Цифровизация вузов. Как это будет?
Тренды таковы: крупные предприятия регулярно прибегают к помощи корпоративных университетов, для того чтобы восполнить пробелы в образовании сотрудников, которые пришли к ним сразу после обучения в вузе. Это подтверждается ростом выручки индустрии EdTech в России, их прибыль растет в два раза быстрее, чем в мире.
Александр Фадеев, проректор по цифровизации, директор центра цифровых образовательных технологий Национального исследовательского Томского политехнического университета (ТПУ) считает, что такой формат обучения может быть прямым конкурентом традиционному образованию в вузах: «Если они не трансформируются, есть вероятность, что через некоторое время корпоративные университеты смогут вообще вытеснить систему высшего образования».
Традиционно, государственные вузы обучают студентов по программам, двух-трех летней давности, не успевая за быстроразвивающимся рынком труда. И это не облегчает ситуацию ни при выборе программы обучения, ни при поиске работы. «Компании часто говорят на языке, непонятном университету: они не могут сформулировать компетенции и не могут их описать», — говорит Александр Фадеев.
Конкуренция порождает изменения. Судя по тому, что Минобрнауки запускает новые проекты, предполагающие грантовую коллаборацию вузов и ведущих ИТ-компаний, российские вузы ожидает цифровая перезагрузка.
Что нового.
Александр Фадеев сформулировал определение высших учебных заведений следующего поколения: «Это модель университета, базирующаяся на цифровых двойниках студента, преподавателя и всего, что происходит внутри образовательного процесса». Большую роль в их формировании будут играть цифровые следы.
Цифровизация диктует новые условия для развития существующих вузовских экосистем. В ее основе лежат изменение парадигмы мышления и поиск новых решений для современных задач и проблем.
Впереди нас ждут университеты нового типа, в которых будут активно применяется возможности ИИ, адаптивное управление и дополненная реальность(AR). Цифровые аватары университета ИТМО уже работают в помощь студентам и преподавателям. Можно предположить, что искусственный интеллект будет помогать административному корпусу для составления обучающих программ и как следствие, подготовке востребованных специалистов, которых не придется дополнительно доучивать или переобучать.
Университеты, которые будут готовы первыми адаптировать образование под новые цифровые системы, значительно преуспеют в конкурентной борьбе за внимание лучших абитуриентов.
#государство #цифровизация
@edstats
Источник: Юрайт
Тренды таковы: крупные предприятия регулярно прибегают к помощи корпоративных университетов, для того чтобы восполнить пробелы в образовании сотрудников, которые пришли к ним сразу после обучения в вузе. Это подтверждается ростом выручки индустрии EdTech в России, их прибыль растет в два раза быстрее, чем в мире.
Александр Фадеев, проректор по цифровизации, директор центра цифровых образовательных технологий Национального исследовательского Томского политехнического университета (ТПУ) считает, что такой формат обучения может быть прямым конкурентом традиционному образованию в вузах: «Если они не трансформируются, есть вероятность, что через некоторое время корпоративные университеты смогут вообще вытеснить систему высшего образования».
Традиционно, государственные вузы обучают студентов по программам, двух-трех летней давности, не успевая за быстроразвивающимся рынком труда. И это не облегчает ситуацию ни при выборе программы обучения, ни при поиске работы. «Компании часто говорят на языке, непонятном университету: они не могут сформулировать компетенции и не могут их описать», — говорит Александр Фадеев.
Конкуренция порождает изменения. Судя по тому, что Минобрнауки запускает новые проекты, предполагающие грантовую коллаборацию вузов и ведущих ИТ-компаний, российские вузы ожидает цифровая перезагрузка.
Что нового.
Александр Фадеев сформулировал определение высших учебных заведений следующего поколения: «Это модель университета, базирующаяся на цифровых двойниках студента, преподавателя и всего, что происходит внутри образовательного процесса». Большую роль в их формировании будут играть цифровые следы.
Цифровизация диктует новые условия для развития существующих вузовских экосистем. В ее основе лежат изменение парадигмы мышления и поиск новых решений для современных задач и проблем.
Впереди нас ждут университеты нового типа, в которых будут активно применяется возможности ИИ, адаптивное управление и дополненная реальность(AR). Цифровые аватары университета ИТМО уже работают в помощь студентам и преподавателям. Можно предположить, что искусственный интеллект будет помогать административному корпусу для составления обучающих программ и как следствие, подготовке востребованных специалистов, которых не придется дополнительно доучивать или переобучать.
Университеты, которые будут готовы первыми адаптировать образование под новые цифровые системы, значительно преуспеют в конкурентной борьбе за внимание лучших абитуриентов.
#государство #цифровизация
@edstats
Источник: Юрайт
Forwarded from Кипящий МИФИ
#акакуних
Мы всегда с интересом следим за тем, как строятся коммуникационные системы в телеграмме у других университетов. Рейтинги @edstats позволяет увидеть интересные модели.
В последнюю пару недель в фокус нашего внимания попал крутой чат канала Московского Политеха - @mospolytech. В нём прямые ответы на вопросы студентов и абитуриентов даёт администрация университета вплоть до проректоров.
Мы считаем, что за таким форматом коммуникации будущее и просто хотим сказать, что те, кто организовал коммуникацию такого типа в Политехе - крутые ребята. А сам формат и открытость с лучшей стороны характеризует Мосполитех.
Желаем всем университетам такого.
Мы всегда с интересом следим за тем, как строятся коммуникационные системы в телеграмме у других университетов. Рейтинги @edstats позволяет увидеть интересные модели.
В последнюю пару недель в фокус нашего внимания попал крутой чат канала Московского Политеха - @mospolytech. В нём прямые ответы на вопросы студентов и абитуриентов даёт администрация университета вплоть до проректоров.
Мы считаем, что за таким форматом коммуникации будущее и просто хотим сказать, что те, кто организовал коммуникацию такого типа в Политехе - крутые ребята. А сам формат и открытость с лучшей стороны характеризует Мосполитех.
Желаем всем университетам такого.
⚡️Добрый день. Горячая пора наступила не только для выпускников и абитуриентов, но и для всех жителей центральной полосы России, температура воздуха стремиться побить все рекорды.
А мы спешим с традиционным новостным дайджестом из мира образования, вузов и науки.
💥В российских вузах стартовала приемная компания 2021 года.
Особенность предстоящего приема заключается в том, что абитуриенты могут подать документы для поступления через операторов почтовой связи, в электронной форме через информационную систему организации, а также через специальный сервис "Поступление в вуз онлайн" на Портале госуслуг.
💻Умение работать с информацией, стрессоустойчивость и знание иностранного языка - это три главные компетенции, которые российские работодатели хотят видеть у своих сотрудников. Такие результаты показало исследование Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова "Какие специалисты нужны работодателю сегодня?"
⚔️Набор в высшие военные учебные заведения из-за пандемии пройдет в регионах проживания абитуриентов. В министерстве сообщили, что в выездные группы войдут представители вузов, психологи и специалисты физической подготовке под общим руководством заместителей образовательных организаций или начальников кафедр.
🎛Россия занимает 17-е место в мире по числу публикаций в области технологий искусственного интеллекта (ИИ, 4,8 тыс. за 2016–2020 годы), по сравнению с 2011–2015 годами показатель РФ вырос в 2,6 раза при среднемировом росте в 1,3 раза, рассчитали в Институте статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ на базе данных научного цитирования Web of Science Core Collection.
🎉В прошедшее воскресенье, президент России Владимир Путин поздравил российских сотрудников здравоохранения с Днем медицинского работника и поблагодарил их за труд.
#дайджест
@edstats
А мы спешим с традиционным новостным дайджестом из мира образования, вузов и науки.
💥В российских вузах стартовала приемная компания 2021 года.
Особенность предстоящего приема заключается в том, что абитуриенты могут подать документы для поступления через операторов почтовой связи, в электронной форме через информационную систему организации, а также через специальный сервис "Поступление в вуз онлайн" на Портале госуслуг.
💻Умение работать с информацией, стрессоустойчивость и знание иностранного языка - это три главные компетенции, которые российские работодатели хотят видеть у своих сотрудников. Такие результаты показало исследование Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова "Какие специалисты нужны работодателю сегодня?"
⚔️Набор в высшие военные учебные заведения из-за пандемии пройдет в регионах проживания абитуриентов. В министерстве сообщили, что в выездные группы войдут представители вузов, психологи и специалисты физической подготовке под общим руководством заместителей образовательных организаций или начальников кафедр.
🎛Россия занимает 17-е место в мире по числу публикаций в области технологий искусственного интеллекта (ИИ, 4,8 тыс. за 2016–2020 годы), по сравнению с 2011–2015 годами показатель РФ вырос в 2,6 раза при среднемировом росте в 1,3 раза, рассчитали в Институте статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ на базе данных научного цитирования Web of Science Core Collection.
🎉В прошедшее воскресенье, президент России Владимир Путин поздравил российских сотрудников здравоохранения с Днем медицинского работника и поблагодарил их за труд.
#дайджест
@edstats
Образование, которое мы заслужили — канал Миши Свердлова, контент директора Skyeng.
Невозможно постоянно учиться, если не понимать происходящее вокруг. Поэтому на канале найдете тренды, кейсы лидеров индустрии, новости, сложные и риторические вопросы образования. Педдизайн в цифре и цифру в образовании. Что есть еще:
Новости и аналитика рынка образования
Каждый день выходят порции актуальных событий мира детского и взрослого образования, не обходят стороной и вузы.
▪️ Чего опасаются авторы закона о просветительской деятельности
Технологии в образовании
Собственные кейсы команд Skyeng и коллег по EdTech цеху, обзоры международных стартапов.
▪️ Цифровой след и образовательная аналитика
Видео и конспекты конференций
Многие из нас читали школьную программу в кратком содержании, кто-то читает бизнес или художественную литературу в саммари. Михаил собирает саммари по крутым выступлениям и конференциям.
▪️ EdTech завоевывает мир. Как выбрать страну для международной экспансии и не пожалеть
Исследования и интервью с экспертами
На канале — отобранный автором курируемый контент, с подводками и кратким содержанием статей. Читатель погрузится в тему за пару минут вместо 10, а если зацепит — уйдет в саму статью.
▪️ Худшее, чему может научить школа, — получать хорошие оценки
Продуктовый подход к образованию
Михаил преподает одноименный курс в School of Education, делится мыслями и инструментами про Образование как продукт.
▪️ Электронный учебник по созданию edtech-продуктов
А еще Миша делится своими собственными лонгридами. Например, он сделал анализ рынка образовательных экосистем в России.
🖋 Подписаться → https://t.me/ru_education
Невозможно постоянно учиться, если не понимать происходящее вокруг. Поэтому на канале найдете тренды, кейсы лидеров индустрии, новости, сложные и риторические вопросы образования. Педдизайн в цифре и цифру в образовании. Что есть еще:
Новости и аналитика рынка образования
Каждый день выходят порции актуальных событий мира детского и взрослого образования, не обходят стороной и вузы.
▪️ Чего опасаются авторы закона о просветительской деятельности
Технологии в образовании
Собственные кейсы команд Skyeng и коллег по EdTech цеху, обзоры международных стартапов.
▪️ Цифровой след и образовательная аналитика
Видео и конспекты конференций
Многие из нас читали школьную программу в кратком содержании, кто-то читает бизнес или художественную литературу в саммари. Михаил собирает саммари по крутым выступлениям и конференциям.
▪️ EdTech завоевывает мир. Как выбрать страну для международной экспансии и не пожалеть
Исследования и интервью с экспертами
На канале — отобранный автором курируемый контент, с подводками и кратким содержанием статей. Читатель погрузится в тему за пару минут вместо 10, а если зацепит — уйдет в саму статью.
▪️ Худшее, чему может научить школа, — получать хорошие оценки
Продуктовый подход к образованию
Михаил преподает одноименный курс в School of Education, делится мыслями и инструментами про Образование как продукт.
▪️ Электронный учебник по созданию edtech-продуктов
А еще Миша делится своими собственными лонгридами. Например, он сделал анализ рынка образовательных экосистем в России.
🖋 Подписаться → https://t.me/ru_education
Какие навыки помогут студенту стать успешным специалистом?
🧨Один из главных вопросов, который будоражит всех выпускников – Какие качества ценят работодатели?
✔️Ключевым и объединяющим запросом из самых разных отраслей, стало владение soft skills - "гибкими навыками".
🗣"Важнейшее конкурентное преимущество выпускников - готовность адаптироваться к изменениям и решать новые задачи. Наш мир и образование стремительно развиваются. Цифровизация, создание сетевых сообществ и многие другие факторы в корне меняют принципы работы - это, например, переход от конкуренции к кооперации, к "разумному" и разделенному использованию ресурсов. Вот почему владение soft skills становится сквозным требованием во всех профессиях, а запрос на них распространился и на области, где исторически это не считалось важным", - комментирует ректор РЭУ им. Г.В. Плеханова Иван Лобанов.
💭Так как мы можем помочь себе развивать soft skills и быть готовым к конкуренции на рынке труда?
- Сделайте свое обучение и развитие непрерывным процессом: получайте новый опыт, знакомьтесь с новыми профессионалами, берите на себя более сложные задачи, используйте новые инструменты в жизни и, главное: делайте это постоянно.
- Научитесь эффективно планировать и упорядочивать свое развитие.
- Подходите к собственному развитию комплексно: используйте разные форматы развития и обучения.
- Относитесь к окружающей информации с любопытством: изучайте окружающие вас бизнес-процессы, постоянно узнавайте о новых трендах, интересуйтесь достижениями в ваших областях интересов. Любопытные и любознательные люди - интересные, успешные, захватывающие, завораживающие и открытые!
- Развивайте навыки постепенно: выбирайте именно те направления, которые действительно помогут вам добиваться успеха в вашей работе, учебе или бизнесе.
- Возьмите себе в привычку читать литературу и информационные ресурсы в вашей области каждый день, постоянно наращивая уровень экспертизы. Наращивайте ее не только в профессиональных областях, но и в области персональной, и личной эффективности.
- Развивайте свои персональные и профессиональные навыки во время работы, постоянно беря на себя новые задачи и проекты.
- Найдите людей, у которых вы хотите учиться и с которых вы хотели бы брать пример (как в личностном, так и в профессиональном плане).
- Научитесь эффективно использовать поступающую вам обратную связь (реакцию других на ваши действия или бездействия) и определять ее ценность.
- Используйте возможности организаций альтернативного образования у себя в городе по максимуму: посещайте все полезные и интересные для вас мероприятия: мастер-классы, тренинги, семинары. Заранее определяйте их качество и уровень спикеров.
📍Почему-то до сих пор большинство студентов и преподавателей думает, что успех зависит от уровня профессионализма в профессии. В реальности прокачка soft skills – интересный и неотъемлемый процесс в жизни каждого человека, который хочет сделать карьеру и стать лучшим профессионалом в своей отрасли или на своем рынке.
🧨Один из главных вопросов, который будоражит всех выпускников – Какие качества ценят работодатели?
✔️Ключевым и объединяющим запросом из самых разных отраслей, стало владение soft skills - "гибкими навыками".
🗣"Важнейшее конкурентное преимущество выпускников - готовность адаптироваться к изменениям и решать новые задачи. Наш мир и образование стремительно развиваются. Цифровизация, создание сетевых сообществ и многие другие факторы в корне меняют принципы работы - это, например, переход от конкуренции к кооперации, к "разумному" и разделенному использованию ресурсов. Вот почему владение soft skills становится сквозным требованием во всех профессиях, а запрос на них распространился и на области, где исторически это не считалось важным", - комментирует ректор РЭУ им. Г.В. Плеханова Иван Лобанов.
💭Так как мы можем помочь себе развивать soft skills и быть готовым к конкуренции на рынке труда?
- Сделайте свое обучение и развитие непрерывным процессом: получайте новый опыт, знакомьтесь с новыми профессионалами, берите на себя более сложные задачи, используйте новые инструменты в жизни и, главное: делайте это постоянно.
- Научитесь эффективно планировать и упорядочивать свое развитие.
- Подходите к собственному развитию комплексно: используйте разные форматы развития и обучения.
- Относитесь к окружающей информации с любопытством: изучайте окружающие вас бизнес-процессы, постоянно узнавайте о новых трендах, интересуйтесь достижениями в ваших областях интересов. Любопытные и любознательные люди - интересные, успешные, захватывающие, завораживающие и открытые!
- Развивайте навыки постепенно: выбирайте именно те направления, которые действительно помогут вам добиваться успеха в вашей работе, учебе или бизнесе.
- Возьмите себе в привычку читать литературу и информационные ресурсы в вашей области каждый день, постоянно наращивая уровень экспертизы. Наращивайте ее не только в профессиональных областях, но и в области персональной, и личной эффективности.
- Развивайте свои персональные и профессиональные навыки во время работы, постоянно беря на себя новые задачи и проекты.
- Найдите людей, у которых вы хотите учиться и с которых вы хотели бы брать пример (как в личностном, так и в профессиональном плане).
- Научитесь эффективно использовать поступающую вам обратную связь (реакцию других на ваши действия или бездействия) и определять ее ценность.
- Используйте возможности организаций альтернативного образования у себя в городе по максимуму: посещайте все полезные и интересные для вас мероприятия: мастер-классы, тренинги, семинары. Заранее определяйте их качество и уровень спикеров.
📍Почему-то до сих пор большинство студентов и преподавателей думает, что успех зависит от уровня профессионализма в профессии. В реальности прокачка soft skills – интересный и неотъемлемый процесс в жизни каждого человека, который хочет сделать карьеру и стать лучшим профессионалом в своей отрасли или на своем рынке.
📍Рынок труда: тренды ближайших пяти лет.
Вчера мы писали о развитии soft skills, навыках, которые помогут обратить внимание работодателя, но эпоха цифровизации расширяет правила поиска работы целиком.
Социальные сети для всего.
Привычные способы поиска вакансий на специализированных сайтах, уходят на второй план. Первое место занимают социальные сети. И не удивительно. Люди ежедневно проводят почти четыре часа в мобильных устройствах. Половина этого времени тратится на соцсети и лишь 19% — на приложения, в том числе сервисы по поиску работы. Пользователям удобно просматривать вакансии на привычной и удобной дня них, площадке. Общение происходит быстрее и в более неформальном ключе, кроме того, сразу видно, прочитал ли потенциальный работодатель сообщение. Публикациями всегда можно поделиться с друзьями и близкими, обсудить в чатах.
Смена форматов занятости.
Пандемия внесла свои коррективы. Часть компаний вернула сотрудников в офисы, а некоторые перешли на гибкую систему работы: часть сотрудников остается в офисе, часть переходит на работу из дома, а остальные — на смешанный формат в зависимости от текущих задач. Расширяются варианты оформления трудовых отношений — если раньше чаще использовались «в штат» или по договору ГПХ, то теперь работник может быть самозанятым или оформлен как ИП, одновременно работая на нескольких работодателей.
Главное преимущество работы с такими сотрудниками — возможность быстро подобрать специалиста любого уровня в нужной сфере.
Искусственный интеллект поможет во всем.
Обработка больших данный переходит в руки ИИ. Этим уже пользуются во время приемных компаний в университетах. То же можно сделать и с анализом резюме. Чтобы вся эта система заработала, робот учится у живого человека, какие именно кандидаты нужны. В результате в выигрыше остаются все. Сотрудники отдела по работе с персоналом избавляются от нудной работы с перелопачиванием анкет, утомительным обзвоном, проведением и просмотром сотен однообразных видеоинтервью. По данным исследователей, на все это менеджер по персоналу может тратить до 88 часов в месяц - это больше половины всего рабочего времени.
#цифровизация
@edstats
Вчера мы писали о развитии soft skills, навыках, которые помогут обратить внимание работодателя, но эпоха цифровизации расширяет правила поиска работы целиком.
Социальные сети для всего.
Привычные способы поиска вакансий на специализированных сайтах, уходят на второй план. Первое место занимают социальные сети. И не удивительно. Люди ежедневно проводят почти четыре часа в мобильных устройствах. Половина этого времени тратится на соцсети и лишь 19% — на приложения, в том числе сервисы по поиску работы. Пользователям удобно просматривать вакансии на привычной и удобной дня них, площадке. Общение происходит быстрее и в более неформальном ключе, кроме того, сразу видно, прочитал ли потенциальный работодатель сообщение. Публикациями всегда можно поделиться с друзьями и близкими, обсудить в чатах.
Смена форматов занятости.
Пандемия внесла свои коррективы. Часть компаний вернула сотрудников в офисы, а некоторые перешли на гибкую систему работы: часть сотрудников остается в офисе, часть переходит на работу из дома, а остальные — на смешанный формат в зависимости от текущих задач. Расширяются варианты оформления трудовых отношений — если раньше чаще использовались «в штат» или по договору ГПХ, то теперь работник может быть самозанятым или оформлен как ИП, одновременно работая на нескольких работодателей.
Главное преимущество работы с такими сотрудниками — возможность быстро подобрать специалиста любого уровня в нужной сфере.
Искусственный интеллект поможет во всем.
Обработка больших данный переходит в руки ИИ. Этим уже пользуются во время приемных компаний в университетах. То же можно сделать и с анализом резюме. Чтобы вся эта система заработала, робот учится у живого человека, какие именно кандидаты нужны. В результате в выигрыше остаются все. Сотрудники отдела по работе с персоналом избавляются от нудной работы с перелопачиванием анкет, утомительным обзвоном, проведением и просмотром сотен однообразных видеоинтервью. По данным исследователей, на все это менеджер по персоналу может тратить до 88 часов в месяц - это больше половины всего рабочего времени.
#цифровизация
@edstats
EdStats — аналитика образования, новости и тренды pinned «Какие навыки помогут студенту стать успешным специалистом? 🧨Один из главных вопросов, который будоражит всех выпускников – Какие качества ценят работодатели? ✔️Ключевым и объединяющим запросом из самых разных отраслей, стало владение soft skills - "гибкими…»
🏛Здесь хочется учиться! Кампус экономического университета Вены.
Во время стратегической сессии по вопросу создания университетских кампусов мирового уровня, заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, назвал Венский экономический университет одним из удачных примеров современного университетского городка. Университет иллюстрирует новейшие тенденции и идеи по созданию «открытой, вдохновляющей и социальной среды» обучения (открытие состоялось в 2013 году).
Со строительством нового кампуса в Вене район Леопольдштадт, где он размещается, получил импульс для дальнейшего развития: рядом построены и продолжают строиться объекты, увеличивающие значимость территории для развития города. Городскую территорию с кампусом связывают общие входные зоны. Университет открыт для города: его объектами могут пользоваться жители района. Кроме зданий учебного и научного профиля, в состав кампуса входят студенческий центр и библиотека (архитектор Заха Хадид) которая, в соответствии с проектом, стала центром всей композиции, спортивные комплексы и ландшафтный парк с фонтанами, офисы администрации и жилые дома, а также продуктовый и книжные магазины, кафе, ресторан, детский сад и др. Всего – 55 тыс. кв. м общей и 100 тыс. кв м жилой площади кампуса.
В Венском университете продумана помощь студентам на всех этапах их пребывания в учебном заведении. Функционируют студенческий союз, IT-обслуживание, центр языковых ресурсов, международное бюро и карьерный центр. Также работают терминалы самообслуживания, онлайн-консультации и многое другое. Мнения специалистов сходятся в том, что «продуманная пространственная организация кампуса имеет, быть может, даже более важное значение для полноценного и эффективного функционирования университетского кампуса, чем архитектурные и функционального качества его отдельных объектов».
Современная практика строительства университетских кампусов убеждает в том, что четкая композиционная структура образовательного комплекса с обязательным доминирующим общественным открытым пешеходным пространством, выразительный архитектурно-пространственный облик, принцип открытости, прозрачности и коммуникации создают атмосферу единой социальной общности, являясь важнейшим фактором успеха кампуса.
Другие характерные качества, отличающие современные smart - университеты: интернационализм, инновации, разнообразие, обеспечение экологического равновесия, безбарьерная доступность – точно соответствуют концепции кампуса Венского университета экономики и бизнеса.
#ино
@edstats
Во время стратегической сессии по вопросу создания университетских кампусов мирового уровня, заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, назвал Венский экономический университет одним из удачных примеров современного университетского городка. Университет иллюстрирует новейшие тенденции и идеи по созданию «открытой, вдохновляющей и социальной среды» обучения (открытие состоялось в 2013 году).
Со строительством нового кампуса в Вене район Леопольдштадт, где он размещается, получил импульс для дальнейшего развития: рядом построены и продолжают строиться объекты, увеличивающие значимость территории для развития города. Городскую территорию с кампусом связывают общие входные зоны. Университет открыт для города: его объектами могут пользоваться жители района. Кроме зданий учебного и научного профиля, в состав кампуса входят студенческий центр и библиотека (архитектор Заха Хадид) которая, в соответствии с проектом, стала центром всей композиции, спортивные комплексы и ландшафтный парк с фонтанами, офисы администрации и жилые дома, а также продуктовый и книжные магазины, кафе, ресторан, детский сад и др. Всего – 55 тыс. кв. м общей и 100 тыс. кв м жилой площади кампуса.
В Венском университете продумана помощь студентам на всех этапах их пребывания в учебном заведении. Функционируют студенческий союз, IT-обслуживание, центр языковых ресурсов, международное бюро и карьерный центр. Также работают терминалы самообслуживания, онлайн-консультации и многое другое. Мнения специалистов сходятся в том, что «продуманная пространственная организация кампуса имеет, быть может, даже более важное значение для полноценного и эффективного функционирования университетского кампуса, чем архитектурные и функционального качества его отдельных объектов».
Современная практика строительства университетских кампусов убеждает в том, что четкая композиционная структура образовательного комплекса с обязательным доминирующим общественным открытым пешеходным пространством, выразительный архитектурно-пространственный облик, принцип открытости, прозрачности и коммуникации создают атмосферу единой социальной общности, являясь важнейшим фактором успеха кампуса.
Другие характерные качества, отличающие современные smart - университеты: интернационализм, инновации, разнообразие, обеспечение экологического равновесия, безбарьерная доступность – точно соответствуют концепции кампуса Венского университета экономики и бизнеса.
#ино
@edstats
Официальный старт программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030»
Собрали самое важное:
📌Главной целью программы является формирование группы вузов-лидеров в научном знании, технологиях и разработках для внедрения в российскую экономику и социальную сферу;
📌Желание презентовать свой вуз изъявили более 500 руководителей российских университетов;
📌Вузам необходимо до 6 августа подготовить программы развития и представить их для участия в проекте;
📌Экспертиза программ будет осуществляться в несколько этапов;
📌В конце августа-начале сентября пройдет отбор участников программы для получения базового гранта;
📌Участников «Приоритета 2030» будет не менее 100;
📌Программа поддержки университетов и научных организаций рассчитана до 2030 года;
📌Специальная часть гранта выделяется по двум трекам: исследовательское лидерство и отраслевое (территориальное) лидерство;
📌Приоритет 2030» предусматривает сотрудничество университетов-участников с региональным бизнесом;
📌Чтобы победить в программе «Приоритет-2030», вуз должен в том числе представить программу развития, отражающую стратегические и тактические планы в части образовательной, научно-исследовательской и инновационной политики, взаимодействия с регионом и индустрией на ближайшие 10 лет;
📌Преференции при трудоустройстве для выпускников вузов, которые будут участвовать в программе, не предусмотрены;
#государство
@edstats
Собрали самое важное:
📌Главной целью программы является формирование группы вузов-лидеров в научном знании, технологиях и разработках для внедрения в российскую экономику и социальную сферу;
📌Желание презентовать свой вуз изъявили более 500 руководителей российских университетов;
📌Вузам необходимо до 6 августа подготовить программы развития и представить их для участия в проекте;
📌Экспертиза программ будет осуществляться в несколько этапов;
📌В конце августа-начале сентября пройдет отбор участников программы для получения базового гранта;
📌Участников «Приоритета 2030» будет не менее 100;
📌Программа поддержки университетов и научных организаций рассчитана до 2030 года;
📌Специальная часть гранта выделяется по двум трекам: исследовательское лидерство и отраслевое (территориальное) лидерство;
📌Приоритет 2030» предусматривает сотрудничество университетов-участников с региональным бизнесом;
📌Чтобы победить в программе «Приоритет-2030», вуз должен в том числе представить программу развития, отражающую стратегические и тактические планы в части образовательной, научно-исследовательской и инновационной политики, взаимодействия с регионом и индустрией на ближайшие 10 лет;
📌Преференции при трудоустройстве для выпускников вузов, которые будут участвовать в программе, не предусмотрены;
#государство
@edstats
Forwarded from ТПУ I Томский политех
Друзья навсегда
Выпускники, спасибо вам, что выбрали Томский политех!
Не прощаемся, вы навсегда в нашем 💚
https://www.youtube.com/watch?v=1LqfoWJaB2U
Выпускники, спасибо вам, что выбрали Томский политех!
Не прощаемся, вы навсегда в нашем 💚
https://www.youtube.com/watch?v=1LqfoWJaB2U
YouTube
Выпускник-2021
💽Цифровизация в приемной кампании 2021
Основной период сдачи ЕГЭ закончился, бывшие, уже, ученики устремились на онлайн выпускной, университеты открыли гибридный прием документов от абитуриентов. В этом году к сервису "Поступление в вуз онлайн" подключились более 500 вузов. Значительный и быстрый рывок с прошлого года, в 2020 в проекте было всего 54 вуза.
Что доступно поступающим? Зарегистрировавшимся на портале Госуслуг можно выбрать вузы для поступления (в этом году не более 5) и направить заявление с приложением копий необходимых документов для поступления на программы бакалавриата и специалитета по очной и очно-заочной формам обучения на бюджет, а также на целевой прием.
Электронное поступление играет на руку и абитуриентам, и сотрудникам приемной комисси, которые могут сэкономить время сократив работу на очном приеме документов.
В этом году вместо имен и фамилий в списках абитуриенты будут обозначаться под своими номерами пенсионных удостоверений - СНИЛС. Исчезновение привычных пофамильных "рейтингов", конечно, непривычно - и для приемных комиссий вузов, и для самих абитуриентов. Но такой способ позволит приемным комиссиям экономить время: набрать цифровой код проще, чем фамилию, имя и отчество. И еще это поможет не путать однофамильцев: каждый номер СНИЛС уникален. А случаев, когда в одном вузе сталкивались абитуриенты не только с одинаковыми фамилиями, но и с именами, достаточно.
Очевидно, что сервис дорабатывается в пользу удобства обеих сторон, но ждать быстрой аналитики пока не приходится. Заявления все еще обрабатывает живой человек. В вузах, у каждого поступающего, будет свой персональный менеджер, который будет проверяет правильность заполнения документов. Вероятно, внедрение аналитики заявлений с помощью ИИ можно ждать в ближайшее 3-5 лет.
Москва задает тренд. В городе ожидается повсеместный дистанционный прием. Но если жители столицы привыкли к онлайну буквально во всех сферах жизни, то регионы стараются активно демотивировать очную явку: недавним школьникам напомнят о важности беречь свое здоровье и здоровье окружающих, а также обеспечат удобными сервисами для онлайн-подачи.
#государство #цифровизация
@edstats
Основной период сдачи ЕГЭ закончился, бывшие, уже, ученики устремились на онлайн выпускной, университеты открыли гибридный прием документов от абитуриентов. В этом году к сервису "Поступление в вуз онлайн" подключились более 500 вузов. Значительный и быстрый рывок с прошлого года, в 2020 в проекте было всего 54 вуза.
Что доступно поступающим? Зарегистрировавшимся на портале Госуслуг можно выбрать вузы для поступления (в этом году не более 5) и направить заявление с приложением копий необходимых документов для поступления на программы бакалавриата и специалитета по очной и очно-заочной формам обучения на бюджет, а также на целевой прием.
Электронное поступление играет на руку и абитуриентам, и сотрудникам приемной комисси, которые могут сэкономить время сократив работу на очном приеме документов.
В этом году вместо имен и фамилий в списках абитуриенты будут обозначаться под своими номерами пенсионных удостоверений - СНИЛС. Исчезновение привычных пофамильных "рейтингов", конечно, непривычно - и для приемных комиссий вузов, и для самих абитуриентов. Но такой способ позволит приемным комиссиям экономить время: набрать цифровой код проще, чем фамилию, имя и отчество. И еще это поможет не путать однофамильцев: каждый номер СНИЛС уникален. А случаев, когда в одном вузе сталкивались абитуриенты не только с одинаковыми фамилиями, но и с именами, достаточно.
Очевидно, что сервис дорабатывается в пользу удобства обеих сторон, но ждать быстрой аналитики пока не приходится. Заявления все еще обрабатывает живой человек. В вузах, у каждого поступающего, будет свой персональный менеджер, который будет проверяет правильность заполнения документов. Вероятно, внедрение аналитики заявлений с помощью ИИ можно ждать в ближайшее 3-5 лет.
Москва задает тренд. В городе ожидается повсеместный дистанционный прием. Но если жители столицы привыкли к онлайну буквально во всех сферах жизни, то регионы стараются активно демотивировать очную явку: недавним школьникам напомнят о важности беречь свое здоровье и здоровье окружающих, а также обеспечат удобными сервисами для онлайн-подачи.
#государство #цифровизация
@edstats
Forwarded from Экспертиза. Президентская академия
А где хочет работать молодежь?
Среди молодых работников 60% ценят возможность профессионального развития, а 54% - ищут возможность решать интересные задачи. Рутинные начальные ставки их не слишком устраивают. И начинать с малого с перспективой потом добиться интересной работы они тоже не готовы.
В целом по России молодые специалисты готовы взяться за работу с окладом в 37,6 тысяч рублей. Работодатели же предлагают им даже на 1,5 тысячи больше, в столице пороговые рубежи повыше - 53-54 тысячи рублей.
@ranepa_expertise
Среди молодых работников 60% ценят возможность профессионального развития, а 54% - ищут возможность решать интересные задачи. Рутинные начальные ставки их не слишком устраивают. И начинать с малого с перспективой потом добиться интересной работы они тоже не готовы.
В целом по России молодые специалисты готовы взяться за работу с окладом в 37,6 тысяч рублей. Работодатели же предлагают им даже на 1,5 тысячи больше, в столице пороговые рубежи повыше - 53-54 тысячи рублей.
@ranepa_expertise
Forwarded from Народный research
письмо.pdf
858.7 KB
Редакции стало известно, что Минобрнауки начинает обязательную вакцинацию сотрудников подведомственных организаций от COVID-19. Официальные письма уже получили многие университеты и институты РАН.
До 25 августа должны быть вакцинированы все сотрудники, о чем в срок до 2 сентября должен быть предоставлен отчет.
До 25 августа должны быть вакцинированы все сотрудники, о чем в срок до 2 сентября должен быть предоставлен отчет.
Всем добрый день! Сегодня понедельник, 28 июня. В центральную Россию наконец то приходит прохлада, а мы публикуем новый дайджест новостей из мира образования, науки и университетов.
🎉Сибирский федеральный университет попал в топ-350 молодых университетов по версии британского издания Times Higher Education. Рейтинг THE Young University Rankings был опубликован 23 июня. СФУ занял место в диапазоне 301–350. В прошлом году красноярский вуз был в диапазоне 351–400.
🧾В Госдуме поддержали идею выдачи сертификатов на курсы по подготовке к ЕГЭ школьникам из экономически неблагополучных семей.
⚙️Ученые убедились в существовании нового типа квазичастиц: их можно использовать для создания топологических квантовых компьютеров, надеются ученые.
💥Министр просвещения России Сергей Кравцов поздравил россиян с Днем молодежи, который отмечался 27 июня. Он отметил, что это "день тех, кто уже обладают знаниями и навыками, в целом представляют, чем будут заниматься, и при этом полны сил, энергии и честолюбивых амбиций, чтобы свернуть горы ради развития нашей страны".
✔️Свыше 70% россиян поддерживают отмену обязательной части ЕГЭ для тех, кто не собирается поступать в вузы, почти каждый пятый выступает за отмену формата. Об этом свидетельствуют данные опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
#дайджест
@edstats
🎉Сибирский федеральный университет попал в топ-350 молодых университетов по версии британского издания Times Higher Education. Рейтинг THE Young University Rankings был опубликован 23 июня. СФУ занял место в диапазоне 301–350. В прошлом году красноярский вуз был в диапазоне 351–400.
🧾В Госдуме поддержали идею выдачи сертификатов на курсы по подготовке к ЕГЭ школьникам из экономически неблагополучных семей.
⚙️Ученые убедились в существовании нового типа квазичастиц: их можно использовать для создания топологических квантовых компьютеров, надеются ученые.
💥Министр просвещения России Сергей Кравцов поздравил россиян с Днем молодежи, который отмечался 27 июня. Он отметил, что это "день тех, кто уже обладают знаниями и навыками, в целом представляют, чем будут заниматься, и при этом полны сил, энергии и честолюбивых амбиций, чтобы свернуть горы ради развития нашей страны".
✔️Свыше 70% россиян поддерживают отмену обязательной части ЕГЭ для тех, кто не собирается поступать в вузы, почти каждый пятый выступает за отмену формата. Об этом свидетельствуют данные опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
#дайджест
@edstats
Forwarded from Юрайт. Про образование
🎓 7 наших любимых Telegram-каналов про образование 🎓
Друзья и коллеги! IX Летняя школа преподавателя только закончилась, но наша работа на улучшение российского образования происходит постоянно, поэтому мы решили поделиться с вами подборкой из семи наших самых любимых Telegram-каналов, которые помогли сделать этот насыщенный пятидневный суперинтенсив для преподавателей максимально полезным!
📈 EdStats — аналитика образования, новости и тренды (http://amp.gs/jIWOp) (9,2 тыс. участников). Команда EdStats собирает медиааналитику образования и все важные данные в области образовательных технологий как в нашей стране, так и за рубежом. Кроме того, на этом канале публикуют ежемесячный рейтинг вузов, советы студентам, исследования и мнения.
📍 Наука и университеты (http://amp.gs/jIWOl) (3,6 тыс. участников) — ламповый канал новостей об отечественном образовании, его особенностях, трудностях и путях решения проблем. Здесь говорят с работниками сферы преподавания о них же.
📎 LX notes // Образование как продукт (http://amp.gs/jIWOB) (5,8 тыс. участников) — честный блог педагогического дизайнера про то, как создавать среду для развития образования; здесь можно почитать интересные разговоры с экспертами и почерпнуть много полезного из описанных на канале реальных примеров.
📌 Цифровое образование (http://amp.gs/jIWOn) (2,3 тыс. участников) — только набирающий обороты канал о цифровизации системы обучения, где можно найти отличные переводные и оригинальные материалы о новейших технологиях в области преподавания, организации учебного процесса и оснащения инфраструктуры обучения новыми сервисами.
🎓 Edutainment Community (http://amp.gs/jIWOG) (1,2 тыс. участников) — юное и необычное сообщество для тех, кто верит, что от обучения можно и нужно получать удовольствие. Здесь проходят мастер-классы о геймификации, новых способах педагогического дизайна, а также всегда можно найти единомышленника и обсудить собственную задачу.
📔 Digital Learning (http://amp.gs/jIWOx) (3,7 тыс. участников) — одно из самых уютных и продуктивных сообществ про цифровые технологии в обучении! Общение и обсуждение своих и чужих кейсов приветствуются.
📎 Методический кружок Pre.inc (http://amp.gs/jIWOf) (177 участников) — очень полезный чат для педагогов, где в режиме реального времени можно обмениваться опытом и материалами о проектном подходе и обучении молодежи предпринимательству.
Увеличивайте свой багаж знаний и выходите на связь — образование не заканчивается никогда!
⚡ Напоминаем, что Образовательная платформа «Юрайт» постоянно запускает новые онлайн-курсы, посвященные актуальным вопросам дистанционного образования в вузах и колледжах! Заходите на сайт нашей Юрайт.Академии (http://amp.gs/jIWOC) и выбирайте, в каком направлении развивать свои профессиональные навыки!
#Школапреподавателя #Летняяшколапреподавателя2021 #цифровизацияобучения #цифровоеобучение #цифровизация #лшп #юрайт #цифровизацияобразования
Друзья и коллеги! IX Летняя школа преподавателя только закончилась, но наша работа на улучшение российского образования происходит постоянно, поэтому мы решили поделиться с вами подборкой из семи наших самых любимых Telegram-каналов, которые помогли сделать этот насыщенный пятидневный суперинтенсив для преподавателей максимально полезным!
📈 EdStats — аналитика образования, новости и тренды (http://amp.gs/jIWOp) (9,2 тыс. участников). Команда EdStats собирает медиааналитику образования и все важные данные в области образовательных технологий как в нашей стране, так и за рубежом. Кроме того, на этом канале публикуют ежемесячный рейтинг вузов, советы студентам, исследования и мнения.
📍 Наука и университеты (http://amp.gs/jIWOl) (3,6 тыс. участников) — ламповый канал новостей об отечественном образовании, его особенностях, трудностях и путях решения проблем. Здесь говорят с работниками сферы преподавания о них же.
📎 LX notes // Образование как продукт (http://amp.gs/jIWOB) (5,8 тыс. участников) — честный блог педагогического дизайнера про то, как создавать среду для развития образования; здесь можно почитать интересные разговоры с экспертами и почерпнуть много полезного из описанных на канале реальных примеров.
📌 Цифровое образование (http://amp.gs/jIWOn) (2,3 тыс. участников) — только набирающий обороты канал о цифровизации системы обучения, где можно найти отличные переводные и оригинальные материалы о новейших технологиях в области преподавания, организации учебного процесса и оснащения инфраструктуры обучения новыми сервисами.
🎓 Edutainment Community (http://amp.gs/jIWOG) (1,2 тыс. участников) — юное и необычное сообщество для тех, кто верит, что от обучения можно и нужно получать удовольствие. Здесь проходят мастер-классы о геймификации, новых способах педагогического дизайна, а также всегда можно найти единомышленника и обсудить собственную задачу.
📔 Digital Learning (http://amp.gs/jIWOx) (3,7 тыс. участников) — одно из самых уютных и продуктивных сообществ про цифровые технологии в обучении! Общение и обсуждение своих и чужих кейсов приветствуются.
📎 Методический кружок Pre.inc (http://amp.gs/jIWOf) (177 участников) — очень полезный чат для педагогов, где в режиме реального времени можно обмениваться опытом и материалами о проектном подходе и обучении молодежи предпринимательству.
Увеличивайте свой багаж знаний и выходите на связь — образование не заканчивается никогда!
⚡ Напоминаем, что Образовательная платформа «Юрайт» постоянно запускает новые онлайн-курсы, посвященные актуальным вопросам дистанционного образования в вузах и колледжах! Заходите на сайт нашей Юрайт.Академии (http://amp.gs/jIWOC) и выбирайте, в каком направлении развивать свои профессиональные навыки!
#Школапреподавателя #Летняяшколапреподавателя2021 #цифровизацияобучения #цифровоеобучение #цифровизация #лшп #юрайт #цифровизацияобразования
⚡️Минобрнауки РФ порекомендовало всем вузам проводить выпускные онлайн — министр Фальков.
❗️Уважаемые пресс-службы университетов, на нашей платформе готовится масштабное обновление.
Новый детальный медиарейтинг вузов выйдет в понедельник, 5 июля.
📍Если вы представитель вуза и вашего университета нет в нашей сводной таблице, то напишите пожалуйста нашему менеджеру @valkochetkova.
Спасибо что читаете и следите за нашим каналом.
Новый детальный медиарейтинг вузов выйдет в понедельник, 5 июля.
📍Если вы представитель вуза и вашего университета нет в нашей сводной таблице, то напишите пожалуйста нашему менеджеру @valkochetkova.
Спасибо что читаете и следите за нашим каналом.
⚡️Бессменный ректор @hse_live Ярослав Кузьминов ушёл со своего поста на должность научного руководителя университета, сменив на посту бывшего министра экономики РФ Евгения Ясина.
Кто станет новым ректором университета, пока неизвестно.
Пожелаем Ярославу Ивановичу успехов на новой должности.
Кто станет новым ректором университета, пока неизвестно.
Пожелаем Ярославу Ивановичу успехов на новой должности.
Forwarded from Кипящий МИФИ
Специально для @edstats
Отдельный показатель для измерения телеграм-каналов университетов
Коллеги, мы знаем, что вы находитесь в поиске показателей, которые бы позволяли ранжировать телеграм-каналы университетов.
Мы предлагаем вам такой показатель: количество подписчиков/количество студентов в университете. Получить количество студентов можно из формы 1-мониторинг, которая находится в открытом доступе. Ведь одно дело иметь 1000 подписчиков на 1500 обучающихся, а другое 5000 подписчиков при 30000 обучающихся.
Мы посчитали для интереса такой рейтинг, вот он:
1. 0.60 НИЯУ МИФИ
2. 0.49 ИТМО
3. 0.44 ВШЭ
4. 0.33 РНИМУ
5. 0.30 Московский политех
6. 0.29 РЭУ*
7. 0.29 СФУ
8. 0.27 ТГУ
9. 0.26 РязГМУ
10. 0.25 ВолГМУ
Можно обсуждать о том, что учитывать, что не учитывать в знаменателе. Но кажется, что такой показатель был бы очень интересен для демонстрации реальной картины охвата телеграм-каналов в классическом смысле, а не в смысле того, какой процент от подписчиков читает тот или иной канал.
*график прироста подписчиков у канала позволяет подозревать канал в использовании ботов для накрутки подписчиков
Отдельный показатель для измерения телеграм-каналов университетов
Коллеги, мы знаем, что вы находитесь в поиске показателей, которые бы позволяли ранжировать телеграм-каналы университетов.
Мы предлагаем вам такой показатель: количество подписчиков/количество студентов в университете. Получить количество студентов можно из формы 1-мониторинг, которая находится в открытом доступе. Ведь одно дело иметь 1000 подписчиков на 1500 обучающихся, а другое 5000 подписчиков при 30000 обучающихся.
Мы посчитали для интереса такой рейтинг, вот он:
1. 0.60 НИЯУ МИФИ
2. 0.49 ИТМО
3. 0.44 ВШЭ
4. 0.33 РНИМУ
5. 0.30 Московский политех
6. 0.29 РЭУ*
7. 0.29 СФУ
8. 0.27 ТГУ
9. 0.26 РязГМУ
10. 0.25 ВолГМУ
Можно обсуждать о том, что учитывать, что не учитывать в знаменателе. Но кажется, что такой показатель был бы очень интересен для демонстрации реальной картины охвата телеграм-каналов в классическом смысле, а не в смысле того, какой процент от подписчиков читает тот или иной канал.
*график прироста подписчиков у канала позволяет подозревать канал в использовании ботов для накрутки подписчиков
Telegram
Кипящий МИФИ
Создаём в МИФИ свою Точку Кипения
Канал не представляет официальную позицию администрации НИЯУ МИФИ.
Хотите нас поддержать? Пожертвуйте любую сумму в Фонд целевого капитала НИЯУ МИФИ: https://endowment.mephi.ru
Вопросы и сотрудничество: @nrnumephi_bot
Канал не представляет официальную позицию администрации НИЯУ МИФИ.
Хотите нас поддержать? Пожертвуйте любую сумму в Фонд целевого капитала НИЯУ МИФИ: https://endowment.mephi.ru
Вопросы и сотрудничество: @nrnumephi_bot
🎉Приветствуем! Мы быстро растем и развиваемся, и уже добрались до важной отметки в 10 тысяч подписчиков.
Мы бы не достигли таких успехов без помощи коллег, поэтому команда edstats подготовила подборку каналов которые читаем, любим и всегда следим за обновлениями!
Образовательные новости и политика:
Научно-образовательная политика – все актуальтные тренды в политике, науке, образовании, цифре. Аналитика и инсайды;
РЕКТОРЫ.РФ – о ректорах и жизни современных университетов России;
Евгений Сжёнов – канал научного руководителя экспертно-аналитического центра
"Научно - образовательная политика";
Тренды образования – портал с исследованиями, обзорами рынка, методическими гайдами, и другой полезной информацией для увлечённых edtech и образованием в целом;
Россия – страна возможностей – всё о возможностях в России: проекты, мероприятия, вакансии, стажировки, построение карьеры и бизнеса и многое другое;
Юрайт про образование – канал об онлайн-образовании, инструментах онлайн-обучения и развитии преподавателей, методистов и библиотекарей вузов и колледжей;
НОП - Лаборатория Непрерывного Образования – новости и аналитика образования взрослых;
НОП - Молодежь и Система –экспертиза, аналитика и инсайды о молодёжной политике, социальных лифтах и ключевых трендах Системы;
Выпускники России – канал всемирной ассоциации выпускников. Интересные новости с каплей иронии и юмора;
Образование, которое мы заслужили – авторский канал контент директора Skyeng. EdTech - тренды, кейсы лидеров индустрии, новости, мысли, сложные и риторические вопросы образования;
ИТ в Образовании – Подборка новостей, инсайдов и экспертных мнений по трендам современного образования;
RAEX Образование – канал конкурентоспособности высшего образования, миссиях университетов и их позициях в рейтингах;
Университеты:
Кипящий МИФИ – неофициальный канал НИЯУ МИФИ;
ТПУ I Томский политех – национальный исследовательский Томский политехнический университет;
Вышка для своих – канал Высшей школы экономики;
Московский Политех – официальный канал Московского Политеха;
УрФУ – Уральский Федеральный Университет;
РХТУ им. Д.И. Менделеева – российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева;
Первый университетский – канал про МГУ и другие университеты России;
ТГУ | Томский государственный университет – Томский государственный университет;
Alarm РНИМУ– канал российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова
Plekhanov Universe – официальный телеграм-канал РЭУ им. Г.В. Плеханова
Мы бы не достигли таких успехов без помощи коллег, поэтому команда edstats подготовила подборку каналов которые читаем, любим и всегда следим за обновлениями!
Образовательные новости и политика:
Научно-образовательная политика – все актуальтные тренды в политике, науке, образовании, цифре. Аналитика и инсайды;
РЕКТОРЫ.РФ – о ректорах и жизни современных университетов России;
Евгений Сжёнов – канал научного руководителя экспертно-аналитического центра
"Научно - образовательная политика";
Тренды образования – портал с исследованиями, обзорами рынка, методическими гайдами, и другой полезной информацией для увлечённых edtech и образованием в целом;
Россия – страна возможностей – всё о возможностях в России: проекты, мероприятия, вакансии, стажировки, построение карьеры и бизнеса и многое другое;
Юрайт про образование – канал об онлайн-образовании, инструментах онлайн-обучения и развитии преподавателей, методистов и библиотекарей вузов и колледжей;
НОП - Лаборатория Непрерывного Образования – новости и аналитика образования взрослых;
НОП - Молодежь и Система –экспертиза, аналитика и инсайды о молодёжной политике, социальных лифтах и ключевых трендах Системы;
Выпускники России – канал всемирной ассоциации выпускников. Интересные новости с каплей иронии и юмора;
Образование, которое мы заслужили – авторский канал контент директора Skyeng. EdTech - тренды, кейсы лидеров индустрии, новости, мысли, сложные и риторические вопросы образования;
ИТ в Образовании – Подборка новостей, инсайдов и экспертных мнений по трендам современного образования;
RAEX Образование – канал конкурентоспособности высшего образования, миссиях университетов и их позициях в рейтингах;
Университеты:
Кипящий МИФИ – неофициальный канал НИЯУ МИФИ;
ТПУ I Томский политех – национальный исследовательский Томский политехнический университет;
Вышка для своих – канал Высшей школы экономики;
Московский Политех – официальный канал Московского Политеха;
УрФУ – Уральский Федеральный Университет;
РХТУ им. Д.И. Менделеева – российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева;
Первый университетский – канал про МГУ и другие университеты России;
ТГУ | Томский государственный университет – Томский государственный университет;
Alarm РНИМУ– канал российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова
Plekhanov Universe – официальный телеграм-канал РЭУ им. Г.В. Плеханова