🟠 صد و سی و یکمین رویداد و نود و هشتمین وبینار آموزشی با موضوع «واکاوی نقش معلم بر انگیزش پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان در آموزش آنلاین»
🎤دکتر امید شکری (دكتری روانشناسي، عضو هیئت علمی گروه روانشناسی تحولی دانشگاه شهید بهشتی)
📌درباره وبینار:
انگیزش معلمان و یادگیرندگان به صورت مشابهی تحلیل میشوند. در این میان آنچه بیش از همه بر نقش انگیزشی معلم بر یادگیرندگان تاکید دارد، نیرومندی روانی معلم است. توانمندی روانی شامل نظام باورها، ارزشها و قدرت اراده است. در این وبینار به تشریح نقشی که معلم بر انگیزش پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان دارد، پرداخته میشود.
📆 شنبه 22 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر امید شکری (دكتری روانشناسي، عضو هیئت علمی گروه روانشناسی تحولی دانشگاه شهید بهشتی)
📌درباره وبینار:
انگیزش معلمان و یادگیرندگان به صورت مشابهی تحلیل میشوند. در این میان آنچه بیش از همه بر نقش انگیزشی معلم بر یادگیرندگان تاکید دارد، نیرومندی روانی معلم است. توانمندی روانی شامل نظام باورها، ارزشها و قدرت اراده است. در این وبینار به تشریح نقشی که معلم بر انگیزش پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان دارد، پرداخته میشود.
📆 شنبه 22 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
📌📌📌
با سلام،
ضمن عذرخواهی، به اطلاع میرساند به دلیل بروز یک مساله پیشبینی نشده برای مدرس، وبینار تاریخ یکشنبه 23 آذر ماه 1399، لغو گردید.
زمان برگزاری مجدد آن متعاقباً اعلام خواهد شد.
📌📌📌
با سلام،
ضمن عذرخواهی، به اطلاع میرساند به دلیل بروز یک مساله پیشبینی نشده برای مدرس، وبینار تاریخ یکشنبه 23 آذر ماه 1399، لغو گردید.
زمان برگزاری مجدد آن متعاقباً اعلام خواهد شد.
📌📌📌
🟠 صد و سی و سومین رویداد و نود و نهمین وبینار آموزشی با موضوع «عملکرد دیجیتال و اقدام پژوهی»
🎤کامبیز فرخی (کارشناس ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی، معلم ابتدائی)
📌درباره وبینار:
یادگیری الکترونیکی از مسائل ضروری و اجتناب ناپذیر جهان کنونی است و معلمان به عنوان یکی از نقشپردازان اصلی این نوع یادگیری همواره باید به دنبال ارتقای شایستگیهای خود باشند. اقدام پژوهی راهی است که هر فرد میتواند از طریق پژوهش در موقعیت های عملی، زمینه حل مسائل خود و اطرافیان را فراهم نماید. در این وبینار با چارچوب مفهومی و عملیاتی اقدام پژوهی آشنا خواهید شد.
📆 دوشنبه 24 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤کامبیز فرخی (کارشناس ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی، معلم ابتدائی)
📌درباره وبینار:
یادگیری الکترونیکی از مسائل ضروری و اجتناب ناپذیر جهان کنونی است و معلمان به عنوان یکی از نقشپردازان اصلی این نوع یادگیری همواره باید به دنبال ارتقای شایستگیهای خود باشند. اقدام پژوهی راهی است که هر فرد میتواند از طریق پژوهش در موقعیت های عملی، زمینه حل مسائل خود و اطرافیان را فراهم نماید. در این وبینار با چارچوب مفهومی و عملیاتی اقدام پژوهی آشنا خواهید شد.
📆 دوشنبه 24 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🟣 صد و سی و چهارمین رویداد و صد و یکمین وبینار آموزشی با موضوع «آموزش اصول اخلاق پژوهش به دانشآموزان»
🎤دکتر امیررضا اصنافی (دكتری علوم كتابداري و اطلاع رساني، عضو هیئت علمی گروه علماطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهیدبهشتی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار، ابتدا اخلاق پژوهش تعریف میشود سپس مباحثی شامل رعایت بیطرفی و انصاف، رعایت مالکیت معنوی، و حق مؤلف و مصداقهای سوء رفتارهای پژوهشی مورد بحث قرارخواهدگرفت تا دانشآموزان چگونگی پرهیز از این مسائل را بیاموزند و در کار تحقیق خود ناخواسته گرفتار آنها نشوند.
📆 سهشنبه 25 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر امیررضا اصنافی (دكتری علوم كتابداري و اطلاع رساني، عضو هیئت علمی گروه علماطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهیدبهشتی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار، ابتدا اخلاق پژوهش تعریف میشود سپس مباحثی شامل رعایت بیطرفی و انصاف، رعایت مالکیت معنوی، و حق مؤلف و مصداقهای سوء رفتارهای پژوهشی مورد بحث قرارخواهدگرفت تا دانشآموزان چگونگی پرهیز از این مسائل را بیاموزند و در کار تحقیق خود ناخواسته گرفتار آنها نشوند.
📆 سهشنبه 25 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🟠صد و سی و پنجمین رویداد و صد و دومین وبینار آموزشی با موضوع «نقش معلمان در پیشبرد برنامه درسی در مدارس هوشمند»
🎤دکتر اسماعیل جعفری (دكتری برنامهريزي درسي، عضو هیئت علمی گروه علومتربیتی دانشگاه شهیدبهشتی، معاون مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی دانشگاه)
📌درباره وبینار:
برای اینکه کارکرد اصلی یک مدرسه هوشمند را بدانیم لازم است ارتباط برنامه درسی با فناوری اطلاعات را درک کنیم. معلم امروز نیاز دارد با کسب شناخت و مهارت لازم در پیشبرد برنامه درسی آموزش مجازی، قادر به بهره برداری بیشتر از پتانسیل های یک مدرسه هوشمند گردد.
📆 چهارشنبه 26 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر اسماعیل جعفری (دكتری برنامهريزي درسي، عضو هیئت علمی گروه علومتربیتی دانشگاه شهیدبهشتی، معاون مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی دانشگاه)
📌درباره وبینار:
برای اینکه کارکرد اصلی یک مدرسه هوشمند را بدانیم لازم است ارتباط برنامه درسی با فناوری اطلاعات را درک کنیم. معلم امروز نیاز دارد با کسب شناخت و مهارت لازم در پیشبرد برنامه درسی آموزش مجازی، قادر به بهره برداری بیشتر از پتانسیل های یک مدرسه هوشمند گردد.
📆 چهارشنبه 26 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🟣صد و سی و ششمین رویداد و صد و سومین وبینار آموزشی با موضوع «آموزش و توان بخشی شناختی از راه دور برای دانش آموزان با اختلالات تحولی»
🎤دکتر وحید نجاتی (دکتری علوم اعصاب شناختی، عضو هیئت علمی گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار ضمن بیان محدودیتها و فرصتهای آموزش مجازی برای کودکان با اختلالات تحولی، فرصتهای توانمندسازی شناختی از راه دور مورد بررسی قرار خواهند گرفت.
📆 شنبه 29 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر وحید نجاتی (دکتری علوم اعصاب شناختی، عضو هیئت علمی گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار ضمن بیان محدودیتها و فرصتهای آموزش مجازی برای کودکان با اختلالات تحولی، فرصتهای توانمندسازی شناختی از راه دور مورد بررسی قرار خواهند گرفت.
📆 شنبه 29 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
📌رویدادهای آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»
📆۲۹ آذر تا ۳ دی ماه 1399
🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
📆۲۹ آذر تا ۳ دی ماه 1399
🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
🟢صد و سی و هفتمین رویداد و صد و چهارمین وبینار آموزشی با موضوع «تسهیل فرایند یاددهی-یادگیری در فضای مجازی با استفاده ابزارهای گوگل»
🎤دکتر سعید صفایی موحد (دکتری برنامهریزی درسی، مشاور آموزش و توسعه منابع انسانی شرکت ملی نفت ایران، عضو هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران)
📌درباره وبینار:
دنیای یاددهی- یادگیری به شدت تحت تاثیر امکانات فضای مجازی قرار گرفته است. گوگل امکانات متنوعی برای تسهیل منابع یادگیری ایجاد نموده است. در این وبینار با برخی از ابزارهای گوگل نظیر گوگل میت، جم بورد، و گوگل دو آشنا میشویم.
بهتر است جهت استفاده بهینه از این وبینار موارد زیر را آماده کنید:
نرم افزار google meet و google duo و Jamboard را روی گوشیتان نصب کنید. google chrome را روی لپتاپ خود نصب کنید. یک اکانت gmail داشته باشید.
📆 یکشنبه 30 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر سعید صفایی موحد (دکتری برنامهریزی درسی، مشاور آموزش و توسعه منابع انسانی شرکت ملی نفت ایران، عضو هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران)
📌درباره وبینار:
دنیای یاددهی- یادگیری به شدت تحت تاثیر امکانات فضای مجازی قرار گرفته است. گوگل امکانات متنوعی برای تسهیل منابع یادگیری ایجاد نموده است. در این وبینار با برخی از ابزارهای گوگل نظیر گوگل میت، جم بورد، و گوگل دو آشنا میشویم.
بهتر است جهت استفاده بهینه از این وبینار موارد زیر را آماده کنید:
نرم افزار google meet و google duo و Jamboard را روی گوشیتان نصب کنید. google chrome را روی لپتاپ خود نصب کنید. یک اکانت gmail داشته باشید.
📆 یکشنبه 30 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🔵صد و سی و هشتمین رویداد و صد و پنجمین وبینار آموزشی با موضوع «آموزش ریاضی پایه اول ابتدائی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دست ورزی»
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی،
محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی
با رویکرد بازی و دستورزی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایتهای آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازیوارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دستورزیهای مجازی پرداخته میشود.
📆 دوشنبه 1 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی،
محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی
با رویکرد بازی و دستورزی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایتهای آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازیوارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دستورزیهای مجازی پرداخته میشود.
📆 دوشنبه 1 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
📌رویدادهای آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»
📆 دی ماه 1399
🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
📆 دی ماه 1399
🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
📣 همراهان گرامی سلام
🔹 به تازگی کانال پادکست طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی در سایت شنوتو شروع به کار کرده است.
🔹 جهت استفاده از محتوای صوتی رویدادها، به کانال طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی در سایت شنوتو مراجعه نمایید.
🔹 نکته: پادکستها، خروجی صوتی رویدادهای برگزار شده است.
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://shenoto.com/channel/ecel
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
🔹 به تازگی کانال پادکست طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی در سایت شنوتو شروع به کار کرده است.
🔹 جهت استفاده از محتوای صوتی رویدادها، به کانال طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی در سایت شنوتو مراجعه نمایید.
🔹 نکته: پادکستها، خروجی صوتی رویدادهای برگزار شده است.
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://shenoto.com/channel/ecel
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
🟠صد و سی و نهمین رویداد و صد و ششمین وبینار آموزشی با موضوع «نگرش خود را بهروز کنید!»
🎤حامد حسینیضرابی (دانشجوی دکتری علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی، کارشناس فناوریهای آموزشی)
📌درباره وبینار:
نگرش، موضوع مهمی است که در تمامی ابعاد زندگی از جمله در روابط بین فردی، روابط شغلی، آرامش و رضایت در زندگی شخصی موثر است. لازم است معلمان به عنوان عناصر اصلی در تربیت نسل آینده، نگرش خود را بهروزرسانی کنند و نگرشی صحیح و رشدیافته را به دانشآموزان منتقل کنند. در این وبینار دو نظریه درخصوص نگرش مطرح میشود و روشهایی برای تغییر نگرش در خود و اطرافیان ارائه میگردد.
📆 سهشنبه 2 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤حامد حسینیضرابی (دانشجوی دکتری علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی، کارشناس فناوریهای آموزشی)
📌درباره وبینار:
نگرش، موضوع مهمی است که در تمامی ابعاد زندگی از جمله در روابط بین فردی، روابط شغلی، آرامش و رضایت در زندگی شخصی موثر است. لازم است معلمان به عنوان عناصر اصلی در تربیت نسل آینده، نگرش خود را بهروزرسانی کنند و نگرشی صحیح و رشدیافته را به دانشآموزان منتقل کنند. در این وبینار دو نظریه درخصوص نگرش مطرح میشود و روشهایی برای تغییر نگرش در خود و اطرافیان ارائه میگردد.
📆 سهشنبه 2 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🟢صد و چهلمین رویداد و صد و هفتمین وبینار آموزشی با موضوع «مودل؛ جادویی در آموزش الکترونیکی»
🎤نرگس لیاقیمطلق (كارشناسارشد آموزش و بهسازي منابع انساني دانشگاه شهیدبهشتی، دبیر فیزیک)
📌درباره وبینار:
راهها و ابزارهای متفاوتی برای آموزش الکترونیکی وجود دارد. میتوان گفت سامانه مدیریت یادگیری «مودل» ابزاری است برای پاسخ به همه آنچه که یک معلم، استاد دانشگاه، یک آموزشگاه و ... برای آموزش الکترونیکی نیاز دارند. در این وبینار مودل را بهتر میشناسیم و قابلیتهای آن برای استفاده در آموزش الکترونیک را مرور میکنیم.
📆 چهارشنبه 3 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤نرگس لیاقیمطلق (كارشناسارشد آموزش و بهسازي منابع انساني دانشگاه شهیدبهشتی، دبیر فیزیک)
📌درباره وبینار:
راهها و ابزارهای متفاوتی برای آموزش الکترونیکی وجود دارد. میتوان گفت سامانه مدیریت یادگیری «مودل» ابزاری است برای پاسخ به همه آنچه که یک معلم، استاد دانشگاه، یک آموزشگاه و ... برای آموزش الکترونیکی نیاز دارند. در این وبینار مودل را بهتر میشناسیم و قابلیتهای آن برای استفاده در آموزش الکترونیک را مرور میکنیم.
📆 چهارشنبه 3 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
📌رویدادهای آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»
📆 7 تا 10 دی ماه 1399
🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
📆 7 تا 10 دی ماه 1399
🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
🟠صد و چهل و یکمین رویداد و صد و هشتمین وبینار آموزشی با موضوع «معلمی؛ در مسیر دیجیتال شدن»
🎤دکتر مرتضی رضائی زاده (دکتری آموزش الکترونیکی و کارآفرینی، عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی)
📌درباره وبینار:
اقتضائات معلمی در فضای مجازی، متفاوت از کلاس حضوری است. برای استفاده از تکنولوژی در فرایند آموزش نیاز داریم توانمندیهای خاص و متفاوتی داشته باشیم. در این وبینار به بررسی 22 شایستگی یک معلم برای آموزش در فضای مجازی پرداخته میشود.
📆 یکشنبه 7 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر مرتضی رضائی زاده (دکتری آموزش الکترونیکی و کارآفرینی، عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی)
📌درباره وبینار:
اقتضائات معلمی در فضای مجازی، متفاوت از کلاس حضوری است. برای استفاده از تکنولوژی در فرایند آموزش نیاز داریم توانمندیهای خاص و متفاوتی داشته باشیم. در این وبینار به بررسی 22 شایستگی یک معلم برای آموزش در فضای مجازی پرداخته میشود.
📆 یکشنبه 7 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🔵صد و چهل و دومین رویداد و صد و نهمین وبینار آموزشی با موضوع «آموزش ریاضی پایه دوم ابتدائی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دست ورزی»
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی، محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دستورزی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایتهای آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازیوارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دستورزیهای مجازی پرداخته میشود.
📆 دوشنبه 8 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی، محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دستورزی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایتهای آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازیوارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دستورزیهای مجازی پرداخته میشود.
📆 دوشنبه 8 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🟠صد و چهل و سومین رویداد و صد و دهمین وبینار آموزشی با موضوع «تسهیم دانش، ضرورت اجتنابناپذیر برای معلمان عصر دیجیتال»
🎤دکتر بدری شاهطالبی (دکتری مدیریت آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اصفهان)
📌درباره وبینار:
در جامعه کنونی، دانش یکی از مبانی تقسیم بندی کشورها به توسعه یافته و در حال توسعه است. امروزه نگهداشت دانش در نزد اشخاص و پرهیز از اشتراک گذاری آن امری پسندیده نیست و موجب ایستایی دانش میگردد. از این رو رسالت معلم دانشگر و پویشگر امروز آن است که خود را به ابزارهای اشتراک دانش آراسته کرده و پیرایههای موجود در این حوزه را از اذهان بزداید.
📆 سهشنبه 9 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر بدری شاهطالبی (دکتری مدیریت آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اصفهان)
📌درباره وبینار:
در جامعه کنونی، دانش یکی از مبانی تقسیم بندی کشورها به توسعه یافته و در حال توسعه است. امروزه نگهداشت دانش در نزد اشخاص و پرهیز از اشتراک گذاری آن امری پسندیده نیست و موجب ایستایی دانش میگردد. از این رو رسالت معلم دانشگر و پویشگر امروز آن است که خود را به ابزارهای اشتراک دانش آراسته کرده و پیرایههای موجود در این حوزه را از اذهان بزداید.
📆 سهشنبه 9 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🟣صد و چهل و چهارمین رویداد و صد و یازدهمین وبینار آموزشی با موضوع «ارزیابی، تشخیص و مداخله اختلالات یادگیری دانشآموزان دوره ابتدائی در آموزش الکترونیکی»
🎤دکتر سارا عباسی (دکتری روانسنجی، مشاور و مدرس دانشگاه)
📌درباره وبینار:
تا حالا به این فکر کردید که چرا برخی از کودکان علیرغم داشتن هوش طبیعی، در کسب مهارتهای آموزشی و تحصیلی با مشکل مواجه میشوند؟ اختلال یادگیری به شرایطی گفته میشود که در آن عملکرد تحصیلی کودک پایینتر از سطحی است که از او انتظار میرود.
📆 چهارشنبه 10 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram
🎤دکتر سارا عباسی (دکتری روانسنجی، مشاور و مدرس دانشگاه)
📌درباره وبینار:
تا حالا به این فکر کردید که چرا برخی از کودکان علیرغم داشتن هوش طبیعی، در کسب مهارتهای آموزشی و تحصیلی با مشکل مواجه میشوند؟ اختلال یادگیری به شرایطی گفته میشود که در آن عملکرد تحصیلی کودک پایینتر از سطحی است که از او انتظار میرود.
📆 چهارشنبه 10 دی ماه
🕑 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram
📌رویدادهای آموزشی «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی»
📆 14 تا 17 دی ماه 1399
🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
📆 14 تا 17 دی ماه 1399
🔗لینک شرکت در رویدادها👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)
🟣صد و چهل و پنجمین رویداد با موضوع «یادگیرندگان خود را بشناسید! تفاوت نسلها و مدیریت یادگیری»
🎤دکتر زهره سعادتمند (دکتری مطالعات برنامهدرسی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اصفهان)
📌درباره وبینار:
یادگیرندگان، یکی از عناصر مهم و اساسی در فرایند یاددهی-یادگیری هستند که در هر نسل یا دوره سنی از ویژگیهای خاصی در جنبههای جسمی، عقلی، عاطفی، اخلاقی، روانی و ... برخوردار میباشند. مدیریت یادگیری مستلزم شناخت صحیح مخاطبین و تفاوت نسلها و سپس انتخاب استراتژیهای مناسب در این خصوص است. دستیابی به این شناخت، تسهیل کننده فرایند یاددهی-یادگیری به ویژه برای آموزش الکترونیکی به نسل حاضر در جامعه دانشآموزی است.
📆 یکشنبه 14 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر زهره سعادتمند (دکتری مطالعات برنامهدرسی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اصفهان)
📌درباره وبینار:
یادگیرندگان، یکی از عناصر مهم و اساسی در فرایند یاددهی-یادگیری هستند که در هر نسل یا دوره سنی از ویژگیهای خاصی در جنبههای جسمی، عقلی، عاطفی، اخلاقی، روانی و ... برخوردار میباشند. مدیریت یادگیری مستلزم شناخت صحیح مخاطبین و تفاوت نسلها و سپس انتخاب استراتژیهای مناسب در این خصوص است. دستیابی به این شناخت، تسهیل کننده فرایند یاددهی-یادگیری به ویژه برای آموزش الکترونیکی به نسل حاضر در جامعه دانشآموزی است.
📆 یکشنبه 14 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🔵صد و چهل و ششمین رویداد آموزشی با موضوع «آموزش ریاضی پایه سوم ابتدائی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دستورزی»
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی، محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دستورزی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایتهای آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازیوارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دستورزیهای مجازی پرداخته میشود.
📆 دوشنبه 15 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)
🎤دکتر کامران جلیلیان (دکتری ریاضی، محقق آموزش ریاضی در بستر مجازی با رویکرد بازی و دستورزی)
📌درباره وبینار:
در این وبینار به معرفی سایتهای آموزشی منطبق با کتاب درسی، بازیوارسازی مفاهیم ریاضی شامل آموزش مفاهیم از طریق بازی، ابزارهای تعاملی کاغذی و کاربرگی و دستورزیهای مجازی پرداخته میشود.
📆 دوشنبه 15 دی ماه
🕕 ساعت 18 الی 19
🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel
📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🌐 https://www.aparat.com/ecel
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram)