کارگزینی و رفاه
32.2K subscribers
7.14K photos
2.93K videos
2.4K files
39.9K links
کارگزینی - تعاونی و رفاه-اداری و استخدامی-آمار و بودجه-حسابداری-بخشنامه آموزش و پرورش-کارتابل اداری.پژوهش

@omoreadari 👈🏿 امور اداری
@ltmssoal 👈🏿 ضمن خدمت
@pajoheshedu 👈🏿 پژوهش
@hesabdaryap 👈🏿 حقوق و حسابدار

پذیرش تبلیغات 👈 @tablighatkhob
Download Telegram
🔴 #پاسخ_به_چند_سوال_در_مورد_ارزشیابی۹۸

🔻امتیاز
#معلم_نمونه
#گزارش_تخصصی
#پیشنهادات_ثبت_شده_در_سامانه
@omoreadari 👈🏿 امور اداری
@edultms 👈🏿 کارگزینی
🔷 امتیاز #معلم_نمونه فقط به معلم نمونه کشوری تعلق می گیرد.
🔶 برای #گزارش_تخصصی در فرم ارزشیابی امتیازی تعلق نگرفته است.
🔷 صرفأ ثبت پیشنهاد در سامانه #نظام_پیشنهادات فاقد امتیاز است.
🔶 پذیرش #مقالات اینترنتی برای اختصاص امتیاز در ارزشیابی
وجاهت قانونی ندارد.
💢 دستور پیگیری اعتراضات داوطلبان نظام قدیم کنکور از سوی دیوان عالی کشور

▫️در پی اعتراض و استمداد تعداد زیادی از داوطلبان #نظام_قدیم_کنکور سراسری در صفحه شخصی حجت‌الاسلام سید احمد مرتضوی مقدم رئیس دیوان عالی کشور نسبت به شیوه #هم‌ترازی_کنکور سراسری سال جاری رئیس #دیوان_عالی_کشور دستور ارسال و پیگیری این اعتراضات را به #دیوان_عدالت_اداری صادر کرد./ایرنا

#اخبار 20 آپ👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew
خبر جذب #دانشگاه_فرهنگیان براساس ماده 28 مهارتی

رئیس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به پذیرش 25 هزار دانشجوی پیوسته و 24 هزار نفر ناپیوسته برحسب ماده 28 مهارتی گفت:

در سال تحصیلی #جاری نیز تعداد 24 هزار و 500 دانشجو معلم روزانه جذب دانشگاه فرهنگیان شد و آماده هستیم تا 30 هزار دانشجوی ناپیوسته را براساس ماده 28 مهارتی پذیرش کنیم.

تا سال 1404 تعداد 302 هزار #معلم و کادر آموزش ‌و پرورش بازنشسته خواهند شد یعنی به‌طور تقریبی دو سوم معلمان تا هفت سال دیگر از بدنه #نظام_آموزش_و_پرورش خارج می ‌شوند.
#عضویت_در_کانال_کارگزینی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
🔴 20 معضل برنامه ریزی در ایران یا چرا گروه مشاوران هاروارد از ایران رفتند؟

🔰 روزبه کردونی:

🔻 گروه مشاوران دانشگاه هاروارد که برای کمک به تدوین برنامه سوم عمرانی ( سال 1341) به ایران آماده بودند ، به تعبیر خودشان در وضعیت روحی ناخوشایند ، با احساس نومید کننده شکست و ناکامی ، ایران را ترک کردند .
🔻 ارزیابی این گروه از 20 معضل و چالش برنامه ریزی در ایران در سال 1341 ، احتمالا مفید خواهد بود .

1_ خود پرستی اداری و وجود نگرش " ما بهتر از شما کار می کنیم "
2_ تمایل به #تعارفات و پذیرش و تبعیت از خوشایندترین راه حل مساله
3_ کلی گویی و فقدان جزییات در برنامه ها
4_ ترجیح توسعه فیزیکی و عمرانی بر توسعه #اجتماعی
5_ تکیه بر راه حل های #مفروض
6_ عدم جلب نظرات موافق در قبال اهداف طرح ها و برنامه ها
7_ بیان #امید و آرزو بجای هدف در برنامه
8_ عدم پذیرش هزینه #تغییرات و اصلاحات توسط جامعه
9_ اهمیت روابط شخصی و عدم تمایز بین منازعات فکری و منازعات شخصی
10_ تحمیل بارسنگین کارها بر دوش مدیران بدلیل #فقدان انضباط اداری
11_ وفاداری به #گروه نه به ساختار در سازمان های دیوان سالار
12_ پریشانی و اشفتگی بازیگران ( ناشی از هرج و مرج های سیاسی )
13_ غالب بودن رویکرد ارائه ظن و گمان بجای تحلیل علمی
14_ وجود همزیستی بجای همکاری در ارتباط دستگاها
15_ ابهام در واگذاری مسئولیت ها
16_ بیماری جلسه بازی با هدف سبک کردن بار مسئولیت
17_ دوستی و #رفاقت به جای روابط رسمی
18_مایملک شخصی و کانون قدرت شدن هر شغل اداری
19_ فقدان #نظام سلسله مراتبی
20_فقدان #پاسخگویی در قبال رفتار اداری
🔹🔸🔹🔸
کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
شيوه‌نامه رتبه بندي.pdf
548.8 KB
🗂 شیوه نامه نظام رتبه بندی معلمان با تاریخ اجرا ۱۴۰۰/۰۶/۳۱

◽️برای احراز هر رتبه امتیاز نهایی ملاک نیست و هر فرد باید حداقل هر شایستگی و تجربه را کسب کند.
امتیاز بیشتر در یک شایستگی، کسری دیگری را جبران نمی کند.

◽️ حداقل امتیازات نهایی (کلی) برای احراز رتبه ها:
▫️رتبه ۱ آموزشیار معلم ۴۶۰ امتیاز
▫️رتبه ۲ مربی معلم ۵۳۰ امتیاز
▫️رتبه ۳ استادیار معلم ۶۰۰ امتیاز
▫️رتبه ۴ دانشیار معلم ۷۵۰ امتیاز 
▫️رتبه ۵ استاد معلم ۹۰۰ امتیاز.    


▫️آموزشیار معلم [۴۵% مجموع امتیازات حق شغل و حق شاغل و فوق العاده شغل]

▫️مربی معلم [۵۵% مجموع امتیازات حق شغل و حق شاغل و فوق العاده شغل]

▫️استادیار معلم  [۶۵% مجموع امتیازات حق شغل و حق شاغل و فوق العاده شغل]

▫️دانشیار معلم  [۷۵% مجموع امتیازات حق شغل و حق شاغل و فوق العاده شغل]

▫️ استاد معلم  [۹۰% مجموع امتیازات حق شغل و حق شاغل و فوق العاده شغل]



#نظام_رتبه_بندی_معلمان

📆 تاریخ : ۱۴۰۱/۱۱/۰۷


کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
قانون رتبه بندی معلمان.pdf
2 MB
🗂 قانون نظام رتبه بندی معلمان با تاریخ اجرا ۱۴۰۰/۰۶/۳۱

#نظام_رتبه_بندی_معلمان


کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
🗂 جدول امتیازبندی نظام رتبه بندی معلمان به تاریخ اجرا ۱۴۰۰/۰۶/۳۱ و امتیازات هر بخش
تاریخ اجرا ۱۴۰۰/۰۶/۳۱ و امتیازات هر بخش

#نظام_رتبه_بندی_معلمان
📆 آخرین تغییرات: ۱۴۰۱/۱۱/۱۳

کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
اصلاح آیین نامه.pdf
124.9 KB
🗂 اصلاح آیین نامه اجرایی قانون نظام رتبه بندی معلمان
🖇 مصوب: هیأت وزیران
📩 ۸۱۸۴۳/ ت ۶۰۱۵۱ ه مورخه ۱۴۰۱/۰۵/۱۵

#نظام_رتبه_بندی_معلمان
کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
🗂 جدول امتیازات نظام رتبه بندی معلمان: برای احراز هر رتبه امتیاز نهایی ملاک نیست و هر فرد باید حداقل هر  شایستگی و تجربه را کسب کند. امتیاز بیشتر در یک شایستگی، کسری دیگری را جبران نمی کند.

☑️حداقل امتیازات نهایی برای احراز رتبه ها: امتیاز شایستگی ها بصورت تجمیعی است و فقط در شایستگی عمومی باید حداقل امتیاز مشخص شده کسب شود
1⃣رتبه آموزشیار معلم ۴۶۰ امتیاز
2⃣رتبه مربی معلم ۵۳۰ امتیاز
3⃣رتبه استادیار معلم ۶۰۰ امتیاز
4⃣رتبه دانشیار معلم ۷۵۰ امتیاز
5⃣رتبه استاد معلم ۹۰۰ امتیاز

☑️حداقل امتیاز لازم در شایستگی عمومی برای کسب رتبه ها:
1⃣رتبه آموزشیار معلم: ۱۵۰ امتیاز
2⃣رتبه مربی معلم: ۱۸۰ امتیاز
3⃣رتبه استادیار معلم: ۲۰۰ امتیاز
4⃣رتبه دانشیار معلم: ۲۳۰ امتیاز
5⃣رتبه استاد معلم: ۲۶۰ امتیاز

☑️ نحوه محاسبه: مجموع مبالغ (حق شغل+ حق شاغل+ فوق العاده شغل) ✖️ درصد رتبه
1⃣رتبه آموزشیار معلم:  ۴۵ درصد
2⃣رتبه مربی معلم: ۵۵ درصد
3⃣رتبه استادیار معلم:  ۶۵ درصد
4⃣رتبه دانشیار معلم: ۷۵ درصد
حداقل ۱۵ سال سابقه تجربی
5⃣رتبه استاد معلم: ۹۰ درصد
حداقل ۲۱ سال سابقه تجربی

#نظام_رتبه_بندی_معلمان
مورخه ۱۴۰۲/۰۸/۰۵
🗂 نحوه احتساب سنوات مدت خدمت نظام وظیفه (خدمت زیر پرچم) نیروهای پیمانی و رسمی مشترکین صندوق تأمین اجتماعی:
☑️ به استناد ماده ۳۴ قانون استخدام کشوری مدت خدمت زیر پرچم کلیه پرسنل بخش دولت جز سابقه دولتی محسوب می شود. خدمت نظام وظیفه طبق تبصره ۲ ماده ۸۵ قانون استخدام کشوری به شرط تعیین بدهی و پرداخت کسور بازنشستگی از هر لحاظ قابل احتساب می باشد.

☑️ مستندات قانونی الزام دستگاهها به احتساب سنوات خدمت سربازی بعنوان خدمت دولتی :
1️⃣ مفاد ماده (۳۴) قانون استخدام کشوری.
2️⃣ مفاد ماده (۱۰۵) ق.م.خ.ک.
3️⃣ مفاد تبصره (۲) ماده (۴۳) قانون استخدام شرکتهای دولتی.
4️⃣ مفاد ماده (۱۵) اصلاحی مقررات استخدام شرکتهای دولتی.
5️⃣ مفاد رای شماره (۲۰۴) مورخ ۸۸/۳/۳ هیات عمومی دیوان عدالت اداری.
6️⃣ نظر به تبصره یک ماده (۱۴) قانون کار و قانون استفساریه قانون اصلاح تبصره ماده (۱۴) قانون مذکور و ماده (۹۵) قانون تأمین اجتماعی و سایر احکام متعدد قانونگذار، مدت خدمت زیر پرچم اشخاص با رعایت مقررات مربوط علی ‎الاطلاق جزو سابقه خدمت آنان و برخورداری از مزایای متعلّقه قابل احتساب است.
♻️ ولیکن نحوه و چگونگی احتساب دوران سربازی [به هنگام بازنشستگی] با صندوق بازنشستگی ذی ربط خواهد بود.

☑️ شرط احتساب سنوات:
پرداخت کسور بازنشستگی آن به صندوق تامین اجتماعی

توجه: داشتن ۲ سال تجربه ( در صندوق تأمین اجتماعی بعد از 2 سال پرداخت بیمه پردازی از زمان شروع به کار امکان پذیر است. صندوق مذکور قبل از آن اجازه پرداخت کسور بازنشستگی را نمی دهد.)

☑️ مراحل و روال اداری:
1. همکار با مراجعه به سازمان تامین اجتماعی
2. درخواست کتبی جهت احتساب سنوات سربازی
3.ارائه تصویر کارت پایان خدمت
4. پس از تعیین بدهی توسط تامین اجتماعی
5. پرداخت بدهی کسور بازنشستگی دوران سربازی توسط ذینفع
6. اعلام تامین اجتماعی طی نامه اداری مدت سنوات دوران سربازی قابل احتساب سنوات (حداکثر ۲۴ ماه) به آموزش و پرورش
7.صدور حکم احتساب سنوات توسط امور اداری


☑️ محاسبه بدهی کسور:
22.5 درصد حقوق و مزایای حکم زمان تقاضا × مدت (به ماه) خدمت نظام


◽️دانلود فایل راهنمای سرویس غیر حضوری احتساب سوابق مدت خدمت نظام وظیفه👇

🌍 https://tamin.ir/file/file/410812

◽️برای بهره‌مندی از سرویس غیر‌ حضوری احتساب سوابق مدت خدمت نظام‌وظیفه به لینک ذیل مراجعه‌فرمائید👇
🌍 https://es.tamin.ir


📆 ویرایش: ۱۴۰۲/۰۳/۱۴

#احتساب_سنوات
#نظام_وظیفه
#بدهی_و_کسور

🔘 با ما در #امور_اداری_آنلاین در تلگرام همراه شوید.
💬 منتظر نظرات و پیشنهاد همکاران محترم هستیم.

کارگزینی آموزش و پرورش

تلگرام👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
ایتا👇
https://eitaa.com/joinchat/464781592Ce0d83f5f6b
بخشنامه_اصلاح_مهلت_تحصیل_بعد_از_20_سال.pdf
807.6 KB
#معافیت_تحصیلی #نظام_وظیفه 📌شرایط تحصیل بعد از20سال 💢 اصلاح بند2 قسمت ب بخش اول دستورالعمل جامع معافیت تحصیلی
✏️ دانش آموزان عادی که حین تحصیل حضوری درمدارس (روزانه و بزرگسالان) به سن 20 سالگی تمام می رسند، به شرط عدم ورود به غیبت و امکان فراغت از تحصیل در پایه دوازدهم پس از اخذ تعهدکتبی مبنی بر عدم امکان ادامه تحصیل در مقطع بالاتر تا پایان همان سال¬تحصیلی مجاز به ادامه تحصیل خواهند بود. این مجوز پس از درخواست مدارس، از طریق معاونت وظیفه عمومی شهرستان محل تحصیل صادر می شود.

استخدامی
آموزش و پرورش و...👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAAEKlekMS_O9ZNsFAog
استخدامی در ایتا👇

https://eitaa.com/joinchat/926679353C479e66ac1c