Про избегание сообщества
Наверное, самый мощный инструмент развития терапевта — это сообщество коллег, и так вышло, что последние несколько лет я себя сильно ограничивал в доступе к нему.
Ограничивал из-за страха непринятия и ощущения, что я мало знаю, и должен обязательно быть каким-то супер крутым, а ещё желательно умнее других. И это выливалось в избегание сообщества — например, я предпочитал учиться и супервизироваться на английском, сторонясь российских коллег.
Но последние полгода я активно старался перестать так делать — ходил на курсы к русскоязычным коллегам из АКТ-сообщества, слушал их лекции, читал блоги. Местами было тяжело — было болезненно сталкиваться с сильной неуверенностью в себе и дискомфортным ощущением, что я некомпетентен. Но я решил, что терять возможность быть в сообществе из-за своих заморочек — отстой, и воспринимал каждый шаг в его сторону как экспозицию — неприятную, но приближающую к тому, что имеет для меня ценность.
В последнюю неделю экспозиция достигла апофеоза: я провел неделю с коллегами в лагере в Абхазии. Так вышло почти случайно — я наобум купил билеты, когда в очередной раз решил, что хочу получше разобраться в АКТ-терапии и увидел у Жени Дашковой рекомендацию поездки(тебе там ещё не икается от упоминаний в моём канале?).
Купил, толком не разобравшись, что там будет, и ехал с полной уверенностью, что еду учиться АКТу — и знатно прифигел, когда понял, что никакой учебной программы там нет, есть море, плетение фенечек, полтора десятка коллег и открытый вопрос о том, как я буду с ними взаимодействовать, если не через учёбу.
Поначалу было так себе: я ловил себя на переживании, что кто-то знает больше меня, работает с более сложными запросами и так далее. И в такие моменты было прям дискомфортно и хотелось закрыться. Поэтому я намеренно двигался в другую сторону — старался расспрашивать людей о том, чего не знаю, спрашивал их мнение и просто знакомился как с людьми.
И довольно быстро стало проще! Дня с третьего я выдохнул и начал больше общаться с людьми. Дискомфорта стало меньше, и оказалось, что люди вообще-то хорошие. Мы классно проводили время — купались, ходили в заброшенный монастырь VIII века, ездили в Сухум, где побывали в доме первого в Абхазии врача-психиатра.
Я послушал много интересного о разных запросах, о которых мало знаю — хронической боли, РПП, СДВГ. Познакомился с коллегами из моего города, и они позвали меня на очный книжный клуб по АКТ. А ещё мы много, очень много смеялись.
Вместо выводов перечислю несколько причин, по которым делюсь этим опытом с вами тут.
Во-первых, хочется лишний раз смачно плюнуть на могилу культа “проработанности” терапевтов, и для себя и коллег нормализовать то, что мы можем переживать, комплексовать, завидовать и вообще испытывать любые эмоции.
У каждого из нас есть своё что-то, что мы не выбирали и что нам приходится как-то умещать в себе и своей жизни, выбирать как к нему относиться.
Во-вторых, хочется поделиться симпатичной мне мыслью — что мы как психологи можем относиться к своему этому “что-то” как к персонализированному учебному материалу. Даже если моё что-то не такое, как у клиента, то научаясь обращаться с ним, я учусь тому, каково вообще учиться обращаться со своими мыслями, с другими людьми, с неидеальностью этой жизни.
Как терапевт я не отличаюсь от людей, с которыми работаю, и мне точно так же нужно помогать себе выходить за рамки своих убеждений, чтобы жить более полной и классной жизнью.
В-третьих — зафиксировать для себя, что пресловутые готовность открываться переживаниям и навык замечать свои мысли из АКТ таки действительно помогают строить такую жизнь.
Вот.
P.S. Мне показалось, что тема зависти и сравнения себя с другими мне очень близка на личном опыте, и я подумываю о том, чтобы сделать её темой своего блога в соцсети с картинками. Что думаете?
P.P.S. Ещё в поездке я не выпускал из рук камеру. Сотни фотографий коллег, часы цветокорреции в Lightroom, тонны красоты. Делюсь несколькими кадрами.
Наверное, самый мощный инструмент развития терапевта — это сообщество коллег, и так вышло, что последние несколько лет я себя сильно ограничивал в доступе к нему.
Ограничивал из-за страха непринятия и ощущения, что я мало знаю, и должен обязательно быть каким-то супер крутым, а ещё желательно умнее других. И это выливалось в избегание сообщества — например, я предпочитал учиться и супервизироваться на английском, сторонясь российских коллег.
Но последние полгода я активно старался перестать так делать — ходил на курсы к русскоязычным коллегам из АКТ-сообщества, слушал их лекции, читал блоги. Местами было тяжело — было болезненно сталкиваться с сильной неуверенностью в себе и дискомфортным ощущением, что я некомпетентен. Но я решил, что терять возможность быть в сообществе из-за своих заморочек — отстой, и воспринимал каждый шаг в его сторону как экспозицию — неприятную, но приближающую к тому, что имеет для меня ценность.
В последнюю неделю экспозиция достигла апофеоза: я провел неделю с коллегами в лагере в Абхазии. Так вышло почти случайно — я наобум купил билеты, когда в очередной раз решил, что хочу получше разобраться в АКТ-терапии и увидел у Жени Дашковой рекомендацию поездки
Купил, толком не разобравшись, что там будет, и ехал с полной уверенностью, что еду учиться АКТу — и знатно прифигел, когда понял, что никакой учебной программы там нет, есть море, плетение фенечек, полтора десятка коллег и открытый вопрос о том, как я буду с ними взаимодействовать, если не через учёбу.
Поначалу было так себе: я ловил себя на переживании, что кто-то знает больше меня, работает с более сложными запросами и так далее. И в такие моменты было прям дискомфортно и хотелось закрыться. Поэтому я намеренно двигался в другую сторону — старался расспрашивать людей о том, чего не знаю, спрашивал их мнение и просто знакомился как с людьми.
И довольно быстро стало проще! Дня с третьего я выдохнул и начал больше общаться с людьми. Дискомфорта стало меньше, и оказалось, что люди вообще-то хорошие. Мы классно проводили время — купались, ходили в заброшенный монастырь VIII века, ездили в Сухум, где побывали в доме первого в Абхазии врача-психиатра.
Я послушал много интересного о разных запросах, о которых мало знаю — хронической боли, РПП, СДВГ. Познакомился с коллегами из моего города, и они позвали меня на очный книжный клуб по АКТ. А ещё мы много, очень много смеялись.
Вместо выводов перечислю несколько причин, по которым делюсь этим опытом с вами тут.
Во-первых, хочется лишний раз смачно плюнуть на могилу культа “проработанности” терапевтов, и для себя и коллег нормализовать то, что мы можем переживать, комплексовать, завидовать и вообще испытывать любые эмоции.
У каждого из нас есть своё что-то, что мы не выбирали и что нам приходится как-то умещать в себе и своей жизни, выбирать как к нему относиться.
Во-вторых, хочется поделиться симпатичной мне мыслью — что мы как психологи можем относиться к своему этому “что-то” как к персонализированному учебному материалу. Даже если моё что-то не такое, как у клиента, то научаясь обращаться с ним, я учусь тому, каково вообще учиться обращаться со своими мыслями, с другими людьми, с неидеальностью этой жизни.
Как терапевт я не отличаюсь от людей, с которыми работаю, и мне точно так же нужно помогать себе выходить за рамки своих убеждений, чтобы жить более полной и классной жизнью.
В-третьих — зафиксировать для себя, что пресловутые готовность открываться переживаниям и навык замечать свои мысли из АКТ таки действительно помогают строить такую жизнь.
Вот.
P.S. Мне показалось, что тема зависти и сравнения себя с другими мне очень близка на личном опыте, и я подумываю о том, чтобы сделать её темой своего блога в соцсети с картинками. Что думаете?
P.P.S. Ещё в поездке я не выпускал из рук камеру. Сотни фотографий коллег, часы цветокорреции в Lightroom, тонны красоты. Делюсь несколькими кадрами.
❤78🔥27😍5👏2👍1
“Чтобы сделать жизнь такой, какой она будет нам нравиться, обычно требуется смелость. Для этого нужно уметь выходить из зон комфорта и делать вещи, которые вызывают тревогу, пугают нас или кажутся рискованными.”
Так начинается описание упражнения “журнал эмоциональных рисков”, которое я сегодня переводил для грядущего курса по ФАП. Перевод упражнения выкладываю в первом комментарии, а дальше расскажу про ощущения от подготовки курса.
Для меня сам курс, можно сказать, уже начался — по крайней мере, эмоциональные риски. В моей фантазии часть участников уже недовольны и уже требуют вернуть деньги, сразу после первой встречи. "А что, если я плохо переведу презентацию, или я плохо объяснил, что за курс такой, и кто-то скажет, что ему это не подходит?" Замечаю эти мысли и продолжаю готовится.
Подготовка идёт хорошо — сегодня мы созвонились с Мэттью и обсудили с дюжину вопросов: перевод, общение с участниками, оплату, презентацию. Все административные вопросы в порядке: отлата, рассылка среди участников, и так далее.
Мэттью расшарил презентацию первой пары занятий и раздаточные материалы на все 8 недель — очень интересно, я уже конечно посмотрел, что нас ждёт. Решил начать с перевода презентаций, потом маленькие разгадки с описаниями кейсов и упражнений, но по возможности хочу успеть перевести вообще ВСË, КАРЛ! — включая pdf’ки на 5 и больше страниц мелким текстом, изобилующие бихевиористскими словечками типа contingent reinforcing. Не хочется, чтобы часть людей могла понимать раздатки, а часть — нет.
Ещё я готовлюсь к переводу на лекциях. Одна из участниц поделилась со мной парой лайфхаков, которыми пользуются профессиональные переводчики (спасибо, Полина!), и теперь каждый день я понемногу практикую их на подкасте с Мэттью — я решил сказу тренироваться на записи с ним, чтобы было проще переводить вживую. Вроде как-то получается.
Коммуникация с Мэтью очень нравится — мы быстро решаем все вопросы, очень спокойно и тепло. Ещё он будет с нами в телеграм-чате курса. Мы договорились, что будем его тегать, если вопрос будет ему, а не между собой. Отправил ему свою любимый стикер с танцующей собакой, кек (см. второй комментарий).
Дневник рисков мы, кстати, будем вести все восемь недель учёбы — это основной инструмент ФАП и обучения ему. В первый же день запишу себе туда "собрал толпу коллег и переводил им классного чувака который рассказывает про терапию”, и поставлю в колонке “оцените риск от 1 до 10” твёрдую девятку.
Уверен, что косяки ещё будут, но пока что кажется, что хорошо справляюсь, и доволен собой, насколько умею.
Хорошего вечера, коллеги 🍵🫖
❤38🔥13👍7⚡2💔1
🛡Курс "Антихрупкость для психологов: развитие и защита профессиональной идентичности"
Привет! Мы с коллегой и другом Кириллом Федоровым приглашаем вас на курс, посвященный профессиональной устойчивости психологов.
🟩 Цель курса — помочь психологам укрепиться в своей профессиональной идентичности и научиться встречать из неё трудности и неудачи, которые неизбежны в нашей работе.
Для этого мы последовательно разберём все самые сложные проблемы и ситуации, которые могут угрожать нашей идентичности помогающих специалистов:
🛡как не дать досаде от неудач в работе с одним клиентом перетечь в работу с другими,
🛡что делать в случае острого конфликта с клиентом и грубых претензий в ваш адрес,
🛡как обходиться с беспокойством из-за того, как клиенты отнесутся к контенту ваших соцсетей — личных или профессиональных
🛡что делать с ощущением себя “плохим терапевтом”, в том числе от того, что не поспеваешь за бесконечным конвеером знаний из курсов про разные проблемы и состояния.
Часто учебники описывают работу с клиентами как простое движение по протоколу, в котором если и возникают сложности, то терапевт без труда решает их парой дополнительных интервенций.
Мы хорошо знаем, что такие кейсы — скорее исключение, чем правило, и что от их обилия в литературе и на курсах несложно начать сомневаться в том, подходит ли нам вообще эта профессия.
⚔️ Наш курс задуман как вакцина к такому токсичному перфекционизму психологов. Мы будем много говорить о неудачах в работе, в том числе и своих, потому что верим, что это полезно — и для психологов, и для их способности эффективно помогать людям.
После этого курса вы не перестанете сомневаться в себе как в специалисте, но ваши сомнения будут работать на вас, а не против.
Я уверен, что тем, кто чувствует себя неуютно в профессии, после него вздохнётся легче. Приходите, будет хорошо и интересно.
Привет! Мы с коллегой и другом Кириллом Федоровым приглашаем вас на курс, посвященный профессиональной устойчивости психологов.
Для этого мы последовательно разберём все самые сложные проблемы и ситуации, которые могут угрожать нашей идентичности помогающих специалистов:
🛡как не дать досаде от неудач в работе с одним клиентом перетечь в работу с другими,
🛡что делать в случае острого конфликта с клиентом и грубых претензий в ваш адрес,
🛡как обходиться с беспокойством из-за того, как клиенты отнесутся к контенту ваших соцсетей — личных или профессиональных
🛡что делать с ощущением себя “плохим терапевтом”, в том числе от того, что не поспеваешь за бесконечным конвеером знаний из курсов про разные проблемы и состояния.
Часто учебники описывают работу с клиентами как простое движение по протоколу, в котором если и возникают сложности, то терапевт без труда решает их парой дополнительных интервенций.
Мы хорошо знаем, что такие кейсы — скорее исключение, чем правило, и что от их обилия в литературе и на курсах несложно начать сомневаться в том, подходит ли нам вообще эта профессия.
⚔️ Наш курс задуман как вакцина к такому токсичному перфекционизму психологов. Мы будем много говорить о неудачах в работе, в том числе и своих, потому что верим, что это полезно — и для психологов, и для их способности эффективно помогать людям.
После этого курса вы не перестанете сомневаться в себе как в специалисте, но ваши сомнения будут работать на вас, а не против.
🟩 Организационное:
🗓 Расписание
Курс состоит из 6 встреч, 3 часа каждая. По воскресеньям. С 11:00 до 14:00 по Мск. С 17 ноября до 22 декабря
Расписание в гугл-календаре.
💳 Стоимость и оплата
22000 рублей.
Количество мест ограничено, место занимается после предоплаты в 5000 рублей, она не возвращается при отказе от участия.
Записью и оплатой занимаюсь я, Даня.
Я уверен, что тем, кто чувствует себя неуютно в профессии, после него вздохнётся легче. Приходите, будет хорошо и интересно.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥18⚡10❤4👍1
Первое занятие курса по ФАП состоялось, ура! 🥳
Очень горжусь и хочу поделиться с вами. Подготовка курса для зарубежного специалиста ощущается даже круче, чем написание собственного курса.
Группа собралась кажется тёплая и хорошая. Не было людей, для которых это просто очередной курс — почти все говорили об интересе к межличностному аспекту терапии.
Я даже волновался перед началом — но получил от группы много поддержки и быстро выдохнул.
Мы сразу включили зумовскую функцию перевода — зум разделил звук на английский и русские каналы, и я мог слушать один, а говорить в другой.
С русского на английский у меня получилось переводить почти синхронно, а обратно оказалось сложнее — иногда конец фразы Мэттью как будто ускользал.
Но дальше будет больше ru → eng, так что я точно теперь уверен, что справлюсь.
В целом перевод в одну и другую сторону ощущается как изменённое состояние сознания — как будто тебе в мозг воткнули трубки, и по одной поступает чужая речь, а по другой выходит на другом языке. Странное ощущение, но довольно круто. Но тоже уходит много сил!
Раздаточных материалов и домашних заданий много — курс действительно интенсивный и требует внимания. Скидываю в комменты статью, которую вчера закончил переводить. Сегодня переводил домашку на первую неделю, а дальше нужно будет ещё её делать.
Буду рассказывать про курс по ходу того, как он будет идти, а пока пойду отдыхать. Спасибо всем за поддержку.
Хороших выходных ☀️
Очень горжусь и хочу поделиться с вами. Подготовка курса для зарубежного специалиста ощущается даже круче, чем написание собственного курса.
Группа собралась кажется тёплая и хорошая. Не было людей, для которых это просто очередной курс — почти все говорили об интересе к межличностному аспекту терапии.
Я даже волновался перед началом — но получил от группы много поддержки и быстро выдохнул.
Мы сразу включили зумовскую функцию перевода — зум разделил звук на английский и русские каналы, и я мог слушать один, а говорить в другой.
С русского на английский у меня получилось переводить почти синхронно, а обратно оказалось сложнее — иногда конец фразы Мэттью как будто ускользал.
Но дальше будет больше ru → eng, так что я точно теперь уверен, что справлюсь.
В целом перевод в одну и другую сторону ощущается как изменённое состояние сознания — как будто тебе в мозг воткнули трубки, и по одной поступает чужая речь, а по другой выходит на другом языке. Странное ощущение, но довольно круто. Но тоже уходит много сил!
Раздаточных материалов и домашних заданий много — курс действительно интенсивный и требует внимания. Скидываю в комменты статью, которую вчера закончил переводить. Сегодня переводил домашку на первую неделю, а дальше нужно будет ещё её делать.
Буду рассказывать про курс по ходу того, как он будет идти, а пока пойду отдыхать. Спасибо всем за поддержку.
Хороших выходных ☀️
👍43❤37🏆17🔥14
🎙Сходил на подкаст
Недавно меня позвали на подкаст "Психички за 30" — его ведут две начинающие психологини и рассказывают там про сложности в профессии. А сегодня вышел наш вышел наш выпуск.
Выпуск был про неидеальность терапевтов, а меня позвали как эксперта в этой теме лол (ладно я сам её предложил, а Асе и Маше она понравилась).
Будет полезно всем, кто часто переживает, что он/а плохой/недо/псевдо психолог.
На подкасте я ругаюсь на дурацкие идеальные кейсы из учебников, на миф о том что если хорошо выучить подход вы классным психологом, рассказываю как сам справляюсь с давлением культуры идеальности. А ещё говорю о том, что наша неидеальность — одна из лучших и самых полезных вещей, которая у нас есть как у психологов.
Если вам понравится этот выпуск подкаста, то вам тооочно понравится курс Антихрупкость для психологов, который я готовлю с Кириллом Федоровым и про который говорю в подкасте — на этом курсе мы будем говорить примерно про то же самое, только намного больше, подробнее, полезнее, а ещё дадим кучу важных советов и и материалов.
🟩 Слушать на Podcasts.ru
🟩 Слушать на ApplePodcasts
🟩 Слушать на ЯндексМузыке
🟩 Слушать на Spotify
Канал Маши
Сайт Аси
Очень сложно оценивать со стороны свой контент, а в таком формате — особенно. Если послушаете, напишите потом, как вам!
Недавно меня позвали на подкаст "Психички за 30" — его ведут две начинающие психологини и рассказывают там про сложности в профессии. А сегодня вышел наш вышел наш выпуск.
Выпуск был про неидеальность терапевтов, а меня позвали как эксперта в этой теме лол (ладно я сам её предложил, а Асе и Маше она понравилась).
Будет полезно всем, кто часто переживает, что он/а плохой/недо/псевдо психолог.
На подкасте я ругаюсь на дурацкие идеальные кейсы из учебников, на миф о том что если хорошо выучить подход вы классным психологом, рассказываю как сам справляюсь с давлением культуры идеальности. А ещё говорю о том, что наша неидеальность — одна из лучших и самых полезных вещей, которая у нас есть как у психологов.
Если вам понравится этот выпуск подкаста, то вам тооочно понравится курс Антихрупкость для психологов, который я готовлю с Кириллом Федоровым и про который говорю в подкасте — на этом курсе мы будем говорить примерно про то же самое, только намного больше, подробнее, полезнее, а ещё дадим кучу важных советов и и материалов.
Канал Маши
Сайт Аси
Очень сложно оценивать со стороны свой контент, а в таком формате — особенно. Если послушаете, напишите потом, как вам!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤47👍8
стили_привязанности_и_бихевиоризм.pdf
325.5 KB
Стили привязанности и проблемы в отношениях ❤️🩹
Подготовил перевод главы о том, как небезопасные стили привязанности и проблемы в отношениях, которые из-за них возникают, концептуализируются в бихевиоризме — и что с ними предлагается делать.
Я в плане отношений слабо подкован (отчасти поэтому делаю курс по ФАП), так что мне очень интересно узнавать, как это всё у нас с вами работает.
Вот чем мне понравилась глава:
🟢 Вместо того, чтобы описывать стили привязанности как внутренние характеристики или параметры, которые присущи людям, как знаки зодиака, авторы рассматриают стили привязанности как поведенческие репертуары, возникающие в контексте истории научения.
То есть мы берём ребёнка и его запросы на эмоциональную близость, и смотрим, какой репертуар сформируется, если родитель будет реагировать на эти запросы разными пропорциями тремя видов ответа:
🟣 подкреплением
🟣 игнорированием
🟣 наказанием
🟩 Например, если ребёнок просит заботы, и родитель не наказывает эти запросы, и отвечает большим количеством подкреплений, то также часто их игнорирует, то такой ребёнок с высокой вероятностью будет часто просить заботы у родителя, потому что усвоит, что доступ к ней как бы не надёжен. Это то, что мы называем тревожной привязанностью.
В отношениях же в будущем этот человек может просить заботы у партнёра, но при этом быть не в состоянии удовлетвориться ей, получая её. Таких людей могут называть "clingy", и отношения с ними могут перегружать партнёра большим количеством запросов.
Извините если этот пример про вас, я выбирал рандомно, про меня в статье тоже есть 🫡
🟢 В статье интересно описаны проблемные паттерны в отношениях.
Их условно три:
🟣 один партнёр приближается, другой отдаляется,
🟣 взаимные обвинения и атаки,
🟣 оба отдаляются или живут параллельными жизнями ("синдром соседа по комнате")
Похоже на то, про что я читал в ЭФТ-книге "Обними меня крепче" у Сью Джонсон, только описано чуть более детально и языком бихевиоризма.
Это удобно, когда нужно понять и объяснить клиентам, что происходит у них в отношениях.
🟢 Из этой статьи я впервые узнал про про Интегративную поведенческую парную терапию — это про то, как работать с конфликтующими парами, если вы совсем бихевиорист.
Пока гуглил этот метод, выяснил что в России будет курс по нему, думаю сходить на вводную лекцию.
🟩 Время чтения статьи — полтора часа.
Если захотите поделиться откликами, указать на неточности или ещё что — пишите.
Чем больше изучаю бихевиоризм, тем больше он для меня makes sense. раньше я думал, что разговоры про любовь, эмоциональные потребности и принятие другими людьми — это поле психодинамических подходов, ну максимум схема-терапии. А оказалось, что вовсе нет.
Интересненько.
Хорошего вечера!
Подготовил перевод главы о том, как небезопасные стили привязанности и проблемы в отношениях, которые из-за них возникают, концептуализируются в бихевиоризме — и что с ними предлагается делать.
Я в плане отношений слабо подкован (отчасти поэтому делаю курс по ФАП), так что мне очень интересно узнавать, как это всё у нас с вами работает.
Вот чем мне понравилась глава:
То есть мы берём ребёнка и его запросы на эмоциональную близость, и смотрим, какой репертуар сформируется, если родитель будет реагировать на эти запросы разными пропорциями тремя видов ответа:
В отношениях же в будущем этот человек может просить заботы у партнёра, но при этом быть не в состоянии удовлетвориться ей, получая её. Таких людей могут называть "clingy", и отношения с ними могут перегружать партнёра большим количеством запросов.
Их условно три:
Похоже на то, про что я читал в ЭФТ-книге "Обними меня крепче" у Сью Джонсон, только описано чуть более детально и языком бихевиоризма.
Это удобно, когда нужно понять и объяснить клиентам, что происходит у них в отношениях.
Пока гуглил этот метод, выяснил что в России будет курс по нему, думаю сходить на вводную лекцию.
Если захотите поделиться откликами, указать на неточности или ещё что — пишите.
Чем больше изучаю бихевиоризм, тем больше он для меня makes sense. раньше я думал, что разговоры про любовь, эмоциональные потребности и принятие другими людьми — это поле психодинамических подходов, ну максимум схема-терапии. А оказалось, что вовсе нет.
Интересненько.
Хорошего вечера!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤41⚡9👍4🤔3
ФАП-группа: личный опыт участия 😮💨
Уже месяц я организую и перевожу встречи и материалы в группе по Функционально аналитической терапии. Кроме этого, я ещё и участник, и хочу рассказать о том, что мы делаем на группе и что она мне даёт.
🟢 Журнал рисков
Это один из основных инструментов подхода и домашнее задание, которое мы выполняем на протяжении всего курса.
Идея в том, чтобы каждый день стараться идти на небольшие эмоциональные риски — делать что-то, что мы возможно оцениваем как дискомфортное, что вызывает мысли в духе “да чего я буду”. Потом записывать это в дневник и оценивать степени риска от 1 до 10.
Мои записи во-многом касаются работы с клиентами — предложить креативное упражнение, более открыто сказать от своих ощущениях от работы, отойти от “правильной” формы концептуализации. Вне работы с клиентами я замечаю такие темы, как “выбирать то, что важно”, и “отказываться”: завести непростой разговор, отказаться без лишних объяснений от предложений о сотрудничестве или рекламы в канале.
Мы начинаем каждую встречу с откликов на дневники рисков друг друга — так мы получаем концентрированный опыт подкрепления своих усилий и учимся подмечать усилия другого человека. Замечаю, как это перетекает в работу с клиентами.
Обычно на курсах Мэттью люди раз в неделю заливают свой дневник в облако, но мы решили скидывать свои риски прямо в чате в формате “сегодня сделал то-то, 4/10.” От этого чат ожил и стал важной частью курса.
🟢 Жизненные истории
Ещё один “гвоздь программы” тренинга. Мы делимся важными историями своей жизни и даём друг другу отклики на них.
Эта практика основывается на исследованиях, которые показывают, что близость возникает в моменты, когда поведение уязвимости, которое прежде могло наказываться, подкрепляется другим человеком.
Я откладывал свою историю и долго думал о том, что выбрать. Мне важно было поделиться чем-то по-новому, а не пересказывать то, что уже было пережёвано на терапии. Выбрал рассказать про свою борьбу с самокритикой и сложностями в принятии положительного отношения, потому что это имело прямое отношение к работе группы. Из-за этих же сложностей мне казалось, что я не смогу принять отклик группы, но это сделало это упражнение ещё более значимым — я мог в процессе наблюдать за своей внутренней реакцией. В итоге это стало для меня значимым опытом и шагом в принятии себя.
🟢 Понимание своих паттернов в отношениях
В ФАП важена способность различать поведение клиента, которое “не работает” (напр., отшучивание в разговоре о травме) и то, которое является по отношению к нему любыми улучшениями (проявление эмоций в том же примере).
Для этого мы учимся наблюдать за собственным поведением в группе, за тем, какие реакции взаимодействие в ней у нас вызывает. Например, на первых сессиях я заметил, что как будто прячусь в роли переводчика, чтобы дистанцироваться от разделения опыта с группой, а на третьей — что наоборот с её помощью глубже в него погружаюсь.
Обучение влияет на мою работу с клиентами — там, где я раньше оставался на большой дистанции, занимая только “профессиональную” позицию, я ищу способ её сокращать — например, говорю о своих теплых чувствах к клиенту.
🟢 Про пространство
Мне очень нравится группа и пространство, которое нам удалось создать. Люди пишут о том, что ждут вечера четвергов, и я тоже жду.
Интересно, что бросив вызов страху сообщества, я выяснил, что мне вообще-то нравится создавать пространства и заботиться о людях. Я даже стал думать о том, чтобы сделать что-то вроде сходки подписчиков в Питере (жаль для пикника уже холодно).
Я точно постараюсь повторить курс. Пока что он однозначно входит в топ-3 самых ценных учёб, на которой я был, а личной пользы я получаю чуть ли не больше, чем от всего опыта личной терапии, вместе взятого.
📑 Выкладываю в комменты все файлы, которые перевёл для группы, и иду переводить следующие.
Хорошего вечера 💛
Уже месяц я организую и перевожу встречи и материалы в группе по Функционально аналитической терапии. Кроме этого, я ещё и участник, и хочу рассказать о том, что мы делаем на группе и что она мне даёт.
Это один из основных инструментов подхода и домашнее задание, которое мы выполняем на протяжении всего курса.
Идея в том, чтобы каждый день стараться идти на небольшие эмоциональные риски — делать что-то, что мы возможно оцениваем как дискомфортное, что вызывает мысли в духе “да чего я буду”. Потом записывать это в дневник и оценивать степени риска от 1 до 10.
Мои записи во-многом касаются работы с клиентами — предложить креативное упражнение, более открыто сказать от своих ощущениях от работы, отойти от “правильной” формы концептуализации. Вне работы с клиентами я замечаю такие темы, как “выбирать то, что важно”, и “отказываться”: завести непростой разговор, отказаться без лишних объяснений от предложений о сотрудничестве или рекламы в канале.
Мы начинаем каждую встречу с откликов на дневники рисков друг друга — так мы получаем концентрированный опыт подкрепления своих усилий и учимся подмечать усилия другого человека. Замечаю, как это перетекает в работу с клиентами.
Обычно на курсах Мэттью люди раз в неделю заливают свой дневник в облако, но мы решили скидывать свои риски прямо в чате в формате “сегодня сделал то-то, 4/10.” От этого чат ожил и стал важной частью курса.
Ещё один “гвоздь программы” тренинга. Мы делимся важными историями своей жизни и даём друг другу отклики на них.
Эта практика основывается на исследованиях, которые показывают, что близость возникает в моменты, когда поведение уязвимости, которое прежде могло наказываться, подкрепляется другим человеком.
Я откладывал свою историю и долго думал о том, что выбрать. Мне важно было поделиться чем-то по-новому, а не пересказывать то, что уже было пережёвано на терапии. Выбрал рассказать про свою борьбу с самокритикой и сложностями в принятии положительного отношения, потому что это имело прямое отношение к работе группы. Из-за этих же сложностей мне казалось, что я не смогу принять отклик группы, но это сделало это упражнение ещё более значимым — я мог в процессе наблюдать за своей внутренней реакцией. В итоге это стало для меня значимым опытом и шагом в принятии себя.
В ФАП важена способность различать поведение клиента, которое “не работает” (напр., отшучивание в разговоре о травме) и то, которое является по отношению к нему любыми улучшениями (проявление эмоций в том же примере).
Для этого мы учимся наблюдать за собственным поведением в группе, за тем, какие реакции взаимодействие в ней у нас вызывает. Например, на первых сессиях я заметил, что как будто прячусь в роли переводчика, чтобы дистанцироваться от разделения опыта с группой, а на третьей — что наоборот с её помощью глубже в него погружаюсь.
Обучение влияет на мою работу с клиентами — там, где я раньше оставался на большой дистанции, занимая только “профессиональную” позицию, я ищу способ её сокращать — например, говорю о своих теплых чувствах к клиенту.
Мне очень нравится группа и пространство, которое нам удалось создать. Люди пишут о том, что ждут вечера четвергов, и я тоже жду.
Интересно, что бросив вызов страху сообщества, я выяснил, что мне вообще-то нравится создавать пространства и заботиться о людях. Я даже стал думать о том, чтобы сделать что-то вроде сходки подписчиков в Питере (жаль для пикника уже холодно).
Я точно постараюсь повторить курс. Пока что он однозначно входит в топ-3 самых ценных учёб, на которой я был, а личной пользы я получаю чуть ли не больше, чем от всего опыта личной терапии, вместе взятого.
📑 Выкладываю в комменты все файлы, которые перевёл для группы, и иду переводить следующие.
Хорошего вечера 💛
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤51🔥16💔7
В чем терапевтам бывает нужна поддержка?
Последний месяц по несколько часов в неделю я разговариваю по телефону о том, что беспокоит терапевтов и как их в этом поддержать. Разговариваю с Кириллом, соавтором курса про устойчивость для психологов.
Сегодня немного расскажу о том, что мы обсуждаем и какие темы мы для себя сформулировали — а вы расскажите, насколько вам кажется, что они актуальны для психологов.
У нас была простая идея — что часть наших коллег, и при этом немалая, временами довольно хреново себя чувствует на первых порах практики. И что им может быть полезна поддержка, валидация.
Желательно — от тех, кто не боится рассказывать о своих ошибках и показывает своим примером, что их можно выдержать, не рассыпаться и проактивно над ними работать.
Судя по отклику, наша простая идея оказалась верной — наш пост в соцсети с картинками набрал 10 тысяч просмотров и 65 сохранений — для поста (не рилса) это просто офигеть какие охваты.
Когда дело дошло до написания программы, мы решили разложить все проблемы психологов условно в три категории: идентичность, работа с клиентами, сообщество.
Мы условно разделили их на три части: сложности в восприятии себя терапевтом (формирование и хрупкость идентичности), сложность в работе с клиентами, и сложность во взаимодействии с сообществом.
🟩 Идентичность
Наверное, больше психологов в себе и своём праве на идентичность сомневаются только художники.
Мы решили сделать акцент на идентичности, потому что из неё отчасти вытекают все остальные проблемы — прокрастинация повышения прайса, сложности с тем, чтобы давать клиентам директивные предписания, когда это нужно, общее ощущение напряжения в профессии.
Ах да, ещё же есть соцсети! О чём же я могу писать в эти соцсети, если я так в себе сомневаюсь?
Особенно радуюсь тому, что сделаем блок про "какой же я психолог если всё ещё не починил свою менталку".
Короче, курс начнётся с разговоров о том, как снизить значимость переживаний о своей "настоящести".
Спойлер: будем проводить параллели между тем, как мы воспринимаем себя через призму оценок и сравнений с тем, как это делают наши клиенты.
🟩 Проблемы с клиентами
Нарушение сеттинга, переход границ, невыполненные домашки. Нам важно показать, как не просто "справляться" с этим, а как активно использовать это в работе на пользу клиенту.
Кроме того, мы будем говорить о болезненных ситуациях в практике, которые сильно осложняют наше отношение с профессией — “профессиональных травмах”, как я их называю.
Такие вещи — реальность нашей профессии, о которой мало говорят на учёбах, и в результате мы можем не очень хорошо понимать, что делать и как от такого восстанавливаться.
🟩 Проблемы с сообществом
Я уже писал, что считаю сообщество одним из самых мощных инструментов развития терапевта.
Проблема в том, что сообщество — это куча разных людей, с некоторыми из которых комфортнее и лучше, а с другими — так себе. Мне нравились не все учёбы, на которых я был, далеко не все супервизии приносили пользу, а с некоторыми коллегами мне ну совсем не по пути. Всё как в жизни.
Ах да, ещё в нашей профессии особо негде поговорить о том, как сильно могут раздражать коллеги, которые каждую неделю пишут, как проконсультировали сто клиентов, запустили 5 курсов, прошли ещё десять, написали книгу за прошлый месяц (да, я осознаю что я один из этих коллег, или могу выглядеть как они).
Мы можем испытывать на себе диктат “проработанности”, который не даёт переживать эти чувства и осмыслять их. Поговорим о том, что с этим делать.
🟩 Удовлетворение от практики
Договорились на последней встрече после всего плохого поговорить о том, что может приносить в практике радостью и интерес.
Примерно такой у нас план.
Для меня этот курс — способ реализовывать ценности заботы и поддержки по отношению к коллегам. Уже горжусь тем, что делаю его, потому что знаю, что вкладываю в него много любви и уважения к тем, кто решит стать его слушателями.
Делюсь с вами первым слайдом презентации.
P.S. Сделал для курса лэндинг с информацией о программе, расписанием и формой записа: 🔗 ссылка 🔗
Последний месяц по несколько часов в неделю я разговариваю по телефону о том, что беспокоит терапевтов и как их в этом поддержать. Разговариваю с Кириллом, соавтором курса про устойчивость для психологов.
Сегодня немного расскажу о том, что мы обсуждаем и какие темы мы для себя сформулировали — а вы расскажите, насколько вам кажется, что они актуальны для психологов.
У нас была простая идея — что часть наших коллег, и при этом немалая, временами довольно хреново себя чувствует на первых порах практики. И что им может быть полезна поддержка, валидация.
Желательно — от тех, кто не боится рассказывать о своих ошибках и показывает своим примером, что их можно выдержать, не рассыпаться и проактивно над ними работать.
Судя по отклику, наша простая идея оказалась верной — наш пост в соцсети с картинками набрал 10 тысяч просмотров и 65 сохранений — для поста (не рилса) это просто офигеть какие охваты.
Когда дело дошло до написания программы, мы решили разложить все проблемы психологов условно в три категории: идентичность, работа с клиентами, сообщество.
Мы условно разделили их на три части: сложности в восприятии себя терапевтом (формирование и хрупкость идентичности), сложность в работе с клиентами, и сложность во взаимодействии с сообществом.
Наверное, больше психологов в себе и своём праве на идентичность сомневаются только художники.
Мы решили сделать акцент на идентичности, потому что из неё отчасти вытекают все остальные проблемы — прокрастинация повышения прайса, сложности с тем, чтобы давать клиентам директивные предписания, когда это нужно, общее ощущение напряжения в профессии.
Ах да, ещё же есть соцсети! О чём же я могу писать в эти соцсети, если я так в себе сомневаюсь?
Особенно радуюсь тому, что сделаем блок про "какой же я психолог если всё ещё не починил свою менталку".
Короче, курс начнётся с разговоров о том, как снизить значимость переживаний о своей "настоящести".
Спойлер: будем проводить параллели между тем, как мы воспринимаем себя через призму оценок и сравнений с тем, как это делают наши клиенты.
Нарушение сеттинга, переход границ, невыполненные домашки. Нам важно показать, как не просто "справляться" с этим, а как активно использовать это в работе на пользу клиенту.
Кроме того, мы будем говорить о болезненных ситуациях в практике, которые сильно осложняют наше отношение с профессией — “профессиональных травмах”, как я их называю.
Такие вещи — реальность нашей профессии, о которой мало говорят на учёбах, и в результате мы можем не очень хорошо понимать, что делать и как от такого восстанавливаться.
Я уже писал, что считаю сообщество одним из самых мощных инструментов развития терапевта.
Проблема в том, что сообщество — это куча разных людей, с некоторыми из которых комфортнее и лучше, а с другими — так себе. Мне нравились не все учёбы, на которых я был, далеко не все супервизии приносили пользу, а с некоторыми коллегами мне ну совсем не по пути. Всё как в жизни.
Ах да, ещё в нашей профессии особо негде поговорить о том, как сильно могут раздражать коллеги, которые каждую неделю пишут, как проконсультировали сто клиентов, запустили 5 курсов, прошли ещё десять, написали книгу за прошлый месяц (да, я осознаю что я один из этих коллег, или могу выглядеть как они).
Мы можем испытывать на себе диктат “проработанности”, который не даёт переживать эти чувства и осмыслять их. Поговорим о том, что с этим делать.
Договорились на последней встрече после всего плохого поговорить о том, что может приносить в практике радостью и интерес.
Примерно такой у нас план.
Для меня этот курс — способ реализовывать ценности заботы и поддержки по отношению к коллегам. Уже горжусь тем, что делаю его, потому что знаю, что вкладываю в него много любви и уважения к тем, кто решит стать его слушателями.
Делюсь с вами первым слайдом презентации.
P.S. Сделал для курса лэндинг с информацией о программе, расписанием и формой записа: 🔗 ссылка 🔗
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤37🔥13⚡1👍1
Жесть в работе психолога — опрос
[помогите распространить]
Привет, я давно хотел провести опрос среди коллег на редко поднимаемую тему в терапии: неблагоприятный опыт психологов в работе.
И вот наконец провожу!
Я очень хочу больше узнать про события, негативно влияющие на работу психологов с клиентами — на короткой, средней и длинной дистанции.
Другими словами — про моменты, которые вызывают у нас сильные эмоции, меняют наше восприятие профессии, себя или клиентов в худшую сторону. Я называю это у себя в голове “профессиональными травмами”.
➡️ Такие истории могут быть сопряжены с:
🔴 негативным взаимодействием с клиентом, как в ходе консультации, так и за её пределами,
🔴 негативным взаимодействием с близкими клиента (претензии со стороны родителей, сталкинг партнёров),
🔴 отсутствием результата или ухудшениями у клиента, например суицидальной попыткой,
🔴 негативным взаимодействие с сообществом — критика контента в соцсетях, плохие супервизии
У меня у самого была пара таких историй, и мне потребовалось время, чтобы уложить их полностью и прийти в точку, где я могу сказать, что они позади. Но я ощутил, что в сообществе для работы с ними как будто бы не очень много инструментов.
И мне бы хотелось такой инструмент сделать — в виде так называемого коллективного документа. План у меня такой:
1. Попросить много психологов поделиться неблагоприятным опытом.
Без идентифицирующей информации, анонимно и без содержания того, что может указывать на личность клиента.
2. Собрать ответы и оформить их в единый текст — сделать общие выводы о том, с чем сталкиваются психологи, как это на них влияет, что помогает им справляться, а что-нет.
В итоге получится текст, главной задачей которого будет поддержка и валидация специалистов, которые столкнулись или боятся столкнуться с неблагоприятным опытом в профессии.
В общем, если вам есть чем поделиться — я буду вам очень признателен.
➡️ Ссылка на гугл-форму
Буду очень признателен, если вы поделитесь постом с коллегами — мне кажется, что результат будет полезен всему сообществу.
Как только составим текст, я поделюсь им здесь.
Мы с Кириллом используем этот текст на курсе "Антихрупкость для психологов", когда будем говорить про всё, что может "ломать" нашу идентичность. Там мы планируем много работать с участниками над тем, чтобы такие события наносили нам меньше урона, и мы быстрее находили способы с ними справляться.
[помогите распространить]
Привет, я давно хотел провести опрос среди коллег на редко поднимаемую тему в терапии: неблагоприятный опыт психологов в работе.
И вот наконец провожу!
Я очень хочу больше узнать про события, негативно влияющие на работу психологов с клиентами — на короткой, средней и длинной дистанции.
Другими словами — про моменты, которые вызывают у нас сильные эмоции, меняют наше восприятие профессии, себя или клиентов в худшую сторону. Я называю это у себя в голове “профессиональными травмами”.
У меня у самого была пара таких историй, и мне потребовалось время, чтобы уложить их полностью и прийти в точку, где я могу сказать, что они позади. Но я ощутил, что в сообществе для работы с ними как будто бы не очень много инструментов.
И мне бы хотелось такой инструмент сделать — в виде так называемого коллективного документа. План у меня такой:
1. Попросить много психологов поделиться неблагоприятным опытом.
Без идентифицирующей информации, анонимно и без содержания того, что может указывать на личность клиента.
2. Собрать ответы и оформить их в единый текст — сделать общие выводы о том, с чем сталкиваются психологи, как это на них влияет, что помогает им справляться, а что-нет.
В итоге получится текст, главной задачей которого будет поддержка и валидация специалистов, которые столкнулись или боятся столкнуться с неблагоприятным опытом в профессии.
В общем, если вам есть чем поделиться — я буду вам очень признателен.
Буду очень признателен, если вы поделитесь постом с коллегами — мне кажется, что результат будет полезен всему сообществу.
Как только составим текст, я поделюсь им здесь.
Мы с Кириллом используем этот текст на курсе "Антихрупкость для психологов", когда будем говорить про всё, что может "ломать" нашу идентичность. Там мы планируем много работать с участниками над тем, чтобы такие события наносили нам меньше урона, и мы быстрее находили способы с ними справляться.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Google Docs
Неблагоприятный опыт в работе психолога
Цель опросника — собрать информацию о том, с какими неблагоприятными опытами, связанными с профессией психолога, мы можем сталкивать, и зафиксировать, как такой опыт влияет на профессию психолога.
Это не академическое исследование — наша цель в создании…
Это не академическое исследование — наша цель в создании…
❤37🙏2
Зависть и противоположное действие
Зависть, как правило — довольно мешающее и дискомфортное чувство, с которым я не понаслышке знаком. Недавно я понял, что то, как я работаю со своей завистью, можно описать через навык из диалектико-поведенческой терапии “противоположное действие”.
Противоположное действие — это навык, суть которого в изменении сильных негативных эмоций за счёт осуществления действий, противоположных тем, к которым нас склоняют эти эмоции.
Например, мы испытываем злость, и злость делает нас склонными к тому, чтобы: кричать, ругаться, хлопать дверьми, кидать предметы. Но когда мы вспоминаем про навык ПД, мы можем вместо этого: говорить спокойно, проявлять осторожность в движениях, просить взять паузу, вовлекаться в другие навыки для регуляции эмоций.
Так вот, возможно, я не очень хорошо знаком с ДБТ, но я не встречал описания того, что с завистью это тоже работает. А оно ещё как работает! И я хочу рассказать о своём опыте.
Дано: зависть — отстойное и болезненное чувство, которое побуждает:
🟢 либо нападать на других, критиковать, обесценивать их,
🟢 либо прятаться, отползать, не взаимодействовать, обесценивать себя
Соответственно, в первом случае ПД — это поддерживать других, валидировать чужие усилия, а во втором — сближаться, взаимодействовать, валидировать себя.
Сейчас приведу пару примеров:
1️⃣ Самое простое, что я приучил себя делать — лайкать посты людей, которые вызывают у меня зависть. До этого я могу испытать желание пролистать пост, подумать что-то плохое про этого человека и его деятельность, скинуть друзьям с критическим комментарием.
Но как только мой палец коснулся сердечка, мне уже становится легче, потому что я как будто бы обрёл власть над своим поведением.
2️⃣ Задавать вопросы людям, которым я завидую — в том числе о том, как им удалось добиться того, чему я завидую. Несколько лет назад это казалось бы для меня чем-то бессмысленным, а сейчас это помогает мне увидеть, что как правило предмет зависти — это не про то, что я хуже, а человек лучше, а про то, что у всех свои обстоятельства и особенности, в которых люди естественным образом добиваются разных результатов. Часто такие люди получают или получали больше подкрепления за свою деятельность, и для меня это повод задуматься о том, как и мне получать его — от себя и от других.
3️⃣ Продвинутый уровень — записаться на курс к человеку, которому завидую. Я делал так пару раз. В одном из них я узнал много нового и интересного и даже стал хорошо общаться с этим человеком, во втором — увидел, что человек, которому я завидовал, не так уж и много может предложить в плане объяснения, как этого добиться. Оба раза были очень полезны.
И так далее. Не скажу, что это просто — как, наверное, и с любым противоположными действиями к любой болезненной эмоции. Зато это довольно эффективно — я заметил, что за последнее время стал намного меньше ловить себя на болезненной зависти, и быстрее справляться с ней.
Ах да, ещё одна фича зависти состоит в том, что она делает нас склонными не говорить о ней. Получается, что написать пост о зависти — тоже противоположное действие!
Зависть, как правило — довольно мешающее и дискомфортное чувство, с которым я не понаслышке знаком. Недавно я понял, что то, как я работаю со своей завистью, можно описать через навык из диалектико-поведенческой терапии “противоположное действие”.
Противоположное действие — это навык, суть которого в изменении сильных негативных эмоций за счёт осуществления действий, противоположных тем, к которым нас склоняют эти эмоции.
Например, мы испытываем злость, и злость делает нас склонными к тому, чтобы: кричать, ругаться, хлопать дверьми, кидать предметы. Но когда мы вспоминаем про навык ПД, мы можем вместо этого: говорить спокойно, проявлять осторожность в движениях, просить взять паузу, вовлекаться в другие навыки для регуляции эмоций.
Так вот, возможно, я не очень хорошо знаком с ДБТ, но я не встречал описания того, что с завистью это тоже работает. А оно ещё как работает! И я хочу рассказать о своём опыте.
Дано: зависть — отстойное и болезненное чувство, которое побуждает:
Соответственно, в первом случае ПД — это поддерживать других, валидировать чужие усилия, а во втором — сближаться, взаимодействовать, валидировать себя.
Сейчас приведу пару примеров:
Но как только мой палец коснулся сердечка, мне уже становится легче, потому что я как будто бы обрёл власть над своим поведением.
И так далее. Не скажу, что это просто — как, наверное, и с любым противоположными действиями к любой болезненной эмоции. Зато это довольно эффективно — я заметил, что за последнее время стал намного меньше ловить себя на болезненной зависти, и быстрее справляться с ней.
Ах да, ещё одна фича зависти состоит в том, что она делает нас склонными не говорить о ней. Получается, что написать пост о зависти — тоже противоположное действие!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤74🔥17👍16
Закончилась группа по ФАП
На последней неделе домашним чтением была статья про завершение терапии в ФАП — о том, как опыт хорошего прощания, может сам по себе быть полезным, помогая людям аутентично проживать себя и свои переживания. Хорошее прощание — это когда мы не обрываем близость, чтобы не столкнуться с горем, а признаём другому человеку все переживания, которые испытываем по отношению к нему и завершению отношений.
В духе этих идей на последней встрече мы прощались, рассказывая друг другу о том, что берём с этой группы, за что благодарны друг другу и чего друг для друга желаем. Скажу честно — было грустно. И тепло. Сегодня впервые за 8 недель я не отправляю в чат свой дневник рисков, и не лайкаю чужие, проживаю эту небольшую, но всё же утрату, и подвожу итоги. Участие в группе было очень, очень полезно. Я многое узнал о себе в близком контакте. Поделюсь парой мыслей, по порядку.
1️⃣ Важнее всего оказалось переживание, которое каким-то образом ускользало от меня 31 год моей жизни: то, что я делаю, может быть важно, полезно и ценно для других людей. Сейчас немного поясню.
Одна из задач группы — позволить нам пристально наблюдать за тем, что из того? что мы делаем в отношениях, не работает. Примерно в середине курса я осознал, что для меня это — непринятие положительной обратной связи, особенно относительно того, что я даю. Я понял это на контрасте, когда на протяжении всей группы получал обратную связь от людей о ценности моего вклада — и как организатора, и как участника.
Поначалу мне хотелось просто “перетерпеть” эту признательность, но в середине курса участница сказала мне, что когда я давал отклик на её дневник рисков, она сильно почувствовала, что я её поддерживал, и для меня это “пробило блок”: я был такой “хмм 🤔🤔🤔 в смысле?” Я знаю, это может звучать странно, но это было не то же самое, что интеллектуальное понимание “ну да я говорю слова поддержки это должно поддержать”, это было про чувство.
Этот инсайт живёт со мной последние недели, и я стараюсь понемногу развивать его, как осторожно раздувают искры в костре. Переваривая его, я думаю о том, насколько моя история отношений определяла мою способность делать непростые вещи: лучше питаться, заниматься спортом, учиться.
Я всё больше вижу межличностное там, где раньше видел только внутриличностное. Всё, что мы делаем, так или иначе связано с тем, что нам говорили люди о том, как это нужно делать, насколько хорошо мы это делаем, насколько они готовы помогать нам это делать.
2️⃣ Я научился лучше строить отношения с клиентами, меньше бояться с ними близости, активнее приглашать в неё. Как и мне, моим клиентам часто бывает напросто принимать поддержку, признательность, положительную обратную связь. И если раньше я думал “ну, раз непросто, то я тогда и не буду”, то сейчас я хорошо осознаю, что “не буду” — это про сделать себе и клиенту проще в моменте, а не про настоящую заботу. Вспоминаю об этом, делаю глубокий вдох и раз за разом начинаю разговор про наши отношениях. Потому что клиенты платят мне не за то, чтобы мне было комфортно в моменте.
3️⃣ Ближе к концу курса я сформулировал для себя, что сложности с уязвимостью и близостью могут быть не только бременем, но и этаким призванием. Да, мне достались вот такие карты, это непросто, но/и я решил стать человеком, который попробует получше их разыграть, а заодно разобраться, почему мы вообще сталкиваемся с такими сложностями и что можно с этим делать. И пока мне очень нравится, как я отвечаю на этот челлендж.
Мы с Мэттью уже сошлись на том, что повтору быть. В следующее воскресенье мы запускаем курс "Антихрупкость для психологов", поэтому второй поток ФАП будет уже в 25 году. Ещё он будет стоить дороже, потому что я полнее осознал и пользу от курса, и масштаб своей работы. Это, кстати, могло бы быть отличным доказательством ценности курса.
Курс был большим личным шагом для меня, и я сделал в память о нём очередное абстрактное тату.
Делюсь с вами парой фото последних дней.
Хороших выходных!
На последней неделе домашним чтением была статья про завершение терапии в ФАП — о том, как опыт хорошего прощания, может сам по себе быть полезным, помогая людям аутентично проживать себя и свои переживания. Хорошее прощание — это когда мы не обрываем близость, чтобы не столкнуться с горем, а признаём другому человеку все переживания, которые испытываем по отношению к нему и завершению отношений.
В духе этих идей на последней встрече мы прощались, рассказывая друг другу о том, что берём с этой группы, за что благодарны друг другу и чего друг для друга желаем. Скажу честно — было грустно. И тепло. Сегодня впервые за 8 недель я не отправляю в чат свой дневник рисков, и не лайкаю чужие, проживаю эту небольшую, но всё же утрату, и подвожу итоги. Участие в группе было очень, очень полезно. Я многое узнал о себе в близком контакте. Поделюсь парой мыслей, по порядку.
Одна из задач группы — позволить нам пристально наблюдать за тем, что из того? что мы делаем в отношениях, не работает. Примерно в середине курса я осознал, что для меня это — непринятие положительной обратной связи, особенно относительно того, что я даю. Я понял это на контрасте, когда на протяжении всей группы получал обратную связь от людей о ценности моего вклада — и как организатора, и как участника.
Поначалу мне хотелось просто “перетерпеть” эту признательность, но в середине курса участница сказала мне, что когда я давал отклик на её дневник рисков, она сильно почувствовала, что я её поддерживал, и для меня это “пробило блок”: я был такой “хмм 🤔🤔🤔 в смысле?” Я знаю, это может звучать странно, но это было не то же самое, что интеллектуальное понимание “ну да я говорю слова поддержки это должно поддержать”, это было про чувство.
Этот инсайт живёт со мной последние недели, и я стараюсь понемногу развивать его, как осторожно раздувают искры в костре. Переваривая его, я думаю о том, насколько моя история отношений определяла мою способность делать непростые вещи: лучше питаться, заниматься спортом, учиться.
Я всё больше вижу межличностное там, где раньше видел только внутриличностное. Всё, что мы делаем, так или иначе связано с тем, что нам говорили люди о том, как это нужно делать, насколько хорошо мы это делаем, насколько они готовы помогать нам это делать.
Мы с Мэттью уже сошлись на том, что повтору быть. В следующее воскресенье мы запускаем курс "Антихрупкость для психологов", поэтому второй поток ФАП будет уже в 25 году. Ещё он будет стоить дороже, потому что я полнее осознал и пользу от курса, и масштаб своей работы. Это, кстати, могло бы быть отличным доказательством ценности курса.
Курс был большим личным шагом для меня, и я сделал в память о нём очередное абстрактное тату.
Делюсь с вами парой фото последних дней.
Хороших выходных!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤48🔥15👏7👍1
Заканчиваем подготовку курса про устойчивость для психологов, который стартует ровно через 11 часов — не верится.
В этот раз отдельно доволен дизайном презентации — получилось красиво, чисто и лаконично.
Впереди путешествие длинной в полтора месяца, которое, уверен, преобразят и мою практику тоже.
Если вы хотели на курс, но не успели записаться — я ещё какое-то время онлайн, пишите.
Горжусь тем, что делаю для коллег то, что было нужно мне самому, когда я начинал.
В этот раз отдельно доволен дизайном презентации — получилось красиво, чисто и лаконично.
Впереди путешествие длинной в полтора месяца, которое, уверен, преобразят и мою практику тоже.
Если вы хотели на курс, но не успели записаться — я ещё какое-то время онлайн, пишите.
Горжусь тем, что делаю для коллег то, что было нужно мне самому, когда я начинал.
❤26🔥12👍1