Проходной импульс – это импульс, который буквально пролетал мимо человека... но он не отпустил и решил воплотить.
Пример: человек разгадывает кроссворд и натыкается на слово «яичница». Разгадав его, он вдруг ощущает желание съесть яичницу – готовит и ест.
Вопрос: если бы он позволил импульсу просто пройти мимо, продолжил бы он хотеть именно яичницу? Может быть, вообще бы не захотел есть в ближайший час?
Знаете, сколько таких импульсов витает в пространстве?
И если ты движешься не своим собственным импульсом, который рождается в тебе каждое мгновение, то по сути ты теряешь себя. Ты перескакиваешь с одного проходящего импульса на другой, тратя энергию на реализацию чего угодно, кроме своего уникального. А своё уникальное – это всегда либо опасно, либо страшно, либо слишком ответственно.
Как всегда, приглашаю Вас к себе на терапию, Ваш Жиров Александр|Психолог (@Zhirov_Alexander)
#легковпрояснении
#размышления
#личныйкодекс
Пример: человек разгадывает кроссворд и натыкается на слово «яичница». Разгадав его, он вдруг ощущает желание съесть яичницу – готовит и ест.
Вопрос: если бы он позволил импульсу просто пройти мимо, продолжил бы он хотеть именно яичницу? Может быть, вообще бы не захотел есть в ближайший час?
Знаете, сколько таких импульсов витает в пространстве?
И если ты движешься не своим собственным импульсом, который рождается в тебе каждое мгновение, то по сути ты теряешь себя. Ты перескакиваешь с одного проходящего импульса на другой, тратя энергию на реализацию чего угодно, кроме своего уникального. А своё уникальное – это всегда либо опасно, либо страшно, либо слишком ответственно.
Как всегда, приглашаю Вас к себе на терапию, Ваш Жиров Александр|Психолог (@Zhirov_Alexander)
#легковпрояснении
#размышления
#личныйкодекс
❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В детстве, под давлением взрослых, мы могли бессознательно принять убеждения, которые казались нам защитой, но на самом деле стали нашими внутренними ограничениями. Во взрослой жизни они могут мешать нам двигаться вперед и достигать целей. Чтобы жить полноценно и эффективно, важно выявлять и освобождаться от этих деструктивных программ. Сделать это проще с психологом.
Записаться на консультацию ко мне можно в✉️ личных сообщениях @Zhirov_Alexander
#травма
#психотерапия
#мемы
#юмор
Записаться на консультацию ко мне можно в
#травма
#психотерапия
#мемы
#юмор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
Уважаемые подписчики, что Вы думаете о книгах психологической самопомощи? Видите ли Вы какой-то толк от них?
✍️Напишите ваше мнение в комментариях.😊
#вопросики
#психология
#солопроцессинг
✍️Напишите ваше мнение в комментариях.😊
#вопросики
#психология
#солопроцессинг
Эпигенетический эффект психотерапии
Эпигенетика – это изменения в работе генов, которые не затрагивают саму ДНК, но влияют на то, как гены включаются или выключаются. Эти изменения могут зависеть от образа жизни, стресса, питания и даже окружающей среды.
Исследования показывают, что эпигенетические механизмы могут играть роль в развитии депрессии, шизофрении, тревожных расстройств и других психических заболеваний. Например:
🔸Сильный стресс или травма могут "включать" гены, повышающие риск депрессии.
🔸Неправильное питание или токсины могут влиять на гены, связанные с шизофренией.
🔸Лекарства (например, антидепрессанты) могут менять эпигенетические метки, улучшая состояние.
На сайте PsyAndNeuro.ru вышла статья, которая рассматривает влияние психотерапии на эпигенетические изменения, связанные с различными психическими расстройствами. В частности, обсуждается, как когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) и диалектическая поведенческая терапия (ДПТ) могут модулировать метилирование ДНК определенных генов, влияя на выраженность симптомов и эффективность лечения.
Вывод: психотерапия может влиять на эпигенетику, а также по определенным эпигенетическим механизмам можно судить об эффективности психотерапии.
#психотерапия
#исследования
Эпигенетика – это изменения в работе генов, которые не затрагивают саму ДНК, но влияют на то, как гены включаются или выключаются. Эти изменения могут зависеть от образа жизни, стресса, питания и даже окружающей среды.
Исследования показывают, что эпигенетические механизмы могут играть роль в развитии депрессии, шизофрении, тревожных расстройств и других психических заболеваний. Например:
🔸Сильный стресс или травма могут "включать" гены, повышающие риск депрессии.
🔸Неправильное питание или токсины могут влиять на гены, связанные с шизофренией.
🔸Лекарства (например, антидепрессанты) могут менять эпигенетические метки, улучшая состояние.
На сайте PsyAndNeuro.ru вышла статья, которая рассматривает влияние психотерапии на эпигенетические изменения, связанные с различными психическими расстройствами. В частности, обсуждается, как когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) и диалектическая поведенческая терапия (ДПТ) могут модулировать метилирование ДНК определенных генов, влияя на выраженность симптомов и эффективность лечения.
Вывод: психотерапия может влиять на эпигенетику, а также по определенным эпигенетическим механизмам можно судить об эффективности психотерапии.
#психотерапия
#исследования
👍1
Мозг готов нарисовать все, что угодно, чтобы избежать прогнозируемой боли.
Прогнозируемая боль — это чувство, когда человек заранее ожидает дискомфорт или страдание. Тревога перед будущей болью часто бывает мучительнее самой боли, формируя порочный круг страха и избегания. Отпустив чувство прогнозируемой боли, можно перестать хронически тревожиться и начать жить. ❤️
Ваш Жиров Александр|Психолог (@Zhirov_Alexander)
#размышления
#мысльдня
Прогнозируемая боль — это чувство, когда человек заранее ожидает дискомфорт или страдание. Тревога перед будущей болью часто бывает мучительнее самой боли, формируя порочный круг страха и избегания. Отпустив чувство прогнозируемой боли, можно перестать хронически тревожиться и начать жить. ❤️
Ваш Жиров Александр|Психолог (@Zhirov_Alexander)
#размышления
#мысльдня
❤🔥1
В людном месте
Мы научились прорабатывать барьеры в общении, сейчас можно прогуляться в людное место. Каждый следующий шаг делайте до тех пор, пока не испытаете хорошее, приятное чувство🥰 . Если же вам это трудно, то делайте каждый шаг немного и по кругу, не увязая на одном шаге.
Инструкция
🔹Отмечайте людей и воображайте что-то, что вы могли бы сказать каждому из них. Это может быть что-то возмутительное или неожиданное и нелогичное.
🔹Отмечайте людей и воображайте что-то, что вы были не против, чтобы они сказали вам. Опять же это может быть что-то возмутительное или неожиданное и нелогичное.
🔹Отмечайте пары людей (не обязательно как-то связанных или разговаривающих) и воображайте, что бы они могли сказать друг другу.
🔥 Таким образом можно провести время с пользой для себя.
Ваш Жиров Александр|Психолог (@Zhirov_Alexander)
#техники
#рекурсивныепроцессы
Мы научились прорабатывать барьеры в общении, сейчас можно прогуляться в людное место. Каждый следующий шаг делайте до тех пор, пока не испытаете хорошее, приятное чувство
Инструкция
🔹Отмечайте людей и воображайте что-то, что вы могли бы сказать каждому из них. Это может быть что-то возмутительное или неожиданное и нелогичное.
🔹Отмечайте людей и воображайте что-то, что вы были не против, чтобы они сказали вам. Опять же это может быть что-то возмутительное или неожиданное и нелогичное.
🔹Отмечайте пары людей (не обязательно как-то связанных или разговаривающих) и воображайте, что бы они могли сказать друг другу.
Ваш Жиров Александр|Психолог (@Zhirov_Alexander)
#техники
#рекурсивныепроцессы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Типы конфликтов в психосоматике
Конфликт порождает стресс в психике человека, формируя основу для различных заболеваний. Для точной диагностики и терапии важно выявить все связанные конфликты, их взаимосвязи и общий смысл.
1. Программирующий конфликт
Формируется в раннем детстве (до 5 лет) в Фазе Программирования (Проект/Цель). Это первичный опыт, который записывается в психике, теле и энергетике, создавая шаблон для будущих реакций.
2. Запускающий конфликт
Активирует программирующий конфликт, подобно запуску компьютерной программы. Без триггера конфликт остается неактивным, но при активации проявляется в виде болезни или поведения.
3. Конфликт диагноза/прогноза
Связан с убеждениями человека о своем состоянии. Например, если пациент уверен, что его болезнь неизлечима, это создает дополнительный стресс, ухудшающий состояние.
4. Конфликт постоянной нехватки
Возникает, когда сама болезнь порождает новый конфликт (например, депрессия из-за потери трудоспособности), мешающий выздоровлению.
5. Аутопрограммирующий конфликт
Формируется без внешних причин — человек сам запускает порочный круг болезни через внутренние процессы (например, подростковые угри, вызывающие стыд и усугубляющие проблему).
6. Конфликт через отождествление
Человек проецирует чужую боль на себя, испытывая те же эмоции (например, чувство страха, наблюдая за чьей-то травмой).
7. Конфликт в балансе
Неразрешенный конфликт, который существует в "спящем" режиме, слабо активен, но легко реактивируется (например, старая травма самооценки, всплывающая при критике).
8. Конфликт в состоянии готовности
Аналогичен конфликту в балансе, но с более выраженной тенденцией к рецидивам (например, ночные кошмары как признак незавершенного конфликта).
9. Конфликт биологического родства
Глубинный конфликт, определяющий всю жизнь человека (например, постоянная борьба за статус, как у старого оленя, пытающегося вернуть территорию).
10. Конфликт соединения
Большинство болезней — результат сочетания нескольких конфликтов (например, проблемы с суставами = самообесценивание + травма + функциональный аспект).
11. Основной/изначальный биологический конфликт
Связан с базовым инстинктом выживания (например, конфликт "гнезда" при раке груди).
12. Повторяющийся конфликт
Неразрешенный конфликт, регулярно реактивирующийся (например, хроническая самокритика).
13. Конфликт отношений
Человек отождествляется с динамикой отношений (например, отец, испытывающий удушье из-за страха за потерявшегося сына).
14. Вторичный конфликт
Дополнительный конфликт, усугубляющий изначальный (например, страх смерти при раке → новый конфликт — страх оставить детей без поддержки).
15. Вторичные преимущества болезни
Подсознательные выгоды от болезни (финансовая помощь, внимание), которые могут блокировать выздоровление.
Заключение
Для эффективной терапии необходимо:
- Найти стрессовую ситуацию (конфликт) в прошлом. Определить смысл конфликта.
- Выразить подавленные чувства, осознать вторичные выгоды и ограничивающие убеждения.
- Изменить шаблон поведения, чтобы разрешить конфликт.
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#легковпрояснении
#психотерапия
#психосоматика
Конфликт порождает стресс в психике человека, формируя основу для различных заболеваний. Для точной диагностики и терапии важно выявить все связанные конфликты, их взаимосвязи и общий смысл.
1. Программирующий конфликт
Формируется в раннем детстве (до 5 лет) в Фазе Программирования (Проект/Цель). Это первичный опыт, который записывается в психике, теле и энергетике, создавая шаблон для будущих реакций.
2. Запускающий конфликт
Активирует программирующий конфликт, подобно запуску компьютерной программы. Без триггера конфликт остается неактивным, но при активации проявляется в виде болезни или поведения.
3. Конфликт диагноза/прогноза
Связан с убеждениями человека о своем состоянии. Например, если пациент уверен, что его болезнь неизлечима, это создает дополнительный стресс, ухудшающий состояние.
4. Конфликт постоянной нехватки
Возникает, когда сама болезнь порождает новый конфликт (например, депрессия из-за потери трудоспособности), мешающий выздоровлению.
5. Аутопрограммирующий конфликт
Формируется без внешних причин — человек сам запускает порочный круг болезни через внутренние процессы (например, подростковые угри, вызывающие стыд и усугубляющие проблему).
6. Конфликт через отождествление
Человек проецирует чужую боль на себя, испытывая те же эмоции (например, чувство страха, наблюдая за чьей-то травмой).
7. Конфликт в балансе
Неразрешенный конфликт, который существует в "спящем" режиме, слабо активен, но легко реактивируется (например, старая травма самооценки, всплывающая при критике).
8. Конфликт в состоянии готовности
Аналогичен конфликту в балансе, но с более выраженной тенденцией к рецидивам (например, ночные кошмары как признак незавершенного конфликта).
9. Конфликт биологического родства
Глубинный конфликт, определяющий всю жизнь человека (например, постоянная борьба за статус, как у старого оленя, пытающегося вернуть территорию).
10. Конфликт соединения
Большинство болезней — результат сочетания нескольких конфликтов (например, проблемы с суставами = самообесценивание + травма + функциональный аспект).
11. Основной/изначальный биологический конфликт
Связан с базовым инстинктом выживания (например, конфликт "гнезда" при раке груди).
12. Повторяющийся конфликт
Неразрешенный конфликт, регулярно реактивирующийся (например, хроническая самокритика).
13. Конфликт отношений
Человек отождествляется с динамикой отношений (например, отец, испытывающий удушье из-за страха за потерявшегося сына).
14. Вторичный конфликт
Дополнительный конфликт, усугубляющий изначальный (например, страх смерти при раке → новый конфликт — страх оставить детей без поддержки).
15. Вторичные преимущества болезни
Подсознательные выгоды от болезни (финансовая помощь, внимание), которые могут блокировать выздоровление.
Заключение
Для эффективной терапии необходимо:
- Найти стрессовую ситуацию (конфликт) в прошлом. Определить смысл конфликта.
- Выразить подавленные чувства, осознать вторичные выгоды и ограничивающие убеждения.
- Изменить шаблон поведения, чтобы разрешить конфликт.
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#легковпрояснении
#психотерапия
#психосоматика
❤1
Как не брать чужие проблемы и оставаться в своей роли
Знаете это чувство? Когда кто-то приносит вам свою проблему, и вы, сами того не замечая, берёте её на себя. Сначала вы просто слушаете, даёте совет или обещаете подумать. А потом вдруг обнаруживаете, что чужая проблема — уже сидит у вас на плечах.
А её хозяин тем временем ушёл довольный: "Груз снят, можно идти дальше!" А вы?
Вы остаётесь с чужой задачей, стрессом и потраченным временем.
🛑 Почему это происходит?
Потому что не всегда у нас есть навык удерживать свои функциональные и социальные границы. Мы путаем роли, принимаем на себя лишние обязательства и забываем, что не все проблемы в этом мире — наши.
🔑 Как удерживать свои границы и не брать чужих проблем?
1️⃣ Позвольте человеку самому описать свою проблему.
- Пусть сам проговорит суть проблемы и подумает, что можно сделать.
- Поддерживайте, но не берите инициативу на себя.
📌 Спросите: "А как ты видишь решение этой ситуации?"
2️⃣ Убедитесь, что проблема действительно принадлежит этому человеку.
- Иногда проблема взята у кого-то другого: коллега перекладывает ответственность за чужую ошибку, друг за чьи-то эмоции.
📌 Уточните: "А это точно твоя задача? Или чья?"
3️⃣ Помогите человеку определить "следующий шаг" — но не делайте его сами.
- Поддержите человека, предложив вектор направления, но не берите выполнение на себя.
📌 Спросите: "Что ты планируешь сделать? Какой твой первый шаг?"
4️⃣ Если "проблема" особенно сложная, ставьте границы.
- Иногда ситуацию действительно нужно контролировать. Но и здесь важно: вы направляете, а не делаете за другого.
📌 Скажите: "Хорошо, но раскажи мне, как продвигается решение этой задачи".
🎯 Почему это важно?
✅ Вы сохраняете своё время и энергию для собственных целей и задач.
✅ Ваши границы становятся яснее — вас перестают использовать как "всё решающего человека".
✅ Вы помогаете другим развивать самостоятельность, вместо того чтобы застревать в цикле чужих проблем.
🔍 Что получится, если освоить этот навык?
- Вы перестанете уставать от чужих дел и нерешённых вопросов.
- В вашей жизни появится больше порядка и уверенности.
- Взаимодействия станут более честными и здоровыми.
💡 Помните: Ваша задача — поддерживать и направлять, но не тащить чужие проблемы на себе.
Следите за тем, что и кому принадлежит. Осознанность — ваш ключ к ясному взаимодействию.
#техники
#отношения
Знаете это чувство? Когда кто-то приносит вам свою проблему, и вы, сами того не замечая, берёте её на себя. Сначала вы просто слушаете, даёте совет или обещаете подумать. А потом вдруг обнаруживаете, что чужая проблема — уже сидит у вас на плечах.
А её хозяин тем временем ушёл довольный: "Груз снят, можно идти дальше!" А вы?
Вы остаётесь с чужой задачей, стрессом и потраченным временем.
🛑 Почему это происходит?
Потому что не всегда у нас есть навык удерживать свои функциональные и социальные границы. Мы путаем роли, принимаем на себя лишние обязательства и забываем, что не все проблемы в этом мире — наши.
🔑 Как удерживать свои границы и не брать чужих проблем?
1️⃣ Позвольте человеку самому описать свою проблему.
- Пусть сам проговорит суть проблемы и подумает, что можно сделать.
- Поддерживайте, но не берите инициативу на себя.
📌 Спросите: "А как ты видишь решение этой ситуации?"
2️⃣ Убедитесь, что проблема действительно принадлежит этому человеку.
- Иногда проблема взята у кого-то другого: коллега перекладывает ответственность за чужую ошибку, друг за чьи-то эмоции.
📌 Уточните: "А это точно твоя задача? Или чья?"
3️⃣ Помогите человеку определить "следующий шаг" — но не делайте его сами.
- Поддержите человека, предложив вектор направления, но не берите выполнение на себя.
📌 Спросите: "Что ты планируешь сделать? Какой твой первый шаг?"
4️⃣ Если "проблема" особенно сложная, ставьте границы.
- Иногда ситуацию действительно нужно контролировать. Но и здесь важно: вы направляете, а не делаете за другого.
📌 Скажите: "Хорошо, но раскажи мне, как продвигается решение этой задачи".
🎯 Почему это важно?
✅ Вы сохраняете своё время и энергию для собственных целей и задач.
✅ Ваши границы становятся яснее — вас перестают использовать как "всё решающего человека".
✅ Вы помогаете другим развивать самостоятельность, вместо того чтобы застревать в цикле чужих проблем.
🔍 Что получится, если освоить этот навык?
- Вы перестанете уставать от чужих дел и нерешённых вопросов.
- В вашей жизни появится больше порядка и уверенности.
- Взаимодействия станут более честными и здоровыми.
💡 Помните: Ваша задача — поддерживать и направлять, но не тащить чужие проблемы на себе.
Следите за тем, что и кому принадлежит. Осознанность — ваш ключ к ясному взаимодействию.
#техники
#отношения
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📈В последнее время увеличивается интерес к чаю.
В Поднебесной считается, что каждый способ заваривания чая - это общение, в котором "чай пьют не ртом, а сердцем" ❤️.
💖Сердце подсказывает то, что является благом для каждого. Для одних - это терпение, у других щедрость вкусов, кто-то учится - умению замедлиться в эпоху спешки или вновь найти себя. Кто-то находит свой круг общения или для тишины.
✨Всё это малая часть, что помогает раскрыть хороший китайский чай в мгновениях жизни.
Вы участвовали в чайной церемонии? Как оно вам?
✍️Напишите в комментариях.
#чайнаяцеримония
#вопросики
В Поднебесной считается, что каждый способ заваривания чая - это общение, в котором "чай пьют не ртом, а сердцем" ❤️.
💖Сердце подсказывает то, что является благом для каждого. Для одних - это терпение, у других щедрость вкусов, кто-то учится - умению замедлиться в эпоху спешки или вновь найти себя. Кто-то находит свой круг общения или для тишины.
✨Всё это малая часть, что помогает раскрыть хороший китайский чай в мгновениях жизни.
Вы участвовали в чайной церемонии? Как оно вам?
✍️Напишите в комментариях.
#чайнаяцеримония
#вопросики
Недавно вышло исследование – нашли идентичные изменения в работе мозга при воображаемом и реальном движении в пространстве🚶🏻
Изучили 5 человек со слабой эпилепсией (т.к. у них уже были встроены электроды в нужные участки мозга), им надо было сначала гулять по реальным маршрутам, а потом воображать их, идя по беговой дорожке. Измеряли преимущественно герцовку гиппокампа* и амигдалы**, в итоге обнаружили идентичность в тета-ритме (4 – 12 герц) во время реального и фэнтезийного блуждания.
Что это даёт? 1) В воображении и навигации больше общих нейронных ансамблей, чем ранее считали; 2) В памяти, воображении и навигации как в психических процессах ещё больше общего, чем ранее считали.
*Гиппокамп тесно связан с памятью (консолидация во сне) и навигацией (крысы, лондонские таксисты).
** Амигдала тоже связана с памятью, а ещё с ПТСР, эмоциями, принятием стрессовых решений, агрессией и т.д.
Наш мозг не отличает реальное, от виртуального. Поэтому мы можем проработать наше состояние в сессии и посмотреть, как изменяется наше отношение к жизни.
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#исследования
#психотерапия
Изучили 5 человек со слабой эпилепсией (т.к. у них уже были встроены электроды в нужные участки мозга), им надо было сначала гулять по реальным маршрутам, а потом воображать их, идя по беговой дорожке. Измеряли преимущественно герцовку гиппокампа* и амигдалы**, в итоге обнаружили идентичность в тета-ритме (4 – 12 герц) во время реального и фэнтезийного блуждания.
Что это даёт? 1) В воображении и навигации больше общих нейронных ансамблей, чем ранее считали; 2) В памяти, воображении и навигации как в психических процессах ещё больше общего, чем ранее считали.
*Гиппокамп тесно связан с памятью (консолидация во сне) и навигацией (крысы, лондонские таксисты).
** Амигдала тоже связана с памятью, а ещё с ПТСР, эмоциями, принятием стрессовых решений, агрессией и т.д.
Наш мозг не отличает реальное, от виртуального. Поэтому мы можем проработать наше состояние в сессии и посмотреть, как изменяется наше отношение к жизни.
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#исследования
#психотерапия
❤1
Если вашей жизни преобладают тревожные мысли и напряжение - это хороший повод сходить к психологу и поработать со своим психологическим состоянием. Можно попробовать упражнения в канале. Введите в поиск тег #техники и увидите много полезных упражнений.
Хорошее настроение - это такое же действие, как покушать или поспать. Можно научиться быть в приятном состоянии ❤️
Ваш Жиров Александр|Психолог (@Zhirov_Alexander)
#размышления
Хорошее настроение - это такое же действие, как покушать или поспать. Можно научиться быть в приятном состоянии ❤️
Ваш Жиров Александр|Психолог (@Zhirov_Alexander)
#размышления
❤1
Человек должен быть совсем не против иметь и совсем не против терять, прежде чем он сможет в полной мере быть.
Прежде чем он сможет любить, он должен быть совсем не против ненавидеть и быть объектом ненависти.
Покидать и быть покинутым.
Потому что, до тех пор, пока человек считает, что всё это несёт в себе принуждение и потерю, которые являются чем-то ужасным и не должны ни с кем случиться, человек лишён возможности, испытать всё это.
Вы должны быть способны хотеть всю эту вселенную, способны быть объектом ненависти для этой вселенной, способны быть разбитым в дребезги этой вселенной и разбить в дребезги её саму.
Вы должны быть совсем не против испытать всё это, прежде чем вы сможете контролировать эту вселенную.
И на самом деле, даже прежде, чем вы по настоящему сможете желать её. И вы должны быть способны контролировать это желание.
Вы должны быть способны желать и не желать, когда вы сами этого хотите.
Вы думаете, что это довольно прохладное отношение к жизни? Нет. Боюсь, что оно намного горячее, чем некоторые из этих тепловых машин, которые, как я вижу, работают прямо сейчас.
Это очень, очень тёплое отношение
Что вы думаете по этому поводу?
✍️Напишите в комментариях, интересно ваше мнение.
#размышления
Настоящая свобода
Мы убирали барьеры в общении, пока не исчезнут последние блоки, и вы сможете говорить свободно.
Этот процесс состоит из трёх шагов, которые повторяются по кругу. Важно отмечать вещи, о которых вам комфортно говорить, но ничего не избегать.
Инструкция:
🔸Что ты не против сказать кому-то другому?
🔸Что ты не против, чтобы кто-то другой сказал тебе?
🔸Что ты не против, чтобы кто-то другой сказал еще кому-то другому?
Повторяя эти вопросы, вы постепенно освобождаетесь от внутренних ограничений в общении.
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#техники
#рекурсивныепроцессы
Мы убирали барьеры в общении, пока не исчезнут последние блоки, и вы сможете говорить свободно.
Этот процесс состоит из трёх шагов, которые повторяются по кругу. Важно отмечать вещи, о которых вам комфортно говорить, но ничего не избегать.
Инструкция:
🔸Что ты не против сказать кому-то другому?
🔸Что ты не против, чтобы кто-то другой сказал тебе?
🔸Что ты не против, чтобы кто-то другой сказал еще кому-то другому?
Повторяя эти вопросы, вы постепенно освобождаетесь от внутренних ограничений в общении.
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#техники
#рекурсивныепроцессы
То, что скрывается под этим "орать", "нервным срывом" - какие эмоции, желания, потребности или может быть боль.
Важно все это уладить и найти путь конструктивного решения.
✍️Для этого можно записаться на консультацию.
#мемы
#юмор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥1
"Забота о себе — не эгоизм, а основа, на которой держится всё остальное."
✍️Напишите в комментариях:
Что для вас значит, заботиться о себе?
Как вы заботитесь о себе?
#вопросики
#заботаосебе
✍️Напишите в комментариях:
Что для вас значит, заботиться о себе?
Как вы заботитесь о себе?
#вопросики
#заботаосебе
❤1
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#исследования
#отношения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥3
🔥Почему не стоит ждать идеального момента.
Друзья, хочу поделиться своей историей. Я долго мечтал заняться психологическим консультированием, но ждал «идеального» времени.
Думал: «Вот закончу ещё один курс, получу сертификат, наберусь опыта — и тогда начну помогать людям».
Я изучал новую технику или подход, занимался и набирал опыт, но все же казалось, что я ещё не готов, что нужно больше знаний, больше уверенности. А время? Время только уходило.
После того, как провел исследование в больнице для выпускной квалификационной работе, я понял, что у меня есть опыт и знания и, что я могу попробовать консультировать друзей и знакомых — просто так, без «идеальных» условий. И знаете что? Это сработало! Люди начали открываться, я видел, как мои подходы помогают, и это вдохновляло ❤️.
Но был и страх: вдруг я недостаточно хорош? И тогда я сам обратился к психологу — он помог мне разобраться в своих сомнениях и сделать правильные шаги. Оглядываясь назад, я вижу: я думал, что время придёт, но оно только убегало. Каждый день, пока я ждал «готовности», кто-то нуждался в помощи, а я мог бы её дать. Мне помогли понять, что идеальный момент — это миф. Начать можно прямо сейчас, с тем, что у тебя уже есть — знаниями, навыками, эмпатией.
💎Мой главный вывод: не ждите, пока время «придёт» — оно не ждёт. Если вы мечтаете что-то сделать, но не знаете, как начать, обратитесь к психологу или наставнику. Они помогут преодолеть страхи, найти уверенность и сделать шаг вперёд. Ошибки неизбежны, нужно научиться их преодолевать, используя сильное мышление. А бездействие? Оно только крадёт возможности. Мой совет: начните с малого — с разговора, с одной консультации. Используйте то, что у вас есть, и действуйте. Если чувствуете неуверенность, психолог подскажет, как двигаться дальше. Помните: пока вы ждёте идеального момента, время уходит. Лучше сделать несовершенный шаг сегодня, чем мечтать о совершенстве завтра.
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#легковпрояснении
#сильноемышление
#психотерапия
#размышления
Друзья, хочу поделиться своей историей. Я долго мечтал заняться психологическим консультированием, но ждал «идеального» времени.
Думал: «Вот закончу ещё один курс, получу сертификат, наберусь опыта — и тогда начну помогать людям».
Я изучал новую технику или подход, занимался и набирал опыт, но все же казалось, что я ещё не готов, что нужно больше знаний, больше уверенности. А время? Время только уходило.
После того, как провел исследование в больнице для выпускной квалификационной работе, я понял, что у меня есть опыт и знания и, что я могу попробовать консультировать друзей и знакомых — просто так, без «идеальных» условий. И знаете что? Это сработало! Люди начали открываться, я видел, как мои подходы помогают, и это вдохновляло ❤️.
Но был и страх: вдруг я недостаточно хорош? И тогда я сам обратился к психологу — он помог мне разобраться в своих сомнениях и сделать правильные шаги. Оглядываясь назад, я вижу: я думал, что время придёт, но оно только убегало. Каждый день, пока я ждал «готовности», кто-то нуждался в помощи, а я мог бы её дать. Мне помогли понять, что идеальный момент — это миф. Начать можно прямо сейчас, с тем, что у тебя уже есть — знаниями, навыками, эмпатией.
💎Мой главный вывод: не ждите, пока время «придёт» — оно не ждёт. Если вы мечтаете что-то сделать, но не знаете, как начать, обратитесь к психологу или наставнику. Они помогут преодолеть страхи, найти уверенность и сделать шаг вперёд. Ошибки неизбежны, нужно научиться их преодолевать, используя сильное мышление. А бездействие? Оно только крадёт возможности. Мой совет: начните с малого — с разговора, с одной консультации. Используйте то, что у вас есть, и действуйте. Если чувствуете неуверенность, психолог подскажет, как двигаться дальше. Помните: пока вы ждёте идеального момента, время уходит. Лучше сделать несовершенный шаг сегодня, чем мечтать о совершенстве завтра.
Жиров Александр, Ваш Психолог (@Zhirov_Alexander)
#легковпрояснении
#сильноемышление
#психотерапия
#размышления
❤1
Как я справился с барьером в общении
Мне нужно было пообщаться с человеком, но я чувствовал сильное волнение и нежелание это делать. Тогда я решил воспользоваться упражнением "Письмо воображаемому человеку", чтобы убрать внутренние блоки.
Сначала я написал письмо этому человеку — это придало мне энергии. Потом я написал ответное письмо от его имени себе — и это неожиданно сильно расслабило меня, а непонятные тревоги стали уходить. Я продолжил переписку в таком формате, пока не осознал свой скрытый паттерн: «Сжаться, не высовываться и спрятаться». Как только это стало ясно, волнение почти исчезло, и общаться стало намного легче.❤️
✍️Напишите в комментариях:
🔸С какими психологическими проблемами вам удавалось справиться самостоятельно?
🔸Используете ли вы упражнения для работы со своими состояниями?
Александр Жиров, Ваш Психолог |💬 Отзывы и Кейсы
#вопросики
#обомне
#личное
Мне нужно было пообщаться с человеком, но я чувствовал сильное волнение и нежелание это делать. Тогда я решил воспользоваться упражнением "Письмо воображаемому человеку", чтобы убрать внутренние блоки.
Сначала я написал письмо этому человеку — это придало мне энергии. Потом я написал ответное письмо от его имени себе — и это неожиданно сильно расслабило меня, а непонятные тревоги стали уходить. Я продолжил переписку в таком формате, пока не осознал свой скрытый паттерн: «Сжаться, не высовываться и спрятаться». Как только это стало ясно, волнение почти исчезло, и общаться стало намного легче.❤️
✍️Напишите в комментариях:
🔸С какими психологическими проблемами вам удавалось справиться самостоятельно?
🔸Используете ли вы упражнения для работы со своими состояниями?
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#вопросики
#обомне
#личное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤️Работа, после которой остается приятное послевкусие.
Предыстория: Клиентка хочет заняться любимым делом, но что-то ее останавливает.
✨ Важно понимать, что любые внутренние переживания можно изменить. В рамках психологической сессии в безопасном пространстве можно взглянуть на них с другой стороны, осознать их природу и перестать воспринимать их как нечто непреодолимое. Вместо того, чтобы позволять этим мешающим чувствам оставаться с вами, сделайте их отправной точкой для перемен, ощущая нечто новое - вдохновение или ощущение наполненности. И начать действовать, реализовывая свою мечту🎉 .
Александр Жиров, Ваш Психолог|
#отзывы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2