Вчера (15 мая) в Образовательном центре «Команда» началась профильная выездная смена «Среда обитания», в которой принимают участие призеры турниров естественно-научной направленности, проводимых в рамках Городской конкурсной программы «Новые вершины», и кружковцы Центра экологического образования. Смена продлится до 24 мая.
Сегодня (16 мая) у ребят начались образовательные блоки. Педагоги ЦЭО провели первые занятия и практикумы по химии, физике, метеорологии, цитологии, зоологии беспозвоночных, палеонтологии, почвоведению, первой помощи и флористике, а также ботанические и орнитологические экскурсии.
Фотографии со смены можно найти в фотоальбомах сообщества "Новые вершины" ВКонтакте: 15 мая, 16 мая.
Подробный рассказ о смене на сайте
Сегодня (16 мая) у ребят начались образовательные блоки. Педагоги ЦЭО провели первые занятия и практикумы по химии, физике, метеорологии, цитологии, зоологии беспозвоночных, палеонтологии, почвоведению, первой помощи и флористике, а также ботанические и орнитологические экскурсии.
Фотографии со смены можно найти в фотоальбомах сообщества "Новые вершины" ВКонтакте: 15 мая, 16 мая.
Подробный рассказ о смене на сайте
❤23
Вчера и сегодня (17-18 мая) во время занятий на смене в ОЦ "Команда" ребята продолжали:
–определять птиц по внешним признакам и голосу,
–исследовать почвенных беспозвоночных,
–знакомиться с древними организмами от бактерий до позвоночных,
–изучать разнообразие растений средней полосы России,
–рассматривать водоросли и лишайники в микроскопы,
–проводить химические опыты,
–изучать метеорологические явления,
–определять гранулометрический состав почвы,
–осваивать принципы оказания первой помощи,
–изготавливать атрибуты для своих отрядов из природных материалов.
Фотографии со смены можно найти в фотоальбомах сообщества "Новые вершины" ВКонтакте: 15 мая, 16 мая, 17 мая, 18 мая.
Подробный рассказ о смене на сайте
–определять птиц по внешним признакам и голосу,
–исследовать почвенных беспозвоночных,
–знакомиться с древними организмами от бактерий до позвоночных,
–изучать разнообразие растений средней полосы России,
–рассматривать водоросли и лишайники в микроскопы,
–проводить химические опыты,
–изучать метеорологические явления,
–определять гранулометрический состав почвы,
–осваивать принципы оказания первой помощи,
–изготавливать атрибуты для своих отрядов из природных материалов.
Фотографии со смены можно найти в фотоальбомах сообщества "Новые вершины" ВКонтакте: 15 мая, 16 мая, 17 мая, 18 мая.
Подробный рассказ о смене на сайте
❤29
19 и 21 мая на смене в ОЦ "Команда" во время образовательных блоков педагоги ЦЭО провели особые мероприятия: квиз и квест.
19 мая прошел квиз. Все участники смены были случайным образом поделены на команды, в каждой из которой были участники разного возраста. Квиз состоял из 4 туров. В 1, 2 и 3 турах ребята отвечали на 30 вопросов по географии и смежным темам.
Для финального, 4 тура были отобраны команды, лучшие по итогам 3 туров. Участников из этих команд ожидал блиц, в котором они индивидуально отвечали на вопросы естественно-научной тематики в соответствии со своей возрастной категорией.
21 мая состоялся квест, во время которого ребята должны были посетить 12 станций: млекопитающие, птицы, беспозвоночные, деревья и кустарники, съедобные и ядовитые растения, мхи и лишайники, палинология, химия, экомониторинг, метеорология, ориентирование, первая помощь. На каждой станции участников ожидали небольшие практические задания, которые необходимо было выполнить командно в течение 5 минут.
Подробнее на сайте
19 мая прошел квиз. Все участники смены были случайным образом поделены на команды, в каждой из которой были участники разного возраста. Квиз состоял из 4 туров. В 1, 2 и 3 турах ребята отвечали на 30 вопросов по географии и смежным темам.
Для финального, 4 тура были отобраны команды, лучшие по итогам 3 туров. Участников из этих команд ожидал блиц, в котором они индивидуально отвечали на вопросы естественно-научной тематики в соответствии со своей возрастной категорией.
21 мая состоялся квест, во время которого ребята должны были посетить 12 станций: млекопитающие, птицы, беспозвоночные, деревья и кустарники, съедобные и ядовитые растения, мхи и лишайники, палинология, химия, экомониторинг, метеорология, ориентирование, первая помощь. На каждой станции участников ожидали небольшие практические задания, которые необходимо было выполнить командно в течение 5 минут.
Подробнее на сайте
❤32