✅ #ویدئو

🎥 پنجاه و سومین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «یک فایل Word اصولی چه ویژگی‌هایی دارد؟» مدرس: دکتر بهار بندعلی

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ «ایجاد و اصلاح منابع دیجیتال» که از شایستگی های معلمان دیجیتال است، کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

✅ #ویدئو

🎥 پنجاه و چهارمین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «قابلیت‌های Edmodo را می‌شناسید؟ (یک شبکه جهانی برای آموزش)» مدرس: سمیه رحیمی

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ های «یادگیری مشارکتی» و «تدریس» که از شایستگی های معلمان دیجیتال هستند کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🔵صد و پانزدهمین رویداد و هشتاد و دومین وبینار آموزشی با موضوع «چگونگی برگزاری آموزش معکوس الکترونیکی در عصر کرونا»
🎤 دکتر پرستو علیخانی (دکتری فناوری اطلاعات در آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی)

📌درباره وبینار
«رویکرد آموزشی مبتنی بر کلاس معکوس» به این اندیشه اشاره دارد که فعالیت‌های یادگیری همچنان در خارج از زمان رسمی کلاس نیز ادامه یابند. عده‌ای به اشتباه می‌پندارند که صرف معکوس نمودن زمان ارائه محتوای آموزشی و انجام تکالیف کافیست! از طرفی، با حذف حضور فیزیکی دانش‌آموزان در کلاس و حاکمیت ابزارهای دیجیتال در عصر کرونا، این رویکرد نیازمند بازطراحی، شده است. در این وبینار، ضمن به اشتراک‌گذاری ساختار صحیح کلاس معکوس، حالت الکترونیکی آن نیز مورد بحث قرار می‌گیرد تا در شرایط کنونی بصورت اثربخش اجرا گردد.

📆 چهارشنبه 28 آبان ماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
https://ecel.sbu.ac.ir 🌐
@ecelsbu (telegram) 🆔
ecelsbu (Instagram) 🆔

هوالرب
سلام و عرض ادب همراهان گرامی

🔹 همان‌طور که مستحضر هستید رویدادهای «طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی» پس از برگزاری، به ترتیب منتشر می‌شوند. با توجه به تغییر پلتفرم و نبود امکان ضبط خودکار توسط پلتفرم اسکای روم، نیاز به همکاری افرادی داریم که بتوانند یک روز مشخص در هفته، فیلم وبینار را ضبط کنند و در اختیار ما قرار دهند.

🔹 نیازمندی همکاری با ما، داشتن کامپیوتر یا لپ‌تاپ و اینترنت با سرعت مطلوب است.

🔹️ در صورت علاقه به همکاری، نام، نام خانوادگی و شماره تماس خود را از طریق راه های ارتباطی با ما در میان بگذارید.

با تشکر
کارگروه مستندسازی و تولید محتوا

📞ارتباط با ما👇

📧 ecelsbu@gmail.com
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🟣صد و شانزدهمین رویداد و هشتاد و سومین وبینار آموزشی با موضوع «نقش و روش تنظیم انتظارات معلم_دانش‌آموز در ارتقای یادگیری مجازی دانش‌آموزان»
🎤 دکتر مرتضی رضایی‌زاده (عضو هیئت علمی گروه علوم‌تربیتی دانشگاه شهید بهشتی)

📌درباره وبینار
آیا دانش آموزان ما انتظارات ما از خودشان را می دانند؟ آیا آنها هم حق اینکه از ما انتظاراتی داشته باشند را دارند؟ ما در چه زمینه هایی می توانیم از آنها انتظارات داشته باشیم؟ این انتظارات را چگونه باید تعیین کنیم؟ چگونه دانش آموزانمان را به این انتظارات پایبند نگه داریم؟

📆 شنبه 1 آذر َماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
https://ecel.sbu.ac.ir 🌐
@ecelsbu (telegram) 🆔
ecelsbu (Instagram) 🆔

✅ #ویدئو

🎥 پنجاه و پنجمین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «باز تعریف حرفه معلمی در فضای مجازی» مدرس: محمد شعبانی

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ «فعالیت و تمرین تأملی» که از شایستگی های معلمان دیجیتال است کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

✅ #ویدئو

🎥 پنجاه و ششمین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «10 استراتژی برای بهبود تعامل معلم-دانش آموز در تدریس مجازی» مدرس: زهره جعفری فر

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ «مشارکت فعال یادگیرندگان» که از شایستگی های معلمان دیجیتال است، کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

✅ #ویدئو

🎥 پنجاه و هفتمین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «نکات کاربردی و پنهان ویندوز برای معلمان و مدیران مدارس» مدرس: فائزه آقازاده

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ های «مدیریت، محافظت و به اشتراک گذاری منابع دیجیتال» و «سواد اطلاعاتی و رسانه ای» که از شایستگی های معلمان دیجیتال هستند، کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram

🔴صد و هفدهمین رویداد و هشتاد و چهارمین وبینار آموزشی با موضوع «کتابخانه‌های دیجیتال و نقش آنها در آموزش الکترونیکی»
🎤 دکتر امیررضا اصنافی (دکتری علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی، عضو هیئت علمی گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی)

📌درباره وبینار
کتابخانه‌ها به عنوان مراکز یادگیری، همواره یار کمکی معلم و مدارس، پشتیبان برنامه‌های آموزشی و تکمیل کننده فضای آموزشی هستند، نه فضایی که صرفاً نگهدارنده کتاب‌ها و منابع اطلاعاتی هستند. در این وبینار قصد داریم به معرفی کتابخانه دیجیتال، مفاهیم و ویژگی‌های آن و تفاوت آن با دیگر کتابخانه‌ها بپردازیم.

📆 یکشنبه 2 آذرماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
https://ecel.sbu.ac.ir 🌐
@ecelsbu (telegram) 🆔
ecelsbu (Instagram) 🆔

✅ #ویدئو

🎥 پنجاه و هشتمین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «قابلیت ها و تنظیمات برنامه شاد 1» مدرس: کامبیز فرخی

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ «توسعه دیجیتال مداوم و حرفه ای» که از شایستگی های معلمان دیجیتال است، کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

✅ #ویدئو

🎥 پنجاه و نهمین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «سواد اطلاعاتی و رسانه ای برای معلمان و مدیران مدارس» مدرس: دکتر امیررضا اصنافی

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ «سواد اطلاعاتی و رسانه ای» که از شایستگی های معلمان دیجیتال است، کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram

✅ #ویدئو

🎥 شصتمین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «قابلیت­ ها و تنظیمات برنامه شاد (2)» مدرس: کامبیز فرخی

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ «توسعه دیجیتال مداوم و حرفه ای» که از شایستگی های معلمان دیجیتال است، کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🔵 صد و هجدهمین رویداد و هشتاد و پنجمین وبینار آموزشی با موضوع «فنون اتصال به جان دانش‌آموزان از راه دور»
🎤 حمیده محمدی‌نسب (کاندید دکتری روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی. درمانگر کودک، نوجوان و خانواده)

📌درباره وبینار
رابطه معلم و دانش آموز یکی از مولفه های مهم در پیشبرد اهداف آموزشی است که در آموزش مجازی با چالش هایی روبرو است. در این وبینار به راهکارهای عملی و خلاق برای برقراری رابطه با کودکان و نوجوانان در فضای مجازی پرداخته می‌شود.

📆 دوشنبه 3 آذرماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
https://ecel.sbu.ac.ir 🌐
@ecelsbu (telegram) 🆔
ecelsbu (Instagram)

✅ #ویدئو

🎥اولین کلینیک روان شناسی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «مشکلات هویتی دانش آموزان و آموزش مجازی»، مدرس: دکتر حسین پورشهریار

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

✅ #ویدئو

🎥دومین کلینیک روان شناسی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «خود تنظیمی دانش آموزان در فضای مجازی»، مدرس: دکتر جلیل فتح آبادی

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

✅ #ویدئو

🎥سومین کلینیک روان شناسی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «اضطراب امتحان در دانش آموزان و آموزش مجازی»، مدرس: دکتر حسین پورشهریار

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🔵 صد و نوزدهمین رویداد و هشتاد و ششمین وبینار آموزشی با موضوع «ترفندهای تدریس آنلاین جذاب»
🎤حامد حسینی ضرابی (دانشجوی دکتری علوم‌تربیتی دانشگاه شهید بهشتی، کارشناس فناوری‌های آموزشی)

📌درباره وبینار
همیشه معلمان و مدرسان به دنبال روش‌های تدریس جذاب هستند تا مخاطبانشان از کلاس لذت ببرند و مطالب را بهتر یاد بگیرند. در کلاس آنلاین این موضوع بیشتر اهمیت پیدا می‌کند که چگونه کلاس را جذاب کنیم تا مخاطبان شیفته مطالب کلاس شوند‌.

📆سه‌شنبه 4 آذرماه
⏰ ساعت 18 الی 19

لینک شرکت در وبینار
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

ارتباط با ما
https://ecel.sbu.ac.ir
@ecelsbu (telegram)
ecelsbu (Instagram)

✅ #ویدئو

🎥 شصت و یکمین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «پرورش خلاقیت در فضای مجازی» مدرس: دکتر نسترن افشم

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی‏ های «توسعه دیجیتال مداوم و حرفه ای» و «توجه به تفاوتهای افراد و شخصی سازی کردن یادگیری» که از شایستگی های معلمان دیجیتال هستند، کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

✅ #ویدئو

🎥 شصت و دومین وبینار آموزشی طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی؛ «چگونه با quiz24، gama، و google form آزمون آن­لاین بسازیم؟» مدرس: نوید شفیع آبادی

📌 محتوای وبینار حاضر به ارتقای شایستگی های‏ «ایجاد و اصلاح منابع دیجیتال» و «راهبردهای ارزیابی» که از شایستگی های معلمان دیجیتال هستند، کمک می کند.

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (instagram)

🟣صد و بیستمین رویداد و هشتاد و هفتمین وبینار آموزشی با موضوع «ظرفیت‌های سایت H5P در تولید محتواهای تعاملی (معرفی چند نمونه کاربردی برای کلاس درس)»
🎤زهره جعفری فر (دانشجوی دکتری فناوری اطلاعات در آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی)

📌درباره وبینار
"تولید محتوا (به‌ طور عام) و تولید محتوای تعاملی (به طور خاص) یکی از نقش‌های کلیدی معلمان در آموزش (چه حضوری و چه غیرحضوری) است. سایت H5p ما را در ایفای هر چه بهتر این نقش، یاری می‌کند. در این وبینار، ظرفیت‌های سایت H5p در تولید محتواهای تعاملی، مورد بحث قرار خواهد گرفت."

📆 چهارشنبه 5 آذر ماه
🕑 ساعت 18 الی 19

🔗لینک شرکت در وبینار👇
https://www.skyroom.online/ch/elab/ecel

📞ارتباط با ما👇
🌐 https://ecel.sbu.ac.ir
🆔 @ecelsbu (telegram)
🆔 ecelsbu (Instagram