EDUCACIÓN e IA
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“Preocupación en padres que reportan masivos bloqueos de cuentas de WhatsApp de sus hijos”
“Y si invertimos la pregunta y los padres les preguntan a sus hijos qué razón creen que tuvo whatsapp para bloquearlos? Ojo, que por fin las redes están asumiendo su rol y están creando curatoria de contenidos, imágenes y videos. 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻 Ojo con lo que compartes, ojo con lo que publicas. Eres un ciudadano digital con derechos pero también deberes // Por lógica la razón y respuesta la tienen los integrantes de los grupos en la red y sus amigos
https://www.latercera.com/que-pasa/noticia/padres-reportan-masivos-bloqueos-de-whatsapp-de-hijos/843925/ #InteligenciaArtificial #Redes #viciosdigitales
Querida comunidad, una reflexión desde las redes sociales
#AnalfabetismoDigital el mal del siglo XXI o la incapacidad de verificar, contrastar información, leo (en el mejor de los casos), comparto porque lo que veo concuerda con lo que creo y viralizo. ¿Pollos digitales o incontinencia digital? Al final, todos perdemos porque perdemos el diálogo y el necesario debate.
Chile vive días en que se evidencia más allá de las vitales y necesarias respuestas a demandas largamente solicitadas, una profunda demostración de un Analfabetismo Digital preocupante si partimos de que las encuestas evidencian que los chilenos prefieren informarse en redes sociales que en medios tradicionales.
Cuentas falsas, fácilmente identificables como tal, videos o imágenes creadas para desinformar, debates artificiales que buscan la división o la polémica que resta acuerdos, bots desesperadamente buscando que un determinado hastag sea TT.
Lo complejo de esta guerra de desinformación es que daña, aleja, impide el intercambio de proyectos y demuestra que fallamos.
Necesitamos educar y educarnos para lograr sobrevivir en el siglo XXI.
Tremendo desafío que es vital asumir hoy 💪🏻
Una reflexión desde el aula:
Hace años atrás conversando con un profesor universitario le comentaba la necesidad de educar en redes sociales más a futuros pedagogos. Me respondió ¿quieres algo así como Twitter 1 / Twitter 2 en la malla curricular?
La respuesta fue lógica, no quiero que los profesores que egresen, sean Alfabetos Digitales y Ciudadanos Digitales.
Para que comprendan que educar en la Era Digital requiere existir en redes desde la pedagogía, que son miles los ojos que observan lo que publican, RT, favoritean, que es deber conocer y existir en el espacio natural de niños y jóvenes, que es vital aportar, sumar, crear nuevos espacios de aprendizaje.
Porque educarlos para el futuro inmediato pasa por ayudarles a no exponerse, a utilizar las redes para crear su futuro empleo, conectarse, respetarse, dialogar.
Que la Orfandad Digital en la que viven no solo les produce graves vicios digitales, les resta de un mundo lleno de oportunidades.
¿Cuando partimos asumiendo el desafío? ¿O seguiremos educando alumnos que ya no existen en la sala de clases? #profesores #educación #facebook #instagram #lageneraciondelaabundancia #inclusion #orfandaddigital