مدرسه رهایی pinned «🔴 ایده ای برای دوستی با طبیعت(تفکیک زباله) ۴ اردیبهشت ۱۴۰۰ در ۱۲:۳۳ ✍بهناز رنود همگی از اهمیت تفکیک زباله و اثر مخرب رها کردن زباله ها در طبیعت آگاه هستیم. با وجود فرهنگ سازی های انجام شده، خانواده های زیادی این موضوع را رعایت نمی کنند. به عنوان یک معلم…»
Forwarded from رگبار
🔴 تجمع دانش آموزان در هشتگرد(استان البرز) در برابر ادارهی آموزش و پرورش «ساوجبلاغ»، در اعتراض به حضوری بودن امتحانات
#جنبش_دانشآموزی
@Ragbaarchannel 🚩
#جنبش_دانشآموزی
@Ragbaarchannel 🚩
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 اعتراضات دانشآموزان
"امتحان حضوری، نمیدیم!"
#کیش: گردهمایی دانش آموزان دبیرستانی در برابر اداره ی آموزش و پرورش، در اعتراض به حضوری بودن امتحانات در وضعیت کرونایی
۱۴۰۰.۲.۱۹
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
"امتحان حضوری، نمیدیم!"
#کیش: گردهمایی دانش آموزان دبیرستانی در برابر اداره ی آموزش و پرورش، در اعتراض به حضوری بودن امتحانات در وضعیت کرونایی
۱۴۰۰.۲.۱۹
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
Forwarded from شبکه گفتگو و تجربه نگاری معلمان ایران
✅ ارتباط واقعی، یادگیری واقعی
در کلاس ریاضی هفتم موضوع درس، مبحث پیدا کردن مختصات بردار بود. درصحبت های اولیه از جابه جا شدن و رفتن از مکانی به مکان دیگر، از بچه هاخواستم از جایشان بلند شوند و حرکت کنند. کدام نقطه از اتاق یا حیاط خانه شان را دوست دارند. به آن نقطه توجه کنند. اگر دوست داشتند عکس بگیرند و در گروه بفرستند.
بعد از این فعالیت روی تمرینی در کتاب و پیدا کردن مختصات متمرکز شدیم. قول و قرار ما در حرکت در صفحه، افقی و عمودی حرکت کردن بود، مبدا مختصات تعبیر شده بود به خانه کدخدا، و نقطه هایی که در صفحه بودند تعبیر به چشمه، درخت، سرکوه، کتابخانه و ….. غیره شده بود.
تکاپو و حرکت در رسیدن به چشمه و کوه، همراه با بیان شاعرانه و آهنگین کردن جملات، جو خوبی را در کلاس ایجاد کرد.
در این صحبت ها تاکید می شد به مبدا مختصات، یکی از بچه ها گفت، مبدا مختصات معنای خدا را به ذهنش می آورد.
نوبت به مختصات بردار رسید، دیگر این دفعه بچه ها از هر نقطه دلخواه می خواستند حرکت کنند به نقطه دیگر، با همان قول قرار، اول حرکت افقی و بعد حرکت عمودی، بعد از پیدا کردن مختصات چند بردار من به بچه ها گفتم اسم رمز حرکت ما، مثلث قایم ازاویه است.
از آنها پرسیدم چرا این... [ادامه مطلب را در سایت رسا با کلیک روی گروه معلمان آمار و احتمال بخوانید.]
قاسم برجسته
#درس_ریاضی
#شبکه_تجربه_نگاری_معلمان
#رسا_خانه_ای_برای_معلمان
@RasaTeachers
Rasaschool.org
در کلاس ریاضی هفتم موضوع درس، مبحث پیدا کردن مختصات بردار بود. درصحبت های اولیه از جابه جا شدن و رفتن از مکانی به مکان دیگر، از بچه هاخواستم از جایشان بلند شوند و حرکت کنند. کدام نقطه از اتاق یا حیاط خانه شان را دوست دارند. به آن نقطه توجه کنند. اگر دوست داشتند عکس بگیرند و در گروه بفرستند.
بعد از این فعالیت روی تمرینی در کتاب و پیدا کردن مختصات متمرکز شدیم. قول و قرار ما در حرکت در صفحه، افقی و عمودی حرکت کردن بود، مبدا مختصات تعبیر شده بود به خانه کدخدا، و نقطه هایی که در صفحه بودند تعبیر به چشمه، درخت، سرکوه، کتابخانه و ….. غیره شده بود.
تکاپو و حرکت در رسیدن به چشمه و کوه، همراه با بیان شاعرانه و آهنگین کردن جملات، جو خوبی را در کلاس ایجاد کرد.
در این صحبت ها تاکید می شد به مبدا مختصات، یکی از بچه ها گفت، مبدا مختصات معنای خدا را به ذهنش می آورد.
نوبت به مختصات بردار رسید، دیگر این دفعه بچه ها از هر نقطه دلخواه می خواستند حرکت کنند به نقطه دیگر، با همان قول قرار، اول حرکت افقی و بعد حرکت عمودی، بعد از پیدا کردن مختصات چند بردار من به بچه ها گفتم اسم رمز حرکت ما، مثلث قایم ازاویه است.
از آنها پرسیدم چرا این... [ادامه مطلب را در سایت رسا با کلیک روی گروه معلمان آمار و احتمال بخوانید.]
قاسم برجسته
#درس_ریاضی
#شبکه_تجربه_نگاری_معلمان
#رسا_خانه_ای_برای_معلمان
@RasaTeachers
Rasaschool.org
مدرسه رسا
ارتباط واقعی، یادگیری واقعی - مدرسه رسا
در یادگیری طبیعی، سهم عمده از یادگیری، مربوط به احساسات و هیجاناتی که یادگیرندگان، در فرایند آموزش کسب می کنند، است.در آموزش دیالوژیکی امکان برقراری ارتباط واقعی در جریان آموزش وجود دارد و یادگیری در این فرایند به یادگیری طبیعی نزدیک تر می شود. در کلاس ریاضی…
🔴 آموزههایی برای سازماندهی اجتماعات (بخش سوم)
✍🏽 برگردان و تلخیص: فروغ سمیعنیا
#بیدارزنی: متنی که در ادامه میخوانید، دومین بخش از خلاصهی ترجمهی «راهنمای سازماندهندگان اجتماع» است. این راهنما را گروه «منابعی برای سازماندهی و تغییر اجتماعی» (ROSE) منتشر کرده است. در ایران موانع بزرگی در راه #تشکلیابی وجود دارد؛ از جمله سرکوب فعالان جنبشهای اجتماعی. اما همچنان تنها راهی که میتواند ما را از سردرگمی و به بیراهه رفتن نجات دهد؛ #سازماندهی برای تغییرات اجتماعی است.
«ساختن یک گروه
پس از تشکیل هسته گروه، میتوانید آن را در مقیاس بزرگتر توسعه دهید. برای موفقیت در هر کمپین طولانی مدت ضروری است. جذب و مشارکت مداوم افراد جدیدی که به گروه یا موضوع علاقهمند هستند، برای موفقیت در هر کمپین طولانی مدت ضروری است. همچنین لازم است به طور مداوم با حامیان بالقوه خود تماس بگیرید که ممکن است بلافاصله نتوانند مستقیماً درگیر کار شوند. هدف این نیست که همه را به یک جلسه دعوت کنید بلکه آنها باید اعضای فعال گروه شما شوند. شما میخواهید پایگاه بزرگی از حامیان ایجاد کنید که بتوانید بودجه را تأمین و در صورت لزوم کمک کنند».
ادامهی متن را در سایت بیدارزنی بخوانید:
https://bidarzani.com/35023
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
✍🏽 برگردان و تلخیص: فروغ سمیعنیا
#بیدارزنی: متنی که در ادامه میخوانید، دومین بخش از خلاصهی ترجمهی «راهنمای سازماندهندگان اجتماع» است. این راهنما را گروه «منابعی برای سازماندهی و تغییر اجتماعی» (ROSE) منتشر کرده است. در ایران موانع بزرگی در راه #تشکلیابی وجود دارد؛ از جمله سرکوب فعالان جنبشهای اجتماعی. اما همچنان تنها راهی که میتواند ما را از سردرگمی و به بیراهه رفتن نجات دهد؛ #سازماندهی برای تغییرات اجتماعی است.
«ساختن یک گروه
پس از تشکیل هسته گروه، میتوانید آن را در مقیاس بزرگتر توسعه دهید. برای موفقیت در هر کمپین طولانی مدت ضروری است. جذب و مشارکت مداوم افراد جدیدی که به گروه یا موضوع علاقهمند هستند، برای موفقیت در هر کمپین طولانی مدت ضروری است. همچنین لازم است به طور مداوم با حامیان بالقوه خود تماس بگیرید که ممکن است بلافاصله نتوانند مستقیماً درگیر کار شوند. هدف این نیست که همه را به یک جلسه دعوت کنید بلکه آنها باید اعضای فعال گروه شما شوند. شما میخواهید پایگاه بزرگی از حامیان ایجاد کنید که بتوانید بودجه را تأمین و در صورت لزوم کمک کنند».
ادامهی متن را در سایت بیدارزنی بخوانید:
https://bidarzani.com/35023
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
بیدارزنی
آموزههایی برای سازماندهی اجتماعات- بخش سوم - بیدارزنی
این بخش از مقاله به نحوه جلب مشارکت اعضای گروه و همچنین رابطه با حامیان اشاره دارد؛ اینکه فرایند گروهی و تصمیمگیری به چه شکل است
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 نمونهای بارز از نقض حقوق کودکان
فشار ایدئولوژی روی کودکان و اجبار به شرکت در راهپیمایی کاملا سیاسی نمونه بارز تضییع حقوق کودکان است.
مجری: «پیامتون برای بچههای فلسطین چیه؟» کودک: «میخوام بزنم تو دهن همهشون»!
📌 نه تنها کودکان را نباید در مناسبتهای ایدئولوژیک وارد نمود بلکه استفاده آنان در صنعت #مد و #تبلیغات نیز از موارد نقض حقوق کودکان است.
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
فشار ایدئولوژی روی کودکان و اجبار به شرکت در راهپیمایی کاملا سیاسی نمونه بارز تضییع حقوق کودکان است.
مجری: «پیامتون برای بچههای فلسطین چیه؟» کودک: «میخوام بزنم تو دهن همهشون»!
📌 نه تنها کودکان را نباید در مناسبتهای ایدئولوژیک وارد نمود بلکه استفاده آنان در صنعت #مد و #تبلیغات نیز از موارد نقض حقوق کودکان است.
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
💢 دانش آموزان مبتلا یا مشکوک به کرونا در فضای قرنطینه امتحان می دهند
مدیرکل دفتر سلامت وزارت آموزش و پرورش :
🔹 کد ملی تمام دانشآموزان شرکت کننده در آزمون را در اختیار وزارت بهداشت قرار می دهیم که در سامانه ماسک وضعیت آنان چک خواهد شد و هر دو روز یک بار موارد کرونا مثبت را اعلام می کند.
🔹 مقرر شده آن دسته از دانش آموزان کرونایی، افراد مشکوک به کرونا و کسانی که بیماری زمینه ای داشته و ریسک ابتلا به بیماری دارند، در فضای جداگانه و انفرادی در امتحان نهایی شرکت کنند.
🔹 همچنین طبق خوداظهاری هر فردی که اعلام کند هنگام برگزاری امتحانات علائمی از کرونا دارد، جداگانه امتحان میدهد.
🔹 در پایه نهم امتحانات به صورت مدرسه ای برگزار میشود و آنجا حوزه امتحانی نداریم.
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
مدیرکل دفتر سلامت وزارت آموزش و پرورش :
🔹 کد ملی تمام دانشآموزان شرکت کننده در آزمون را در اختیار وزارت بهداشت قرار می دهیم که در سامانه ماسک وضعیت آنان چک خواهد شد و هر دو روز یک بار موارد کرونا مثبت را اعلام می کند.
🔹 مقرر شده آن دسته از دانش آموزان کرونایی، افراد مشکوک به کرونا و کسانی که بیماری زمینه ای داشته و ریسک ابتلا به بیماری دارند، در فضای جداگانه و انفرادی در امتحان نهایی شرکت کنند.
🔹 همچنین طبق خوداظهاری هر فردی که اعلام کند هنگام برگزاری امتحانات علائمی از کرونا دارد، جداگانه امتحان میدهد.
🔹 در پایه نهم امتحانات به صورت مدرسه ای برگزار میشود و آنجا حوزه امتحانی نداریم.
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
محمد حبیبی، معلم و فعال صنفی در گفتگو با فرشاد اسماعیلی
Meidaan.com
🔴 🎙 لایو میدان با محمد حبیبی (فعال صنفی معلم)، قسمت اول از مجموعه گفتگوهای میدان با فعالان صنفی، را اینجا بشنوید.
✊🏿 محمد حبیبی در این گفتگو با فرشاد اسماعیلی از زندگی خود و فعالیتهای صنفی معلمان سخن میگوید و به دستاوردها و چالشهای پیش رو فعالیت صنفی در این حوزه نگاهی انتقادی میاندازد.
📺 همچنین میتوانید این گفتگو را به صورت تصویری در اینستاگرام میدان مشاهده کنید.
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
✊🏿 محمد حبیبی در این گفتگو با فرشاد اسماعیلی از زندگی خود و فعالیتهای صنفی معلمان سخن میگوید و به دستاوردها و چالشهای پیش رو فعالیت صنفی در این حوزه نگاهی انتقادی میاندازد.
📺 همچنین میتوانید این گفتگو را به صورت تصویری در اینستاگرام میدان مشاهده کنید.
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 #تهران: دومین روز پیاپی گردهمایی پذیرفته شدگان آزمون استخدامی آموزش و پرورش (#کارنامه_سبزها) در برابر مجلس، در اعتراض به استخدام نشدن خود
۱۴۰۰.۲.۲۰
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
۱۴۰۰.۲.۲۰
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
🔴زمان پرداخت «حقوق» اردیبهشت ماه بازنشستگان اعلام شد.
بنابر اعلام سازمان تامین اجتماعی، پرداخت حقوق بازنشستگان و مستمری بگیران این سازمان از ۲۰ اردیبهشت آغاز شده است و تا سی و یکم اردیبهشت بر اساس حروف الفبا واریز می شود.
🟣صدور احکام کارگزینی جدید
▫️احکام پرسنلی سال ۱۴۰۰ همکاران صادر شده است و بهزودی در اختیار آنان قرار خواهد گرفت.
▫️افزایش حقوق فروردین به عنوان مقرری ماه اول کسر خواهد شد و حقوق اردیبهشت بر اساس افزایش جدید پرداخت خواهد شد./ کانال کارگزینی
🆔 @edalatxah
بنابر اعلام سازمان تامین اجتماعی، پرداخت حقوق بازنشستگان و مستمری بگیران این سازمان از ۲۰ اردیبهشت آغاز شده است و تا سی و یکم اردیبهشت بر اساس حروف الفبا واریز می شود.
🟣صدور احکام کارگزینی جدید
▫️احکام پرسنلی سال ۱۴۰۰ همکاران صادر شده است و بهزودی در اختیار آنان قرار خواهد گرفت.
▫️افزایش حقوق فروردین به عنوان مقرری ماه اول کسر خواهد شد و حقوق اردیبهشت بر اساس افزایش جدید پرداخت خواهد شد./ کانال کارگزینی
🆔 @edalatxah
💠#حق_آموزش
📌کانون صنفی معلمان ایران ( تهران) برگزار می کند:
🔴 برنامه زنده اینستاگرام با حضور:
🔹 علی صداقتی (عموخیاط )
چالش خواندن و نوشتن در زبان فارسی
🔹سمانه سنگسری (مدیر و موسس مجموعه آموزشی آل احمد) حمایت از حق تحصیل برای همه
🔹مجری: جعفر ابراهیمی
♦️ زمان: سه شنبه ۲۱ اردیبهشت
ساعت ۲۱
#حق_آموزش
#نابرابری_اجتماعی
#نابرابری_آموزشی
✅ با کانون صنفی معلمان ایران در اینستاگرام همراه باشید
آدرس صفحه
https://instagram.com/ksmi2001t?igshid=6kfccnzsk6d2
🆔 @edalatxah
📌کانون صنفی معلمان ایران ( تهران) برگزار می کند:
🔴 برنامه زنده اینستاگرام با حضور:
🔹 علی صداقتی (عموخیاط )
چالش خواندن و نوشتن در زبان فارسی
🔹سمانه سنگسری (مدیر و موسس مجموعه آموزشی آل احمد) حمایت از حق تحصیل برای همه
🔹مجری: جعفر ابراهیمی
♦️ زمان: سه شنبه ۲۱ اردیبهشت
ساعت ۲۱
#حق_آموزش
#نابرابری_اجتماعی
#نابرابری_آموزشی
✅ با کانون صنفی معلمان ایران در اینستاگرام همراه باشید
آدرس صفحه
https://instagram.com/ksmi2001t?igshid=6kfccnzsk6d2
🆔 @edalatxah
💢۶ هفته کلاس جبرانی برای تجدیدیها
👤مدیرکل دفتر متوسطه دوم وزارت آموزش و پرورش:
▫️ دانش آموزانی که در امتحانات خرداد در یک یا چند درس نمره حد نصاب را نگیرند و لازم باشد که در شهریور امتحان دهند باید ۶ هفته در کلاسهای جبرانی تابستان شرکت کنند.
▫️طراحی سؤالات امتحانات نهایی برابر ضوابط اعلامی مرکز سنجش و سازمان پژوهش آموزش و پرورش صورت میگیرد و بارم بندی در وضعیت قرمز در همه جای کشور ملاک طراحی سؤالات بوده است.
▫️تأثیر سوابق تحصیلی دانشآموزان در کنکور سراسری امسال تغییری نسبت به پارسال نداشته و همان ۳۰ درصد است که با تأثیر مثبت اعمال خواهد شد.
@edalatxah
👤مدیرکل دفتر متوسطه دوم وزارت آموزش و پرورش:
▫️ دانش آموزانی که در امتحانات خرداد در یک یا چند درس نمره حد نصاب را نگیرند و لازم باشد که در شهریور امتحان دهند باید ۶ هفته در کلاسهای جبرانی تابستان شرکت کنند.
▫️طراحی سؤالات امتحانات نهایی برابر ضوابط اعلامی مرکز سنجش و سازمان پژوهش آموزش و پرورش صورت میگیرد و بارم بندی در وضعیت قرمز در همه جای کشور ملاک طراحی سؤالات بوده است.
▫️تأثیر سوابق تحصیلی دانشآموزان در کنکور سراسری امسال تغییری نسبت به پارسال نداشته و همان ۳۰ درصد است که با تأثیر مثبت اعمال خواهد شد.
@edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش و پرورش:
▫️حذف ۳۰ درصد مطالب کتابهای درسی برای امتحانات نهایی پایه نهم و دوازدهم
▫️امتحانات پایه نهم استانی و پایه دوازدهم کشوری و حضوری برگزار خواهد شد.
@edalatxah
▫️حذف ۳۰ درصد مطالب کتابهای درسی برای امتحانات نهایی پایه نهم و دوازدهم
▫️امتحانات پایه نهم استانی و پایه دوازدهم کشوری و حضوری برگزار خواهد شد.
@edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔸 خبر قطعی آموزشوپرورش درباره احتمال به تعویق افتادن امتحانها
@edalatxah
@edalatxah