🔴صد و هفتاد و دومین رویداد آموزشی با موضوع «مهارت‌های حل مسئله با رویکرد فناورانه»
دکتر کامران جلیلیان و دکتر جواد کوشکی (دکتری ریاضی، محقق آموزش ریاضی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، دبیر آموزش و پرورش)
📌دربارهٔ وبینار:
مهارت حل مسئله، بنیاد بسیاری از حوزه‌های دانش مانند ریاضیات، علوم و هنر است. مهارت حل مسئله، نوعی نگرش کلی به مسئله و مشکل است که به فرد کمک می‌کند به صورت ساختاریافته و هدف‌مند به رفع مباحث بپردازد و از راه‌حل‌های هیجانی و غیرمنطقی خودداری کند. در این وبینار به چگونگی آموزش مهارت حل مسئله به دانش‌آموزان می‌پردازیم.

🗓️ دوشنبه 27 بهمن ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🟠صد و هفتاد و دومین رویداد آموزشی با موضوع «فناوری‌دوستی در آموزش الکترونیکی»
دکتر فاطمه جعفرخانی (دکتری تکنولوژی آموزشی، هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی)
📌دربارهٔ وبینار:
در شرایط کنونی فرصتی فراهم آمده تا بیشتر از فناوری برای آموزش و یادگیری استفاده کنیم. اما برای اجرای موفق این امر به اطلاعات مکملی نیاز است تا آشتی ما با فناوری و روش‌های نوین آموزشی بهتر انجام پذیرد.

🗓️ سه‌شنبه 28 بهمن ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🟣صد و هفتاد و چهارمین رویداد آموزشی با موضوع «ورزش؛ همیار آموزش‌های الکترونیکی»
نورا کاظمی سبزوار (کارشناس ارشد علوم ورزشی (رفتار حرکتی) دانشگاه شهید بهشتی)
📌دربارهٔ وبینار:
می‌دانیم ورزش کردن به ما کمک می‌کند تا بدنی سالم‌تر و روانی آرام‌تر داشته باشیم. با این حال، بسیاری از ما وقت و انرژی کافی برای آن نمی‌گذاریم. اما وارد کردن ورزش به زندگی روزمرهٔ ما و حتی به کلاس‌های درس ما در آموزش الکترونیکی می‌تواند به سادگی و به شکلی بسیار جذاب صورت گیرد.

🗓️ چهارشنبه 29 بهمن ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

📣اطلاعیه 🔴مهم 🔴فوری

هو الرب

🎖️ انتخاب طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» به‌عنوان یکی از برترین تجربیات آموزش و توسعه منابع انسانی دانشگاه‌های کشور در سال 1399

🟩 به اطلاع کلیۀ همراهان گرامی می‌رساند، طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» که توسط آزمایشگاه فناوری‌های پیشرفتۀ یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی طراحی و با کمک جمعی از دانشجویان، دانش‌آموختگان، اساتید دانشگاه‌ها، معلمان و مدیران مدارس و سایر فعالان حوزه تعلیم و تربیت کشور، اجرا شد، در «هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی» به‌عنوان یکی از برترین تجربیات آموزش و توسعۀ منابع انسانی در دانشگاه‌های کشور در عصر کرونا، برگزیده شده است.
🟦 ضمن تبریک این افتخارآفرینی به‌تمامی همراهان و تشکر از زحمات یکایک دوستان، از شما دعوت می‌شود، در اختتامیۀ «هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی» شرکت نمایید و در تقدیر از طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» و ارائۀ تجربۀ طرح در کنفرانس با ما همراه باشید.

🗓️ زمان برگزاری اختتامیه: چهارشنبه 29 بهمن‌ماه 1399 از ساعت 15 الی 18

🕐 زمان ارائه خلاصه تجربیات طرح توسط مدیر پروژه طرح خانم دکتر بهار بندعلی: حدود ساعت 15 الی 16

🕐 زمان اهدای تقدیرنامه به نماینده دانشگاه شهید بهشتی: حدود ساعت 16 الی 17

🌐 لینک شرکت در اختتامیه: http://live662.videocake.ir/

❗لطفاً هنگام ورود به جلسۀ مجازی اختتامیۀ کنفرانس، نام و نام خانوادگی کامل خود را به همراه نام دانشگاه شهید بهشتی وارد نمایید.

🌹 از همراهی شما صمیمانه سپاسگزاریم

📌رویداد‌های آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»

🗓️ اسفندماه 1399
🕖 ساعت 19 الی 20
❗ساعت برگزاری وبینارها به دلیل تقارن با اوقات ملکوتی اذان مغرب تغییر داده شده است.

🔗 لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

درگذشت سرکار خانم دکتر بی‌بی عشرت زمانی را به جامعه علمی کشور تسلیت عرض نموده؛ برای آن مرحومه، غفران و رحمت الهی و برای سوگواران، صبر و شکیبایی مسئلت می‌نماییم.

طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی

📌رویداد‌های آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»

📆 2 تا 6 اسفندماه 1399

🕖 ساعت 19 الی 20
❗️ساعت برگزاری وبینارها به دلیل تقارن با اوقات ملکوتی اذان مغرب تغییر داده شده است.

🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🟣صد و هفتاد و پنجمین رویداد آموزشی با موضوع «تربیت شهروند دیجیتال؛ چیستی و چگونگی»
سید مهدی حسینی (دانشجوی دکتری برنامه‌ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی)


📌دربارهٔ وبینار:
گسترس روزافزون استفاده از فناوری‌های دیجیتال، ضرورت تربیت شهروندان دیجیتال را بیش از پیش برجسته می‌کند. برای این منظور آشنایی معلمان با شایستگی‌های مطلوب شهروندی دیجیتال و نحوهٔ ایجاد و ارتقای این شایستگی‌ها یک ضرورت است.

🗓️ شنبه 2 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram

🟠صد و هفتاد و ششمین رویداد آموزشی با موضوع «طراحی مسیر زندگی»
محمدعلی اسماعیل‌زاده اصل (کاندیدای دکتری مدیریت تولید و عملیات دانشگاه شهید بهشتی، عضو شورای راهبری گروه آموزشی و پژوهشی آسمان، عضو شورای تفکر و حکمت، مؤلف کتب درسی آموزش و پرورش)


📌دربارهٔ وبینار:
انتخاب‌ها و تصمیم‌های مختلف ما، مسیر زندگی‌مان را شکل می‌دهد. مسیر یادگیری و تحصیل، مسیر شغلی، مسیر زندگی خانوادگی، مسیر فعالیت‌های اجتماعی و سایر مسیرهای زندگی، سطحی از «رضایت زندگی» را برایمان ایجاد می‌کند. در این وبینار به ساختارهایی برای طراحی مسیر زندگی می‌پردازیم که به رضایتمندی بالاتری دست بیابیم.

🗓 یکشنبه 3 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🎖️ انتخاب طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» به‌عنوان یکی از تجارب برتر دانشگاه‌ها در حوزه آموزش و توسعه سرمایه انسانی در هشتمین کنفرانس آموزش و توسعه سرمایه انسانی در عصر کرونا را به تمامی اساتید، دانش‌آموختگان، دانشجویان و همراهان طرح تبریک می‌گوییم.

🔸️در این مراسم، دکتر بهار بندعلی، مدیر پروژه طرح، خلاصه‌ای از تجارب طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» در آموزش و توسعۀ معلمان، مدیران و کادر آموزشی مدارس و ابعاد اثرگذاری این طرح در آموزش مجازی در عصر کرونا را ارائه دادند و دکتر محمدعلی احترام، سرپرست اداره ارتباط با صنعت و جامعه به نمایندگی از رئیس دانشگاه شهید بهشتی، تقدیرنامه اهدایی به طرح را دریافت کردند.

🟠صد و هفتاد و هفتمین رویداد آموزشی با موضوع « همدلی و درک متقابل در آموزش الکترونیکی»
دکتر حسين پورشهريار كلشتری (دکتری تخصصی روانشناسی، عضو هیئت علمی و مدیر گروه مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی)

📌دربارهٔ وبینار:
تغییر فضای آموزشی به فضای مجازی، چالش‎‌های جدیدی را برای همۀ اعضای درگیر درفرایند آموزش به‌وجود آورده است. در این وبینار به بررسی چالش‌ها و ارائه راهکارهایی برای ترمیم رابطۀ معلم-دانش‌آموز، معلمان با هم و معلم-اولیای دانش‌آموز می‌پردازیم.

🗓 دوشنبه 4 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🔵صد و هفتاد و هشتمین رویداد آموزشی با موضوع «فناوری‌های دیجیتال دروازه‌ای به‌سوی مهارت‌های خودتنظیمی»
🎤سعیده دباغیان (دانشجوی دکتری فناوری اطلاعات در آموزش عالی)

📌دربارهٔ وبینار:
تاکنون در پژوهش‌های بسیاری بر نقش یادگیری خودتنظیم‌شده در موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان تاکید شده است. با توجه به گسترش آموزش‌های مجازی در این دوران و لزوم ارتقای مهارت خودتنظیمی، در این وبینار به بررسی راه‌های ارتقای این شایستگی از طریق فناوری‌های آموزشی خواهیم پرداخت.

🗓 سه‌شنبه 5 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🔵صد و هفتاد و نهمین رویداد آموزشی با موضوع «طراحی تدریس بر اساس شبکه‌های مغزی درگیر در یادگیری»
🎤ئاسو شجاعی (کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات، کارشناسی ارشد روان‌شناسی شناختی، معلم و پژوهشگر حوزۀ آموزش و پرورش)

📌دربارهٔ وبینار:
در شرایط فعلی، نیاز به طراحی فرآیندهای یادگیری انعطاف‌پذیر و متناسب با توانمندی‌های یادگیرندگان، بارزتر شده است. در این وبینار به معرفی روش «طراحی جامع یادگیری» بر اساس یافته‌های علوم اعصاب تربیتی و سه شبکۀ اصلی مغزی دخیل در یادگیری، می‌پردازیم.

🗓 چهارشنبه 6 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

📣توجه 🔴مهم

همراهان گرامی طرح ملی "مربیگری یادگیری الکترونیکی"

با سلام و آرزوی سلامتی،

همان‌طور که مستحضر هستید، در بخش پایانی وبینارهای آموزشی طرح، فرمی با هدف ارزیابی کیفیت ابعاد مختلف وبینارها، در اختیار شرکت‌کنندگان قرار داده می‌شود.

یکی از اهدف اصلی انجام این کار، شناسایی نقاط قابل‌بهبود وبینارها و تلاش برای مرتفع کردن آنها است.
خروجی این نظرسنجی، در بخش‌های مختلفی مورد استفاده قرار می‌گیرد که هم برای مجریان طرح و هم برای مدرسان، بسیار ارزشمند است.

براساس برآوردی که صورت گرفته، متاسفانه تعداد کمی از مخاطبان حاضر در وبینارها، در نظرسنجی شرکت می‌کنند.

بر همین اساس، طرح ملی "مربیگری یادگیری الکترونیکی" در قبال خدماتی که ارائه می‌دهد، از مخاطبان همیشه همراه خود تقاضا می‌کند، در پایان و قبل از خروج از محیط وبینار، به لینک نظرسنجی مراجعه فرمایند و با دقت به گویه‌های آن پاسخ دهند.

با سپاس از همراهی، همدلی و همکاری شما🌹
طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی

📌رویداد‌های آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»

📆 9 تا 13 اسفندماه 1399

🕖 ساعت 19 الی 20
❗️ساعت برگزاری وبینارها به دلیل تقارن با اوقات ملکوتی اذان مغرب تغییر داده شده است.

🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🟠صد و هشتادمین رویداد آموزشی با موضوع «همه‌گیری کووید-۱۹ و آموزش مجازی؛ شتاب‌دهنده‌ای قوی برای تغییر تصور نسبت به یادگیری»
🎤 دکتر زهرا گویا (دکتری آموزش ریاضی دانشگاه بریتیش کلمبیا-کانادا، استاد تمام گروه ریاضیات کاربردی و صنعتی دانشگاه شهید بهشتی)


📌دربارهٔ وبینار:
موضوع اصلی این وبینار، طرح این مسئله است که به موازات تهدیدهایی که کرونا برای آموزش‌های مدرسه‌ای و دانشگاهی ایجاد کرده است، فرصتی تاریخ‌ساز نیز فراهم کرده است تا از آموزش مجازی، به عنوان شتاب‌دهنده‌ای قوی برای تغییر تصور نسبت به آموزش و یادگیری استفاده شود.

🗓 شنبه 9 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram

🟠صد و هشتاد و یکمین رویداد آموزشی با موضوع «ارتباطات سازمانی مؤثر، کلیدی برای حل مشکلات معلمان»
🎤 دکتر اباصلت خراسانی (دكتری برنامه ريزی توسعهٔ آموزش عالي، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی، مدیر منابع انسانی و پشتیبانی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، رئیس انجمن آموزش و توسعهٔ منابع انسانی)


📌دربارهٔ وبینار:
با توجه به اینکه ارتباطات سازمانی، نقش کلیدی در عملکرد اثربخش سازمان‌ها داشته و عامل مهمی در موفقیت آن‌هاست، در این وبینار در خصوص ایجاد ارتباطات سازمانی مؤثر و کارآمد در دستگاه آموزش و پرورش که تمامی ذی‌نفعان را دربرگیرد، بحث می‌گردد.

🗓 یکشنبه 10 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram

🟢صد و هشتاد و دومین رویداد آموزشی با موضوع «تدریس جذاب جغرافیا، تاریخ، کیهان‌شناسی و زمین‌شناسی با استفاده از ابزارهای دیجیتال»
🎤 فائزه امین‌فر (کارشناسی علوم تربیتی، معلم)


📌دربارهٔ وبینار:
شاید اغلب افراد فکر کنند تدریس موضوعات تاریخ، جغرافیا، کیهان‌شناسی و زمین‌شناسی نمی‌تواند به صورت عملی و جذاب ارائه گردد و فراگیران صرفاً باید به این مباحث گوش کنند، بخوانند و حفظ کنند. اما در این وبینار ابزارهای دیجیتالی جهت تدریس جذاب این‌گونه دروس معرفی می‌شود.

🗓 دوشنبه 11 اسفند ماه
🕖 ساعت 19 الی 20

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

📣توجه 🔴مهم

همراهان گرامی طرح ملی "مربیگری یادگیری الکترونیکی"

با سلام و آرزوی سلامتی،

همان‌طور که مستحضر هستید، در بخش پایانی وبینارهای آموزشی طرح، فرمی با هدف *ارزیابی کیفیت* ابعاد مختلف وبینارها، در اختیار شرکت‌کنندگان قرار داده می‌شود.

*یکی از اهدف اصلی انجام این کار، شناسایی نقاط قابل‌بهبود وبینارها و تلاش برای مرتفع کردن آنها است.*
خروجی این نظرسنجی، در بخش‌های مختلفی مورد استفاده قرار می‌گیرد که هم برای مجریان طرح و هم برای مدرسان، بسیار ارزشمند است.

براساس برآوردی که صورت گرفته، متاسفانه تعداد کمی از مخاطبان حاضر در وبینارها، در نظرسنجی شرکت می‌کنند.

بر همین اساس، طرح ملی "مربیگری یادگیری الکترونیکی" در قبال خدماتی که ارائه می‌دهد، از مخاطبان همیشه همراه خود تقاضا می‌کند، *در پایان و قبل از خروج از محیط وبینار*، به لینک نظرسنجی مراجعه فرمایند و *با دقت* به گویه‌های آن پاسخ دهند.

با سپاس از همراهی، همدلی و همکاری شما🌹
طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی