Учитель — призвание, а методист — высокооплачиваемая профессия.
По данным HH начинающий методист претендует на зарплату от 80 000 рублей, так как спрос на специалистов превышает их количество. Хотите стать одним из них?
Образовательная платформа Skillbox обучит вас на курсе «Профессия методист с нуля до PRO» и трудоустроит, а платить вы начнёте только спустя 6 месяцев после старта — расходы за первые полгода обучения берём на себя мы.
После обучения вы сможете:
✔️разрабатывать учебные программы;
✔️запускать онлайн- и офлайн-курсы;
✔️продюсировать курсы;
✔️проводить переговоры и презентовать программы;
✔️проектировать корпоративное обучение.
Объявляем сентябрь месяцем грамотности в Skillbox!
❗️Всем студентам дарим доступ к курсу «Современные теории обучения» и к курсу от корректорского бюро «Ёлки-Палки» «Пиши грамотно — продвигай личный бренд».
Получить полную программу курса и записаться со скидкой можно по ссылке: https://clc.to/_fTHCg
По данным HH начинающий методист претендует на зарплату от 80 000 рублей, так как спрос на специалистов превышает их количество. Хотите стать одним из них?
Образовательная платформа Skillbox обучит вас на курсе «Профессия методист с нуля до PRO» и трудоустроит, а платить вы начнёте только спустя 6 месяцев после старта — расходы за первые полгода обучения берём на себя мы.
После обучения вы сможете:
✔️разрабатывать учебные программы;
✔️запускать онлайн- и офлайн-курсы;
✔️продюсировать курсы;
✔️проводить переговоры и презентовать программы;
✔️проектировать корпоративное обучение.
Объявляем сентябрь месяцем грамотности в Skillbox!
❗️Всем студентам дарим доступ к курсу «Современные теории обучения» и к курсу от корректорского бюро «Ёлки-Палки» «Пиши грамотно — продвигай личный бренд».
Получить полную программу курса и записаться со скидкой можно по ссылке: https://clc.to/_fTHCg
Более трети россиян используют традиционные и онлайн-книги
По данным Rambler&Сo, 35% россиян назвали источником информации традиционные и онлайн-книги, в то время как 23% предпочитают видеоуроки, 18% - онлайн-курсы, каждый десятый - офлайн-курсы. 9% посещают семинары и конференции, 5% слушают образовательные подкасты.
Больше половины опрошенных россиян (54%) сообщили, что им подходит гибридный формат обучения, 27% проголосовали только за онлайн и почти пятая часть (19%) - только за офлайн.
#цифрадня
@edstats
По данным Rambler&Сo, 35% россиян назвали источником информации традиционные и онлайн-книги, в то время как 23% предпочитают видеоуроки, 18% - онлайн-курсы, каждый десятый - офлайн-курсы. 9% посещают семинары и конференции, 5% слушают образовательные подкасты.
Больше половины опрошенных россиян (54%) сообщили, что им подходит гибридный формат обучения, 27% проголосовали только за онлайн и почти пятая часть (19%) - только за офлайн.
#цифрадня
@edstats
Forwarded from Выпускники России
🌏С Международный днём мира!
🇺🇳В 1981 году в резолюции 36/67 ГА ООН провозгласила День мира, а в 2001 году единогласно приняла резолюцию, в которой постановила, что с 2002 года Международный день мира будет отмечаться ежегодно 21 сентября как день отказа от насилия и день прекращения огня.
💭Тема 2021 года: «Восстановление по принципу «лучше чем было» для создания справедливого и устойчивого мира».
🙏🏻Культура мира - это культура диалога и предупреждения. В Повестке дня устойчивого развития на период до 2030 года: «не может быть устойчивого развития без мира и мира без устойчивого развития».
⚡️Каждый год мероприятия ООН, посвященные Дню мира, начинаются с церемонии у Колокола мира в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке — звучит обращение Генсекретаря ООН, после которого он ударяет в колокол, затем, после минуты молчания, с обращением выступает председатель Совета безопасности ООН.
🗯 «Мысли о войне возникают в умах людей, поэтому в сознании людей следует укоренять идею защиты мира» (Устав ЮНЕСКО, 1945 г.).
🇺🇳В 1981 году в резолюции 36/67 ГА ООН провозгласила День мира, а в 2001 году единогласно приняла резолюцию, в которой постановила, что с 2002 года Международный день мира будет отмечаться ежегодно 21 сентября как день отказа от насилия и день прекращения огня.
💭Тема 2021 года: «Восстановление по принципу «лучше чем было» для создания справедливого и устойчивого мира».
🙏🏻Культура мира - это культура диалога и предупреждения. В Повестке дня устойчивого развития на период до 2030 года: «не может быть устойчивого развития без мира и мира без устойчивого развития».
⚡️Каждый год мероприятия ООН, посвященные Дню мира, начинаются с церемонии у Колокола мира в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке — звучит обращение Генсекретаря ООН, после которого он ударяет в колокол, затем, после минуты молчания, с обращением выступает председатель Совета безопасности ООН.
🗯 «Мысли о войне возникают в умах людей, поэтому в сознании людей следует укоренять идею защиты мира» (Устав ЮНЕСКО, 1945 г.).
Друзья, наверняка преподаватели на парах чаще всего говорят много и монотонно, но порой, они выдают настоящие перлы, от которых смешно всем.
Именно такие цитаты преподавателей со всех ВУЗов собраны на канале Цитаты преподавателей.
Обязательно подписывайтесь на канал и ищите цитаты преподавателей из вашего университета по хештегам.
Именно такие цитаты преподавателей со всех ВУЗов собраны на канале Цитаты преподавателей.
Обязательно подписывайтесь на канал и ищите цитаты преподавателей из вашего университета по хештегам.
🗣 Почему для Telegram-канала университета важен охват?
Охват — это показатель количества людей, которые увидели тот или иной контент у себя в ленте. В Telegram на охват влияют репосты материала другими каналами, либо репосты материалов в группу.
Охват можно смотреть во вкладке статистики канала в Telegram (дашборд - просмотр постов, просмотры по часам), но лучше всего смотреть его на нашем сервисе или сервисе Tgstat (вкладка средний охват поста и ERR%).
Для аналитики лучше опираться на средний еженедельный или ежемесячный охват – это сумма охватов всех постов за период, разделить на количество публикаций. Также, если учитывать, что охват - это динамическая метрика (меняющаяся со временем), то корректно применять методику замера - 1 day reach – охват за первые сутки после публикации, то есть ровно за 24 часа, а не накопленный охват за последующее время.
В следующей публикации мы расскажем как можно увеличивать охват органически, используя механики мессенджера.
#маркетингдлявуза
@edstats
Охват — это показатель количества людей, которые увидели тот или иной контент у себя в ленте. В Telegram на охват влияют репосты материала другими каналами, либо репосты материалов в группу.
Охват можно смотреть во вкладке статистики канала в Telegram (дашборд - просмотр постов, просмотры по часам), но лучше всего смотреть его на нашем сервисе или сервисе Tgstat (вкладка средний охват поста и ERR%).
Для аналитики лучше опираться на средний еженедельный или ежемесячный охват – это сумма охватов всех постов за период, разделить на количество публикаций. Также, если учитывать, что охват - это динамическая метрика (меняющаяся со временем), то корректно применять методику замера - 1 day reach – охват за первые сутки после публикации, то есть ровно за 24 часа, а не накопленный охват за последующее время.
В следующей публикации мы расскажем как можно увеличивать охват органически, используя механики мессенджера.
#маркетингдлявуза
@edstats
🧐 Друзья! В процессе исследований команда @EdStats знакомится c различными удивительными фактами об образовании и любимых вузах. В новой рубрике #факт мы будем делиться самыми занимательными из них. Итак:
📌 В главном корпусе МГТУ им. Н.Э. Баумана есть аудитории 501ю и 502ю, найти которые непосвященному человеку очень сложно. В шуточной клятве первокурсников вуза даже есть такие слова: «Клянусь найти аудиторию 501ю в двухмесячный срок».
#факт
@edstats
📌 В главном корпусе МГТУ им. Н.Э. Баумана есть аудитории 501ю и 502ю, найти которые непосвященному человеку очень сложно. В шуточной клятве первокурсников вуза даже есть такие слова: «Клянусь найти аудиторию 501ю в двухмесячный срок».
#факт
@edstats
Россияне считают английский и китайский языки самыми полезными для карьерного роста
6 из 10 россиян считает полезным для их карьеры владение английским языком (60%). На втором месте — китайский: его освоение положительно повлияло бы на должность и зарплату 5% респондентов. Другие языки назвали полезными 2% россиян. Об этом говорят результаты опроса сервиса по поиску работы SuperJob.
Практически каждый пятый (19%) считает, что никакие иностранные языки в его работе совершенно не требуются.
Английский чаще всего считается самым нужным для профессионального развития молодежи до 34 лет (65%), тогда как в пользе китайского чаще убеждены респонденты старше 45 (7%) и опрошенные с доходом более 80 тыс. руб. (6%).
Тем, кому не кажется необходимым никакой иностранный язык, больше всего среди россиян с доходом менее 30 тыс. руб. (28%). Женщины чаще мужчин не видят необходимости изучать иностранные языки ради работы (21% против 17%).
🇬🇧 Чаще всего о положительном влиянии на карьеру знания английского языка говорили дизайнеры (91%), врачи (82%) и экономисты (76%).
🇨🇳 Китайский язык наиболее популярен среди менеджеров по закупкам (11%), главных бухгалтеров (10%) и кладовщиков (9%).
О том, что владение иностранным языком совершенно не востребовано в их работе, чаще всего говорили бухгалтеры (38%) и водители (31%).
Опрос по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob проходил по всем округам России, среди экономически активного населения. Размер выборки составил 2500 респондентов.
#ино
@edstats
6 из 10 россиян считает полезным для их карьеры владение английским языком (60%). На втором месте — китайский: его освоение положительно повлияло бы на должность и зарплату 5% респондентов. Другие языки назвали полезными 2% россиян. Об этом говорят результаты опроса сервиса по поиску работы SuperJob.
Практически каждый пятый (19%) считает, что никакие иностранные языки в его работе совершенно не требуются.
Английский чаще всего считается самым нужным для профессионального развития молодежи до 34 лет (65%), тогда как в пользе китайского чаще убеждены респонденты старше 45 (7%) и опрошенные с доходом более 80 тыс. руб. (6%).
Тем, кому не кажется необходимым никакой иностранный язык, больше всего среди россиян с доходом менее 30 тыс. руб. (28%). Женщины чаще мужчин не видят необходимости изучать иностранные языки ради работы (21% против 17%).
🇬🇧 Чаще всего о положительном влиянии на карьеру знания английского языка говорили дизайнеры (91%), врачи (82%) и экономисты (76%).
🇨🇳 Китайский язык наиболее популярен среди менеджеров по закупкам (11%), главных бухгалтеров (10%) и кладовщиков (9%).
О том, что владение иностранным языком совершенно не востребовано в их работе, чаще всего говорили бухгалтеры (38%) и водители (31%).
Опрос по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob проходил по всем округам России, среди экономически активного населения. Размер выборки составил 2500 респондентов.
#ино
@edstats
Доброго дня. Представляем короткий еженедельный дайджест наших самых интересных и полезных статей.
На случай если вы вдруг пропустили важные посты — эта подборка для вас!
🧷Более трети россиян используют традиционные и онлайн-книги
🧷Почему для Telegram-канала университета важен охват?
🧷В главном корпусе МГТУ им. Н.Э. Баумана есть аудитории 501ю и 502ю
🧷Россияне считают английский и китайский языки самыми полезными для карьерного роста
🧷Преимущества смешанного образования для школьников и студентов
@edstats
#дайджест
На случай если вы вдруг пропустили важные посты — эта подборка для вас!
🧷Более трети россиян используют традиционные и онлайн-книги
🧷Почему для Telegram-канала университета важен охват?
🧷В главном корпусе МГТУ им. Н.Э. Баумана есть аудитории 501ю и 502ю
🧷Россияне считают английский и китайский языки самыми полезными для карьерного роста
🧷Преимущества смешанного образования для школьников и студентов
@edstats
#дайджест
Forwarded from EdStats — аналитика образования, новости и тренды
❗️Дорогие читатели, благодаря вам наш проект @edstats растёт и мы постоянно добавляем новые функции в нашу аналитическую платформу.
В ближайшее время вас ждёт много интересного и прикладного контента:
📍интересные интервью и мнения;
📍аналитические и методологические материалы;
📍статьи по брендингу и маркетингу в образовательной среде;
📍инсайды и тренды российского рынка высшего образования.
С сегодняшнего дня в нашем канале можно будет разместить рекламные материалы, но только относящиеся к сфере образования.
Условия по размещению рекламных материалов вы можете узнать у нашего менеджера @valkochetkova.
В ближайшее время вас ждёт много интересного и прикладного контента:
📍интересные интервью и мнения;
📍аналитические и методологические материалы;
📍статьи по брендингу и маркетингу в образовательной среде;
📍инсайды и тренды российского рынка высшего образования.
С сегодняшнего дня в нашем канале можно будет разместить рекламные материалы, но только относящиеся к сфере образования.
Условия по размещению рекламных материалов вы можете узнать у нашего менеджера @valkochetkova.
Итоги отбора вузов России в программу "Приоритет 2030"
⚡️ Сегодня в 12:00 (мск) глава Минобрнауки России Валерий Фальков объявит итоги работы конкурсной комиссии по отбору российских вузов в программу государственной поддержки «Приоритет 2030».
⏰ Смотрите прямую трансляцию на сайте ТАСС.
#государство
@edstats
⚡️ Сегодня в 12:00 (мск) глава Минобрнауки России Валерий Фальков объявит итоги работы конкурсной комиссии по отбору российских вузов в программу государственной поддержки «Приоритет 2030».
⏰ Смотрите прямую трансляцию на сайте ТАСС.
#государство
@edstats
ТАСС
Итоги отбора вузов России в программу "Приоритет 2030"
В ТАСС состоится пресс-конференция, посвященная результатам работы конкурсной комиссии по отбору российских вузов в программу государственной поддержки "Приоритет 2030".
❗️ Валерий Фальков объявил перечень вузов участвующих в программе «Приоритет 2030»
В «Приоритет 2030» было отобрано 106 университетов из 49 городов РФ. Эти учреждения получат базовую часть гранта в размере 100 миллионов рублей. Более 60% вузов, вошедших в программу – региональные. Только 28 университетов находятся в Москве, 11 – в Санкт-Петербурге. Еще 67 вузов распределены по 47 городам России.
Полный список вузов в программе «Приоритет 2030»
В программу «Приоритет 2030» вошли вузы из всех федеральных округов:
1. Центральный федеральный округ – 34 вуза,
2. Приволжский федеральный округ – 21 вуз,
3. Северо-Западный федеральный округ – 18 вузов,
4. Сибирский федеральный округ – 15 вузов,
5. Южный федеральный округ – 10 вузов,
6. Уральский федеральный округ – 4 вуза,
7. Северо-Кавказский федеральный округ – 2 вуза,
8. Дальневосточный федеральный округ – 2 вуза.
В «Приоритет 2030» попали 80 вузов Минобрнауки России, 10 вузов – Министерства здравоохранения, 5 университетов Министерства культуры и 4 вуза – Министерства сельского хозяйства.
Общее количество проектов всех участников «Приоритета 2030» – 409. Из них более половины ориентированы на цифровую трансформацию, мониторинг и контроль эмиссии парниковых газов.
В целях повышения глобальной конкурентоспособности университетов РФ, отобранных Комиссией для предоставления базовой части гранта, Совет по поддержке программ развития университетов в рамках реализации программы «Приоритет 2030» проведет дополнительный конкурсный отбор.
#государство #приоритет2030
@edstats
В «Приоритет 2030» было отобрано 106 университетов из 49 городов РФ. Эти учреждения получат базовую часть гранта в размере 100 миллионов рублей. Более 60% вузов, вошедших в программу – региональные. Только 28 университетов находятся в Москве, 11 – в Санкт-Петербурге. Еще 67 вузов распределены по 47 городам России.
Полный список вузов в программе «Приоритет 2030»
В программу «Приоритет 2030» вошли вузы из всех федеральных округов:
1. Центральный федеральный округ – 34 вуза,
2. Приволжский федеральный округ – 21 вуз,
3. Северо-Западный федеральный округ – 18 вузов,
4. Сибирский федеральный округ – 15 вузов,
5. Южный федеральный округ – 10 вузов,
6. Уральский федеральный округ – 4 вуза,
7. Северо-Кавказский федеральный округ – 2 вуза,
8. Дальневосточный федеральный округ – 2 вуза.
В «Приоритет 2030» попали 80 вузов Минобрнауки России, 10 вузов – Министерства здравоохранения, 5 университетов Министерства культуры и 4 вуза – Министерства сельского хозяйства.
Общее количество проектов всех участников «Приоритета 2030» – 409. Из них более половины ориентированы на цифровую трансформацию, мониторинг и контроль эмиссии парниковых газов.
В целях повышения глобальной конкурентоспособности университетов РФ, отобранных Комиссией для предоставления базовой части гранта, Совет по поддержке программ развития университетов в рамках реализации программы «Приоритет 2030» проведет дополнительный конкурсный отбор.
#государство #приоритет2030
@edstats
Приветствуем. Сегодня свершился важный этап для вузов участвующих в программе «Приоритет 2030». А что еще произошло за прошедшую неделю? Узнавайте из нашего еженедельного дайджеста новостей мира образования, науки и университетов.
📊Объявлен перечень вузов участвующих в программе «Приоритет 2030». В рамках условий программы было отобрано 106 университетов из 49 городов РФ.
📘Финал всероссийского конкурса "Учитель года России" стартовал в Ростовской области. Проведение в Ростове-на-Дону главного для педагогов профессионального конкурса страны стало возможно благодаря победе ростовского учителя Михаила Гурова в минувшем году.
🌏Глава Минобрнауки России оценил состояние системы высшего образования в стране за годы пандемии коронавирусной инфекции. По его словам, российская система образования не только смогла выстоять, но и стала сильнее. Фальков отдельно поблагодарил преподавательское сообщество, которое достойно ответило на все вызовы пандемии.
🖲В школах России пройдут "Уроки цифры" на тему "Искусственный интеллект в образовании". На этих уроках ученики смогут разработать для своего учителя математики помощника, который снимет рутинные задачи и поможет сосредоточиться на важном - личном общении с учениками.
💎Проект NFT пожертвует 100% дохода, чтобы помочь афганским женщинам получить доступ к образованию. Bookblocks.io объявил, что 5 октября выпустит невзаимозаменяемый токен, а выручка от его продажи будет передана организации «Женщины для афганских женщин» (WAW).
#дайджест
@edstats
📊Объявлен перечень вузов участвующих в программе «Приоритет 2030». В рамках условий программы было отобрано 106 университетов из 49 городов РФ.
📘Финал всероссийского конкурса "Учитель года России" стартовал в Ростовской области. Проведение в Ростове-на-Дону главного для педагогов профессионального конкурса страны стало возможно благодаря победе ростовского учителя Михаила Гурова в минувшем году.
🌏Глава Минобрнауки России оценил состояние системы высшего образования в стране за годы пандемии коронавирусной инфекции. По его словам, российская система образования не только смогла выстоять, но и стала сильнее. Фальков отдельно поблагодарил преподавательское сообщество, которое достойно ответило на все вызовы пандемии.
🖲В школах России пройдут "Уроки цифры" на тему "Искусственный интеллект в образовании". На этих уроках ученики смогут разработать для своего учителя математики помощника, который снимет рутинные задачи и поможет сосредоточиться на важном - личном общении с учениками.
💎Проект NFT пожертвует 100% дохода, чтобы помочь афганским женщинам получить доступ к образованию. Bookblocks.io объявил, что 5 октября выпустит невзаимозаменяемый токен, а выручка от его продажи будет передана организации «Женщины для афганских женщин» (WAW).
#дайджест
@edstats
52% аудитории рунета используют Telegram
📊 98,6 млн россиян пользуются интернетом, по данным Mediascope.
📱 Из них более 50 миллионов активно используют Telegram, а 61% пользователей как минимум скачали мессенджер.
📞 Лидером мессенджеров по-прежнему является WhatsApp (82%), следом за ним идет Telegram.
#цифрадня
@edstats
📊 98,6 млн россиян пользуются интернетом, по данным Mediascope.
📱 Из них более 50 миллионов активно используют Telegram, а 61% пользователей как минимум скачали мессенджер.
📞 Лидером мессенджеров по-прежнему является WhatsApp (82%), следом за ним идет Telegram.
#цифрадня
@edstats
Forwarded from @muctr_official - канал РХТУ теперь здесь
⭐Друзья! Мы перешагнули отметку в 1000 подписчиков!
Это все благодаря тому, что вы поддерживали нас, делились нашими постами, присылали материалы и помогали расти. В честь такого события, мы подготовили подборку каналов, которые читаем всей редакцией!
Официальные государственные каналы:
📌 Правительство России
📌 Минобрнауки Россси
📌 Минпромторг России
📌 Российская академия наук
Каналы про науку и технологии:
🔬 Год науки и технологий
🔬 Научно-образовательная политика
🔬 Русский research
🔬 Научная Россия
🔬 Ректоры РФ
🔬 Наука и университеты
🔬 Индикатор.ру
🔬 Наука и Жизнь
🔬 The Наука
🔬 SciTopus (все научпоп видео)
🔬 SciOne (российский научпоп)
🔬 physħ — физика и космос
Каналы про химию, экологию и смежные технологии:
🧪 Российский союз химиков
🧪 ГК «Росатом»
🧪 ГК «Роснано»
🧪 Химический комплекс России
🧪 Российский экологический оператор
🧪 Химическая экспедиция
🧪 Химия в бутылочке
🧪 Экология без фанатизма
🧪 Устойчивое развитие
Про образование и возможности для студентов:
🎓 EdStats (аналитика образования в телеграм)
🎓 День студента
🎓 Россия – страна возможностей
🎓 Цитаты преподавателей
🎓 PROобразование - курсы, гранты, стажировки
🎓 ОбОбраз (о вузах и школах)
🎓 RAEX Образование
Каналы и чаты о жизни в науке - для ученых и тех, кто рядом:
🔥 Анука университеты (аналитика научного прорыва)
🔥 Evidence-based science policy? (наукометрия во всей красе)
🔥 Кварти́ль (еще больше наукометрии)
🔥 Sci_Career (вакансии в науке и около нее)
🔥 Эффект Матфея (аналитика в науке и образовании)
🔥 Science FYI (чат о карьере в науке)
🔥 Чат канала «Русский research»
🔥 Народный research (ученые о важном в науке)
🔥 Kedr to Earth | Земля, я Кедр
🔥 Russian Engineering Chat
🔥 Наука на Чердаке (самое лучшее из мира научпоп)
🔥 Опрокидыватель новостей (смешные и грустные новости науки)
Университеты и научные институты с интересными каналами:
🏫 Кипящий МИФИ
🏫 УрФУ
🏫 Московский Политех
🏫 НОЦ «ТулаТЕХ»
🏫 ИБХФ РАН. Новости
🏫 NanoBioSmartLab
🏫 ФНИЦ «Кристаллография и Фотоника» РАН
🏫 МФТИ
🏫 ТГУ
📍Обещаем, что будем и дальше вести наш канал интересно, рассказывать о науке и технологиях, устойчивом развитии, образовании и всех инициативах РХТУ им. Д.И. Менделеева. И конечно, скоро мы снова запустим наш онлайн-подкаст MENDELEEV TALKS в чате канала.
Будьте с нами, ведь здесь настоящая химия!
@rector_muctr
Это все благодаря тому, что вы поддерживали нас, делились нашими постами, присылали материалы и помогали расти. В честь такого события, мы подготовили подборку каналов, которые читаем всей редакцией!
Официальные государственные каналы:
📌 Правительство России
📌 Минобрнауки Россси
📌 Минпромторг России
📌 Российская академия наук
Каналы про науку и технологии:
🔬 Год науки и технологий
🔬 Научно-образовательная политика
🔬 Русский research
🔬 Научная Россия
🔬 Ректоры РФ
🔬 Наука и университеты
🔬 Индикатор.ру
🔬 Наука и Жизнь
🔬 The Наука
🔬 SciTopus (все научпоп видео)
🔬 SciOne (российский научпоп)
🔬 physħ — физика и космос
Каналы про химию, экологию и смежные технологии:
🧪 Российский союз химиков
🧪 ГК «Росатом»
🧪 ГК «Роснано»
🧪 Химический комплекс России
🧪 Российский экологический оператор
🧪 Химическая экспедиция
🧪 Химия в бутылочке
🧪 Экология без фанатизма
🧪 Устойчивое развитие
Про образование и возможности для студентов:
🎓 EdStats (аналитика образования в телеграм)
🎓 День студента
🎓 Россия – страна возможностей
🎓 Цитаты преподавателей
🎓 PROобразование - курсы, гранты, стажировки
🎓 ОбОбраз (о вузах и школах)
🎓 RAEX Образование
Каналы и чаты о жизни в науке - для ученых и тех, кто рядом:
🔥 Анука университеты (аналитика научного прорыва)
🔥 Evidence-based science policy? (наукометрия во всей красе)
🔥 Кварти́ль (еще больше наукометрии)
🔥 Sci_Career (вакансии в науке и около нее)
🔥 Эффект Матфея (аналитика в науке и образовании)
🔥 Science FYI (чат о карьере в науке)
🔥 Чат канала «Русский research»
🔥 Народный research (ученые о важном в науке)
🔥 Kedr to Earth | Земля, я Кедр
🔥 Russian Engineering Chat
🔥 Наука на Чердаке (самое лучшее из мира научпоп)
🔥 Опрокидыватель новостей (смешные и грустные новости науки)
Университеты и научные институты с интересными каналами:
🏫 Кипящий МИФИ
🏫 УрФУ
🏫 Московский Политех
🏫 НОЦ «ТулаТЕХ»
🏫 ИБХФ РАН. Новости
🏫 NanoBioSmartLab
🏫 ФНИЦ «Кристаллография и Фотоника» РАН
🏫 МФТИ
🏫 ТГУ
📍Обещаем, что будем и дальше вести наш канал интересно, рассказывать о науке и технологиях, устойчивом развитии, образовании и всех инициативах РХТУ им. Д.И. Менделеева. И конечно, скоро мы снова запустим наш онлайн-подкаст MENDELEEV TALKS в чате канала.
Будьте с нами, ведь здесь настоящая химия!
@rector_muctr
Хочешь начать работать, но у тебя нет опыта? Не беда!
SuperJob специально для @EdStats отобрал вакансии для студентов, где опыт работы не требуется.
🔥 Топ 5 вакансий для студентов
📌 Консультант в Сбербанк
(Москва)
Отличная возможность начать карьеру в крупнейшем банке с перспективами карьерного роста.
💰 от 63 800 руб./месяц
📌 Специалист по сборке компьютеров
(Москва)
Сборщик компьютеров актуальная специальность - откликайся, если любишь возиться с техникой.
💰 60 000 руб./месяц
📌 Менеджер по продажам
(Новосибирск)
Отличная возможность стартовать карьеру тем, кто любит общаться с людьми.
💰 100 000 руб./месяц
📌 Алгоритмист (математическое моделирование)
(Санкт-Петербург)
Математика - царица наук, поэтому математики всегда будут актуальны! Рассматриваются в том числе студенты 4-6 курсов.
💰 от 50 000 руб./месяц
📌 Аналитик
(Москва)
Вам предстоит собирать аналитические данные по транспортировке, производству и хранению нефтепродуктов.
💰 от 50 000 руб./месяц
#вакансии
SuperJob специально для @EdStats отобрал вакансии для студентов, где опыт работы не требуется.
🔥 Топ 5 вакансий для студентов
📌 Консультант в Сбербанк
(Москва)
Отличная возможность начать карьеру в крупнейшем банке с перспективами карьерного роста.
💰 от 63 800 руб./месяц
📌 Специалист по сборке компьютеров
(Москва)
Сборщик компьютеров актуальная специальность - откликайся, если любишь возиться с техникой.
💰 60 000 руб./месяц
📌 Менеджер по продажам
(Новосибирск)
Отличная возможность стартовать карьеру тем, кто любит общаться с людьми.
💰 100 000 руб./месяц
📌 Алгоритмист (математическое моделирование)
(Санкт-Петербург)
Математика - царица наук, поэтому математики всегда будут актуальны! Рассматриваются в том числе студенты 4-6 курсов.
💰 от 50 000 руб./месяц
📌 Аналитик
(Москва)
Вам предстоит собирать аналитические данные по транспортировке, производству и хранению нефтепродуктов.
💰 от 50 000 руб./месяц
#вакансии
🏫 Лучшие школы России по конкурентоспособности выпускников
Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) выпустило рейтинг топ-100 школ по конкурентоспособности выпускников. В него вошли школы, чьи ученики наиболее успешно поступают в лучшие вузы России.
География рейтинга ширится: в 2018 году в топ-100 входили школы из 22 субъектов РФ, год спустя – из 24, а в этом году в сотню лучших вошли учреждения из 27 регионов России.
При этом более трети самых конкурентоспособных школ – 35 – сконцентрировано в Москве. 11 участников топ-100 представляют Московскую область, 10 – Санкт-Петербург, шесть – Татарстан и пять – Челябинскую область. По три школы расположены в Нижегородской, Свердловской и Томской областях.
Исследователи отмечают рост количества специализированных школ в рейтинге, тогда как муниципальным учреждениям достается все меньше мест.
Топ-10 школ:
1. СУНЦ МГУ, Москва
2. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва
3. Лицей "Вторая школа", Москва
4. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Московская область
5. Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска
6. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва
7. Президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург
8. Лицей КЭО, Ростовская область
9. Школа № 2007 ФМШ, Москва
10. Школа № 179, Москва
Полный рейтинг
Источник: RAEX Образование
@edstats
Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) выпустило рейтинг топ-100 школ по конкурентоспособности выпускников. В него вошли школы, чьи ученики наиболее успешно поступают в лучшие вузы России.
География рейтинга ширится: в 2018 году в топ-100 входили школы из 22 субъектов РФ, год спустя – из 24, а в этом году в сотню лучших вошли учреждения из 27 регионов России.
При этом более трети самых конкурентоспособных школ – 35 – сконцентрировано в Москве. 11 участников топ-100 представляют Московскую область, 10 – Санкт-Петербург, шесть – Татарстан и пять – Челябинскую область. По три школы расположены в Нижегородской, Свердловской и Томской областях.
Исследователи отмечают рост количества специализированных школ в рейтинге, тогда как муниципальным учреждениям достается все меньше мест.
Топ-10 школ:
1. СУНЦ МГУ, Москва
2. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва
3. Лицей "Вторая школа", Москва
4. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Московская область
5. Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска
6. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва
7. Президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург
8. Лицей КЭО, Ростовская область
9. Школа № 2007 ФМШ, Москва
10. Школа № 179, Москва
Полный рейтинг
Источник: RAEX Образование
@edstats
🌎 Московский государственный институт международных отношений известен многим как вуз для будущих дипломатов и госслужащих. В «Книге рекордов Гиннесса» МГИМО отведено отдельное место, поскольку в нем преподают самое большое количество государственных иностранных языков.
💬 Сейчас в МГИМО работают 687 преподавателей-филологов, среди которых есть иностранцы, а всего в университете изучается 53 иностранных языка. Благодаря этому, подавляющие количество выпускников в совершенстве владеет как минимум двумя иностранными языками.
#факты
@edstats
💬 Сейчас в МГИМО работают 687 преподавателей-филологов, среди которых есть иностранцы, а всего в университете изучается 53 иностранных языка. Благодаря этому, подавляющие количество выпускников в совершенстве владеет как минимум двумя иностранными языками.
#факты
@edstats
🔥👉 Студент или уже закончил?
Telegram-канал Выпускники России пишет о выдающихся выпускниках отечественных вузов, погружает в различные исторические эпохи образования и рассказывает интересные факты про российский Alma Mater.
👨🎓 В дайджесте вакансий студенты и выпускники найдут работу или стажировку своей мечты, а самые активные могут принять участие в интересных молодёжных мероприятиях.
Telegram-канал Выпускники России пишет о выдающихся выпускниках отечественных вузов, погружает в различные исторические эпохи образования и рассказывает интересные факты про российский Alma Mater.
👨🎓 В дайджесте вакансий студенты и выпускники найдут работу или стажировку своей мечты, а самые активные могут принять участие в интересных молодёжных мероприятиях.
Расходы на нацпроекты в ближайшие три года планируется увеличить на 340 млрд.
В 2022–2024 годах траты на приоритетные цели составят 8,4 трлн рублей.
🧬 На 73 млрд повысят финансирование нацпроекта «Образование» – , на 30 млрд вырастут ассигнования на «Науку и университеты».
👨👩👦 70 млрд — на нацпроект «Демография». Последний усилят ежемесячными выплатами на детей до трех лет (43 млрд) и на первенцев (порядка 30 млрд).
♟ На 68%, или 52 млрд рублей, вырастут траты на проект «Культура». Из них 30 млрд потратят на производство государственного контента, направленного на формирование гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей среди молодежи.
Более всего интересно понаблюдать за созданием "суверенного интернета" и тем, как гос. контент будет вымещать из медиапространства все то, чем сейчас "живёт" молодежь. Сможет ли Государство выйти на уровень взаимопонимания с молодым поколением, или же молодежь будет искать принципиально новые пути самореализации? Вне интернета и без давления власти.
Источник: Первый научно-образовательный
#цифрадня
@edstats
В 2022–2024 годах траты на приоритетные цели составят 8,4 трлн рублей.
🧬 На 73 млрд повысят финансирование нацпроекта «Образование» – , на 30 млрд вырастут ассигнования на «Науку и университеты».
👨👩👦 70 млрд — на нацпроект «Демография». Последний усилят ежемесячными выплатами на детей до трех лет (43 млрд) и на первенцев (порядка 30 млрд).
♟ На 68%, или 52 млрд рублей, вырастут траты на проект «Культура». Из них 30 млрд потратят на производство государственного контента, направленного на формирование гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей среди молодежи.
Более всего интересно понаблюдать за созданием "суверенного интернета" и тем, как гос. контент будет вымещать из медиапространства все то, чем сейчас "живёт" молодежь. Сможет ли Государство выйти на уровень взаимопонимания с молодым поколением, или же молодежь будет искать принципиально новые пути самореализации? Вне интернета и без давления власти.
Источник: Первый научно-образовательный
#цифрадня
@edstats
🧐 Студенты получат возможность обучаться на бюджете сразу в нескольких вузах!
Со следующего года Минобрнауки начнет эксперимент по развитию межвузовской мобильности, пишет «Коммерсантъ». Студенты одного университета смогут прослушать часть дисциплин или модулей в другом и даже сдать там экзамены.
Эксперимент Минобрнауки по внедрению образовательных сертификатов на обучение в вузах пройдет с 2022 по 2024 год. В этот период предполагается ввести два типа сертификатов.
📍 Первый — для победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, для членов сборных РФ, олимпиадников.
Сейчас они имеют право на приоритетное зачисление в вуз — без сдачи экзаменов по тем специальностям и направлениям, которые соответствуют профилю олимпиады.
Однако в некоторых случаях складывается ситуация, когда бюджетных мест меньше, чем победителей и призеров, желающих поступить на обучение по конкретному направлению подготовки или специальности.
При этом в законе «Об образовании» установлено, что право на прием без вступительных испытаний используется однократно — для подачи заявления о приеме в один вуз на одну образовательную программу.
Эксперимент с сертификатами позволит зачислять таких абитуриентов сверх контрольных цифр приема. Однако они все равно должны выбрать именно то направление, которое соответствует профилю олимпиады.
📍 Второй тип сертификатов предусмотрен для студентов, которые поступят на образовательные программы «с элементами академической мобильности».
Речь идет о вузах, которые ведут обучение в рамках сетевого договора с другими университетами. Студенты смогут освоить в вузе-партнере отдельные дисциплины или модули в рамках общего учебного плана.
Номинал сертификатов будет различаться в зависимости от выбранной специализации и вуза. Студенты смогут сдавать зачеты и экзамены в партнерском вузе. Но в некоторых случаях университеты смогут принимать экзамены совместно. При этом эксперимент не предусматривает второго диплома.
#государство
@edstats
Со следующего года Минобрнауки начнет эксперимент по развитию межвузовской мобильности, пишет «Коммерсантъ». Студенты одного университета смогут прослушать часть дисциплин или модулей в другом и даже сдать там экзамены.
Эксперимент Минобрнауки по внедрению образовательных сертификатов на обучение в вузах пройдет с 2022 по 2024 год. В этот период предполагается ввести два типа сертификатов.
📍 Первый — для победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, для членов сборных РФ, олимпиадников.
Сейчас они имеют право на приоритетное зачисление в вуз — без сдачи экзаменов по тем специальностям и направлениям, которые соответствуют профилю олимпиады.
Однако в некоторых случаях складывается ситуация, когда бюджетных мест меньше, чем победителей и призеров, желающих поступить на обучение по конкретному направлению подготовки или специальности.
При этом в законе «Об образовании» установлено, что право на прием без вступительных испытаний используется однократно — для подачи заявления о приеме в один вуз на одну образовательную программу.
Эксперимент с сертификатами позволит зачислять таких абитуриентов сверх контрольных цифр приема. Однако они все равно должны выбрать именно то направление, которое соответствует профилю олимпиады.
📍 Второй тип сертификатов предусмотрен для студентов, которые поступят на образовательные программы «с элементами академической мобильности».
Речь идет о вузах, которые ведут обучение в рамках сетевого договора с другими университетами. Студенты смогут освоить в вузе-партнере отдельные дисциплины или модули в рамках общего учебного плана.
Номинал сертификатов будет различаться в зависимости от выбранной специализации и вуза. Студенты смогут сдавать зачеты и экзамены в партнерском вузе. Но в некоторых случаях университеты смогут принимать экзамены совместно. При этом эксперимент не предусматривает второго диплома.
#государство
@edstats
Forwarded from Новости образования РФ
Очное обучение без отрыва от производства
Центр внутреннего мониторинга НИУ ВШЭ узнал у выпускников, окончивших вуз в 2020 году, была ли у них оплачиваемая работа во время обучения. Так, 47% респондентов ответили, что, будучи студентами, работали полный день (по 8 часов), 36% — неполный день, 25% — лишь периодически подрабатывали (нерегулярные приработки). И только 11% выпускников сказали, что во время обучения не работали ни на одном из курсов.
При этом на выпускном курсе бакалавриата студенты в среднем тратили на работу 25 часов в неделю, а на выпускном курсе магистратуры — 33 часа.
74% выпускников сообщили, что на момент окончания университета у них была оплачиваемая работа.
Вероятно, похожая ситуация наблюдается в большинстве вузов страны. Поэтому всё больше студентов хотели бы учиться дистанционно или, по крайней мере, в смешанном режиме. Занятость студентов на работе, на наш взгляд, будет увеличиваться, так как растет число студентов, живущих во время учебы вне семьи.
Отдельного исследования требует вопрос влияния трудовой деятельности студента на качество получаемого им образования. Здесь всё не так однозначно. С одной стороны, студенты, занятые на работе, зачастую достаточно редко появляются в университете и регулярно имеют долги по итогам промежуточных аттестаций. Однако часть из них, работая по выбранной специальности, проходят настоящую производственную практику и на выходе более востребованы работодателями по сравнению с теми студентами, которые все учебные годы провели только в вузовских аудиториях.
Источник: Наука и университеты
Центр внутреннего мониторинга НИУ ВШЭ узнал у выпускников, окончивших вуз в 2020 году, была ли у них оплачиваемая работа во время обучения. Так, 47% респондентов ответили, что, будучи студентами, работали полный день (по 8 часов), 36% — неполный день, 25% — лишь периодически подрабатывали (нерегулярные приработки). И только 11% выпускников сказали, что во время обучения не работали ни на одном из курсов.
При этом на выпускном курсе бакалавриата студенты в среднем тратили на работу 25 часов в неделю, а на выпускном курсе магистратуры — 33 часа.
74% выпускников сообщили, что на момент окончания университета у них была оплачиваемая работа.
Вероятно, похожая ситуация наблюдается в большинстве вузов страны. Поэтому всё больше студентов хотели бы учиться дистанционно или, по крайней мере, в смешанном режиме. Занятость студентов на работе, на наш взгляд, будет увеличиваться, так как растет число студентов, живущих во время учебы вне семьи.
Отдельного исследования требует вопрос влияния трудовой деятельности студента на качество получаемого им образования. Здесь всё не так однозначно. С одной стороны, студенты, занятые на работе, зачастую достаточно редко появляются в университете и регулярно имеют долги по итогам промежуточных аттестаций. Однако часть из них, работая по выбранной специальности, проходят настоящую производственную практику и на выходе более востребованы работодателями по сравнению с теми студентами, которые все учебные годы провели только в вузовских аудиториях.
Источник: Наука и университеты