📌رویداد‌های آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»

📆 7 تا 10 دی ماه 1399

🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🟠صد و چهل و یکمین رویداد و صد و هشتمین وبینار آموزشی با موضوع «معلمی؛ در مسیر دیجیتال شدن»
🎤دکتر مرتضی رضائی زاده (دکتری آموزش الکترونیکی و کارآفرینی، عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی)

📌درباره وبینار:
اقتضائات معلمی در فضای مجازی، متفاوت از کلاس حضوری است. برای استفاده از تکنولوژی در فرایند آموزش نیاز داریم توانمندی‌های خاص و متفاوتی داشته باشیم. در این وبینار به بررسی 22 شایستگی یک معلم برای آموزش در فضای مجازی پرداخته می‌شود.

📆 یکشنبه 7 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🔵صد و چهل و دومین رویداد و صد و نهمین وبینار آموزشی با موضوع «آموزش ریاضی پایه دوم ابتدائی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دست‌ ورزی»
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی، محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دست‌‌ورزی)

📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایت‌های آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازی‌وارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی‌، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دست‌ورزی‌های مجازی پرداخته می‌شود.

📆 دوشنبه 8 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🟠صد و چهل و سومین رویداد و صد و دهمین وبینار آموزشی با موضوع «تسهیم دانش، ضرورت اجتناب‌ناپذیر برای معلمان عصر دیجیتال»
🎤دکتر بدری شاه‌طالبی (دکتری مدیریت آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اصفهان)

📌درباره وبینار:
در جامعه کنونی، دانش یکی از مبانی تقسیم بندی کشورها به توسعه یافته و در حال توسعه است. امروزه نگهداشت دانش در نزد اشخاص و پرهیز از اشتراک گذاری آن امری پسندیده نیست و موجب ایستایی دانش می‌گردد. از این رو رسالت معلم دانشگر و پویشگر امروز آن است که خود را به ابزارهای اشتراک دانش آراسته ‌کرده و پیرایه‌های موجود در این حوزه را از اذهان بزداید.

📆 سه‌شنبه 9 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🟣صد و چهل و چهارمین رویداد و صد و یازدهمین وبینار آموزشی با موضوع «ارزیابی، تشخیص و مداخله اختلالات یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدائی در آموزش الکترونیکی»
🎤دکتر سارا عباسی (دکتری روانسنجی، مشاور و مدرس دانشگاه)

📌درباره وبینار:
تا حالا به این فکر کردید که چرا برخی از کودکان علی‌رغم داشتن هوش طبیعی، در کسب مهارت‌های آموزشی و تحصیلی با مشکل مواجه می‌شوند؟ اختلال یادگیری به شرایطی گفته می‌شود که در آن عملکرد تحصیلی کودک پایین‌تر از سطحی است که از او انتظار می‌رود.

📆 چهارشنبه 10 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram

📌رویداد‌های آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»

📆 14 تا 17 دی ماه 1399

🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🟣صد و چهل و پنجمین رویداد با موضوع «یادگیرندگان خود را بشناسید! تفاوت نسل‌ها و مدیریت یادگیری»
🎤دکتر زهره سعادتمند (دکتری مطالعات برنامه‌درسی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اصفهان)

📌درباره وبینار:
یادگیرندگان، یکی از عناصر مهم و اساسی در فرایند یاددهی-یادگیری هستند که در هر نسل یا دوره سنی از ویژگی‌های خاصی در جنبه‌های جسمی، عقلی، عاطفی، اخلاقی، روانی و ... برخوردار می‌باشند. مدیریت یادگیری مستلزم شناخت صحیح مخاطبین و تفاوت نسل‌ها و سپس انتخاب استراتژی‌های مناسب در این خصوص است. دستیابی به این شناخت، تسهیل کننده فرایند یاددهی-یادگیری به ویژه برای آموزش الکترونیکی به نسل حاضر در جامعه دانش‌آموزی است.

📆 یکشنبه 14 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🔵صد و چهل و ششمین رویداد آموزشی با موضوع «آموزش ریاضی پایه سوم ابتدائی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دست‌‌ورزی»
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی، محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دست‌‌ورزی)

📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایت‌های آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازی‌وارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی‌، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دست‌ورزی‌های مجازی پرداخته می‌شود.

📆 دوشنبه 15 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🟢صد و چهل و هفتمین رویداد آموزشی با موضوع «با امکانات ویندوز ۱۰ کلیپ‌های خود را با سرعت و دقت بیشتری بسازید.»
🎤رقیه نوراللهی (دانشجوی دکتری فناوری اطلاعات در آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی)

📌درباره وبینار:
اگر برای تهیه، تدوین و ویرایش کلیپ‌های خود به دنبال ابزاری با کاربردپذیری بسیار آسان و در عین حال با کیفیت بالا هستید، می‌توانید به راحتی با امکانات ویندوز 10 این کار را انجام دهید.

📆 سه‌شنبه 16 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🟢صد و چهل و هشتمین رویداد آموزشی با موضوع «یادگیری توزیع شده (توصیه دیروز / ضرورت امروز / الزام فردا)»
🎤دکتر محمد قهرمانی (دکتری مدیریت آموزشی، عضو هیئت علمی گروه علوم‌تربیتی دانشگاه شهید بهشتی، مدیر توسعه آموزش های عالی آزاد دانشگاه شهید بهشتی)

📌درباره وبینار:
بدون شک «یادگیری» موثرترین عامل ایجاد و حفظ شعله فروزان حیات انسان و توسعه‌بخش تمدن بشری بوده است. در سال‌های اخیر، تغییر و استقرار پارادایم‌های نوین یادگیری از اهمیت و ضرورت فزاینده‌ای برخوردار گردیده است. «یادگیری توزیع شده» از جمله پاسخ‌های موثر به این ضرورت است که رفته رفته استیلای آن بر ابعاد مختلف نظام‌های آموزشی رسمی و غیررسمی، آشکار و بارزتر خواهد شد.

📆 چهارشنبه 17 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

سلام و احترام

مخاطبان محترم طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی

❄ در این فایل، مشخصات رویدادهای برگزار شده از تاریخ ۱۷ خرداد ۹۹ تا ۱۰ دی ۹۹ همراه با لینک مشاهده ویدئوی آنها، آمده است.

❄ تعداد کمی از ویدئوها با کیفیت HD آپلود شده‌اند که در آینده نزدیک فایل با کیفیتِ Full HD آنها جایگزین خواهد شد. بنابراین، جهت اطلاع از آخرین لینک مشاهده ویدئوی رویدادهای برگزار شده، به راه‌های ارتباطی مراجعه نمائید.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

لینک ویدئوی رویدادهای طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی.pdf

📌رویداد‌های آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»

📆 21 تا 24 دی‌ماه 1399
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🟠صد و چهل و نهمین رویداد آموزشی با موضوع «صلاحیت‌های مورد نیاز معلمان در قرن بیست و یکم»
🎤دکتر امید نوروزی (دکتری تکنولوژی آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه واگنینگن کشور هلند)

📌درباره وبینار:
صلاحیت‌های حرفه‌ای یعنی چه؟ معلمان قرن 21 چه صلاحیت‌های حرفه‌ای باید کسب کنند؟ این موضوعات در این وبینار مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد.

📆 یکشنبه 21 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🔵صد و پنجاهمین رویداد آموزشی با موضوع «آموزش ریاضی پایه چهارم ابتدائی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دست‌‌ورزی»
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی، محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دست‌‌ورزی)

📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایت‌های آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازی‌وارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی‌، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دست‌ورزی‌های مجازی پرداخته می‌شود.

📆 دوشنبه 22 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🟣صد و پنجاه و یکمین رویداد آموزشی با موضوع «مداخلات درمانی از طریق شناخت سبک‌های یادگیری جهت پیشگیری از اختلالات یادگیری دانش‌آموزان پایه اول دبستان در آموزش الکترونیکی»
🎤دکتر سارا عباسی (دکتری روانسنجی، مشاور و مدرس دانشگاه)

📌درباره وبینار:
پایه اول ابتدایی، فرصتی طلایی برای تشخیص زود هنگام و درمان کودکان با اختلالات یادگیری است. در این وبینار شناخت سبک های یادگیری، تکنیک‌ها و روش های تدریس موثر و کاربردی جهت تسهیل در درمان اختلالات یادگیری این دانش آموزان مطرح می‌گردد.

📆 سه‌شنبه 23 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

🟠صد و پنجاه و دومین رویداد آموزشی با موضوع «ارتباط بین ذهنی در فضای مجازی»
🎤دکتر سعید قنبری (دکتری روانشناسی، عضو هیئت علمی گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی)

📌درباره وبینار:
ایجاد رابطۀ بین ذهنی یکی از مهمترین مولفه‌های ارتباط مؤثر است. این رابطه در بستر مجازی چه شرایطی پیدا می‌کند و چگونه می‌توان برقراری آن را تسهیل کرد؟ در این وبینار در مورد این موضوع بحث و گفتگو خواهد شد.

📆 چهارشنبه 24 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)

📌رویداد‌های آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»

🗓️ بهمن ماه 1399
🕕 ساعت 18 الی 19

🔗 لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)