Доброго дня. Представляем короткий еженедельный дайджест наших самых интересных и полезных статей.

На случай если вы вдруг пропустили важные посты — эта подборка для вас!

🧷​​Итоги второго этапа программы «Приоритет-2030»

🧷СЕДЬМОЙ рейтинг вузов в Telegram от @Edstats

🧷​Цифровизация в приемной кампании 2021

🧷Здесь хочется учиться! Кампус экономического университета Вены

🧷​Какие навыки помогут студенту стать успешным специалистом?

@edstats

#дайджест

Вот и подошел к концу СЕДЬМОЙ рейтинг вузов в Telegram от @Edstats!

👇 Мы собрали все ссылки на аналитические материалы в удобный дайджест. Верим, что наша аналитика будет полезна для пресс-служб и руководителей университетов, а также расскажет студентам и абитуриентам про медиаактивность вузов.

📊 Рейтинг медиапоказателей:

📍 Общие цифры охвата и вовлечения в каналах

📍 Топ 10 Telegram-каналов вузов РФ по количеству подписчиков

📍 Топ 10 Telegram-каналов вузов РФ по суммарному охвату подписчиков за месяц

📍 Топ 10 Telegram-каналов вузов РФ по показателю вовлечения (ERviews/месячный) в %

📍 Топ 10 Telegram-каналов вузов РФ по показателю прироста подписчиков/за месяц

📝 Рейтинг университетов по показателю читабельности постов ARI:

📍 Топ университетов по читабельности 1-10

📍 Топ университетов по читабельности 11-20

📍 Топ университетов по читабельности 21-30

🌏 География:

📍 Карты по общему количеству подписчиков / суммарному охвату по федеральным округам РФ

📍 Рейтинг по федеральным округам: СКФО, СЗФО, ПФО, ДФО

📍 Рейтинг по федеральным округам: УФО, ЦФО, ЮФО, СФО

Заранее благодарим за вашу поддержку и будем рады вашим мнениям и замечаниям. И приветствуем новых подписчиков на нашем канале.

Команда @edstats

#рейтинг

👑 СПбГУ — первый университет России. Он был основан по указу императора Петра I и сегодня Санкт-Петербургский университет — единственный вуз России, отметивший свое 297-летие (8 февраля 1724 года).

📚 Однако тогда учебное заведение не дотягивало до европейского уровня, и для такой большой страны одного вуза было мало. Михаил Ломоносов придумал проект МГУ и написал письмо фавориту императрицы Елизаветы Петровны Шувалову. Младшая дочь Петра I увидела перспективы в этом проекте и подписала его.

🎓 Так появился МГУ, в 1755-м. Дата совпала с именинами святой Татьяны – 25 января. Поэтому в этот день празднуется день студентов.

#факты

@edstats

​​😁 Друзья! Долгие месяцы кропотливого труда, бессонных ночей и окрыляющего энтузиазма каждого вуза подошли к концу. Время собирать камни!

Команда @Edstats подводит итоги отбора университетов на получение специальной части гранта в рамках программы «Приоритет 2030» в цифрах.

Напомним, что базовую часть гранта размером 100 млн руб. в рамках программы «Приоритет 2030» получит каждый из 106 российских университетов, отобранных ранее в программу.

Общее финансирование федеральной программы «Приоритет 2030» до конца 2022 года составит более 47 млрд руб.

Из них финансирование по базовой части гранта составит более 21 млрд руб. за два года, по специальной части гранта — более 26 млрд руб.

Получателями специальной части гранта программы «Приоритет 2030» стали 46 университетов 22 субъектов всех федеральных округов страны. О них мы более подробно расскажем чуть позже.

#государство #приоритет2030

@edstats

​Добрый день, сегодня 11 октября, понедельник. Кажется, что это последние теплые дни золотой осени. Хочется успеть насладиться этой атмосферой, пока им на смену не пришли дожди и холода.
А мы публикуем дайджест новостей из мира образования, науки и вузов.

💎В РФ стартует пилотный проект по введению электронных аттестатов о среднем образовании. Участвовать в эксперименте будут школы, функционирующие на базе пяти университетов. Аттестат, созданный в Едином реестре цифровых документов об образовании, будет доступен через личный кабинет на портале государственных услуг.

📘Первая Международная олимпиада по финансовой безопасности прошла очень успешно и должна впредь проводиться на ежегодной основе в Сочи на федеральной территории "Сириус".

🖲Три миллиона услуг в области психолого-педагогической, методической и консультативной помощи оказали родителям в рамках нацпроекта "Образование" в этом году НКО и подведомственные организации Минпросвещения.

👥В Петербурге почти половина работников с высшим образованием трудятся не по специальности, полученной в вузе. Согласно данным сервиса по поиску работы, 28% петербуржцев, окончивших вуз, выбрали иную профессию. Ещё 16% горожан с высшим образованием, работают по специальности, смежной с той, что получили в университете.

🏙В Гостином дворе 9 октября стартовал первый день работы I Всероссийского форума классных руководителей. Его участниками стали более 1000 педагогов из 85 регионов страны и города Байконур.

#дайджест

@edstats

​​🧐 Университеты по треку «Исследовательское лидерство»

Группа 1

1. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)
2. Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)
3. Национальный исследовательский технологический университет МИСиС
4. Национальный исследовательский Томский государственный университет
5. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
6. Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
7. Национальный исследовательский университет ИТМО
8. Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ
9. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
10. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

Группа 2

1. Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
2. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
3. Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет)
4. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова Министерства здравоохранения Российской Федерации

Группа 3

1. Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева
2. Санкт-Петербургский горный университет
3. Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)
4. Южный федеральный университет

#государство #приоритет2030

@edstats

​​😎 Университеты по треку «Территориальное и(или) отраслевое лидерство»

Группа 1

1. Казанский (Приволжский) федеральный университет
2. Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина
3. Московский авиационный институт
4. Приволжский исследовательский медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации
5. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
6. Российский университет транспорта
7. Самарский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации
8. Тюменский государственный университет

Группа 2

1. Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта
2. Башкирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации
3. Белгородский государственный национальный исследовательский университет
4. Дальневосточный федеральный университет
5. Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского
6. Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
7. Новосибирский государственный технический университет
8. Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева
9. Санкт-Петербургский государственный морской технический университет
10. Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина)
11. Севастопольский государственный университет
12. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники

Группа 3

1. Башкирский государственный университет
2. Иркутский национальный исследовательский технический университет
3. Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева
4. Омский государственный технический университет
5. Сибирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации
6. Сибирский федеральный университет
7. Ставропольский государственный аграрный университет
8. Уфимский государственный нефтяной технический университет

#государство #приоритет2030

@edstats

⚡️ Итоги отбора университетов на получение специальной части гранта в рамках программы «Приоритет 2030» в цифрах от аналитиков @EdStats

📈 Общие цифры

✅ 🔎🤓 Университеты по треку «Исследовательское лидерство»

✅🌏📊 Университеты по треку «Территориальное и(или) отраслевое лидерство»

​​💼 Создаем портфолио для обучения

Портфолио — это папка, в которую выпускник собирает свидетельства своих успехов в учёбе, науке, творчестве, спорте и общественной жизни. За индивидуальные достижения в различных областях вузы начисляют поступающим дополнительные конкурсные баллы.

Случается, что именно баллы за индивидуальные достижения играют решающую роль и тот, кто потрудился собрать портфолио, проходит по конкурсу на бюджет.

Мы расскажем, как оформить папку индивидуальных достижений абитуриента бакалавриата или специалитета.

Заметки:

🏛 Вузы сами решают, какие достижения учитывать, а какие нет. Поэтому выпускникам необходимо внимательно изучить документы в разделе для поступающих на сайте выбранного университета.

🧷 Всё материалы (кроме творческих работ художников) необходимо уместить в папке с 16–20 вкладышами.

📁 Если абитуриент подаёт документы в несколько вузов, для каждого следует подготовить своё портфолио.

Из чего состоит портфолио:

📝 Резюме

Первый лист портфолио должен содержать краткую информацию о выпускнике:

1. ФИО.
2. Дата рождения.
3. Последнее место получения основного образования (№ школы и населённый пункт).
4. Данные о дополнительном образовании.
5. Информация об общественной деятельности.
6. Достижения. Необходимо кратко перечислить выдающиеся достижения по профилю вуза.

❗️ Каждый документ портфолио должен подтверждать информацию, которую выпускник упомянул в резюме.

📄 Сертификаты

Результаты олимпиад и учебных курсов, спортивных соревнований, дипломы победителей, научных и творческих конкурсов лучше отсканировать и по возможности вложить в портфолио цветные копии.

👍 Рекомендации

Отзыв научного руководителя исследовательской работы или куратора общественного проекта необходимо оформить заранее: под ним должна стоять подпись с расшифровкой фамилии, имени и отчества, а также печать уполномоченной организации.

📰 Публикации

Копии публикаций в бумажных и электронных СМИ, скриншоты и фотоработы с подписями имеет смысл приложить отдельно.

Если ученик по результатам исследования опубликовал работу в сборнике научно-практической конференции, следует приложить её и указать год издания.

🤝 Добровольческие проекты

Чтобы подтвердить своё участие в добровольческих мероприятиях, школьники заводят книжки волонтёров.

Такую книжку можно вести онлайн или распечатать и собирать записи в бумажную версию. Главное, зарегистрироваться на сайте Росмолодёжи и вписать свой id — индивидуальный номер — в книжку.

🎨 Художественные специальности

Для абитуриента архитектурных и художественных специальностей помимо документов формата А4, необходимо приложить работы.

❗️ Портфолио художника нужно приносить на отдельных листах в развёрнутом виде. Ни в коем случае не в тубусе и не в рулоне.

В идеале работы следует оформить в паспарту или рамки. Если стоящих работ мало, лучше показать 3–4 лучших образца.

#советы

@edstats

​Занимаетесь научной работой? Интересуетесь международными научно-исследовательскими проектами? Хотите найти коллег в Великобритании или России для нового проекта? 

Приглашаем Вас и Ваших коллег на российско-британский онлайн-форум «Научно-исследовательская мобильность» во вторник, 19 октября с 12:00 до 14:30 (мск). 
 
Участники форума: Посольство России в Великобритании, Аналитический центр международных научно-технологических и образовательных программ (МНИОП), британский национальный центр синхротронной науки Diamond Light Source, МГУ им. М.В. Ломоносова, Университет Ноттингема, Университет Гринвича, Университет Манчестера, лаборатория THINK Университета Солфорда и другие
 
Участие в форуме бесплатное. Регистрация по ссылке: http://uk-russia-alliance.ru/researchermobility_rus

Форум организован отделом культуры и образования совместно с отделом науки и инноваций Посольства Великобритании в Москве в рамках проекта UK-Russia University Alliance

​​Сегодня министр науки и высшего образования Валерий Николаевич Фальков отмечает день рождения 🥳

Команда @edstats сердечно поздравляет Вас с днем рождения и желает дальнейших успехов на ниве науки и образования, неиссякаемой жизненной энергии и благополучия!

#государство @minobrnaukiofficial

​​📈 Телеграм превысил отметку в 1 млрд. скачиваний в Google Play

💻 Программа Telegram также доступна на iOS, Windows, macOS и Linux.

📊 Приложение пользуется наибольшей популярностью в Индии — более 22% установок. Следом за ней Россия и Индонезия — 10 и 8% установок.

#цифрадня

@edstats

​Всем доброго дня. Сегодня 18 октября, понедельник. Половина осени осталась позади. Зима близко. А вместе с ней близко и наш еженедельный дайджест новостей из мира образования, науки и вузов.

👥В Госдуме предложили установить предельно допустимые цены за обучение в вузах. Для этого следует определить потолок цен за обучение в российских вузах. В московских вузах стоимость годового обучения может доходить до 0,5 млн рублей и более, что в 20—30 раз больше прожиточного минимума, установленного в столице.

💎Охват вакцинацией от Covid-19 среди работающих в образовательных учреждениях достиг 84%. На дошкольном уровне 80% работников были привиты от Covid-19, что на шесть процентных пунктов больше, чем неделей ранее.

🏙В Тюменском государственном университете 18 октября президентская платформа "Россия – страна возможностей" открыла Центр оценки и развития управленческих компетенций. Это позволит решить ряд кадровых вопросов в Тюменской области и обеспечить прямой диалог студентов, работодателей и региональной власти.

📘Дефицитная специальность. Куда исчезают выпускники медуниверситета? По сентябрьским данным областного минздрава, в Кузбассе дефицит врачей дошёл до 37%, и с каждым месяцем растёт всё больше. На конец августа в подведомственных больницах не хватало почти 2600 медиков (из них 1832 врача).

🖲Экосистемная межвузовская квантовая сеть с открытым доступом объединила кампусы НИТУ «МИСиС» и МТУСИ. Доступ к сети получают вузы, научные организации, индустриальные партнеры, государственные учреждения и студенческие стартапы. На базе сети они могут разрабатывать современные софтверные приложения в сфере информационной безопасности с применением квантовых ключей.

#дайджест

@edstats

🕒 Часы на главном здании МГУ вполне могут называться “русским Биг-Беном”. Точнее, четырьмя “биг-бенами”, поскольку на каждой башне по два циферблата, смотрящих на разные стороны света.

⚙️ Изготовлены в 1953 году. До 1957 года они запускались с помощью механизма с маятником размером с шестиэтажный дом. Для завода такой махины требовался огромный штат сотрудников, и его заменили на электродвигатель.

📐 Диаметр циферблата конструкции – 9 м. (на 3 м. больше, чем у часов на Спасской башне). Длина минутной стрелки — 4,2 м., а часовой — 3,7 м. Высота цифр — 70 см.

💐 До появления цветочных часов на Поклонной горе эти часы считались одними из самых больших в Европе.

#факты

@edstats

​​🧐 Друзья! Наши коллеги из Минобрнауки выпустили рейтинг медийной активности российских вузов за сентябрь 2021 года по показателю M-rate.

Итоговый рейтинг M-rate складывается из трех показателей: эффективность работы вуза со СМИ (Index Mass Media), социальными сетями (Index Social) и официальным сайтом (Index Site). При этом каждый из этих трех показателей имеет свой удельный вес в итоговой формуле и рассчитывается отдельно.

Предлагаем вам ознакомиться с ним!

🖥 ТОП 10 университетов в Telegram по M-Rate:

1. ПГНИУ
2. УрФУ
3. СВФУ
4. Московский Политех
5. ДВФУ
6. РЭУ им. Г.В. Плеханова
7. СФУ
8. МФТИ, Физтех
9. НовГУ
10. МАИ

Telegram-канал Минобрнауки России

​​📈 Как сделать дистанционное обучение в вузах более продуктивным?

Российские ученые разработали методику изучения текстовых материалов в вузах при введении дистанционного режима.

Недостатки удаленки компенсируют игровой формат и командная работа, рассказала профессор Галина Сорина, научный руководитель научно-образовательного центра «Философско-методологическое проектирование и принятие решений» МГУ имени М. В. Ломоносова.

Авторы исследования проверили влияние условий дистанционного обучения на качество усвоения учебного материала. Студенты испытывают дискомфорт от отсутствия эмоционального контакта и собственной изолированности, что влияет на понимание новой темы.

Для снижения негативных эффектов ученые предложили студентам воспользоваться методом изучения учебных текстов, где применяется работа над темой в группах, а изученное закрепляется с использованием элементов игры.

Разработанная Галиной Сориной методология экспертного анализа текста (МЭАТ) – это алгоритм изучения текстовых материалов.

Участники группы разделяются на «студентов» и «экспертов».

На первом этапе они вместе изучают тему, а затем проводится общая дискуссия в форме тренинга-игры с определенными этическими и организационными правилами. В дополнение к этому каждый учащийся готовит собственный письменный отчет об изученной теме.

За полтора года пандемии в условиях онлайн-формата обучения метод испытали более 200 студентов МГУ.

Источник: ТАСС

@edstats