20 августа с космодрома Байконур стартует ракета, которая доставит на орбиту биоспутник «Бион-М» №2. Для реализации на его борту серии космобиологических экспериментов учащиеся ЦЭО проводят заключительные предполётные проверочные работы.
Подготовку своих экспериментов прямо сейчас ведут 18 учащихся из кружков «В мире животных», «Природа под микроскопом», «Увлекательная энтомология» и «Микроскоп в медицине» под руководством своего педагога, кандидата педагогических наук Александра Викторовича Колоскова. Ребята проверяют всхожесть семян из партии, которую планируется отправить на орбиту, и жизнеспособность компактной биосистемы с муравьями и мокрицами.
С некоторыми мини-отчётами юных космобиологов можно ознакомиться по ссылке.
19 августа старшие ребята, лауреаты Городской конкурсной программы «Новые вершины», отправятся на космодром Байконур, чтобы своими глазами увидеть старт ракеты «Союз» и «проводить» биоспутник со своими экспериментами на орбиту.
Подготовку своих экспериментов прямо сейчас ведут 18 учащихся из кружков «В мире животных», «Природа под микроскопом», «Увлекательная энтомология» и «Микроскоп в медицине» под руководством своего педагога, кандидата педагогических наук Александра Викторовича Колоскова. Ребята проверяют всхожесть семян из партии, которую планируется отправить на орбиту, и жизнеспособность компактной биосистемы с муравьями и мокрицами.
С некоторыми мини-отчётами юных космобиологов можно ознакомиться по ссылке.
19 августа старшие ребята, лауреаты Городской конкурсной программы «Новые вершины», отправятся на космодром Байконур, чтобы своими глазами увидеть старт ракеты «Союз» и «проводить» биоспутник со своими экспериментами на орбиту.
❤19
2–11 июля группа из 16 юных экологов Центра экологического образования совершила экспедицию в Мордовский государственный природный заповедник имени П.Г. Смидовича.
Под руководством педагогов ЦЭО: Оксаны Щепиловой, Алексея Новикова и Егора Макарова – ребята изучали флору и фауну, знакомились с местными экосистемами и актуальными экологическими вопросами.
За время поездки школьники прошли экологические тропы под руководством сотрудников заповедника и педагогов, учились правильно гербаризировать растения, проводили учеты беспозвоночных животных и пополняли базу данных платформы iNaturalist своими наблюдениями. Также ребята посетили музеи заповедника, где узнали об его истории и значении, и познакомились с культурой Мордовии.
Ребята активно помогали заповеднику, выполняя волонтерские работы, за что получили памятные грамоты.
Экспедиция стала для юных экологов возможностью углубить свои знания и практические навыки в полевых условиях и оставила массу впечатлений.
Впечатления участников
Фотографии из поездки
Под руководством педагогов ЦЭО: Оксаны Щепиловой, Алексея Новикова и Егора Макарова – ребята изучали флору и фауну, знакомились с местными экосистемами и актуальными экологическими вопросами.
За время поездки школьники прошли экологические тропы под руководством сотрудников заповедника и педагогов, учились правильно гербаризировать растения, проводили учеты беспозвоночных животных и пополняли базу данных платформы iNaturalist своими наблюдениями. Также ребята посетили музеи заповедника, где узнали об его истории и значении, и познакомились с культурой Мордовии.
Ребята активно помогали заповеднику, выполняя волонтерские работы, за что получили памятные грамоты.
Экспедиция стала для юных экологов возможностью углубить свои знания и практические навыки в полевых условиях и оставила массу впечатлений.
Впечатления участников
Фотографии из поездки
❤20
Открыта запись в кружки Центра экологического образования. Подготовили для вас всю необходимую информацию.
► Инструкция по записи (содержит алгоритм записи и информацию о консультациях)
► Навигатор по кружкам ЦЭО (позволяет подобрать кружки по тематике, возрасту и дню недели)
► Расписание занятий (в итоговом расписании могут быть небольшие изменения)
►Свободные места в кружках (информация регулярно обновляется)
► Инструкция по записи (содержит алгоритм записи и информацию о консультациях)
► Навигатор по кружкам ЦЭО (позволяет подобрать кружки по тематике, возрасту и дню недели)
► Расписание занятий (в итоговом расписании могут быть небольшие изменения)
►Свободные места в кружках (информация регулярно обновляется)
❤24
11 августа года группа из 12 учащихся под руководством к.пед.н. А.В. Колоскова посетила Институт медико-биологических проблем РАН. Ребята принесли свои материалы для экспериментов на биоспутнике, чтобы их проверили, доставили на Байконур и поместили в «Бион».
Данила Соловей с помощью родителей подготовил 3 экземпляра установки для эксперимента «Искусственная замкнутая микроэкосистема в космосе»: экспериментальный и 2 контрольных. В них заселены колонии муравьёв-жнецов и мокриц. Проект призван выяснить влияние невесомости и других факторов на взаимоотношения и жизнедеятельность этих организмов.
Остальные учащиеся занимаются изучением влияния месячного космического полёта на семена разных видов растений. Некоторые мелкие разместят на наружной поверхности спутника.
Также для ребят была проведена экскурсия по ИМБП. Школьники побывали в экспериментальном комплексе «Марс-500» и «SIRIUS» и в музее ИМБП, в котором представлено оборудование более ранних экспериментов.
Фотографии с мероприятия
Подробнее на сайте
Данила Соловей с помощью родителей подготовил 3 экземпляра установки для эксперимента «Искусственная замкнутая микроэкосистема в космосе»: экспериментальный и 2 контрольных. В них заселены колонии муравьёв-жнецов и мокриц. Проект призван выяснить влияние невесомости и других факторов на взаимоотношения и жизнедеятельность этих организмов.
Остальные учащиеся занимаются изучением влияния месячного космического полёта на семена разных видов растений. Некоторые мелкие разместят на наружной поверхности спутника.
Также для ребят была проведена экскурсия по ИМБП. Школьники побывали в экспериментальном комплексе «Марс-500» и «SIRIUS» и в музее ИМБП, в котором представлено оборудование более ранних экспериментов.
Фотографии с мероприятия
Подробнее на сайте
❤19