Уставшие, тревожные, все контролирующие взрослые с большим трудом выстраивают надежный фундамент в отношениях с детьми. Посмотрите наш обзор родительских сценариев. Чаще прибегают к манипулятивным приемам воздействия:
https://educators.co.il/kto-krajnij-ili-k-chemu-privodyat-roditelskie-krajnosti/

https://rif.co.il/roditeli-i-deti/chtob-byla-krasivoj
Чтоб была красивой!
Прекрасная статья об отсутствии человеческого общения в семье.

В преддверии учебного года решили потешить себя немейнстримным обзором. скорее всего антропософия будет первая в разборе школ и течений, которые очень нравятся родителям. А мы посмотрим насколько эти многообещающие "нестандарты" выполняют свои обещания и соответствуют действительности.

ну сначала теория - что это такое?
Антропософское или вальдорфское образование – альтернативная педагогическая система, основанная на религиозно-мистическом учении Рудольфа Штайнера. Вальдорфские школы работают по принципу «неопережения» развития ребенка, но предоставления всех возможностей для его развития в собственном темпе. Большое внимание уделяется духовному развитию всех участников учебно-воспитательного процесса. Основным методом антропософской педагогики является метод «душевной экономии». Он состоит в том, что в процессе обучения у детей развивают ту деятельность, которую ребенок может освоить на данном этапе развития без внутреннего сопротивления организма.
на уровне википедии всё понятно, популярность периодически растёт, притом во многих странах расценивается как сектантство. Ну и что плохого в других школах?
у кого есть опыт с антропософией - ждем ваши комментарии!

Теперь критика...
Штайнеровская педагогика изначальна граничит с оккультизмом.
предпосылки типа «душевной экономии» — основной метод вальдорфской педагогики.
по википедии это значит, что в процессе обучения у детей развивают ту деятельность, которую ребёнок может освоить на данном этапе развития без внутреннего сопротивления организма. Что такое сопротивление организма и как это оценивается, никому не понятно.
Предпосылка "При избытке умственной деятельности ухудшается здоровье детей" - очень странное, огульное и обобщающее.
Продолжаем?

Выросло число израильских школьников, получивших аттестаты зрелости. В каких школах их больше всего?. В среднем по стране аттестат о среднем образовании получили 76% выпускников (в 2020 году – 73,4%). Детали: Hовости Израиля
https://detaly.co.il/vyroslo-chislo-izrailskih-shkolnikov-poluchivshih-attestaty-zrelosti-v-kakih-shkolah-ih-bolshe-vsego/

Грамматическая бесплатная рассылка💥

Порой сложно провести грамматический урок весело, именно для того, чтобы улучшить ваши уроки мы с коллегами придумали эту рассылку😉

Что внутри?
✔️ рабочая тетрадь с миньонами для отработки правила have got/ has got, идеально подойдёт для начальной школы. Огромное количество заданий! Просто находка👍🏻
✔️ рабочая тетрадь по короткометражному мультику ‘Day and Night’. Для повторения темы daily routines, отработки времён Present Simple VS Present Continuous👍🏻

‼️Как получить⁉️

✔️ подписаться на организаторов рассылки:
🎁 https://t.me/english_lesson_is_wonderful
🎁 https://t.me/educatorslabil
🎁 https://t.me/barbara_elt

✔️ поставить реакцию на любые три публикации

✔️ оставить свою почту в комментариях

‼️ стоп рассылки 23 сентября 23:59
Успейте принять участие😉

Йом кипур, самый священный день года наступает в этом году на закате 4 октября и длится до выхода звезд 5 октября.
Давайте воспользуемся силой этого дня!
«Если ты веришь, что можно испортить, верь, что можно исправить».
Пусть благодаря этому год будет еще более добрым и сладким!

поздравляю вас с наступающим праздником Суккот

Суккот — самый веселый праздник, «время нашей радости», время когда стоить вспомнить что мы живем под небом, а не под рукотворной крышей. Чтобы был хороший праздник, нужно как всегда немного здоровья, чуточка удачи, капельку сил и совсем малость улыбок! рецепт ультимативный и всегда работающий!

Напоминаем что запись до завтрашнего вечера!

Найти нужный канал в Telegram порой больше похоже на шаманский танец с бубном. Согласны? 
Если друзья не подскажут и вовремя не вычитаешь полезную ссылку в любимом блоге, можно так и продолжать без полезного и нужного ресурса.
К счастью, в еврейском мире нет такой проблемы у подписчиков Еврейского Каталога. Удобный рубрикатор поможет найти нужный канал в любой из категорий.
Выбирай каналы, делись с друзьями и создавай свое комьюнити внутри любимого мессенджера.

🔍 https://t.me/Jewish_Katalog

В исследовании, опубликованном в Nature Communications, были изучены записи об образовании и генетические данные более чем 40 000 детей в Великобритании и Нидерландах, и было обнаружено, что родительские гены могут влиять на результаты обучения их детей через создаваемую ими среду, даже если не учитывать генетические факторы. Это известно как «косвенный генетический эффект».

Исследователи утверждают, что понимание механизмов, лежащих в основе передачи результатов образования от родителей к их детям, может помочь в разработке будущих стратегий по борьбе с неравенством в образовании.

Шикарное исследование, буквально пару дне назад опубликовано в Nature.
(Cermakova, P., Chlapečka, A., Csajbók, Z. et al. Parental education, cognition and functional connectivity of the salience network. Sci Rep 13, 2761 (2023). https://doi.org/10.1038/s41598-023-29508-w)
Вкратце, упрощая - образование матери может быть маркером IQ ребенка, в отличии от отца, с которым корреляция улетучивается примерно в возрасте 8 лет. Чешские ученые (да, именно они, а не британские) ожидают проверить на более мощной выборке,но пока что звучит очень интересно.

Исследования показывают, что индивидуальный подход к обучению может привести к недостаточному вниманию к развитию социальных и межличностных навыков учеников. Уточняю, ученики, обучающиеся дома или онлайн, могут чаще сверстников испытывать затруднения в общении и развитии социальных и межличностных навыков.
Исследование, проведенное в 2019 году в США (не британские ученые!), показало, что дети, обучающиеся дома, имеют более низкие показатели социальных и эмоциональных компетенций, чем дети, обучающиеся в школе. А вот еще канадское исследование, проведенное в 2020 году, показало, что ученики, обучающиеся онлайн, испытывают затруднения в общении со сверстниками и развитии межличностных навыков. Авторы исследования отмечают, что это связано с ограниченными возможностями для социального взаимодействия учеников, когда они работают в отдельных комнатах.

​​Есть исследования, которые критикуют мультикультурное обучение. Одна из основных критик основывается на том, что мультикультурное обучение может усилить различия между учениками на основе их этнической принадлежности вместо того, чтобы объединять их. Некоторые исследования также указывают на то, что мультикультурное обучение может привести к недостаточной концентрации на основных учебных материалах и углублению знаний, вместо того, чтобы помочь ученикам получить понимание и аналитические навыки, необходимые для успешной учебы и карьеры.

Например, исследование, опубликованное в "Journal of Social Issues" в 2007 году, обнаружило, что мультикультурное обучение может привести к увеличению расовых различий между учениками и усилению предрассудков.

В Англии в осенний семестр 2022 года постоянно отсутствовали 25% учащихся — пропускали 10% и более занятий. До пандемии это число составляло всего около 10%. Сообщаемый рост числа прогулов, скорее всего, является результатом трудностей, с которыми молодые люди столкнулись в период домашнего обучения, а также, длительного отсутствия занятий в школе во время закрытия школ.

😣Неновые новости из Германии и Австрии😒:
Современные дети и подростки сталкиваются с рядом изменений, вызывающих серьезную тревогу. Уровень социальной компетентности снижается, общение становится менее качественным, а экранная зависимость приводит к гиперактивности, рассеянности и потере интереса к реальной жизни.

Кроме того, у подростков наблюдаются проблемы с мозговой деятельностью, что может приводить к снижению объема рабочей памяти и ухудшению механизмов регулирования внимания. Важность образованности, настойчивости и решительности увеличивается, в то время как эмоциональные и нравственные ценности оказываются на последнем месте в иерархии.🫣

Таким образом, становится все более важным обеспечить детям и подросткам возможности для качественного общения, развития социальных навыков и участия в реальных активностях, чтобы они могли развиваться в будущем.

По поводу коронации в Великобритании.
Новый опрос YouGov показывает, что в подавляющем большинстве случаев молодые люди апатичны по отношению к монархии: ошеломляющие 78% людей в возрасте от 18 до 24 лет «не интересуются» королевской семьей. «Поколение Z» — часто хвалят за его политическую активность. если политическая проблема не может быть четко сжата в хэштег или краткий пост, чтобы поделиться в истории Instagram, это часто не замечается многими молодыми людьми.
И еще: 3 новостные компании пропустили следующую заметку - 86 миллионов фунтов стерлингов, которые правительство ежегодно выплачивает королевской семье, могли бы покрыть расходы на тысячи учителей. Из-за жесткой экономии реальные расходы на одного ученика в Англии снизились на 8,3% в период с 2009 по 2019 год.