Дружелюбная школа: инновации и партнерства
28 subscribers
21 links
НУГ "Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города» https://www.hse.ru/ilsir/edu_friendly/
Download Telegram
📚 Приглашаем 5 июля в 16:00 присоединиться к семинару научно-учебной группы «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города», посвященный обсуждению рисков и перспектив преодоления образовательного неравенства с помощью социальных партнерств с участием школ.

🙋‍♀️ Докладчики:

- Мария Козлова, к.ист.н., гл.н.с.
- Ольга Симонова, к.соц.н., доцент департамента социологии 
- Ольга Мадфес, стажер-исследователь МЛ исследований социальной интеграции НИУ ВШЭ 

🙋‍♂️ Дискутант: 

Косарецкий Сергей Геннадиевич, к.психол.н., доцент департамента образовательных программ Института образования НИУ ВШЭ

📌 Ссылка для регистрации участников семинара
https://nug-mlisi--livo-niu-vshe.timepad.ru/event/2484158/

Семинар пройдет в онлайн-формате, ссылка на мероприятие будет направлена участникам за час до начала семинара. 🙌

Рабочий язык семинара: русский  

Ждём вас на семинаре! 👋
🔥1
⚡️ Открытый семинар НУГ №7 "Инновации в школах: барьеры и пути их преодоления”!

После летнего перерыва команда НУГ возвращается к проведению ежемесячных открытых семинаров. В субботу 30 сентября в 14:00 состоится семинар на тему “Инновации в школах: барьеры и пути их преодоления”.

📚 В докладе мы сфокусируемся не столько на многообразии самих барьерах, сколько на практиках их преодоления. Покажем какие есть стратегии обхода препятствий инновационной деятельности, в том числе посредством перехода с одного уровня на другой - барьер, возникший на одном из пяти уровней, не обязательно преодолевать на том же уровне.

Докладчики:

Анастасия Андреева, Дарья Мирошникова, Максим Гурин, Екатерина Полякова - участники НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города».

Дискутант:

Дарья Томасова, к.т.н., научный сотрудник Лаборатории инноваций в образовании.

👨‍💻 Ждём всех желающих послушать семинар и поучаствовать в дискуссии 30 сентября в 14:00 на платформе Zoom.

👉 Ссылка для регистрации участников семинара: https://nug-mlisi--livo-niu-vshe.timepad.ru/event/2605298/

Семинар пройдет в онлайн-формате, ссылка на мероприятие будет направлена участникам за час до начала семинара. 🙌
📚 В субботу, 30 сентября состоялся седьмой открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города».

🧑‍🏫 Участники НУГ представили доклад "Инновации в школах: барьеры и пути преодоления".

💡 Некоторые ключевые идеи:

◽Найти необходимые ресурсы для проекта (например, площадку, экспертов, каналы продвижения и т.д.) можно через бартерное взаимодеи‌ствие (pro bono). Эта стратегия нередко используется сотрудниками школ, особенно на ранних стадиях развития проектов.

▫️Преодолевают барьеры те инноваторы, у которых широкий горизонт видения возможностей (организационный, муниципальный, региональный и федеральный уровень). Они готовы переключиться с одного уровня на другой в случае закрытия привычного источника ресурсов - это ключ к стабильности и успешности проекта.

👩‍💻 Во время дискуссии обсуждались низовые инновации, трудности в поиске нужной информации и знаний, а также необходимость партнёрства в образовательной среде.

🗣 "Следует разделить знания и информацию. Чем они отличаются? Информацию получить легко, она “упакована”. Знание же может быть передано только в процессе взаимодействия”, - Дарья Томасова, научный сотрудник Лаборатории инноваций в образовании.

📝 Подробнее о прошедшем семинаре вы можете почитать на нашем сайте

🎥 Запись семинара вы можете увидеть здесь
⚡️ Открытый семинар НУГ №8
"Образовательные инновации в школах Пермского края: каталогизация проектов по созданию дружелюбной образовательной среды" 

В вторник 31 октября в 18:30 состоится семинар на тему .
"Образовательные инновации в школах Пермского края: каталогизация проектов по созданию дружелюбной образовательной среды".

📚 Тема: "Образовательные инновации в школах Пермского края: каталогизация проектов по созданию дружелюбной образовательной среды"  Доклад представляет каталог образовательных проектов и инициатив по улучшению образовательного процесса, оцениваемых с точки зрения потенциала создания дружелюбной образовательной среды. В каталоге репрезентированы некоторые проекты и идеи, которые могут быть полезны для создания дружелюбной образовательной среды. Эти примеры включают сотрудничество с местными компаниями и организациями, создание образовательных программ и ресурсов, а также проведение семинаров для педагогов.

Докладчики:

Ольга Мадфес, Екатерина Полякова - участники НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города».


👨‍💻 Ждём всех желающих послушать семинар и поучаствовать в дискуссии 31 октября в 18:30 на платформе Zoom.

👉 Ссылка для регистрации участников семинара:
https://nug-mlisi--livo-niu-vshe.timepad.ru/event/2648285/

Семинар пройдет в онлайн-формате, ссылка на мероприятие будет направлена участникам за час до начала семинара. 🙌
❤‍🔥2
🗣️ 31 октября состоялся восьмой открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города».

👩‍🏫 Участница НУГ Ольга Мадфес представила доклад подготовленный совместно с Екатериной Слаутиной (Поляковой) "Образовательные инновации в школах Пермского края: каталогизация проектов по созданию дружелюбной образовательной среды"

📌 В ходе доклада:

✔️представлены различные проекты, реализуемые в школах Пермского края, направленные на формирование дружелюбной образовательной среды;

✔️рассказано как исследователи каталогизировали данные, собранные в экспедиции по Пермскому краю;

✔️докладчик подробнее рассказала об успешных примерах проектов.

🙋 В интерактивной части было проведено обсуждение с участниками семинара о том, что для них является "недружественной средой". Участники высказали свои мнения и поделились проектами, которые бы они никогда не создали.

📖 Подробнее о прошедшем семинаре вы можете почитать на нашем сайте

🎥 Запись семинара вы можете увидеть здесь
❤5
⚡️ Девятый семинар НУГ "Низовые инновации в школах: роли сотрудников школы в их зарождении"

В среду, 31 января в 16:00 состоится первый открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города» в 2024 году.

📚 Выступление будет посвящено обсуждению результатов исследования про роли директоров, их заместителей и учителей в зарождении низовых инноваций в школах. Оно затронет важность ролевого подхода и представит результаты литературного обзора, о том, что в прошлых исследованиях было известно про роль учителей и администрации школы в инновационном процессе. На основе кодирования интервью с административным и педагогическим составами школ Пермского края (N=90) будут раскрыты роли в процессе зарождения инноваций в школах: инициатор, автор(ы) содержания инновационного проекта, поддерживающий, мотиватор, коммуникатор. Выступающие расскажут о том, в чём суть каждой роли, для чего они нужны, какие существуют развилки в исполнении ролей и про то, каким образом позиция в организационной иерархии школы соотносится с ролью в процессе зарождения низовых школьных инноваций.

🗣️Докладчики: участники НУГ Андреева Анастасия, Гурин Максим, Мирошникова Дарья.

📖 В роли дискутанта выступит Павленко Екатерина Сергеевна, директор Центра социологии культуры Института образования НИУ ВШЭ.

👨‍💻 Ждём всех желающих послушать семинар и поучаствовать в дискуссии 31 января в 16:00 на платформе Zoom.

👉 Ссылка для регистрации участников семинара: https://innovations-hse.timepad.ru/event/2758725/

Семинар пройдет в онлайн-формате, ссылка на мероприятие будет направлена участникам за час до начала семинара 🙌
❤6
🗓️ 8 февраля в 11:00 состоится 10 семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»

📖 Диана Королева, научный руководитель Лаборатории инноваций в образовании и член Научно учебной группы представит доклад «Инновационный потенциал сотрудников образовательных организаций в период турбулентности».

📢В рамках доклада мы обсудим:

1️⃣ Какие компетенции нужно развивать в 21 веке?
2️⃣Что такое человеческий капитал, как его концептуализировать и измерять?
3️⃣Какую роль человеческий капитал играет в развитии территорий?

Ссылка для регистрации участников семинара: https://innovations-hse.timepad.ru/event/2773786/

💻Семинар пройдет в онлайн-формате, ссылка на мероприятие будет направлена участникам за час до начала семинара.

Рабочий язык семинара: русский

Ждем вас на семинаре!
🔥3
🗓️ 31 января состоялся девятый открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»

💡 Участники НУГ, Анастасия Андреева, Максим Гурин и Дарья Мирошникова представили доклад на тему «Низовые инновации в школах: роли сотрудников школы в их зарождении».

📃 Авторы доклада выделили такие роли как:

◾ инициатор проекта,
◾автор(ы) содержания,
◾поддерживающий,
◾мотиватор,
◾коммуникатор.

В заключение авторы сделали выводы:

✔️предложили следующую классификация ролей в зарождении низовых инноваций: инициатор, автор содержания проекта, мотиватор, поддерживающий и коммуникатор;

✔️позиция в организационной иерархии школы обуславливает не то какую роль в процессе зарождения низовых инноваций сотрудник может исполнять, а то как именно он это делает;

✔️заместители директоров мигрируют между позицией учителя и управленца.

🙋 Дискусантом выступила Павленко Екатерина Сергеевна, директор Центра социологии культуры Института образования НИУ ВШЭ, она отметила, что чем населенный пункт и соответственно школа меньше, тем уровни, должности и их действия, контакты более тесные, отсюда другой эффект с внедрением и реализацией инноваций. Екатерина Сергеевна уточнила в чем разница между выделенными ролями поддерживающего и коммуникатора, и посоветовала более детально рассмотреть данные роли.

📖 Подробнее о прошедшем семинаре вы можете почитать на нашем сайте

🎥 Запись семинара вы можете увидеть здесь
❤3
📚 8 февраля состоялся десятый открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города».

🧑‍🏫 Королева Диана Олеговна представила доклад на тему «Инновационный потенциал сотрудников образовательных организаций в период турбулентности».

💡 Некоторые ключевые идеи:

◽Инновационный капитал - это совокупность всего того, что способствует развитию и изменениям, необходимым для достижения инновационных результатов;

▫️Человеческий капитал - воплощен в человеке, неотделим от него, а также является источником будущего дохода, и/или удовлетворения будущих потребностей;

▫️Идея глобального человеческого капитала состоит в том, что образование должно отвечать будущим запросам рынка труда.

📝 Подробнее о прошедшем семинаре вы можете почитать на нашем сайте

🎥 Запись семинара вы можете увидеть здесь
⚡1 апреля в 15:00 пройдет одиннадцатый семинар Научно-учебной группы «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города», посвященный обсуждению дизайна и инструментария второго этапа эмпирического исследования.

💡Планируемый этап предполагает проведение исследования в «количественной методологии», поскольку направлен на решение исследовательских задач о которых вы узнаете на семинаре.

📚В роли экспертов выступят:

📃Косарецкий Сергей Геннадьевич, к.психол.н., Директор Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ

📃Большаков Никита Викторович, к.социол.н., Ведущий научный сотрудник Международной лаборатории исследований социальной интеграции НИУ ВШЭ

💻Семинар пройдет в онлайн-формате. Ссылка для подключения: https://us06web.zoom.us/j/84107015340?pwd=Ae9SlgIvss3b36HvKJUaibHajDIe8t.1
Идентификатор конференции: 841 0701 5340
Код доступа: 884619

Рабочий язык семинара: русский

Ждем вас на семинаре!
⚡29 апреля в 10:00 состоится двенадцатый открытый семинар НУГ: «Publish not perish: как молодым исследователям публиковать статьи».

💡Цель семинара – помочь молодым исследователям преодолеть проблемы и страхи, возникающие в процессе написания статей. На семинаре обсудят барьеры, с которыми сталкиваются начинающие исследователи, а также способы их преодоления (на примере опыта подготовки публикаций в рамках НУГ). Эксперты подробно разберут процесс работы над статьей и расскажут о шагах необходимых для публикации в авторитетных журналах.

📚В роли экспертов выступят:

📃Анастасия Андреева, член Научно-учебной группы и и.о. заведующей Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ

📃Назир Джогезай, постдок, научный сотрудник Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ

📃Дарья Мирошникова, член Научно-учебной группы и стажер-исследователь Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ

💻Семинар пройдет в онлайн-формате. Ссылка для регистрации участников: https://niu-vshe-nug-dos.timepad.ru/event/2860311/

Рабочий язык семинара: английский

Ждем вас на семинаре!
__________________________________________________________________________________________________________________

⚡The twelfth open seminar «Publish not perish: how young researchers can publish their papers» of the Scientific and Educational Group is taking place on 29 April at 10:00.

💡The seminar' purpose is to capacitate participants with the knowledge and skills they need to overcome the challenges and fears that arise during the research and publication processes. The seminar will cover the following topics: 1) The challenges and fears a novice researchers confront and the way they may respond (based on the experience of preparing publications for the SEG); 2) The overview of a widely acknowledged publication process and steps to publishing in reputable journals.

📚The experts:

📃 Anastasia Andreeva, member of the SEG and acting director of Laboratory for innovation in education research HSE

📃 Nazir Jogezai, member of the SEG and research fellow of Laboratory for innovation in education research HSE

📃 Daria Miroshnikova, member of the SEG and research assistant of Laboratory for innovation in education research HSE

💻 The seminar will be held in English via Zoom. Registration link for seminar participants: https://niu-vshe-nug-dos.timepad.ru/event/2860311/

We look forward to seeing you at the seminar!
⚡5 июля в 10:00 состоится четырнадцатый открытый семинар НУГ: «Зачем и как развивать инноваторов в образовании. Практика от Альфа-банка и НИУ ВШЭ».

📚На семинаре будут представлены результаты интервью с десятками руководителей образовательных организаций, преподавателей, социальных работников. Выступающие также обсудят уже реализованные инновационные проекты и кейсы, в том числе поддержанные Альфа-банком, и расскажут о моделях их развития, актуальных трендах и технологических инсайтах, и о том, как вдохновлять большие команды.

В роли экспертов выступят:

📃 Диана Королева, научный руководитель Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ

📃Анастасия Андреева, член Научно-учебной группы и и.о. заведующей Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ

📃Екатерина Соловьева, руководитель офиса инноваций Альфа Банка

📃Виктория Дьяконова, руководитель проектов развития инноваций Альфа Банка

📃Ирина Ватуева, лидер проекта Альфа Банка

📃Анастасия Бажанова, лидер проекта Альфа Банка

💻Семинар пройдет в интерактивном формате, на платформе вебинаров МТС.Линк: https://my.mts-link.ru/j/99594445/585243178 (инструкция доступа высылается после регистрации).

Регистрация участников: https://ioe.hse.ru/pulegmro/polls/933030815.html

Рабочий язык семинара: русский

Ждем вас на семинаре!
😍3
📰В преддверии IV Международной научной конференции «Интеракция. Интеграция. Инклюзия: лабиринты смыслов и горизонты возможностей», которая пройдет с 5-7 августа, вспоминаем, на каких конференциях выступали участники НУГ в прошлом году.

На III Международной научной конференции «Интеракция. Интеграция. Инклюзия в эпоху кризиса социальности» выступали:

📕Ольга Мадфес с докладом «Инновации для дружелюбной образовательной среды: каталог проектов».

📗Андреева Анастасия, Дарья Мирошникова и Екатерина Полякова с докладом «Взаимодействие школы с внешними акторами как форма преодоления барьеров создания инновационных проектов».

📘Максим Гурин, Анастасия Андреева и Мария Короткова с докладом «Взаимодействие школы и внешних акторов для развития дружелюбной образовательной среды».

На VII конференции молодых ученых «Альянс социальных наук» выступали:

📙Дарья Мирошникова с докладом «Низовые инновации в школах: барьеры и способы их преодоления»

📕Максим Гурин, Дарья Мирошникова и Мария Короткова с докладом «Директора, завучи, учителя: роли и вклад в распространение школьных инноваций»

До окончания приема заявок для выступления с докладом на IV Международной научной конференции «Интеракция. Интеграция. Инклюзия: лабиринты смыслов и горизонты возможностей» осталось меньше недели. Для представления заявки необходимо заполнить регистрационную форму до 10 июля.

Не пропустите!
⚡26 сентября 2024 в 10.00 состоится научный семинар на тему «Образовательный потенциал культурных и креативных пространств: кейсы и рекомендации».

📚На семинаре будут представлены предварительные результаты двух научно-исследовательских экспедиций: в Республику Татарстан и в Пермский край. Эксперты НИУ ВШЭ совместно со студентами из Перми и Москвы изучали, как культурные и креативные пространства могут быть задействованы в образовательных целях. Информантами выступили представители музеев, культурных центров, университетов, заповедников, творческих площадок.

👥Мероприятие будет интересно руководителям, сотрудникам, меценатам и исследователям. Представители культурных организаций смогут познакомиться с опытом коллег и адаптировать его в свои организации. А представители сферы образования – увидеть новые возможности для партнерства.

📃В роли экспертов выступят команда экспедиции в Татарстан и члены НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города».

Регистрация участников: https://forms.yandex.ru/u/666fc00a84227c54d1d7264c/

Рабочий язык семинара: русский

Ждем вас на семинаре!