com/EBHypnoscript
.
.
.
.
.
Biasanya sy akan 'prioriti'kan support group pembeli ebook / alumni ehsabar.
.
Sebab kebanyakan soalan saya perlu analisis dan fahami dahulu sebelum menjawab,
namun, insyaAllah saya akan cuba jawab sikit demi sikit ya. Insyaallahππ
.
Kebanyakan soalan yg sy terima berkisar tentang daily struggle kita dan biasanya boleh diselesaikan dgn satu teknik khusus yang biasa saya dan suami amalkan.
...........
Seronok kan bila kita panggil anak, anak kita pun terus nyahut "Ya Mama".π
Apa rahsianya.
Apa caranya.
Mahu tak saya berikan skrip terus dan mak ayah terus guna, ulang ulang sampai jadi (InsyaAllah).
.
Saya tahu ramai kita tak mampu nak cipta / reka ayat / skrip sebab bukan budaya kita untuk skrip baik ini dan tak biasa. Kosa kata kita pun kurang kan..π¬
.
Saya tengah siapkan skrip skrip untuk situasi kita sehari hari,
.
dari banyak soalan yang saya coach melalui email, telegram, messenger dan whatsap seperti anak taknak pergi sekolah, anak mandi lama, anak bergaduh adik beradik, anak rebut mainan, dan lain lain lagi.
.
Jum.
Daftar untuk tak terlepas peluang jadi orang terawal dapatkan Ebook Premium ni ya.
.
*Suami saya kata Mummy kena share teknik ini terutama untuk yang anak belum bercakap lagi sebab dia merakam,
dan kan best bila anak mereka ni bila mula bercakap usia 2+, ayat anak ni elok aja, sejuk ayah bonda nya.π
.
https://ebook.maznahibrahim.com/EBHypnoscript
.
https://ebook.maznahibrahim.com/EBHypnoscript
.
https://ebook.maznahibrahim.com/EBHypnoscript
.
.
.
.
Pada si anak kita ni,
apa saja berpotensi jadi macam mainan,
dia akan main.
Fateh tarik aura main tu kepada KN,
KN pun follow.
Skrip:
Tolak elok-elok,
hati hati,
Tanya Abang kedai boleh ke
(Nampaknya abang kedai ok aja hehe,
raikan kanak kanak ribena ni,
depa anggap tolak kereta).
apa saja berpotensi jadi macam mainan,
dia akan main.
Fateh tarik aura main tu kepada KN,
KN pun follow.
Skrip:
Tolak elok-elok,
hati hati,
Tanya Abang kedai boleh ke
(Nampaknya abang kedai ok aja hehe,
raikan kanak kanak ribena ni,
depa anggap tolak kereta).
Comel bila haritu klien kanak-kanak saya 7 tahun,
berkata (bertanya):
Kak Maznah nak sambung belajar,
Kak Maznah nak masuk darjah berapa? π π π
Sebab dia kan nak masuk darjah 2...
Rasa rasa π€
Kak Maznah jawab apa?
.
.
πππ (teka)
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10215236654482046&id=1004411173
berkata (bertanya):
Kak Maznah nak sambung belajar,
Kak Maznah nak masuk darjah berapa? π π π
Sebab dia kan nak masuk darjah 2...
Rasa rasa π€
Kak Maznah jawab apa?
.
.
πππ (teka)
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10215236654482046&id=1004411173
Facebook
Maznah Ibrahim
Comel bila haritu klien kanak-kanak saya 7 tahun, berkata (bertanya): Kak Maznah nak sambung belajar, Kak Maznah nak masuk darjah berapa? π
π
π
Sebab dia kan nak masuk darjah 2... Rasa rasa π€ Kak...
Rakan memberi link tulisan sahabat Dr Rafidah Kastawi mengenai 'Mimpi Sumi',
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10215244142869251&id=1004411173
berkenaan mangsa pedofilia.
.
Saya terus tonton di sini:
(sikit demi sikit tonton kerana masa amat terhad dengan kanak-kanak ribena ini)π
.
πππ
https://web.mflix.org/watch/video-gsMtcAhxIY.html
Jika tak sanggup tak perlu tonton.
Jika kuat, boleh tonton untuk fahami emosi anak yang simpan rahsia tak selamat.π
.
Mesej saya :
ibu bapa perlu tenang dan penuh berhikmah dalam tangani situasi spt ini,
.
amat berat,
.
namun dapatkan sokongan dari pakar yg berpengalaman,
anda tidak seorang.
...
1) sentiasa luang masa dengari luahan verbal anak (jika anak seorang yang vokal)
2) sentiasa peka kepada tanda bahasa non verbal anak (bagi anak yang jenis introvert dan atau menyimpan rahsia tak selamat)
3) sentiasa ajari anak mengenai rahsia selamat vs rahsia tak selamat,
rahsia selamat perlu beritahu
manakala rahsia tak selamat boleh simpan :
(saksikan video live fb saya di FB Page)
4) Percaya anak, tenang, tanya elok elok, elak tambah sebarang input. Bahaya tambah input, anak mudah beri input sama mesej disebutkan ibubapa.
5) Ibubapa luah, usah simpan, pada rakan / orang dipercayai. Kita kadangkala tak nampak, orang luar nampak.
...
(Breath).
Maznah Ibrahim
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10215244142869251&id=1004411173
berkenaan mangsa pedofilia.
.
Saya terus tonton di sini:
(sikit demi sikit tonton kerana masa amat terhad dengan kanak-kanak ribena ini)π
.
πππ
https://web.mflix.org/watch/video-gsMtcAhxIY.html
Jika tak sanggup tak perlu tonton.
Jika kuat, boleh tonton untuk fahami emosi anak yang simpan rahsia tak selamat.π
.
Mesej saya :
ibu bapa perlu tenang dan penuh berhikmah dalam tangani situasi spt ini,
.
amat berat,
.
namun dapatkan sokongan dari pakar yg berpengalaman,
anda tidak seorang.
...
1) sentiasa luang masa dengari luahan verbal anak (jika anak seorang yang vokal)
2) sentiasa peka kepada tanda bahasa non verbal anak (bagi anak yang jenis introvert dan atau menyimpan rahsia tak selamat)
3) sentiasa ajari anak mengenai rahsia selamat vs rahsia tak selamat,
rahsia selamat perlu beritahu
manakala rahsia tak selamat boleh simpan :
(saksikan video live fb saya di FB Page)
4) Percaya anak, tenang, tanya elok elok, elak tambah sebarang input. Bahaya tambah input, anak mudah beri input sama mesej disebutkan ibubapa.
5) Ibubapa luah, usah simpan, pada rakan / orang dipercayai. Kita kadangkala tak nampak, orang luar nampak.
...
(Breath).
Maznah Ibrahim
Facebook
Maznah Ibrahim
ibu bapa tenang dan penuh berhikmah dalam tangani situasi spt ini dapatkan sokongan dari pakar yg berpengalaman. π
POSITIVE PARENTING
Keibubapaan positif adalah satu pendekatan keibubapaan yang kita percaya boleh menyokong perkembangan sihat anak secara menyeluruh,
Hasil daripada berpuluh tahun kajian kaitan keibubapaan dan kesan kepada mental emosi anak dewasa nanti.
.
Tidak perlu mengikut orang kebanyakan atau tok nenek kita,
Jika kita rasa kurang selesa dengan cara sedemikian,
.
Namun ada juga cara tok nenek kita yang betul, tepat,
Maka kita teruskanlah π
.
Cari info dari kajian terkini, contoh sumber dari scienceparenting dan kajian neurosains,
.
Dan terapkan dengan cara keibubapaan diri anda dan suami.
.
Nak short cut, boleh tanya pakar,
Tetapi akhirnya ia tetap berbalik kepada βkepercayaanβ anda, kemampuan anda serta situasi semasa anda.
.
Contoh anda tahu memarahi anak dengan emosi adalah tak baik untuk anak kecil anda,
.
Namun dengan situasi semasa anda berjauhan dengan suami, kurang sokongan,
Mana mungkin anda tak terbabas.
.
anda manusia biasa.
.
Link dengan :-
Doa,
βsearchβ,
amalkan mana mampu terbaik mungkin.
.
Dan itulah keibubapaan positif versi anda.
Tiada siapa layak βquestionnedβ, sebab mereka tak berada di kedudukan anda.
.
Maznah Ibrahim
Keibubapaan positif adalah satu pendekatan keibubapaan yang kita percaya boleh menyokong perkembangan sihat anak secara menyeluruh,
Hasil daripada berpuluh tahun kajian kaitan keibubapaan dan kesan kepada mental emosi anak dewasa nanti.
.
Tidak perlu mengikut orang kebanyakan atau tok nenek kita,
Jika kita rasa kurang selesa dengan cara sedemikian,
.
Namun ada juga cara tok nenek kita yang betul, tepat,
Maka kita teruskanlah π
.
Cari info dari kajian terkini, contoh sumber dari scienceparenting dan kajian neurosains,
.
Dan terapkan dengan cara keibubapaan diri anda dan suami.
.
Nak short cut, boleh tanya pakar,
Tetapi akhirnya ia tetap berbalik kepada βkepercayaanβ anda, kemampuan anda serta situasi semasa anda.
.
Contoh anda tahu memarahi anak dengan emosi adalah tak baik untuk anak kecil anda,
.
Namun dengan situasi semasa anda berjauhan dengan suami, kurang sokongan,
Mana mungkin anda tak terbabas.
.
anda manusia biasa.
.
Link dengan :-
Doa,
βsearchβ,
amalkan mana mampu terbaik mungkin.
.
Dan itulah keibubapaan positif versi anda.
Tiada siapa layak βquestionnedβ, sebab mereka tak berada di kedudukan anda.
.
Maznah Ibrahim
BILA MASANYA SESUAI TERAPKAN HUKUMAN ?
Menurut Margot Sunderland, seorang neurosaintis dan penulis buku βWhat Every Parent Needs To Knowβ (The Science of Parenting), hukuman hanya boleh dilakukan pabila anak berusia 5 ke atas.
Ini kerana anak usia kecil dari 5, masih belum matang sepenuhnya untuk memahami apa yang dia terima dari persekitarannya (otak neokorteks = pemikiran rasional belum berkembang dengan baik lagi).
Sebab itu jika anda perasan, anak kecil pabila dihukum, tetap tidak memahami perkaitan hukuman dengan kesalahannya.
Jika anda bertanya semasa anak sudah tenang, sebab apa Ibu Ayah hukum tadi, adakah mereka tahu dengan jelas, agak βconfirmβ mereka tak faham / nampak perkaitan pun.
Apa yang mereka dapat ialah βSaya salahβ, βSaya burukβ, βSaya tak baik/jahatβ.
Dan lebih bimbang lagi ia menyentuh bahagian otak paling bawah iaitu 'Reptilian Brain', otak terancam, maka lebih banyak tingkahlaku yang jenis tantrum akan berlaku. Maka kita akan lebih sukar kendalikan mereka.
Jadi ibu ayah, hindarkan diri dari menghukum kesalahan anak dengan Time Out.
'Key' nya,
Banyakkan Sabar dan Time In, ok. (Luang masa dan beri support semasa berlaku situasi tantrum).
Maznah Ibrahim
Menurut Margot Sunderland, seorang neurosaintis dan penulis buku βWhat Every Parent Needs To Knowβ (The Science of Parenting), hukuman hanya boleh dilakukan pabila anak berusia 5 ke atas.
Ini kerana anak usia kecil dari 5, masih belum matang sepenuhnya untuk memahami apa yang dia terima dari persekitarannya (otak neokorteks = pemikiran rasional belum berkembang dengan baik lagi).
Sebab itu jika anda perasan, anak kecil pabila dihukum, tetap tidak memahami perkaitan hukuman dengan kesalahannya.
Jika anda bertanya semasa anak sudah tenang, sebab apa Ibu Ayah hukum tadi, adakah mereka tahu dengan jelas, agak βconfirmβ mereka tak faham / nampak perkaitan pun.
Apa yang mereka dapat ialah βSaya salahβ, βSaya burukβ, βSaya tak baik/jahatβ.
Dan lebih bimbang lagi ia menyentuh bahagian otak paling bawah iaitu 'Reptilian Brain', otak terancam, maka lebih banyak tingkahlaku yang jenis tantrum akan berlaku. Maka kita akan lebih sukar kendalikan mereka.
Jadi ibu ayah, hindarkan diri dari menghukum kesalahan anak dengan Time Out.
'Key' nya,
Banyakkan Sabar dan Time In, ok. (Luang masa dan beri support semasa berlaku situasi tantrum).
Maznah Ibrahim
β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦
CARA βTIME INβ DENGAN ANAK SEMASA TANTRUM :
1. Tarik nafas dalam dalam dan sambil tu jalan ke anak (hampiri beliau).
.
2. Berdiri/ cangkung sama paras mata.
.
3. Tanyakan apa dia nak (jika dia boleh beritahu/bercakap) atau teka apa dia nak (jika dia merengek dan jenis belum boleh beritahu).
.
4. Ulang keperluan dia :βOh adik sedih sebab Abang rampas mainan adik yaβ (dia angguk).
.
5. Beritahu solusi, dan kendalikan situasi dengan pilihan paling minima kesannya kepada diri si anak dan orang lain (contoh dukung bawa masuk kereta/bilik/ruang lain), atau beri apa dia nak namun sedia dengan step 6.
.
6. Beritahu si anak bila beliau sudah tenang, lain kali bila berlaku lagi macam ni, perlulah dia begini begitu. βLain kali bila abang ambil mainan, beritahu Abang: 'Abang, ini mainan adik, Abang minta izin kat Adik dulu tau'.
.
7. Beritahu orang lain yang berkaitan (jika ada terlibat) untuk mengurangkan pengulangan situasi sama berlaku lagi.
.
.
Maznah Ibrahim
CARA βTIME INβ DENGAN ANAK SEMASA TANTRUM :
1. Tarik nafas dalam dalam dan sambil tu jalan ke anak (hampiri beliau).
.
2. Berdiri/ cangkung sama paras mata.
.
3. Tanyakan apa dia nak (jika dia boleh beritahu/bercakap) atau teka apa dia nak (jika dia merengek dan jenis belum boleh beritahu).
.
4. Ulang keperluan dia :βOh adik sedih sebab Abang rampas mainan adik yaβ (dia angguk).
.
5. Beritahu solusi, dan kendalikan situasi dengan pilihan paling minima kesannya kepada diri si anak dan orang lain (contoh dukung bawa masuk kereta/bilik/ruang lain), atau beri apa dia nak namun sedia dengan step 6.
.
6. Beritahu si anak bila beliau sudah tenang, lain kali bila berlaku lagi macam ni, perlulah dia begini begitu. βLain kali bila abang ambil mainan, beritahu Abang: 'Abang, ini mainan adik, Abang minta izin kat Adik dulu tau'.
.
7. Beritahu orang lain yang berkaitan (jika ada terlibat) untuk mengurangkan pengulangan situasi sama berlaku lagi.
.
.
Maznah Ibrahim