Amigos, con honor les comparto mi primer escrito con unos de los mayores referentes de la Educación Disruptiva Juan Domingo Farnos http://buff.ly/2gfOHEj en #Ined21
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BUSCANDO UN ENTORNO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES - INED21
ENTORNO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES Un trabajo de Marcela Momberg y Juan Dominfo Farnós en torno al desarrollo de habilidades y educación disruptiva.
Los chicos entraron a Internet intuitivamente, sin supervisión y sin apoyo pedagógico buff.ly/2l7c9U9 @marcelamomberg #INED21
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LA RED, ESCENARIO DE FRICCIÓN-2 - INED21
LA RED, ESCENARIO DE FRICCIÓN-2: Segunda parte.Trabajo conjunto de Marcela Momberg y Domingo Farnós sobre aprendizaje en red y educación formal.
No se imaginan lo bueno que viene un café con contenido... buff.ly/2fpWJZU Vía: @marcelamomberg en #INED21
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CATARSIS Y PLANIFICACIÓN, EN VOZ ALTA - INED21
Catarsis y planificación...: Reflexión de Marcela Momberg. Tomando Finlandia como modelo, invita al cambio a todos los actores de la comunidad educativa.
Amigos, con cariño mi publicación en @ined21 LA NUEVA PESADILLA DEL SIGLO XXI buff.ly/2y4EKy6 vía: @marcelamomberg, en #INED21 / o cómo la mala descripción del “nativo Digital” nos está pasando factura
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LA NUEVA PESADILLA DEL SIGLO XXI - INED21
LA NUEVA PESADILLA DEL SIGLO XXI: De la mano de Marcela Momberg reflexionamos sobre pedagogía, tecnología, ciudadanía digital y sistema educativo.
Sobre la trazabilidad de una actividad formativa: «¿Tengo ejercicios similares ocupando recursos digitales que despierten interés en alumnos con capacidades distintas?» buff.ly/2AZBrKF vía: @marcelamomberg, en #INED21
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SOLO SÉ QUE NADA SÉ Y TENGO QUE DAR UN SALTO QUE PRODUCE VÉRTIGO - INED21
SOLO SE QUE NADA SE Y TENGO QUE DAR UN SALTO QUE PRODUCE VERTIGO: Marcela Momberg comparte con nosotros el vértigo que produce la actualización constante.
Con cariño, mi último artículo en @Ined_21 Trazabilidad de una actividad formativa: «¿La actividad forma parte de un modelo educacional que integre en forma y fondo el objetivo al nivel educacional que estamos desarrollando?» buff.ly/2BcKv3d @marcelamomberg, #INED21
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SOLO SÉ QUE NADA SÉ Y TENGO QUE DAR UN SALTO QUE PRODUCE VÉRTIGO - INED21
SOLO SE QUE NADA SE Y TENGO QUE DAR UN SALTO QUE PRODUCE VERTIGO: Marcela Momberg comparte con nosotros el vértigo que produce la actualización constante.
Amigos, comparto con cariño, mi artículo en @Ined21 OTRA TAREA DOCENTE: LOGRAR LA CIUDADANÍA DIGITAL DE NUESTRO ALUMNADO buff.ly/2FzDNBT vía: @marcelamomberg, en #INED21 #CiudadaniaDigital
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OTRA TAREA DOCENTE: LOGRAR LA CIUDADANÍA DIGITAL DE NUESTRO ALUMNADO - INED21
OTRA TAREA DOCENTE: LOGRAR LA CIUDADANÍA DIGITAL DE NUESTRO ALUMNADO: «NO esperen que una capacitación llenará este espacio, ni que las facultades de pedagogía adecuen sus mallas curriculares, la formación docente ya la tenemos (...)».
Querida comunidad, comparto mi artículo en #Ined21 “Evaluación una vía moderna a la validación” https://ined21.com/la-evaluacion-una-via-moderna-a-la-validacion/
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LA EVALUACIÓN, UNA VÍA MODERNA A LA VALIDACIÓN - ᐅ INNOVACIÓN EDUCATIVA SIGLO 21
LA EVALUACION UNA VIA MODERNA A LA VALIDACION: «(...) Está faltando un actor importantísimo en la labor docente, le evaluación y la administración de los resultados docentes. Aquí es donde el aula toma fuerza y corrige errores de ejecución (...); donde certificamos…
Querida comunidad, les comparto mi artículo en #Ined21
ES HORA DE CAMBIAR EL CHIP: ALFABETIZACIÓN DIGITAL buff.ly/2yXq4U6 vía: @marcelamomberg, en #INED21
ES HORA DE CAMBIAR EL CHIP: ALFABETIZACIÓN DIGITAL buff.ly/2yXq4U6 vía: @marcelamomberg, en #INED21
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ES HORA DE CAMBIAR EL CHIP: ALFABETIZACIÓN DIGITAL - INED21
ES HORA DE CAMBIAR EL CHIP: ALFABETIZACIÓN DIGITAL:
Querida comunidad, les comparto una reflexión y propuesta sobre el desafío de educar a una generación que piensa, se comunica, informa y entretiene de manera totalmente diferente “EDUCANDO LA GENERACIÓN DE LA ABUNDANCIA” buff.ly/2Nh8xgf vía: @marcelamomberg, en #INED21
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EDUCANDO LA GENERACIÓN DE LA ABUNDANCIA ▷ Educación ◁
EDUCANDO LA GENERACIÓN DE LA ABUNDANCIA: Analizamos la situación de la educación frente al desarrollo de la tecnología, parte de la vida del discente.
Amigos, comparto un artículo que publique hace un tiempo en @ined21 y hoy está más vigente que nunca #LaGeneraciondelaAbundancia
https://ined21.com/educando-la-generacion-de-la-abundancia/ #redes #HuerfanosDigitales #Ined21
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EDUCANDO LA GENERACIÓN DE LA ABUNDANCIA: Analizamos la situación de la educación frente al desarrollo de la tecnología, parte de la vida del discente.