Для меня - это конечно же солопрактика. Если бы не эта работа, то кукуха точно отъехала бы ...
Как у вас?
#вопросики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Недавно опубликовано исследование, которое привлекло большое внимание: раннее получение смартфона оказалось связано с худшим состоянием психического здоровья уже во взрослом возрасте.
Что это было за исследование?
Авторы анализировали данные более чем 100 000 молодых людей в возрасте 18–24 лет из разных стран и культур. Участники проходили онлайн-оценку психического функционирования и сообщали, в каком возрасте получили первый смартфон.
Таким образом, исследователи сделали своеобразную реконструкцию:
«Мне сейчас 20 лет. Я получил первый смартфон в 6 лет. Каково моё психическое состояние сегодня?»
И сравнили таких людей с теми, кто получил смартфон позже.
Это ретроспективное корреляционное исследование, а не эксперимент и не классическое проспективное лонгитюдное исследование.
То есть исследователи обнаружили связь, но не доказали, что именно смартфон вызвал последующие психологические проблемы.
Что именно обнаружили?
Чем раньше человек сообщал о получении первого смартфона, тем ниже в среднем был его показатель Mind Health Quotient (MHQ) во взрослом возрасте.
Например, средний MHQ снижался примерно с 30 баллов у тех, кто получил смартфон в 13 лет, до 1 балла у тех, кто получил его в 5 лет.
Особенно выраженными оказались различия по нескольким показателям.
У женщин раннее получение смартфона было связано с:
У мужчин были заметны связи с:
Причём различия наблюдались не только в одной стране. Авторы сообщают, что общий паттерн сохранялся в разных регионах, культурах и языковых группах.
Но дело может быть не только в самом смартфоне
Это, пожалуй, самая интересная часть исследования.
Авторы попытались посмотреть, через какие факторы может проходить обнаруженная связь.
Оказалось, что одним из наиболее существенных факторов был возраст начала использования социальных сетей.
В глобальной выборке возраст первого доступа к социальным сетям статистически объяснял около 40% связи между возрастом получения смартфона и последующим состоянием психического здоровья.
Также были связаны:
И здесь появляется важная мысль.
Возможно, проблема заключается не столько в самом устройстве, сколько в том, какую среду оно открывает ребёнку.
То есть смартфон может выступать своеобразным порталом в цифровую социальную среду.
Именно здесь в обсуждении исследования легко сделать слишком сильный вывод.
Исследование не было рандомизированным.
Исследователи не наблюдали участников с рождения и не измеряли их психическое состояние до получения смартфона.
Они спрашивали взрослых 18–24 лет о прошлом и сопоставляли их ответы с текущим состоянием.
Поэтому возможны альтернативные объяснения.
Например, дети, которым смартфон покупают очень рано, могут в среднем отличаться от детей, которым его дают позднее:
Часть таких факторов исследователи пытались учитывать, но полностью исключить влияние всех возможных переменных подобный дизайн не позволяет.
И сами авторы это признают: результаты следует интерпретировать как популяционные вероятностные закономерности, а не как индивидуальную траекторию конкретного ребёнка. Кроме того, исследование вообще не учитывало точно, сколько времени ребёнок проводил со смартфоном и какой контент потреблял.
«Готов ли ребёнок к той цифровой среде, доступ к которой открывает смартфон?»
Потому что смартфон - это не просто телефон.
И возможность круглосуточно находиться в социальной среде, от которой раньше ребёнок хотя бы физически мог уйти домой.
Именно поэтому идея отложить полноценный доступ к смартфону и особенно к социальным сетям до более позднего возраста выглядит как вполне разумная профилактическая мера.
Источник: Thiagarajan T.C., Newson J.J., Swaminathan S. Protecting the Developing Mind in a Digital Age: A Global Policy Imperative. Journal of Human Development and Capabilities. 2025;26(3):493–504. DOI 10.1080/19452829.2025.2518313. (Tandfonline)
Статья в PDF формате
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#исследования
#воспитание
#эмоции
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Мы довольно часто ошибаемся в своих прогнозах.
Причём интересно, что обычно мы хорошо запоминаем случаи, когда всё произошло хуже, чем ожидали.
Вот ситуации, когда реальность оказалась лучше нашего прогноза, легко проходят мимо внимания.
Поэтому предлагаю обратить внимания на такие события.
Как вести дневник ожиданий?
Каждый день найдите события, которые в реальности произошли лучше, чем вы ожидали.
Что произошло?
Что вы ожидали, что произойдёт?
Как всё оказалось в реальности?
Например:
Краткое описание:
Встреча с новым клиентом.
Ожидания:
Думал, что разговор будет напряжённым и клиент, скорее всего, не решится продолжать работу.
Что произошло на самом деле?
Разговор прошёл легко. Клиент быстро включился в работу и сам предложил продолжить.
Здесь важен сам принцип.
Мы привыкли считать прогноз чем-то вроде факта: "Я знаю, как всё будет".
Но дневник позволяет посмотреть на это иначе:
Я ожидал одно → произошло другое.
Важно собирать именно те случаи, когда реальность оказалась лучше ожиданий.
С помощью этого упражнения мы тренируем способности сверять свои прогнозы с реальностью.
И замечать то хорошее, что уже происходит, но обычно остаётся за пределами нашего внимания.
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#техники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
30❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Чайные посиделки - одно из лучших времяпровождений в жизни. Благодарю Александра Жирова за компанию, отличный чай и приятную беседу. 2026.09.16
Отзыв @ivan_the5amclub
Отзыв @ivan_the5amclub
❤🔥1
Forwarded from Торговое племя|Племя форм
Мы завершаем 30-ти дневной челлендж "Почему у меня все повторяется?"
Цель: Выявить сценарии, которые повторяются в жизни.
Вы к нам не присоединились
Присоединяйтесь до встречи на чайных посиделках!
Хотите ли узнать про свои сценарии, тогда ставьте
Если есть желание, то я организую челлендж для всех, кто пожелает.
Длительность 1-1,5 часа.
Стоимость бесплатно.
На практике в безопасной обстановке:
Длительность 2-3 часа.
Стоимость 500 руб.
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#чайныепосиделки
#племяформ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
На чайных посиделках мы обсуждали тему, что делать, если не получается отпустить эмоцию или эмоциональное состояние?
У Ивана возникла стрессовая ситуация в такси, и он начал делать технику ПЭАТ. Он выполнил процесс, но у него ничего не получилось - он по-прежнему остался зол.
Если у вас что-то не получается отпустить или переработать, значить есть причина, есть что-то, что удерживает состояние.
У разных людей злость и стресс переживается по-разному.
Например, у одного злость - это разрушение, второй хочет убежать. Третий начинает орать.
Поэтому важно посмотреть на эмоцию с разных сторон:
Рассматривать не только названную эмоцию, но и подготовленное телом действие.
Затем нужен следующий уровень: какое действие фактически произошло вместо первоначального импульса.
Хотел наорать, а в итоге побил руль. Хотел отойти, но остался. Хотел отказать, но начал объяснять. Хотел потребовать, но перешёл к заботе о другом.
Здесь различаются форма и функция. Внешне человек может вести себя спокойно, разумно и социально приемлемо. Функционально же это поведение может восстанавливать привычную схему избегания конфликта, сохранения роли или отказа от собственного действия.
При этом телесный импульс важен для понимания нашего состояния.
Рабочая схема требует понять несколько этапов:
Практическая ценность такой модели в том, что она позволяет искать не абстрактное «осознание причины», а минимальное новое действие.
Например, Иван узнал о том, что Яндекс его кинул. У него возникла злость - как эмоциональная реакция. Кулаки сжались.
Тело подготавливало разрушение «Начальника Яндекса». Но замещающее действие - это побить руль.
Наблюдаемый результат - боль в руках и испорченное настроение.
Если посмотреть на злость, то, что ее удерживает - то возникает чувство несправедливости, желание доказать.
Тогда надо посмотреть на эти чувства и их проанализировать по данной схеме.
И так делать до результата.
Хорошая лекция у Олега Матвеева "Тело нажало кнопку"
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#эмоции
#еслинеполучается
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#мысльдня
#размышления
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤝1
Что такое символическое моделирование?
Символическое моделирование - это метод, разработанный Джеймсом Лоули (James Lawley) и Пенни Томпкинс (Penny Tompkins), на основе работы новозеландского психотерапевта Дэвида Гроува (David Grove). Он основывается на идее, что наш внутренний опыт во многом выражается через метафоры и образы, и что, исследуя эти метафоры, человек может прийти к глубокому пониманию своих паттернов, убеждений и переживаний.
Метод помогает прояснить модель себя, или метафорический ландшафт, представляющий собой живой, дышащий, динамичный четырехмерный мир внутри и вокруг человека. По ходу исследования этого мира и внутренне присущей ему логики, дается подтверждение тому способу существования, который свойственен самому человеку. Во время этого процесса начинают развиваться его метафоры. И когда это происходит, его повседневное мышление, чувствование и поведение тоже соответственно меняется.
Этот подход не предлагает решений или интерпретаций. Вместо этого он помогает клиенту построить модель собственного опыта, основанную на его символах и восприятии. Терапевт в этом процессе выступает своего рода «проводником», помогающим клиенту ориентироваться в его внутреннем пространстве.
Чистый язык: основа символического моделирования
Чистый язык - это способ задавания вопросов, который позволяет клиенту исследовать свои образы, не искажая их внешним влиянием. Это особенно важно, поскольку даже хорошо намеренный вопрос терапевта может повлиять на то, как клиент воспринимает свой опыт.
Например, вместо того чтобы спросить:
"Вы чувствуете тревогу из-за своей работы?"
Чистый вопрос может звучать так:
"И когда ты чувствуешь тревогу, что еще есть по поводу тревоги?"
"И эта тревога - она как что?"
"И где находится эта тревога?"
Такие вопросы приглашают клиента углубиться в переживание, не подсказывая содержания и не интерпретируя его.
Как это работает на практике?
Представим, что клиент говорит:
Терапевт может спросить:
Таким образом, клиент начинает создавать внутреннюю символическую карту, с которой можно работать. Часто в ходе исследования этих метафор они начинают трансформироваться - камень может превратиться в пыль, раствориться, стать дверью или источником света. Эти изменения происходят естественно, без внешнего давления, что делает трансформации более устойчивыми.
Почему это эффективно?
🔹 Глубина и экологичность - изменения происходят изнутри, не навязаны терапевтом.
🔹 Доступ к бессознательному - метафоры - это язык бессознательного; символическое моделирование позволяет обойти сопротивление логического мышления.
🔹 Тонкая настройка на клиента - клиент сам задаёт вектор работы, что повышает его вовлечённость и ответственность за процесс.
🔹 Безопасность - чистый язык помогает обойти травматические материалы, не погружая в них напрямую.
Применение в психотерапии и коучинге
Символическое моделирование применяется в работе с:
🔹 внутренними конфликтами;
🔹 психосоматическими симптомами;
🔹 травматическим опытом;
🔹 личностным ростом;
🔹 профессиональными и творческими запросами.
Символическое моделирование хорошо интегрируется с любым другим подходом.
Чистый язык позволяет психологу быть системно нейтральным по отношению клиенту.
Заключение
Символическое моделирование и чистый язык - это тонкие, деликатные инструменты, позволяющие слушать человека не только ушами, но и «внутренним взором». Они помогают не лечить или чинить клиента, а с уважением сопровождать его в исследовании собственного мира, где каждая метафора - это дверь к смыслу, а каждый символ - шаг к глубинной трансформации.
Александр Жиров, Ваш Психолог |💬 Отзывы и Кейсы
💕 Услуги и цены
📄 Интересные посты канала
💡 Задать вопрос
#символическоемоделирование
#техники
Символическое моделирование - это метод, разработанный Джеймсом Лоули (James Lawley) и Пенни Томпкинс (Penny Tompkins), на основе работы новозеландского психотерапевта Дэвида Гроува (David Grove). Он основывается на идее, что наш внутренний опыт во многом выражается через метафоры и образы, и что, исследуя эти метафоры, человек может прийти к глубокому пониманию своих паттернов, убеждений и переживаний.
Метод помогает прояснить модель себя, или метафорический ландшафт, представляющий собой живой, дышащий, динамичный четырехмерный мир внутри и вокруг человека. По ходу исследования этого мира и внутренне присущей ему логики, дается подтверждение тому способу существования, который свойственен самому человеку. Во время этого процесса начинают развиваться его метафоры. И когда это происходит, его повседневное мышление, чувствование и поведение тоже соответственно меняется.
Этот подход не предлагает решений или интерпретаций. Вместо этого он помогает клиенту построить модель собственного опыта, основанную на его символах и восприятии. Терапевт в этом процессе выступает своего рода «проводником», помогающим клиенту ориентироваться в его внутреннем пространстве.
Чистый язык: основа символического моделирования
Чистый язык - это способ задавания вопросов, который позволяет клиенту исследовать свои образы, не искажая их внешним влиянием. Это особенно важно, поскольку даже хорошо намеренный вопрос терапевта может повлиять на то, как клиент воспринимает свой опыт.
Например, вместо того чтобы спросить:
"Вы чувствуете тревогу из-за своей работы?"
Чистый вопрос может звучать так:
"И когда ты чувствуешь тревогу, что еще есть по поводу тревоги?"
"И эта тревога - она как что?"
"И где находится эта тревога?"
Такие вопросы приглашают клиента углубиться в переживание, не подсказывая содержания и не интерпретируя его.
Как это работает на практике?
Представим, что клиент говорит:
"Я чувствую, как будто внутри меня какой-то камень давит."
Терапевт может спросить:
"И этот камень - он как что?"
"И где именно находится этот камень?"
"И что ты хочешь, чтобы произошло с этим камнем?"
Таким образом, клиент начинает создавать внутреннюю символическую карту, с которой можно работать. Часто в ходе исследования этих метафор они начинают трансформироваться - камень может превратиться в пыль, раствориться, стать дверью или источником света. Эти изменения происходят естественно, без внешнего давления, что делает трансформации более устойчивыми.
Почему это эффективно?
Применение в психотерапии и коучинге
Символическое моделирование применяется в работе с:
Символическое моделирование хорошо интегрируется с любым другим подходом.
Чистый язык позволяет психологу быть системно нейтральным по отношению клиенту.
Заключение
Символическое моделирование и чистый язык - это тонкие, деликатные инструменты, позволяющие слушать человека не только ушами, но и «внутренним взором». Они помогают не лечить или чинить клиента, а с уважением сопровождать его в исследовании собственного мира, где каждая метафора - это дверь к смыслу, а каждый символ - шаг к глубинной трансформации.
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#символическоемоделирование
#техники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Интересное исследование, опубликованное в Health Psychology, изучало не только количество стресса, которое испытывает человек, но и его убеждение в том, насколько стресс влияет на здоровье.
Исследователи использовали данные почти 29 тысяч взрослых американцев из National Health Interview Survey 1998 года и отслеживали смертность участников до 2006 года.
Результаты показали:
Возможно, например, что люди с уже имеющимися проблемами со здоровьем одновременно испытывали больше стресса и сильнее воспринимали его как угрозу.
Источник: Keller A. et al. Does the Perception that Stress Affects Health Matter? The Association with Health and Mortality, Health Psychology, 2012. PubMed
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#исследования
#психосоматика
#стресс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Вопросы дня:
Попробуем вместе ответить?
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#техники
#размышления
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
В этот раз мы поговорим о снах: "Что такое сны и как с ними работать?"
До встречи на чайных посиделках!
Длительность 1-1,5 часа.
Стоимость бесплатно.
На практике в безопасной обстановке:
Длительность 2-3 часа.
Стоимость 500 руб.
Александр Жиров, Ваш Психолог |
#чайныепосиделки
#племяформ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM