🔵 صد و نود و سومین رویداد آموزشی با موضوع « چگونه فرزندانمان را نسبت به رشد خودشان، مسئولیتپذیر کنیم؟»
🎤 دکتر مرتضی رضائیزاده (دکتری آموزش الکترونیکی و کارآفرینی، عضو عیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی)
📌دربارهٔ وبینار:
رشد انسانها از دو طریق درون و برون آنها قابل هدایت است. رشد درونزای انسانها پایدارتر و ثمربخشتر است. در این وبینار درباره اصول رشد درونزای فرزندان و دانشآموزان به طوری که خود، نسبت به رشدشان مسئولیتپذیر باشند بحث میگردد.
🗓️ سهشنبه 26 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
✉️ecelsbu@gmail.com
🎤 دکتر مرتضی رضائیزاده (دکتری آموزش الکترونیکی و کارآفرینی، عضو عیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی)
📌دربارهٔ وبینار:
رشد انسانها از دو طریق درون و برون آنها قابل هدایت است. رشد درونزای انسانها پایدارتر و ثمربخشتر است. در این وبینار درباره اصول رشد درونزای فرزندان و دانشآموزان به طوری که خود، نسبت به رشدشان مسئولیتپذیر باشند بحث میگردد.
🗓️ سهشنبه 26 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
✉️ecelsbu@gmail.com
☝️1 روز مانده به
📌ویژهبرنامه اختتامیه «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»
🗓 چهارشنبه 27 اسفندماه 1399
🕖 ساعت 19:00 الی 20:00
♾️ لینک ورود: https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
🎦پخش مستقیم در آپارات: https://www.aparat.com/ecel/live
🎦پخش مستقیم در اینستاگرام: https://instagram.com/ecelsbu?igshid=1ke5r9snmoa8c
📌ویژهبرنامه اختتامیه «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»
🗓 چهارشنبه 27 اسفندماه 1399
🕖 ساعت 19:00 الی 20:00
♾️ لینک ورود: https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
🎦پخش مستقیم در آپارات: https://www.aparat.com/ecel/live
🎦پخش مستقیم در اینستاگرام: https://instagram.com/ecelsbu?igshid=1ke5r9snmoa8c
📌ویژهبرنامه اختتامیه «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»
🗓 چهارشنبه 27 اسفندماه 1399
🕖 ساعت 19:00 الی 20:00
♾️ لینک ورود: https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
🎦پخش مستقیم در آپارات: https://www.aparat.com/ecel/live
🎦پخش مستقیم در اینستاگرام: https://instagram.com/ecelsbu?igshid=1ke5r9snmoa8c
🗓 چهارشنبه 27 اسفندماه 1399
🕖 ساعت 19:00 الی 20:00
♾️ لینک ورود: https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
🎦پخش مستقیم در آپارات: https://www.aparat.com/ecel/live
🎦پخش مستقیم در اینستاگرام: https://instagram.com/ecelsbu?igshid=1ke5r9snmoa8c
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌ویژهبرنامه اختتامیه «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»
🗓 چهارشنبه ۲۷ اسفندماه ۱۳۹۹
🕖 ساعت ۱۹:۰۰ الی ۲۰:۰۰
♾️ لینک ورود: https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
🎦پخش مستقیم در آپارات: https://www.aparat.com/ecel/live
🎦پخش مستقیم در اینستاگرام: https://instagram.com/ecelsbu?igshid=1ke5r9snmoa8c
🗓 چهارشنبه ۲۷ اسفندماه ۱۳۹۹
🕖 ساعت ۱۹:۰۰ الی ۲۰:۰۰
♾️ لینک ورود: https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
🎦پخش مستقیم در آپارات: https://www.aparat.com/ecel/live
🎦پخش مستقیم در اینستاگرام: https://instagram.com/ecelsbu?igshid=1ke5r9snmoa8c
.
هوالرب
همکار گرامی
با سلام و احترام؛
پرسشنامه حاضر به منظور بررسی سه موضوع از دیدگاه مخاطبان طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی»، طراحی شده است.
✔️ موضوع اول، «خودارزیابی» جنابعالی/ سرکارعالی در حوزه شایستگیهایِ دیجیتالِ مدرسان است،
✔️ موضوع دوم، بررسی دیدگاه شما در رابطه با *میزان اهمیت* هر یک از شایستگیهایِ دیجیتالِ مدرسان است و
✔️ موضوع سوم نیز، به سنجش «میزان تأثیرات» طرح ملی "مربیگری یادگیری الکترونیکی" بر عملکرد شما میپردازد.
این پرسشنامه، در قالب 64 سؤال، تهیه و تنظیم شده است. مبنای تنظیم سؤالات پرسشنامه، 6 شایستگی دیجیتال اصلی و 22 زیرشایستگی مدرسی دیجیتال است.
🔴 مدت زمان تقریبی موردنیاز برای تکمیل پرسشنامه، ۱۵ دقیقه است.
با تشکر فراوان
طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی»
لینک پرسشنامه
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdSD106mApEXDMZXjr8mcQ3ANB4Ez_6fnrPy6xhUfp3HDPtVw/viewform?usp=sf_link
هوالرب
همکار گرامی
با سلام و احترام؛
پرسشنامه حاضر به منظور بررسی سه موضوع از دیدگاه مخاطبان طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی»، طراحی شده است.
✔️ موضوع اول، «خودارزیابی» جنابعالی/ سرکارعالی در حوزه شایستگیهایِ دیجیتالِ مدرسان است،
✔️ موضوع دوم، بررسی دیدگاه شما در رابطه با *میزان اهمیت* هر یک از شایستگیهایِ دیجیتالِ مدرسان است و
✔️ موضوع سوم نیز، به سنجش «میزان تأثیرات» طرح ملی "مربیگری یادگیری الکترونیکی" بر عملکرد شما میپردازد.
این پرسشنامه، در قالب 64 سؤال، تهیه و تنظیم شده است. مبنای تنظیم سؤالات پرسشنامه، 6 شایستگی دیجیتال اصلی و 22 زیرشایستگی مدرسی دیجیتال است.
🔴 مدت زمان تقریبی موردنیاز برای تکمیل پرسشنامه، ۱۵ دقیقه است.
با تشکر فراوان
طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی»
لینک پرسشنامه
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdSD106mApEXDMZXjr8mcQ3ANB4Ez_6fnrPy6xhUfp3HDPtVw/viewform?usp=sf_link
Google Docs
پرسشنامه خودارزیابی شایستگی های دیجیتالِ مدرسان، سنجش اهمیت شایستگیهای دیجیتال مدرسان و سنجش تأثیرات طرح ملی «مربیگری یادگیری…
به نام خدا
همکار گرامی
با سلام و احترام
پرسشنامه حاضر به منظور بررسی سه موضوع از دیدگاه مخاطبان طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیگی»، طراحی شده است. موضوع اول، خودارزیابی جنابعالی/ سرکارعالی در حوزه شایستگیهایِ دیجیتال مدرسان است، موضوع دوم، بررسی دیدگاه…
همکار گرامی
با سلام و احترام
پرسشنامه حاضر به منظور بررسی سه موضوع از دیدگاه مخاطبان طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیگی»، طراحی شده است. موضوع اول، خودارزیابی جنابعالی/ سرکارعالی در حوزه شایستگیهایِ دیجیتال مدرسان است، موضوع دوم، بررسی دیدگاه…
طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی pinned «. هوالرب همکار گرامی با سلام و احترام؛ پرسشنامه حاضر به منظور بررسی سه موضوع از دیدگاه مخاطبان طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی»، طراحی شده است. ✔️ موضوع اول، «خودارزیابی» جنابعالی/ سرکارعالی در حوزه شایستگیهایِ دیجیتالِ مدرسان است، ✔️ موضوع دوم، بررسی…»
Forwarded from رویدادهای علوم تربیتی و روانشناسی بهشتی
🔰اگر شما مدرسه ای در منطقه کم برخوردار باشید چه ایده ها و روش هایی برای رشد خلاقیت دانش آموزان و پرورش دانش آموز نوآور و یا حتی کارآفرین به کار می گیرید؟ نظرات خود را با ما به اشتراک بگذارید.
🔰🔰به پاس قدردانی از ایده های جذاب و کارآمد شما عزیزان، مرکز نوآوری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی دو هدیه پیشنهادی دارد که برگزیدگان می توانند به انتخاب خودشان یکی از آن ها را برگزینند:
۱. مبلغ یک میلیون تومان جایزه نقدی ۲. ۵۰ درصد بن تخفیف برای شرکت در بوت کمپ نوآفرینی آموزشی
🔰🔰🔰ایده های زیبا و کاربردی شما می تواند به توسعه آموزش در مناطق کم برخوردار کمک نماید.
منتظر شما عزیزان هستیم.
♦️با ما در ارتباط باشید:
☎️0904 646 9565
🆔 @PEinnovationalcenter
🔰🔰به پاس قدردانی از ایده های جذاب و کارآمد شما عزیزان، مرکز نوآوری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی دو هدیه پیشنهادی دارد که برگزیدگان می توانند به انتخاب خودشان یکی از آن ها را برگزینند:
۱. مبلغ یک میلیون تومان جایزه نقدی ۲. ۵۰ درصد بن تخفیف برای شرکت در بوت کمپ نوآفرینی آموزشی
🔰🔰🔰ایده های زیبا و کاربردی شما می تواند به توسعه آموزش در مناطق کم برخوردار کمک نماید.
منتظر شما عزیزان هستیم.
♦️با ما در ارتباط باشید:
☎️0904 646 9565
🆔 @PEinnovationalcenter
Forwarded from رویدادهای علوم تربیتی و روانشناسی بهشتی
🟨 سلسله وبینارهای «استعدادیابی تحصیلی دانشآموزان». استعدادیابی از پایه نهم به بعد و پیش از کنکور پیش نیاز انتخاب درست رشته تحصیلی است. به همین منظور در اولین وبینار با مفهوم استعداد و نقش آن با موفقیت تحصیلی و روش های درست و نادرست استعدادیابی آشنا خواهید شد. 🟧این سمینار رایگان و برای عموم آزاد است. 🟥برای ثبت نام، اطلاعات خود را به شماره زیر واتس اپ نمایید: ۰۹۰۴۶۴۶۹۵۶۵ لینک ورود به وبینار. https://ptc-lms.sbu.ac.ir/rsbu_c1
Forwarded from رویدادهای علوم تربیتی و روانشناسی بهشتی
🟪 سلسله وبینارهای «استعدادیابی تحصیلی و شغلی دانشجویان» استعدادیابی درست در دانشگاه پیش نیاز تغییر رشته و موفقیت شغلی در آینده است. به همین منظور در اولین وبینار با مفهوم استعداد و نقش آن در موفقیت تحصیلی و شغلی و روش های درست و نادرست استعدادیابی شغلی آشنا خواهید شد. 🟧این سمینار رایگان و برای عموم آزاد است. 🟪 برای ثبت نام، اطلاعات خود را به شماره زیر واتس اپ نمایید: ۰۹۰۴۶۴۶۹۵۶۵ 🟨لینک ورود به وبینار https://ptc-lms.sbu.ac.ir/rsbu_c1
🔶اولین بوتکمپ مربیگری کودک در دانشگاه شهیدبهشتی برگزار می گردد. این بوتکمپ ۶۳ ساعته با حضور اساتید به نام و متخصص در حوزه کودک و با همکاری مرکز آموزش نیروی انسانی شهیدمهدوی در اسفند ماه، فعالیت خود را آغاز می نماید. 🔷به علاقه مندان گواهی مورد تایید وزارت آموزش و پرورش اعطا می گردد. برای ثبت نام به سایت https://www.resana.tv/path/بوت-کمپ-مربی-گری-کودک مراجعه نمایید.
🎮 دورۀ طراحی بازیهای آموزشی دیجیتال
📍برگزار کننده: آزمایشگاه «بازی و فناوری های پیشرفته یادگیری» دانشکدۀ علومتربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
💻 نحوۀ برگزاری: مجازی و غیرهمزمان (در قالب موک)
🗓️ تاریخ برگزاری: 28 اسفند 1400 تا 27 خرداد 1401
اطلاعات تکمیلی و فرم ثبتنام در آدرس زیر:
https://survey.porsline.ir/s/cUF2e2a
📞 مسیرهای ارتباطی جهت کسب اطلاعات بیشتر:
📧 آدرس پست الکترونیکی: elab.sbu@gmail.com
پاسخگویی از واتساپ: https://wa.me/message/4U3UTH5CJ4SOH1
📍برگزار کننده: آزمایشگاه «بازی و فناوری های پیشرفته یادگیری» دانشکدۀ علومتربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
💻 نحوۀ برگزاری: مجازی و غیرهمزمان (در قالب موک)
🗓️ تاریخ برگزاری: 28 اسفند 1400 تا 27 خرداد 1401
اطلاعات تکمیلی و فرم ثبتنام در آدرس زیر:
https://survey.porsline.ir/s/cUF2e2a
📞 مسیرهای ارتباطی جهت کسب اطلاعات بیشتر:
📧 آدرس پست الکترونیکی: elab.sbu@gmail.com
پاسخگویی از واتساپ: https://wa.me/message/4U3UTH5CJ4SOH1
سلام!
برای سال نو چه برنامهای داری؟!
🟢 یه پیشنهاد عالی برات دارم:
تصور کن توی یه دوره آموزشی شرکت کنی که علاوه بر یادگیری، برات تفریح و سرگرمی هم داشته باشه! 🤩
اینطوری با یه تیر چند تا نشون میزنی؛
هم توی تعطیلات نوروز کلی بازی انجام میدی و کِیف میکنی،
هم بر اساس همون بازیها کلی چیز جدید یاد میگیری،
هم میتونی بعد از تعطیلات، خودت یه بازی آموزشی دیجیتال طراحی کنی! 😃
🤔 نگران چی هستی؟!
زمان و مکان برگزاری دوره؟😱
ما فکر همه جاش رو کردیم؛ دوره مجازیه و به صورت غیرهمزمان ارائه میشه😇
✅ همین الان فرم پیش ثبتنام رو تکمیل کن و به ما بپیوند 😎
📝 https://survey.porsline.ir/s/cUF2e2a
اگر از ما سؤالی داری میتونی بهمون ایمیل بفرستی:
📧 elab.sbu@gmail.com
یا توی واتساپ بهمون پیام بدی:
https://wa.me/message/4U3UTH5CJ4SOH1
برای سال نو چه برنامهای داری؟!
🟢 یه پیشنهاد عالی برات دارم:
تصور کن توی یه دوره آموزشی شرکت کنی که علاوه بر یادگیری، برات تفریح و سرگرمی هم داشته باشه! 🤩
اینطوری با یه تیر چند تا نشون میزنی؛
هم توی تعطیلات نوروز کلی بازی انجام میدی و کِیف میکنی،
هم بر اساس همون بازیها کلی چیز جدید یاد میگیری،
هم میتونی بعد از تعطیلات، خودت یه بازی آموزشی دیجیتال طراحی کنی! 😃
🤔 نگران چی هستی؟!
زمان و مکان برگزاری دوره؟😱
ما فکر همه جاش رو کردیم؛ دوره مجازیه و به صورت غیرهمزمان ارائه میشه😇
✅ همین الان فرم پیش ثبتنام رو تکمیل کن و به ما بپیوند 😎
📝 https://survey.porsline.ir/s/cUF2e2a
اگر از ما سؤالی داری میتونی بهمون ایمیل بفرستی:
📧 elab.sbu@gmail.com
یا توی واتساپ بهمون پیام بدی:
https://wa.me/message/4U3UTH5CJ4SOH1
Forwarded from دانشگاه شهید بهشتی
#امریه
♦️جذب نیروی امریه برای آزمایشگاه بازی و فناوریهای پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
اطلاعات بیشتر
https://www.sbu.ac.ir/fa/w/etaliye?redirect=%2F
@SBU_Official
instagram.com/sbu_proffice
♦️جذب نیروی امریه برای آزمایشگاه بازی و فناوریهای پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
اطلاعات بیشتر
https://www.sbu.ac.ir/fa/w/etaliye?redirect=%2F
@SBU_Official
instagram.com/sbu_proffice
با سلام و احترام
همانطور که مطلع هستید بسیاری از معلمان گرامی، علی الخصوص در دوران کرونا و در تجربه آموزش مجازی تجربه دشواری را در آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسی به دانش آموزان سال اول ابتدایی داشتند.
در همین راستا پژوهشی در حال انجام است. از اعضای محترم کانال که معلم اول ابتدایی هستند خواهشمندیم با تکمیل پرسشنامه زیر یاریگر ما در انجام این پژوهش باشند.
اگر برای شما مقدور است بسیار سپاسگزار می شویم که این پیام را در گروهها و کانالهایی که معلمان گرامی حضور دارند، منتشر کنید.
با تشکر فراوان
https://survey.porsline.ir/s/C853ljjF
همانطور که مطلع هستید بسیاری از معلمان گرامی، علی الخصوص در دوران کرونا و در تجربه آموزش مجازی تجربه دشواری را در آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسی به دانش آموزان سال اول ابتدایی داشتند.
در همین راستا پژوهشی در حال انجام است. از اعضای محترم کانال که معلم اول ابتدایی هستند خواهشمندیم با تکمیل پرسشنامه زیر یاریگر ما در انجام این پژوهش باشند.
اگر برای شما مقدور است بسیار سپاسگزار می شویم که این پیام را در گروهها و کانالهایی که معلمان گرامی حضور دارند، منتشر کنید.
با تشکر فراوان
https://survey.porsline.ir/s/C853ljjF
Porsline
پرسشنامه ارزیابی چالش های آموزش فارسی پایه اول دبستان
با پُرسلاین به راحتی پرسشنامه خود را طراحی و ارسال کنید و با گزارشهای لحظهای آن به سرعت تصمیم بگیرید.
طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی pinned «با سلام و احترام همانطور که مطلع هستید بسیاری از معلمان گرامی، علی الخصوص در دوران کرونا و در تجربه آموزش مجازی تجربه دشواری را در آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسی به دانش آموزان سال اول ابتدایی داشتند. در همین راستا پژوهشی در حال انجام است. از اعضای محترم…»
Forwarded from انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
آزمایشگاه بازی و فناوریهای پیشرفته یادگیری با همکاری مرکز مشاوره و آموزشهای اجتماعی دانشگاه و انجمن علمی علوم تربیتی تقدیم میکند:
🔹رویداد آشنایی با اتاق فرار و کاربردهای عملی آن (به همراه تجربه یک بازی محیطی)🔷
💠 محتوای دوره شامل:
-اجرای عملی بازی اتاق فرار در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
-یادگیری و تاثیرپذیری در اتاق فرار
- چهارچوب اتاق فرار (از ایده تا ساخت)
-آشنایی با دنیای بازیهای اتاق فرار و Real life game
-کاربرد علمی اتاق فرار
👤مخاطبان دوره:
اساتید، دانشجویان و دانش آموختگان
همه رشتهها و مقاطع دانشگاه شهید
بهشتی
⏱۴ خرداد (پنجشنبه) ساعت ۹ الی ۱۳
💳 سرمایهگذاری: ۹۰ هزار تومان
درخواست گواهی: ۱۹۰هزارتومان
مهلت ثبتنام تا پایان اردیبهشت
🔺ظرفیت محدود🔺
📌 محل برگزاری: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی و تالار سیمرغ
🟠 جهت ثبتنام وارد لینک ثبتنام شوید:
Yun.ir/2szf56
📞در صورت وجود مشکل و هرگونه سوال به شمارههای زیر از طریق تلگرام و واتسآپ پیام دهید:
09033454656
09198157828
🔹رویداد آشنایی با اتاق فرار و کاربردهای عملی آن (به همراه تجربه یک بازی محیطی)🔷
💠 محتوای دوره شامل:
-اجرای عملی بازی اتاق فرار در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
-یادگیری و تاثیرپذیری در اتاق فرار
- چهارچوب اتاق فرار (از ایده تا ساخت)
-آشنایی با دنیای بازیهای اتاق فرار و Real life game
-کاربرد علمی اتاق فرار
👤مخاطبان دوره:
اساتید، دانشجویان و دانش آموختگان
همه رشتهها و مقاطع دانشگاه شهید
بهشتی
⏱۴ خرداد (پنجشنبه) ساعت ۹ الی ۱۳
💳 سرمایهگذاری: ۹۰ هزار تومان
درخواست گواهی: ۱۹۰هزارتومان
مهلت ثبتنام تا پایان اردیبهشت
🔺ظرفیت محدود🔺
📌 محل برگزاری: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی و تالار سیمرغ
🟠 جهت ثبتنام وارد لینک ثبتنام شوید:
Yun.ir/2szf56
📞در صورت وجود مشکل و هرگونه سوال به شمارههای زیر از طریق تلگرام و واتسآپ پیام دهید:
09033454656
09198157828
انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
آزمایشگاه بازی و فناوریهای پیشرفته یادگیری با همکاری مرکز مشاوره و آموزشهای اجتماعی دانشگاه و انجمن علمی علوم تربیتی تقدیم میکند: 🔹رویداد آشنایی با اتاق فرار و کاربردهای عملی آن (به همراه تجربه یک بازی محیطی)🔷 💠 محتوای دوره شامل: -اجرای عملی بازی اتاق…
🔴به دلیل استقبال و تقاضای بالای دوستان عزیزی که از خارج از دانشگاه شهید بهشتی متقاضی شرکت در این دوره هستند، این امکان فراهم شد و دانشجویان و دانشآموختگان سایر دانشگاههای کشور نیز میتوانند در این تجربه بازی و یادگیری در کنار ما باشند.
Forwarded from انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
📌 اتاق فرار به عنوان یک بازی محیطی که در سالهای اخیر به شدت محبوب شده است، به شما فرصت میدهد تا در یک مکان بسته و محدود، با حل معماها و پیدا کردن راهحلهای مختلف، از آنجا فرار کنید. این تجربه هیجانانگیز و چالشبرانگیز، ذهن شما را به چالش میکشد و تواناییهای مختلفی از جمله حل مسئله، همکاری و تیمورک را در شما به چالش میکشد.
📌در این رویداد، شما با اتاق فرار آشنا خواهید شد و به صورت گروهی، به حل معماها و پیدا کردن راهحلهای خلاقانه و علمی برای فرار از اتاق میپردازید. تیم متخصصان ما در این رویداد، با ارائه راهنماییهای مورد نیاز و به اشتراک گذاشتن دانش علمی پشت هر چالش، شما را در راهی پرمخاطره اما هیجانانگیز همراهی میکنند.
علاوه بر سرگرمکننده بودن، این رویداد هدف دارد تا شما را با کاربردهای علمی اتاق فرار آشنا کند. معماها و چالشهایی که در اتاق فرار با آنها روبرو میشوید، بر اساس مفاهیم علمی و تجربیات واقعی ساخته شدهاند.
با شرکت در این رویداد، فرصتی عالی برای بازی و یادگیری آموزنده را خواهید داشت. همچنین، فرصتی برای تقویت همکاری، تعامل و ارتباط در گروه خواهید داشت و بازی در اتاق فرار را به عنوان یک فرصت برای تیمورک و هماهنگی بهتر درک خواهید کرد.
📌در این رویداد، شما با اتاق فرار آشنا خواهید شد و به صورت گروهی، به حل معماها و پیدا کردن راهحلهای خلاقانه و علمی برای فرار از اتاق میپردازید. تیم متخصصان ما در این رویداد، با ارائه راهنماییهای مورد نیاز و به اشتراک گذاشتن دانش علمی پشت هر چالش، شما را در راهی پرمخاطره اما هیجانانگیز همراهی میکنند.
علاوه بر سرگرمکننده بودن، این رویداد هدف دارد تا شما را با کاربردهای علمی اتاق فرار آشنا کند. معماها و چالشهایی که در اتاق فرار با آنها روبرو میشوید، بر اساس مفاهیم علمی و تجربیات واقعی ساخته شدهاند.
با شرکت در این رویداد، فرصتی عالی برای بازی و یادگیری آموزنده را خواهید داشت. همچنین، فرصتی برای تقویت همکاری، تعامل و ارتباط در گروه خواهید داشت و بازی در اتاق فرار را به عنوان یک فرصت برای تیمورک و هماهنگی بهتر درک خواهید کرد.
هوالرب
🔵 با سلام و احترام
پرسشنامه ذیل در قالب یک طرح پژوهشی با عنوان *«اعتبارسنجی معیارهای ارزیابی عنوان و سرفصل های دروس دانشگاهی»* تهیه شده است. خواهشمند است با اختصاص کمتر از 5 دقیقه از وقت گرانبهای خود برای تکمیل پرسشنامه زیر، ما را همراهی فرمایید.👇🏻
https://panel.porsall.com/Poll/Show/1fb33d046ab343c
🔵 با سلام و احترام
پرسشنامه ذیل در قالب یک طرح پژوهشی با عنوان *«اعتبارسنجی معیارهای ارزیابی عنوان و سرفصل های دروس دانشگاهی»* تهیه شده است. خواهشمند است با اختصاص کمتر از 5 دقیقه از وقت گرانبهای خود برای تکمیل پرسشنامه زیر، ما را همراهی فرمایید.👇🏻
https://panel.porsall.com/Poll/Show/1fb33d046ab343c