Доброе утро, друзья!

В жизни многие из нас сталкиваются с сомнениями, неуверенностью и страхом совершить ошибку. Однако сегодня хотелось бы вас убедить в одной важной истине:
вы всё делаете правильно.

Именно сегодня, 16 марта, день «Ты вcе дeлaeшь пpaвильнo» 💓

Не сравнивайте себя с другими, ибо вы идете своим уникальным путем. Вы всегда в правильном направлении, даже когда допускаете ошибки. Верьте в себя!

Медленно умирает тот, кто не путешествует,
кто не читает,
кто не слышит музыки,
Кто не может найти гармонию в себе.
Медленно умирает тот,
кто разрушает свою веру в себя,
кто не позволяет себе помогать.
Медленно умирает тот, кто уничтожает саму любовь...
Живи сегодня!
Рискни сегодня!
Сделай это сегодня!
Не смей умирать медленно!
Не запрещайте себе быть счастливым!

Пабло Неруда,
чилийский поэт, дипломат и
политический деятель

Рубрика воскресного дня
"Рецепт от литературного героя" 🇷🇺 🇷🇺

...Застенчивый Александр Яковлевич тут же, без промедления, пригласил пожарного инспектора отобедать чем бог послал. В этот день бог послал Александру Яковлевичу на обед бутылку зубровки, домашние грибки, форшмак из селедки, украинский борщ с мясом 1-го сорта, курицу с рисом и компот из сушёных яблок.

Илья Ильф, Евгений Петров,
"Двенадцать стульев"


🇷🇺 Форшмак:
Селедку (250 гр.) нужно очистить от костей, луковицу (половинку небольшой) и яблоко (половина, без кожуры) почистить. Яйца (2 шт.) отварить до готовности, очистить от скорлупы.
Лук предварительно нужно немного промариновать: нарежьте кусочками, сложите в миску. Возьмите в одинаковых пропорциях горячую воду, соль, сахар и укус. Смешайте, залейте лук и оставьте на 10-15 минут.
Далее лук, селёдку, половинку яблока, яйца - сложите в чашу блендера и перебейте до однородного состояния. В оригинальном рецепте — все ингредиенты пропускают через мясорубку и используют среднее сито.
В готовый форшмак добавляют 1 чайную ложку растопленного сливочного масла, и снова всё перемешивают.

Приятного аппетита!

#рецепт

Добрый вечер, мои многоумные друзья!
Весна! Так хочется говорить о любви, а приходится говорить о... ЕГЭ!

После 7-часового обучения и очного экзамена чувствую себя четвёртой обезьянкой: ручками держусь за лоб - ничего не понимаю 🙈🙉🙊. Тяжела же ты, шапка Мономаха участь эксперта ОГЭ и ЕГЭ!

В принципе, если прочитать внимательно Методические рекомендации для экспертов, вывешенные на сайте ФИПИ, всё будет понятно, но разрешите всё же акцентировать ваше внимание на некоторых вопросах.

🟢🟢🟢

✅️ Требования к орфографическому словарю, используемому на ОГЭ 2025 года:
🍏 позволяет устанавливать нормативное написание слов;
🍏 включает не менее 15 000 слов;
🍏 издан не ранее 2009 года;
🍏 может содержать список имён, важнейшие орфографические правила.
➡️Участникам экзамена разрешается пользоваться орфографическими словарями, выдаваемыми организаторами в аудитории.

✅️ В «Открытый банк тестовых заданий» Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) включены 10 новых текстов изложений и обновлены задания 8 и 9 (морфологические и синтаксические нормы).

✅️ С 2024 года по-новому проверяются сочинение и изложение. Если раньше высшие баллы за обе работы можно было набрать за 140 слов (например, изложение - 50 слов, а сочинение - 90), то сейчас нужно и изложение, и сочинение написать на 70 слов, чтобы получить максимальные баллы за содержание.

#экзамен

🟢🟢🟢

✅️ Проблема будет сформулирована в форме вопроса.

✅️ Если вдруг экзаменуемый неправильно переписал проблему, исказил её, первые три критерия обнуляются (минус 6 первичных баллов).

✅️ Нужно ли переписывать проблему❓️
❗️ На усмотрение пишущего. Можно сразу начать с авторской позиции. Если проблема переписана слово в слово, то это количество слов вычитается. Пишите сочинение от 165-170 слов на всякий случай.

✅️ Позиция автора может находиться в любой части сочинения. Ею даже можно закончить работу. НО (!) слова "автор считает", "по мнению автора" и т.п. должны быть!

✅️ В пояснениях к примерам должен быть вывод, отражающий один из аспектов авторской позиции (ну это и логично).
🍏 Этим примером (при помощи этого примера) автор показывает (иллюстрирует) ...
🍏 Таким образом, автор показывает/подчеркивает
🍏 Писатель убеждает читателя в том, что…
🍏 Автор отмечает, описывает, подчеркивает, останавливается на…, опирается на мнение…, сопоставляет, подтверждает свои мысли…
🍏 Этот пример показывает, что…
🍏 Этот пример убедительно доказывает, что…
🍏 Эти события (факты, примеры) помогают понять…

✅️ Помните: если у текста два автора, то надо писать "позиция авторов". Ошибка в определении количества авторов будет расцениваться как фактическая.

✅️ Если вы переписали все регалии автора, данные под текстом, то это количество слов вычтут. Выбор регалии должен быть адекватным тексту (например, если перед нами художественный текст, то слова "журналист", "общественный деятель", "критик" неуместны).

✅️ Если экзаменуемый не понял текст и в комментарии привёл неправильный пример, то баллы снимут за фактическую точность + не примут сам пример (минус 3 первичных балла: не примут пример - не примут и анализ связи между примерами).

✅️ Пояснения к примерам одинаковыми, об одном и том же могут быть только при аналогии.

✅️ Анализ связи между примерами не должен совпадать с позицией автора❗️

✅️ В анализе связи между примерами обязательно должен быть назван вид связи (противопоставление, дополнение, уступка и т.д.), использована лексика, адекватная данному виду связи, и в пояснении связи это самое противопоставление, дополнение и иже с ними должно прочитываться.

✅️ В обосновании собственного мнения (К-3) "антипример" уместен только в случае несогласия экзаменуемого с позицией автора.

✅️ В К-3 должна быть конкретика: не только название произведения, фильма и т.д., но и имена героев, географические названия, яркие детали, анализ взаимоотношений персонажей, описание каких-то событий - то есть маркеры, по которым можно идентифицировать произведение. Если это пример из жизни, то включите название городов, по которым вы путешествовали, название праздников, посещённых вами и т.д.

✅️ Если вы в качестве обоснования собственного мнения приводите произведение писателя-иноагента, то пример зачтут, но снимут балл за этику: нарушение Законов РФ недопустимо. Список иноагентов и экстремистов можно посмотреть на сайте Минюста РФ.

🔠🔤🔠🔠🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤:

❤️ пИрЕферия - 1 ошибка (Обе непроверяемые, обе в корне)

❤️ на перЕфериЕ - 2 ошибки (в разных морфемах)

❤️ бесфкустный - 3 ошибки (разные орфограммы)

❤️ Нечитаемый почерк - 0 баллов за работу.

❤️ Не будет ошибкой: "В предложениях 5-6 мы видим...". Ошибка: "Из предложений 5-6 мы видим..." (правильно: узнаём).

❤️ Всех повеселил вопрос: "Как называть героинь произведений: девушка или женщина?" - ОТВЕТ: Если Татьяна Ларина показана нам и до замужества, и после, то её можно называть и так, и сяк. А вот Катерина (Островский, "Гроза") - только замужняя дама (женщина). Выбор слова зависит от статуса героини на протяжении текста.

Всем успеха!

Если хоть что-то было полезно, поблагодарите меня сердечками))))))

#экзамен