⚠️Стало плохо на ЕГЭ: что делать?

Экзамены для каждого выпускника — ужасный стресс. Иногда организм не выдерживает такого напряжения и дает сбой в самый неподходящий момент. Рассказываю, как действовать, если вы почувствовали себя нехорошо накануне или прямо во время ЕГЭ.

Если стало плохо перед экзаменом:

🟢сразу сообщите классному руководителю

🟢обратитесь к врачу — вызовите его на дом или сходите в поликлинику. Обязательно получите официальную справку с датами болезни и диагнозом.

Важно! Подделывать справку нельзя — комиссия проверит ее подлинность, и если обман вскроется, будет возбуждено уголовное дело.

Если стало плохо на экзамене:

🔴не терпите — сразу скажите наблюдателю, что чувствуете себя нехорошо

🔴на пункте проведения экзамена (ППЭ) дежурит медработник — он оценит ваше состояние и решит, стоит ли вас возвращать в аудиторию

🔴окончательное решение за вами: если чувствуете, что не справляетесь, можете отказаться от написания. В случае болезни экзамен можно пересдать в резервный день

Документы нужно оформить до выхода из ППЭ. Если ушел домой и только потом пожаловался — пересдать не получится.

Чтобы знать все о процессе проведения ЕГЭ, апелляции и поступлении, покупайте мой курс для абитуриентов.

За 7 уроков вы научитесь:

🔵находить нужную информацию на неудобных сайтах вузов

🔵поймете, как без косяков подать документы

🔵освоите мастерство общения с приемными комиссиями

🔵узнаете, как отслеживать себя в списках так, чтобы не точно поступить в заветный университет

Подробности — на сайте.

Задать нам вопрос

🗓Сегодня — первая дата ЕГЭ по русскому языку, обязательный экзамен для каждого выпускника.

Кто сдавал сегодня — дайте знать, чего ждать тем, кто пойдет на экзамен завтра — напишите в комментариях, какая была тема сочинения?
👇👇👇

✔️Как из заядлого троечника сделать хорошиста?

2 июня в 19:00 на прямом эфире в ТГ обсудим эту тему со мной и главным менеджером проекта Ириной Учувадовой. Я убеждена, что повысить успеваемость можно всего за год — при наличии хорошего ментора. 

У нас на менторстве был молодой человек, который совершенно не хотел учиться. За короткий период мы выстроили грамотную стратегию, начали работу над soft skills, тайм-менеджментом, провели профориентацию, а также создали правильную систему поддержки подростка в непростой для него период взросления. Синергия наших усилий помогла ребенку окончить год на 4 и 5 (а начинал он с тотальных троек), обрести уверенность в себе и своих силах. 

Как нам удалось этого добиться? Расскажу 2 июня — ловите эфир в Телеграм канале, я заранее напомню о встрече. Для удобства — можете запустить бот, тогда напоминалка придет и в него.

В эфире спрошу вас, как учится ваш ребёнок, обсудим, что можно сделать.

Задать нам вопрос