🆘5 шагов помощи ребенку, когда он злится/обижен/грустит🆘
Много вопросов о том, КАК же ребенка научить этому.
Важно понимать, что ребенок будет сталкиваться с ситуациями, в которых будет накрывать буря негативных эмоций: злость, горечь, обида, чувство несправедливости и т.д. И чтобы ребенок с такими ситуациями справлялся...
❌не уходил в себя
❌не обижался, а
✅отстаивал свою точку зрения
✅находил наиболее выгодное для себя решение
В 1ю очередь ВАЖНО НАУЧИТЬ РЕБЕНКА СПРАВЛЯТЬСЯ С ЭМОЦИЯМИ, т.е. развивать эмоционально-волевую сферу!
До 4-5 лет дети не всегда могут сами контейнировать свои эмоции и важно ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ СПРАВЛЯТЬСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ ЭМОЦИЯМИ.
🤔Как же это сделать?
1️⃣ Выдерживать ЛЮБЫЕ детские эмоции.
Когда ребенку года 3-4 и ему горько, обидно - это нормально, что он плачет, закатывает истерику, кричит. Даже дети
6-7 лет не всегда способны справится с тяжелыми эмоциями. Ваша задача -
ОСТАВАТЬСЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО СТАБИЛЬНЫМИ, когда ребенок эту стабильность потерял
2️⃣ Дать ребенку время и место, чтобы эти эмоции выплескнуть
✅ Если ребенок плачет - пусть плачет, если кричит - пусть прокричится
❌Не нужно его пытаться быстро
переключить или усмирить
Себя вспомните, когда начинаете закипать - Вам слова «Успокойся, не злись» помогут?
Нужно дать ребенку выпустить пар
3️⃣ Озвучить те эмоции, которые испытывает ребенок
Я вижу ты злишься
Я понимаю тебя, это очень обидно
4️⃣ Помочь успокоится
5️⃣ Если эмоции были сильные, то с детьми старше 4-5 лет стоит
обсудить ситуацию, проиграть, сочинить сказку с другим концом, порисовать.
Найти другой выход и выплеснуть подавленные эмоции
Но важно понимать, что по мере взросления Ваше включение должно сводиться на нет. Т.е. ребенок должен учиться САМ справляться с эмоциями, а для этого ОЧЕНЬ важно развиать эмоционально-волевую сферу. Особенно в современном мире, где растет темп жизни и снижается:
Двигательная активность
количество живой коммуникации
К сожалению не все знают как это делать. В рамках постов эту информацию дать не получится, т.к очень многое зависит от возраста. Об этом я подробно рассказала на вебинаре «Развитие ЭВС»👇
💰Стоимость 2190 руб. вместо 3990 руб.
По ссылке
https://easymam.ru/evs
Программа:
1. Эмоционально-волевая сфера: возрастные особенности:
- возрастные нормы развития ЭВС до 3х лет;
- возрастные нормы от 3 до 6 лет;
- 7-10 лет;
- после 10 лет
- какие эмоции доступны ребенку в том или ином возрасте;
- особенности развития волевых качеств
2. Методы развития ЭВС по возрастам
3. Игры на развитие ЭВС по возрастам: настольные, подвижные, сюжетно-ролевые игры
4. Бытовые способы развития ЭВСпо возрастам
5. Специальные упражнения и техники развития ЭВС по возрастам
6. Подборка книг по возрастам на развитие ЭВС
Помимо этого в подарок к этому вебинару вы получаете:
1. Эфир «Как научить проигрывать»
2. Эфир «Кружки и секции для детей»
3. Руководство «Учимся справлять с эмоциями»
4. Руководство «Развитие ЭВС»
❓Как Вы реагируете на бурю детских эмоций?
Много вопросов о том, КАК же ребенка научить этому.
Важно понимать, что ребенок будет сталкиваться с ситуациями, в которых будет накрывать буря негативных эмоций: злость, горечь, обида, чувство несправедливости и т.д. И чтобы ребенок с такими ситуациями справлялся...
❌не уходил в себя
❌не обижался, а
✅отстаивал свою точку зрения
✅находил наиболее выгодное для себя решение
В 1ю очередь ВАЖНО НАУЧИТЬ РЕБЕНКА СПРАВЛЯТЬСЯ С ЭМОЦИЯМИ, т.е. развивать эмоционально-волевую сферу!
До 4-5 лет дети не всегда могут сами контейнировать свои эмоции и важно ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ СПРАВЛЯТЬСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ ЭМОЦИЯМИ.
🤔Как же это сделать?
1️⃣ Выдерживать ЛЮБЫЕ детские эмоции.
Когда ребенку года 3-4 и ему горько, обидно - это нормально, что он плачет, закатывает истерику, кричит. Даже дети
6-7 лет не всегда способны справится с тяжелыми эмоциями. Ваша задача -
ОСТАВАТЬСЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО СТАБИЛЬНЫМИ, когда ребенок эту стабильность потерял
2️⃣ Дать ребенку время и место, чтобы эти эмоции выплескнуть
✅ Если ребенок плачет - пусть плачет, если кричит - пусть прокричится
❌Не нужно его пытаться быстро
переключить или усмирить
Себя вспомните, когда начинаете закипать - Вам слова «Успокойся, не злись» помогут?
Нужно дать ребенку выпустить пар
3️⃣ Озвучить те эмоции, которые испытывает ребенок
Я вижу ты злишься
Я понимаю тебя, это очень обидно
4️⃣ Помочь успокоится
5️⃣ Если эмоции были сильные, то с детьми старше 4-5 лет стоит
обсудить ситуацию, проиграть, сочинить сказку с другим концом, порисовать.
Найти другой выход и выплеснуть подавленные эмоции
Но важно понимать, что по мере взросления Ваше включение должно сводиться на нет. Т.е. ребенок должен учиться САМ справляться с эмоциями, а для этого ОЧЕНЬ важно развиать эмоционально-волевую сферу. Особенно в современном мире, где растет темп жизни и снижается:
Двигательная активность
количество живой коммуникации
К сожалению не все знают как это делать. В рамках постов эту информацию дать не получится, т.к очень многое зависит от возраста. Об этом я подробно рассказала на вебинаре «Развитие ЭВС»👇
💰Стоимость 2190 руб. вместо 3990 руб.
По ссылке
https://easymam.ru/evs
Программа:
1. Эмоционально-волевая сфера: возрастные особенности:
- возрастные нормы развития ЭВС до 3х лет;
- возрастные нормы от 3 до 6 лет;
- 7-10 лет;
- после 10 лет
- какие эмоции доступны ребенку в том или ином возрасте;
- особенности развития волевых качеств
2. Методы развития ЭВС по возрастам
3. Игры на развитие ЭВС по возрастам: настольные, подвижные, сюжетно-ролевые игры
4. Бытовые способы развития ЭВСпо возрастам
5. Специальные упражнения и техники развития ЭВС по возрастам
6. Подборка книг по возрастам на развитие ЭВС
Помимо этого в подарок к этому вебинару вы получаете:
1. Эфир «Как научить проигрывать»
2. Эфир «Кружки и секции для детей»
3. Руководство «Учимся справлять с эмоциями»
4. Руководство «Развитие ЭВС»
❓Как Вы реагируете на бурю детских эмоций?
easymam.ru
Эмоционально-волевая сфера
🆘Эмоционально-волевая сфера (ЭВС): что это и как развивать?🆘
❤️ и сохраняйте пост
Я много говорю об ЭВС... Но все еще летят вопросы "Что такое ЭВС?"
ЭВС - это то, что отвечает:
👉за саморегуляцию;
👉за способность справляться с эмоциями в момент, когда накрывает,
👉за способность делать то, что не очень то хочется…но надо;
👉за способность принимать ошибки и исправлять их;
👉за навык достигать цель и многое-многое другое
Часто дети не справляются со своими эмоциями (ложатся на пол в истерике, когда не получают желаемого или мчатся с палкой на обидчика). До определенного возраста они просто физиологически к этому не готовы, ЭВС не развита. одительские причитания и угрозы тут вообще никак не помогут...
ЭВС включает в себя два взаимосвязанных понятия:
🅰️ Эмоциональная сфера
🅱️Волевая сфера
Очень важно знать особенности развития и уделять внимание развитию каждого из них👆.
Часто родители сталкиваются с такими признаками слабой:
- отказ убирать игрушки, когда ему не хочется этого делать;
- истерика, когда что-то идет не по плану,
- отказ самостоятельно делать то, что умеет;
- потеря концентрации внимания, отвлекается;
опускает руки, когда что-то не получается;
- истерика в случае проигрыша
- отказ выполнять уроки, домашние дела... все со скандалом
Казалось, бы... «Ну я мама... ну я что, помочь не могу. Но подрастет и начнет сам»
❌НЕ ПЕРЕРАСТЕТ❌
Я сплошь и рядом вижу людей со слабой эмоционально-волевой сферой. Да... это уже не разбросанные игрушки.../
Слабая ЭВС у взрослых:
👉🏻человек, который не ставит целей, а если ставит, то сливается;
👉🏻отличается обидчивостью;
👉🏻каждая ошибка - катастрофа;
👉🏻быстро перегорает идеей и ничего не доводит до конца;
👉🏻всегда всех вокруг обвиняет в своих бедах, а не берет на себя ответственность;
👉🏻 не хочет узнавать ничего нового, пусть в болоте... но зато стабильно
👉🏻 срывается на агрессию, когда что-то идет не так
Сейчас очень много факторов тормозящих развитие ЭВС и надеяться, что ребенок просто перерастёт…
Именно поэтому я создала интенсив "Эмоции и мотивация!
1️⃣Вводная часть - где я очень подробно рассказываю о возрастных особенностях развития ЭВС
2️⃣ Вебинар "Эмоционально-волевая сфера у детей", поможет научить ребенка:
- ждать, не перебивать, слушать (не отвлекась)…
-АДЕКВАТНО выражать свои эмоции и чувства, а не истерить… когда что-то идет не так;
- не истить в ответ на запреты;
- извлекать пользу из ошибок и проигрышей;
-преодолевать препятствие
- включать самоконтроль и регуляцию.
3️⃣Вебинар "Мотивация к учебной деятельности и целеполагание" поможет научить ребенка:
- ставить и достигать цели
- преодолевать препятствия
- справляться со скукой, не опуская при этом руки;
- делать уроки САМОСТОЯТЕЛЬНО
Вы научитесь выстраивать адекватную систему мотивации, обходясь без угроз и шантажа
4️⃣Модуль "ЭВС взрослых" - где я рассказываю как помочь СЕБЕ и быть примером для ребенка?
5️⃣ Дополнительные материалы к каждому модулю
💰Стоимость участия 4990 руб. ВМЕСТО 19990 руб.
Ссылка https://easymam.ru/evs
‼️‼️‼️ВАЖНО - 5.04 продажи будут закрыты
❓Отметьтесь, пожалуйста, встречали взрослых со слабой ЭВС?
❤️ и сохраняйте пост
Я много говорю об ЭВС... Но все еще летят вопросы "Что такое ЭВС?"
ЭВС - это то, что отвечает:
👉за саморегуляцию;
👉за способность справляться с эмоциями в момент, когда накрывает,
👉за способность делать то, что не очень то хочется…но надо;
👉за способность принимать ошибки и исправлять их;
👉за навык достигать цель и многое-многое другое
Часто дети не справляются со своими эмоциями (ложатся на пол в истерике, когда не получают желаемого или мчатся с палкой на обидчика). До определенного возраста они просто физиологически к этому не готовы, ЭВС не развита. одительские причитания и угрозы тут вообще никак не помогут...
ЭВС включает в себя два взаимосвязанных понятия:
🅰️ Эмоциональная сфера
🅱️Волевая сфера
Очень важно знать особенности развития и уделять внимание развитию каждого из них👆.
Часто родители сталкиваются с такими признаками слабой:
- отказ убирать игрушки, когда ему не хочется этого делать;
- истерика, когда что-то идет не по плану,
- отказ самостоятельно делать то, что умеет;
- потеря концентрации внимания, отвлекается;
опускает руки, когда что-то не получается;
- истерика в случае проигрыша
- отказ выполнять уроки, домашние дела... все со скандалом
Казалось, бы... «Ну я мама... ну я что, помочь не могу. Но подрастет и начнет сам»
❌НЕ ПЕРЕРАСТЕТ❌
Я сплошь и рядом вижу людей со слабой эмоционально-волевой сферой. Да... это уже не разбросанные игрушки.../
Слабая ЭВС у взрослых:
👉🏻человек, который не ставит целей, а если ставит, то сливается;
👉🏻отличается обидчивостью;
👉🏻каждая ошибка - катастрофа;
👉🏻быстро перегорает идеей и ничего не доводит до конца;
👉🏻всегда всех вокруг обвиняет в своих бедах, а не берет на себя ответственность;
👉🏻 не хочет узнавать ничего нового, пусть в болоте... но зато стабильно
👉🏻 срывается на агрессию, когда что-то идет не так
Сейчас очень много факторов тормозящих развитие ЭВС и надеяться, что ребенок просто перерастёт…
Именно поэтому я создала интенсив "Эмоции и мотивация!
1️⃣Вводная часть - где я очень подробно рассказываю о возрастных особенностях развития ЭВС
2️⃣ Вебинар "Эмоционально-волевая сфера у детей", поможет научить ребенка:
- ждать, не перебивать, слушать (не отвлекась)…
-АДЕКВАТНО выражать свои эмоции и чувства, а не истерить… когда что-то идет не так;
- не истить в ответ на запреты;
- извлекать пользу из ошибок и проигрышей;
-преодолевать препятствие
- включать самоконтроль и регуляцию.
3️⃣Вебинар "Мотивация к учебной деятельности и целеполагание" поможет научить ребенка:
- ставить и достигать цели
- преодолевать препятствия
- справляться со скукой, не опуская при этом руки;
- делать уроки САМОСТОЯТЕЛЬНО
Вы научитесь выстраивать адекватную систему мотивации, обходясь без угроз и шантажа
4️⃣Модуль "ЭВС взрослых" - где я рассказываю как помочь СЕБЕ и быть примером для ребенка?
5️⃣ Дополнительные материалы к каждому модулю
💰Стоимость участия 4990 руб. ВМЕСТО 19990 руб.
Ссылка https://easymam.ru/evs
‼️‼️‼️ВАЖНО - 5.04 продажи будут закрыты
❓Отметьтесь, пожалуйста, встречали взрослых со слабой ЭВС?
easymam.ru
Эмоционально-волевая сфера
🆘КАК НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ИГРАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО?🆘
❤ и сохраняйте себе пост.
.
Многих мам волнует вопрос «КАК сделать так, чтобы малыш играл САМ?».
.
БАЗОВЫЕ правила:
.
1⃣Если ребенок не играет САМ, его просто не научили.
Дети вообще не рождаются со встроенной функцией самообслуживания. Мы вполне адекватно понимаем, что надо научить ребенка кушать, умываться, ходить на горшок. И пока МЫ (родители) этому не научим, требовать от ребенка этого не можем.
.
Но что происходит с игрой?
Мамы скупают магазины игрушек, захламляют ими свою квартиру в надежде, что ребенок САМ их освоит. Увы, я Вас огорчу - чуда не будет. Пока Вы не приложите усилий, результата не получите
Основные этапы обучения
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ игре:
👉🏻 ознакомить с игрушкой (показать основные ее детали);
👉🏻показать 1 действие с этой игрушкой и попросить ребенка повторить (все должно быть очень эмоционально окрашено).
Смотри, как я катаю машинку.
Теперь ты.
👉🏻 зафиксировать сколько ребенок играл с этой игрушкой;
👉🏻 усложнить действия с игрушкой, добавляя по 1;
- Машинку покатали, теперь давай почистим (она испачкалась), поставим в гараж, привезем в ней кубики и т.д.
‼️ При этом АБСОЛЮТНО ВСЕ ВЫ ДЕМОНСТРИРУЕТЕ!!
👉🏻 ограничить ребенка лишь той игрушкой, в которую Вы учили играть (убрать все остальное с поля зрения);
👉🏻 давать словесные указания о том, что делать с игрушкой. Вы находитесь рядом;
👉🏻 предлагать ребенку придумать что делать с игрушкой дальше;
👉🏻 отходить, оставив один на один с игрушкой.
Более подробно рассказала об этом на
💥 Интенсиве «Развитие ЭВС, самостоятельности и мотивации» - без возрастных ограничений (т.к. есть модуль и про взрослых, по которому работаем с 13 лет). Особенно рекомендую родителям детей с 5ти лет (дабы не было проблем в школе)
💰Стоимость 4990 руб. вместо 19990 руб.
Переходите по ссылке
https://easymam.ru/evs
Интенсив включает 5 модулей:
Модуль 1. Эмоции и воля: возрастные нормы
Модуль 2. Развитие ЭВС
Модуль 3. Самостоятельный ребенок
Модуль 4. Мотивация и целеполагание
Модуль 5. ЭВС взрослых - что тоже не мало важно. И после 14 лет развиваем у детей ЭВС по этой схеме
Программа в карусели.
‼️Каждый модуль - это инструкция к действию. Никакой воды, только четко практикоориентированные материалы. Которые просто берем и делаем
❓Умеет ли Ваш малыш играть сам? Возраст и любимая игра?
.
+ за пользу
.
❤ и сохраняйте себе пост.
.
Многих мам волнует вопрос «КАК сделать так, чтобы малыш играл САМ?».
.
БАЗОВЫЕ правила:
.
1⃣Если ребенок не играет САМ, его просто не научили.
Дети вообще не рождаются со встроенной функцией самообслуживания. Мы вполне адекватно понимаем, что надо научить ребенка кушать, умываться, ходить на горшок. И пока МЫ (родители) этому не научим, требовать от ребенка этого не можем.
.
Но что происходит с игрой?
Мамы скупают магазины игрушек, захламляют ими свою квартиру в надежде, что ребенок САМ их освоит. Увы, я Вас огорчу - чуда не будет. Пока Вы не приложите усилий, результата не получите
Основные этапы обучения
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ игре:
👉🏻 ознакомить с игрушкой (показать основные ее детали);
👉🏻показать 1 действие с этой игрушкой и попросить ребенка повторить (все должно быть очень эмоционально окрашено).
Смотри, как я катаю машинку.
Теперь ты.
👉🏻 зафиксировать сколько ребенок играл с этой игрушкой;
👉🏻 усложнить действия с игрушкой, добавляя по 1;
- Машинку покатали, теперь давай почистим (она испачкалась), поставим в гараж, привезем в ней кубики и т.д.
‼️ При этом АБСОЛЮТНО ВСЕ ВЫ ДЕМОНСТРИРУЕТЕ!!
👉🏻 ограничить ребенка лишь той игрушкой, в которую Вы учили играть (убрать все остальное с поля зрения);
👉🏻 давать словесные указания о том, что делать с игрушкой. Вы находитесь рядом;
👉🏻 предлагать ребенку придумать что делать с игрушкой дальше;
👉🏻 отходить, оставив один на один с игрушкой.
Более подробно рассказала об этом на
💥 Интенсиве «Развитие ЭВС, самостоятельности и мотивации» - без возрастных ограничений (т.к. есть модуль и про взрослых, по которому работаем с 13 лет). Особенно рекомендую родителям детей с 5ти лет (дабы не было проблем в школе)
💰Стоимость 4990 руб. вместо 19990 руб.
Переходите по ссылке
https://easymam.ru/evs
Интенсив включает 5 модулей:
Модуль 1. Эмоции и воля: возрастные нормы
Модуль 2. Развитие ЭВС
Модуль 3. Самостоятельный ребенок
Модуль 4. Мотивация и целеполагание
Модуль 5. ЭВС взрослых - что тоже не мало важно. И после 14 лет развиваем у детей ЭВС по этой схеме
Программа в карусели.
‼️Каждый модуль - это инструкция к действию. Никакой воды, только четко практикоориентированные материалы. Которые просто берем и делаем
❓Умеет ли Ваш малыш играть сам? Возраст и любимая игра?
.
+ за пользу
.
easymam.ru
Эмоционально-волевая сфера
Взяла в терапию нового клиента. Утром была первая сессия. Очень интересная. Запрос: «хочу вырасти в доходе, но что бы я не делала – не получатся. Пробовала и инвестировать, и работать на себя, и в корпорации. Выхожу на определенный доход и все».
Она очень квалифицированный финансист. И где бы она не работала, ее финансовый потолок 100 тыс. руб.
Причем, когда она подходит к этой цифре, с ее же слов ее начинает «разносить. Начинаются скандалы, конфликты»
Задала ей простой вопрос «Ради чего Вы работаете?»
Столько интересного вытащили. Вам тоже хочу задать этот вопрос
❓Ради чего Вы работаете?
Пишите. Некоторые ответы прокомментирую
Она очень квалифицированный финансист. И где бы она не работала, ее финансовый потолок 100 тыс. руб.
Причем, когда она подходит к этой цифре, с ее же слов ее начинает «разносить. Начинаются скандалы, конфликты»
Задала ей простой вопрос «Ради чего Вы работаете?»
Столько интересного вытащили. Вам тоже хочу задать этот вопрос
❓Ради чего Вы работаете?
Пишите. Некоторые ответы прокомментирую
Клиент в порядке приоритетов ответил:
1️⃣ Чтобы выжить
2️⃣ Потому что это прикольно!
А выбирать нужно ту работу, на которой нравится работать
Заметьте, на 1м месте выжить. Вот деньги будут поступать ровно, чтобы выживали…
Ну и «прикольно». Знаете оно может быть разным😉
Казалось бы простой вопрос, а сколько вытаскивает
1️⃣ Чтобы выжить
2️⃣ Потому что это прикольно!
А выбирать нужно ту работу, на которой нравится работать
Заметьте, на 1м месте выжить. Вот деньги будут поступать ровно, чтобы выживали…
Ну и «прикольно». Знаете оно может быть разным😉
Казалось бы простой вопрос, а сколько вытаскивает
Аудиоподкаст "Про деньги", а то писать долго. Послушайте.
Деньги- это совсем не про деньги.
Это история:
✅про проявление в этом мире
✅про принятие своих теневых качеств
✅про смелость жить;
✅про умение наслаждаться жизнью
✅про способность сохранять баланс
✅про навык брать на себя ответственность и готовность потерять
❓Что откликается? Дайте обратную связь
Деньги- это совсем не про деньги.
Это история:
✅про проявление в этом мире
✅про принятие своих теневых качеств
✅про смелость жить;
✅про умение наслаждаться жизнью
✅про способность сохранять баланс
✅про навык брать на себя ответственность и готовность потерять
❓Что откликается? Дайте обратную связь
11 привычек бедности, от которых стоит избавиться
Я сейчас много работаю с богатыми и очень богатыми людьми, веду наставничество про деньги и самореализацию и это удивительно наблюдать на сколько связано мышление человека и уровень его благосостояния. Ведь именно мышление предопределяет все наши действия.
Но сегодня не об этом. После долгих наблюдений выделила для себя ряд привычек, которые отличаю бедных людей и богатых. Давайте разбираться... что делает людей бедными?
1️⃣Они ищут виноватых.
Такие люди часто обвиняют кого-то или что-то во всех бедах, которые с ними происходят
2️⃣Имеют кучу негативных убеждений и установок о деньгах.
Подсознательно такие люди воспринимают деньги, как зло:
❌только мошенники могут быть богатыми;
❌деньги достаются непосильным трудом
❌деньги ведут к распаду семьи и т.д.
3️⃣Делают импульсивные покупку.
4️⃣Держат все яица в одной корзине
5️⃣Частенько берут кредиты и используют кредитные карты
Согласно исследованиям, мы тратим на 20-30 и более процентов больше денег, когда оплачиваем кредитными картами, чем при оплате наличными.
6️⃣Зависают в гаджетах: сериалы, соцсети, игры
7️⃣Жалуются на жизнь
8️⃣Экономят на всем.
Такие люди целенаправленно ищут скидок, акций и редко покупают что-то за полную стоимость. Их мозг нацелен сэкономить, а не заработать.
9️⃣Откладывают свою жизнь на потом... на «когда стану больше зарабатывать»
🔟Плывут по течению
Такие люди не ставят больших целей на жизнь, не планируют свою жизнь. У них все идет так, как идет.
1️⃣1️⃣И самое, пожалуй, ГЛАВНОЕ отличие - они НЕ ИНВЕСТИРУЮТ в свое развитие, в т.ч. в работу со своим мышлением.
Ответьте на вопрос, только честно
❓Есть ли у Вас эти привычки? Какие из них?
Признание проблемы - первый шаг к ее решению. Меняйте - все в Ваших руках
22 апреля стартует трансформационный проект "К деньгам: психология богатства" - чуть позже, я дам анонс, а пока приглашаю на БЕСПЛАТНЫЙ вебинар
👉«Деньги в твоей голове: психология богатства»
📅11.04 в 13:00
💰безоплатно
Чтобы принять участие НУЖНО:
1️⃣ Написать в комментариях "Участвую" и отметьтесь нужна ли запись
2️⃣ Перейти по ссылке
https://easymam.ru/dengi-v-tvoej-golove-besplatniy-vebinar
Разберем:
1️⃣ Проблемы, с которыми сталкиваются большинство людей:
✅ жизнь в минусе: почему денег постоянно не хватает?
✅ хочу больше, действую… но ничего не работает
✅ все трачу под ноль, сколько бы не заработала
✅ деньги достаются с большим трудом
2️⃣ Страхи и блоки, связанные с деньгами: что с ними делать
3️⃣ Деньги и отношения в семье
4️⃣ Деньги и ожидания: «когда я стану богатым, я буду…»
5️⃣ Пять ошибок, которые не дают расти
+ если хотите пост про привычки богатых
Я сейчас много работаю с богатыми и очень богатыми людьми, веду наставничество про деньги и самореализацию и это удивительно наблюдать на сколько связано мышление человека и уровень его благосостояния. Ведь именно мышление предопределяет все наши действия.
Но сегодня не об этом. После долгих наблюдений выделила для себя ряд привычек, которые отличаю бедных людей и богатых. Давайте разбираться... что делает людей бедными?
1️⃣Они ищут виноватых.
Такие люди часто обвиняют кого-то или что-то во всех бедах, которые с ними происходят
2️⃣Имеют кучу негативных убеждений и установок о деньгах.
Подсознательно такие люди воспринимают деньги, как зло:
❌только мошенники могут быть богатыми;
❌деньги достаются непосильным трудом
❌деньги ведут к распаду семьи и т.д.
3️⃣Делают импульсивные покупку.
4️⃣Держат все яица в одной корзине
5️⃣Частенько берут кредиты и используют кредитные карты
Согласно исследованиям, мы тратим на 20-30 и более процентов больше денег, когда оплачиваем кредитными картами, чем при оплате наличными.
6️⃣Зависают в гаджетах: сериалы, соцсети, игры
7️⃣Жалуются на жизнь
8️⃣Экономят на всем.
Такие люди целенаправленно ищут скидок, акций и редко покупают что-то за полную стоимость. Их мозг нацелен сэкономить, а не заработать.
9️⃣Откладывают свою жизнь на потом... на «когда стану больше зарабатывать»
🔟Плывут по течению
Такие люди не ставят больших целей на жизнь, не планируют свою жизнь. У них все идет так, как идет.
1️⃣1️⃣И самое, пожалуй, ГЛАВНОЕ отличие - они НЕ ИНВЕСТИРУЮТ в свое развитие, в т.ч. в работу со своим мышлением.
Ответьте на вопрос, только честно
❓Есть ли у Вас эти привычки? Какие из них?
Признание проблемы - первый шаг к ее решению. Меняйте - все в Ваших руках
22 апреля стартует трансформационный проект "К деньгам: психология богатства" - чуть позже, я дам анонс, а пока приглашаю на БЕСПЛАТНЫЙ вебинар
👉«Деньги в твоей голове: психология богатства»
📅11.04 в 13:00
💰безоплатно
Чтобы принять участие НУЖНО:
1️⃣ Написать в комментариях "Участвую" и отметьтесь нужна ли запись
2️⃣ Перейти по ссылке
https://easymam.ru/dengi-v-tvoej-golove-besplatniy-vebinar
Разберем:
1️⃣ Проблемы, с которыми сталкиваются большинство людей:
✅ жизнь в минусе: почему денег постоянно не хватает?
✅ хочу больше, действую… но ничего не работает
✅ все трачу под ноль, сколько бы не заработала
✅ деньги достаются с большим трудом
2️⃣ Страхи и блоки, связанные с деньгами: что с ними делать
3️⃣ Деньги и отношения в семье
4️⃣ Деньги и ожидания: «когда я стану богатым, я буду…»
5️⃣ Пять ошибок, которые не дают расти
+ если хотите пост про привычки богатых
easymam.ru
Регистрация на вебинар "Деньги в твоей голове: психология богатства" 11 апреля
Неадекватное поведение ребенка у многих вызывает огромный спектр эмоций: от раздражения и злости до неловкости и желания провалиться сквозь землю.
Но на самом деле за этим стоит нечто гораздо большее.
Я очень спокойно отношусь к истерикам в принципе. Мне не принципиально, где ребенок истерит: дома, в саду, в магазине, на пляже. Везде реагирую одинаково ровно. Но сейчас не об этом.
Давайте подумаем - почему взрослые люди так остро реагируют на истерику ребенка в ОБЩЕСТВЕННОМ месте?
За всеми этими «стрёмно», «не выдерживаю», «выбешивает», «ладно дома, но на людях» стоит не что иное, как…
‼️‼️СТЫД‼️‼️
❌стыдно за то, что ребенок не вписывается в социальные рамки;
❌стыдно, за то он показывает себя с ТАКОЙ стороны;
❌стыдно, что он доставляет кому-то неудобство своей истерикой…
Но если копнуть глубже… на самом деле стыдно вообще не за ребенка…
‼️Стыдно за себя‼️
Ведь хочется выглядеть (=казаться):
✅хорошей
✅понимающей
✅умеющей договариваться
✅любящей и любимой мамой
☝️Тут список можно продолжать бесконечно.
И многие бояться показаться окружающим:
❌ не достаточно хорошими;
❌злыми;
❌не умеющими найти подход к ребенку…
Потому, что не разрешают себе быть такой… стыдно быть такой!
И получается вопрос не в том,
❌как научиться выдерживать в адеквате детские истерики на людях?..
А в том:
✅Как научиться выдерживать свои недостаточно хорошие проявления? Как себя не стыдиться?
Лично мне сейчас уже не стыдно! За последние 5 лет я тотально проработала чувство стыда и свои теневые качества:
👉🏻Я НЕ идеальная мать, я разрешаю себе быть такой и со мной всё ок
👉🏻Я НЕ всегда мягкая и пушистая с детьми, я разрешаю проявить жесткость и твердость и со мной всё ок
👉🏻Я НЕ всегда соглашаюсь с мнением детей и легко могу им отказать в чем-то и со мной всё ок
👉🏻Мои дети могут плакать и истерить на людях и это не делает меня недоматерью!
Со мной все ок.
👉🏻Мои дети могут ругаться между собой на людях и я от этого не хочу провалиться сквозь землю. Со мной все ок
👉🏻Мои дети могут спорить со мной на людях и это не делает меня плохой матерью. Со мной всё ок.
И с Вами всё ок... как бы ни вёл себя Ваш ребенок - с Вами всё ок. Даже если он истерит на публику - это не делает Вас ужасной матерью! С Вами всё ок!
А теперь самое печальное...
Реагируя стыдом на поведение ребенка, мы его тоже учим стыдиться...
Не справляться с эмоциями, а глушить... чтобы не было стыдно
❓ А за что Вам бывает стыдно? Как переносите детский неадекват на публике?
Но на самом деле за этим стоит нечто гораздо большее.
Я очень спокойно отношусь к истерикам в принципе. Мне не принципиально, где ребенок истерит: дома, в саду, в магазине, на пляже. Везде реагирую одинаково ровно. Но сейчас не об этом.
Давайте подумаем - почему взрослые люди так остро реагируют на истерику ребенка в ОБЩЕСТВЕННОМ месте?
За всеми этими «стрёмно», «не выдерживаю», «выбешивает», «ладно дома, но на людях» стоит не что иное, как…
‼️‼️СТЫД‼️‼️
❌стыдно за то, что ребенок не вписывается в социальные рамки;
❌стыдно, за то он показывает себя с ТАКОЙ стороны;
❌стыдно, что он доставляет кому-то неудобство своей истерикой…
Но если копнуть глубже… на самом деле стыдно вообще не за ребенка…
‼️Стыдно за себя‼️
Ведь хочется выглядеть (=казаться):
✅хорошей
✅понимающей
✅умеющей договариваться
✅любящей и любимой мамой
☝️Тут список можно продолжать бесконечно.
И многие бояться показаться окружающим:
❌ не достаточно хорошими;
❌злыми;
❌не умеющими найти подход к ребенку…
Потому, что не разрешают себе быть такой… стыдно быть такой!
И получается вопрос не в том,
❌как научиться выдерживать в адеквате детские истерики на людях?..
А в том:
✅Как научиться выдерживать свои недостаточно хорошие проявления? Как себя не стыдиться?
Лично мне сейчас уже не стыдно! За последние 5 лет я тотально проработала чувство стыда и свои теневые качества:
👉🏻Я НЕ идеальная мать, я разрешаю себе быть такой и со мной всё ок
👉🏻Я НЕ всегда мягкая и пушистая с детьми, я разрешаю проявить жесткость и твердость и со мной всё ок
👉🏻Я НЕ всегда соглашаюсь с мнением детей и легко могу им отказать в чем-то и со мной всё ок
👉🏻Мои дети могут плакать и истерить на людях и это не делает меня недоматерью!
Со мной все ок.
👉🏻Мои дети могут ругаться между собой на людях и я от этого не хочу провалиться сквозь землю. Со мной все ок
👉🏻Мои дети могут спорить со мной на людях и это не делает меня плохой матерью. Со мной всё ок.
И с Вами всё ок... как бы ни вёл себя Ваш ребенок - с Вами всё ок. Даже если он истерит на публику - это не делает Вас ужасной матерью! С Вами всё ок!
А теперь самое печальное...
Реагируя стыдом на поведение ребенка, мы его тоже учим стыдиться...
Не справляться с эмоциями, а глушить... чтобы не было стыдно
❓ А за что Вам бывает стыдно? Как переносите детский неадекват на публике?
Через 15 минут стартует вебинар "Синдром самозванца". Изначально планировала его провести только для участников клуба «Счастье во мне», но решила сделать трансляцию доступной всем
Вебинар БЕСПЛАТНЫЙ, пройдет тут 👇
https://start.bizon365.ru/room/easy_mam/sindrom_samozvanca24
Расскажу:
1. Что это такое?
2. Что лежит в основе? И на какие сферы жизни влияет?
3. Как формируется? - чтобы не делать этого с детьми...
4. Как избавиться от него?
Запись только участникам клуба «Счастье во мне» будет доступна.
И сразу скажу - синдром самозванца - это не только про самореализацию, как часто думают… Присоединяйтесь, будет интересно
Вебинар БЕСПЛАТНЫЙ, пройдет тут 👇
https://start.bizon365.ru/room/easy_mam/sindrom_samozvanca24
Расскажу:
1. Что это такое?
2. Что лежит в основе? И на какие сферы жизни влияет?
3. Как формируется? - чтобы не делать этого с детьми...
4. Как избавиться от него?
Запись только участникам клуба «Счастье во мне» будет доступна.
И сразу скажу - синдром самозванца - это не только про самореализацию, как часто думают… Присоединяйтесь, будет интересно
Перешли к обсуждению вопроса: откуда берется синдром самозванца.
Присоединяйтесь по ссылке
https://start.bizon365.ru/room/easy_mam/sindrom_samozvanca24
‼️ запись только для участников клуба «Счастье во мне»
Присоединяйтесь по ссылке
https://start.bizon365.ru/room/easy_mam/sindrom_samozvanca24
‼️ запись только для участников клуба «Счастье во мне»
🆘 РЕБЁНОК ГОВОРИТ ПЛОХИЕ СЛОВА 🆘
С этим сталкивается КАЖДЫЙ.
Многие родители порой просто не знают что делать, когда слышат от ребенка "плохие" слова... И делают кучу ошибок.
.
А знаете почему Вас так беспокоит то, что ребенок ругается? Все просто ругаются хулиганы, а хулиганы вырастают у плохих матерей... Удар по собственному самолюбию - одна из причин негодования 🙂.
.
Но спешу Вас обрадовать: ‼️ПЛОХИЕ СЛОВА ВЫЛЕТАЮТ АБСОЛЮТНО У ВСЕХ ДЕТЕЙ (у кого-то раньше, у кого-то позже)‼️
Как реагировать на первые плохие слова:
✅ До 3-4 × лет - игнорируем
✅ После 4х очень спокойно:
" в нашей семье так не говорят" можно слегка удивиться и попросить при Вас таких слов не говорить.
На самом деле не стоит из-за этого излишне переживать и волноваться! Это процесс взросления.
.
➡️До 3-4х лет дети вообще не вкладывают смысла в эти слова. Он просто отрабатывают новый навык, новое слово. В этом возрасте дети не слишком изощренны, и тут бьют все рекорды слова туалетной тематики: *опа, какашка, пердун...
.
➡️ До 6-7 лет это часть взросления. Дети схватывают ВСЁ, что слышат
➡️с 7 до 10 - способ показать свою крутизну🤦♀️.
.
Если Вы услышали слово впервые... НЕЛЬЗЯ:
.
✖️Бурно эмоционально реагировать! Так вы только закрепите это слово
.
🛑Ругаться и обвинять ребенка в невоспитанности!
.
✖️Наказывать!
.
⛔Запрещать без объяснений.
.
👆 Все это приведет к тому, что ребенок начнет "бомбить" этим всех и везде! Как же тогда реагировать?
Если уже закрепились такие слова есть два пути:
.
🅰️Поговорить и ввести правило. Этот путь подходит, если у Вас все в порядке с границами.
.
🅱️Перестать замечать такую речь. Как правило, когда запрет снят плохое слово теряет интерес...но тут нужна хорошая выдержка.
.
Зачастую бывает так, что плохие слова - единственное на что родители РЕАГИРУЮТ. Естественно, ребенок будет делать все, чтобы привлечь Ваше внимание.
.
⚠️Если в Вашей семье МАТ - это норма для взрослых, не ждите от детей литературной речи. Дети копируют родителей ⁉️Как у Вас дела с плохими словечками? Какие слова говорит? Как реагируете?
С этим сталкивается КАЖДЫЙ.
Многие родители порой просто не знают что делать, когда слышат от ребенка "плохие" слова... И делают кучу ошибок.
.
А знаете почему Вас так беспокоит то, что ребенок ругается? Все просто ругаются хулиганы, а хулиганы вырастают у плохих матерей... Удар по собственному самолюбию - одна из причин негодования 🙂.
.
Но спешу Вас обрадовать: ‼️ПЛОХИЕ СЛОВА ВЫЛЕТАЮТ АБСОЛЮТНО У ВСЕХ ДЕТЕЙ (у кого-то раньше, у кого-то позже)‼️
Как реагировать на первые плохие слова:
✅ До 3-4 × лет - игнорируем
✅ После 4х очень спокойно:
" в нашей семье так не говорят" можно слегка удивиться и попросить при Вас таких слов не говорить.
На самом деле не стоит из-за этого излишне переживать и волноваться! Это процесс взросления.
.
➡️До 3-4х лет дети вообще не вкладывают смысла в эти слова. Он просто отрабатывают новый навык, новое слово. В этом возрасте дети не слишком изощренны, и тут бьют все рекорды слова туалетной тематики: *опа, какашка, пердун...
.
➡️ До 6-7 лет это часть взросления. Дети схватывают ВСЁ, что слышат
➡️с 7 до 10 - способ показать свою крутизну🤦♀️.
.
Если Вы услышали слово впервые... НЕЛЬЗЯ:
.
✖️Бурно эмоционально реагировать! Так вы только закрепите это слово
.
🛑Ругаться и обвинять ребенка в невоспитанности!
.
✖️Наказывать!
.
⛔Запрещать без объяснений.
.
👆 Все это приведет к тому, что ребенок начнет "бомбить" этим всех и везде! Как же тогда реагировать?
Если уже закрепились такие слова есть два пути:
.
🅰️Поговорить и ввести правило. Этот путь подходит, если у Вас все в порядке с границами.
.
🅱️Перестать замечать такую речь. Как правило, когда запрет снят плохое слово теряет интерес...но тут нужна хорошая выдержка.
.
Зачастую бывает так, что плохие слова - единственное на что родители РЕАГИРУЮТ. Естественно, ребенок будет делать все, чтобы привлечь Ваше внимание.
.
⚠️Если в Вашей семье МАТ - это норма для взрослых, не ждите от детей литературной речи. Дети копируют родителей ⁉️Как у Вас дела с плохими словечками? Какие слова говорит? Как реагируете?
Forwarded from Шаманина Анастасия
Дочь 14 лет, не использует мат дома, но в общении со сверстниками да. Я матерюсь как сапожник везде, если с ней, то стараюсь сдерживаться 😄 но в целом говорю что из всех вредных привычек это самая безобидная и спокойно к этому отношусь.. Для меня вообще это выброс эмоций или придание эмоционального окраса...а уж потом типа это не культурно и тд... У каждого свои недостатки)
Почему ребенка в 2 года опасно учить давать сдачи?
Эта тема одна из наиболее дискуссионных, даже психологи не сходятся во мнении. Делюсь своим видением на этот счёт.
❓Можно ли учить ребенка давать сдачи?
Не просто можно, а НУЖНО!!!
.
‼️‼️‼️НО‼️‼️‼️
Не в 2-3года!!!
.
Как то сидя в очереди стала свидетелем того, как мама учила сына (2-3 года мальчишке) давать сдачи🤦🏼♀️.
Серьезно? Как Вы себе это представляете???
Во-первых, до 3х лет интересы ребенка защищает ВЗРОСЛЫЙ! !! МИРНЫМ ПУТЁМ !! так мы показываем детям способы решения конфликтных ситуаций.
О каком "дать сдачи" может идти речь в этом возрасте?
Произвольность даже не начала формироваться, эмоционально-волевая сфера тоже по нулям. Только подумайте, к чему это может привести?
➡️Ребенок не может прогнозировать последствия. Возьмёт камень и даст сдачи камнем по голове кому-нибудь.
Нормально?
➡️ Произвольность (анализ причин, оценка ситуации и контроль собственного поведения) действий формируется ПОСЛЕ
4х. Ребенок, имея инструкцию "Иди тресни" будет её применять ВЕЗДЕ, где что-то ему не понравилось. Его слегка задели, он толкнул со всей силы. Разумно?
➡️ Ребенок до 4-5 лет НЕ СПОСОБЕН оценивать здраво ситуацию. Вот Вы к примеру полезите давать сдачи пьяному мужику, который к Вам на остановке пытается подкатить? Лично я, постараюсь скорее от него свалить или позвать на помощь: он сильнее меня и мне неприятности ни к чему. А вот ребенок, имея инструкцию "Дай сдачи" не будет оценивать кто перед ним и разумно ли вообще нападать на неадекватов!!! Сами подумайте чем это чревато!
‼️ Я за то, чтобы ребенка научить постоять за себя! Но это не про "иди, дай сдачи. Что ты ко мне пришёл то?" в 2-3 года!!!
Очень важно учить ребенка отстаивать свои интересы, как это делать я рассказала на интенсиве «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
Стоимость 4990 руб. вместо 19990 руб.
‼️Запись интенсива доступна 3 месяца
Интенсив включает:
1️⃣ Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
2️⃣ Вебинар «Детская агрессия:
Как научить ребенка выражать злость без ущерба себе и окружающим»
3️⃣ Вебинар «Буллинг»
4️⃣ Эфир «Как отстаивать себя и своих детей перед авторитетными взрослыми?»
5️⃣ Видеоурок «Дети и личные границы: Как объяснить детям?»
6️⃣ Руководство «Игры на снижение агрессии»
7️⃣ Памятка "Возрастные нормы самостоятельности"
8️⃣ Эфир «Самооценка детей»
9️⃣ Эфир «Детская обидчивость»
Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»:
можно приобрести отдельно 1990 р вместо 3990 р.
При приобретение веьинара отдельно доступ к записи 1 месяц
⠀
Ссылка для оплаты и получения вебинара
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
❓Учили детей давать сдачи? В каком возрасте?
.
➕ за пользу.
Эта тема одна из наиболее дискуссионных, даже психологи не сходятся во мнении. Делюсь своим видением на этот счёт.
❓Можно ли учить ребенка давать сдачи?
Не просто можно, а НУЖНО!!!
.
‼️‼️‼️НО‼️‼️‼️
Не в 2-3года!!!
.
Как то сидя в очереди стала свидетелем того, как мама учила сына (2-3 года мальчишке) давать сдачи🤦🏼♀️.
Серьезно? Как Вы себе это представляете???
Во-первых, до 3х лет интересы ребенка защищает ВЗРОСЛЫЙ! !! МИРНЫМ ПУТЁМ !! так мы показываем детям способы решения конфликтных ситуаций.
О каком "дать сдачи" может идти речь в этом возрасте?
Произвольность даже не начала формироваться, эмоционально-волевая сфера тоже по нулям. Только подумайте, к чему это может привести?
➡️Ребенок не может прогнозировать последствия. Возьмёт камень и даст сдачи камнем по голове кому-нибудь.
Нормально?
➡️ Произвольность (анализ причин, оценка ситуации и контроль собственного поведения) действий формируется ПОСЛЕ
4х. Ребенок, имея инструкцию "Иди тресни" будет её применять ВЕЗДЕ, где что-то ему не понравилось. Его слегка задели, он толкнул со всей силы. Разумно?
➡️ Ребенок до 4-5 лет НЕ СПОСОБЕН оценивать здраво ситуацию. Вот Вы к примеру полезите давать сдачи пьяному мужику, который к Вам на остановке пытается подкатить? Лично я, постараюсь скорее от него свалить или позвать на помощь: он сильнее меня и мне неприятности ни к чему. А вот ребенок, имея инструкцию "Дай сдачи" не будет оценивать кто перед ним и разумно ли вообще нападать на неадекватов!!! Сами подумайте чем это чревато!
‼️ Я за то, чтобы ребенка научить постоять за себя! Но это не про "иди, дай сдачи. Что ты ко мне пришёл то?" в 2-3 года!!!
Очень важно учить ребенка отстаивать свои интересы, как это делать я рассказала на интенсиве «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
Стоимость 4990 руб. вместо 19990 руб.
‼️Запись интенсива доступна 3 месяца
Интенсив включает:
1️⃣ Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
2️⃣ Вебинар «Детская агрессия:
Как научить ребенка выражать злость без ущерба себе и окружающим»
3️⃣ Вебинар «Буллинг»
4️⃣ Эфир «Как отстаивать себя и своих детей перед авторитетными взрослыми?»
5️⃣ Видеоурок «Дети и личные границы: Как объяснить детям?»
6️⃣ Руководство «Игры на снижение агрессии»
7️⃣ Памятка "Возрастные нормы самостоятельности"
8️⃣ Эфир «Самооценка детей»
9️⃣ Эфир «Детская обидчивость»
Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»:
можно приобрести отдельно 1990 р вместо 3990 р.
При приобретение веьинара отдельно доступ к записи 1 месяц
⠀
Ссылка для оплаты и получения вебинара
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
❓Учили детей давать сдачи? В каком возрасте?
.
➕ за пользу.