Делюсь сегодня с вами историей, которая произошла с Амиром . Я действительно очень им горжусь. Я научилась этому навыку уже будучи взрослой. А ваши дети так умеют?
5 фраз, которым нужно научить ребенка
1️⃣ Нет
2️⃣ Мне так не походит
3️⃣ Со мной так нельзя
4️⃣ Я думаю по другому.
5️⃣ Выслушайте меня
‼️ Эти фразы очень важны для того, чтобы ребенок мог отстаивать себя
Дети сами не всегда знают как заявить о своих потребностях или о своем мнении… особенно когда речь идет о коммуникации с авторитетными взрослыми (учителями, воспитателями)… а порой и со сверстниками.
И очень важно давать им понятные инструкции:
✅как можно
✅где и с кем эти фразы можно использовать
✅в каких ситуациях
Более того, эти стратегии важно проигрывать в игре с детьми до 8-9 лет. И прислушиваться, когда ребенок их использует в Ваш адрес
Но при этом, вводя эти фразы и отрабатывая, помним важность сохранения границ. И если ребенок говорит «НЕТ» на необходимость чистить зубы или пить лекарства - это не в его зоне ответственности выбирать делать это или нет…
Хотите научить этому ребёнка?
Тогда для вас интенсив «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы?»
Только до 6.05.2024 скидка на интенсив 75% - успейте
‼️ссылка
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
Интенсив в записи - Вы сразу получаете ссылку на личный кабинет со всеми материалами. Интенсив включает 3 вебинара, 3 эфира и доп. памятки и руководства
Маякните + если пост был полезен и таких постов нужно побольше
1️⃣ Нет
2️⃣ Мне так не походит
3️⃣ Со мной так нельзя
4️⃣ Я думаю по другому.
5️⃣ Выслушайте меня
‼️ Эти фразы очень важны для того, чтобы ребенок мог отстаивать себя
Дети сами не всегда знают как заявить о своих потребностях или о своем мнении… особенно когда речь идет о коммуникации с авторитетными взрослыми (учителями, воспитателями)… а порой и со сверстниками.
И очень важно давать им понятные инструкции:
✅как можно
✅где и с кем эти фразы можно использовать
✅в каких ситуациях
Более того, эти стратегии важно проигрывать в игре с детьми до 8-9 лет. И прислушиваться, когда ребенок их использует в Ваш адрес
Но при этом, вводя эти фразы и отрабатывая, помним важность сохранения границ. И если ребенок говорит «НЕТ» на необходимость чистить зубы или пить лекарства - это не в его зоне ответственности выбирать делать это или нет…
Хотите научить этому ребёнка?
Тогда для вас интенсив «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы?»
Только до 6.05.2024 скидка на интенсив 75% - успейте
‼️ссылка
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
Интенсив в записи - Вы сразу получаете ссылку на личный кабинет со всеми материалами. Интенсив включает 3 вебинара, 3 эфира и доп. памятки и руководства
Маякните + если пост был полезен и таких постов нужно побольше
🆘Если ребенок занял позицию жертвы...🆘
Что такое позиция жертвы?
Простым языком - это восприятие, при котором «от меня ничего не зависит. Все плохо и я не могу ничего изменить, остается смириться».
⠀
Тревожные звоночки:
▶️ребенка обижают, а он не то, что не предпринимает ответные действия, он просто даже защититься не пытается.
Более того, он всем своим поведением ДОБИВАЕТСЯ этого. Он буквально показывает «СО МНОЙ ТАК МОЖНО! БЕЙТЕ МЕНЯ»
▶️ не берет на себя ответственность от слова ВООБЩЕ. Всегда вокруг все виноваты: Миша стукнул, Петя обозвал, кот поцарапал и даже тарелка упала на него и стукнула его САМА
▶️ постоянно требует подтверждения ПРАВИЛЬНОСТИ своих действий: «Мам, я красиво/правильно сделал?»
▶️ПОСТОЯННО обижается
⠀
Последствия остро ощущаются в подростковом возрасте - когда ведомые дети легко уходят в зависимости и дурные компании
⠀
Как предотвратить?
1️⃣ИСКЛЮЧИТЬ насилие в семье, в т.ч. психологическое
2️⃣Перестать ОПЕКАТЬ ребенка. Гиперопека формирует повышенную тревожность, вызывает проблемы с самостоятельностью и убеждает ребенка в том, что БЕЗ МАМЫ Я НЕ СПРАВЛЮСЬ
3️⃣Пересмотреть запреты
4️⃣Оцените, не занимаете ли Вы позицию жертвы? Трудно воспитать уверенного в себе человека, если сами в жертве: «Начальник меня не ценит!», «Правительство виновато в моих бедах»
5️⃣БЕЗУСЛОВНАЯ любовь
⠀
❓Что делать если ребенок уже в позиции жертвы?
❓Возможна ли профилактика?
Об этом и многом другом рассказала на интенсиве «Как научить ребенка отстаивать свои интересы»
‼️До 6.06 интенсив можно купить со скидкой 75% - 4990 руб. вместо 19990
Ссылка
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
⠀
Интенсив в записи - Вы сразу получаете ссылку на личный кабинет со всеми материалами. Интенсив включает:
1. Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
2. Вебинар «Детская агрессия: учим выражать злость без ущерба себе и окружающим»
3. Вебинар «Буллинг»
4. Эфир «Как отстаивать себя и своих детей перед авторитетными взрослыми?»
5. Видеоурок «Дети и личные границы:как объяснить детям»
6. Руководство «Игры на снижение агрессии
7. Памятка «Возраст. нормы самостоятельности
8. Эфиры «Самооценка детей» и «Детская обидчивость»
⌛доступ: 3 мес
❓Есть в окружении у Вас жертвы?
Что такое позиция жертвы?
Простым языком - это восприятие, при котором «от меня ничего не зависит. Все плохо и я не могу ничего изменить, остается смириться».
⠀
Тревожные звоночки:
▶️ребенка обижают, а он не то, что не предпринимает ответные действия, он просто даже защититься не пытается.
Более того, он всем своим поведением ДОБИВАЕТСЯ этого. Он буквально показывает «СО МНОЙ ТАК МОЖНО! БЕЙТЕ МЕНЯ»
▶️ не берет на себя ответственность от слова ВООБЩЕ. Всегда вокруг все виноваты: Миша стукнул, Петя обозвал, кот поцарапал и даже тарелка упала на него и стукнула его САМА
▶️ постоянно требует подтверждения ПРАВИЛЬНОСТИ своих действий: «Мам, я красиво/правильно сделал?»
▶️ПОСТОЯННО обижается
⠀
Последствия остро ощущаются в подростковом возрасте - когда ведомые дети легко уходят в зависимости и дурные компании
⠀
Как предотвратить?
1️⃣ИСКЛЮЧИТЬ насилие в семье, в т.ч. психологическое
2️⃣Перестать ОПЕКАТЬ ребенка. Гиперопека формирует повышенную тревожность, вызывает проблемы с самостоятельностью и убеждает ребенка в том, что БЕЗ МАМЫ Я НЕ СПРАВЛЮСЬ
3️⃣Пересмотреть запреты
4️⃣Оцените, не занимаете ли Вы позицию жертвы? Трудно воспитать уверенного в себе человека, если сами в жертве: «Начальник меня не ценит!», «Правительство виновато в моих бедах»
5️⃣БЕЗУСЛОВНАЯ любовь
⠀
❓Что делать если ребенок уже в позиции жертвы?
❓Возможна ли профилактика?
Об этом и многом другом рассказала на интенсиве «Как научить ребенка отстаивать свои интересы»
‼️До 6.06 интенсив можно купить со скидкой 75% - 4990 руб. вместо 19990
Ссылка
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
⠀
Интенсив в записи - Вы сразу получаете ссылку на личный кабинет со всеми материалами. Интенсив включает:
1. Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
2. Вебинар «Детская агрессия: учим выражать злость без ущерба себе и окружающим»
3. Вебинар «Буллинг»
4. Эфир «Как отстаивать себя и своих детей перед авторитетными взрослыми?»
5. Видеоурок «Дети и личные границы:как объяснить детям»
6. Руководство «Игры на снижение агрессии
7. Памятка «Возраст. нормы самостоятельности
8. Эфиры «Самооценка детей» и «Детская обидчивость»
⌛доступ: 3 мес
❓Есть в окружении у Вас жертвы?
🆘5 НЕОЧЕВИДНЫХ причин, по которым ребенок не может отстаивать себя🆘
❤️ и сохраняйте пост
Ребенок, не умеющий отстаивать себя, легко становится жертвой агрессора.. а порой в дальнейшем и жертвой буллинга. Я готовлю пост о признаках неумения постоять за себя... чтобы Вы могли отследить проблему до ее возникновения и помочь ребенку.
На сначала напоминаю, что только до 6.06 на интенсив «Как научить ребенка отстаивать свои интересы» действует скидка 75% - 4990 руб. вместо 19990
Ссылка
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
Интенсив в записи - Вы сразу получаете ссылку на личный кабинет со всеми материалами. Интенсив включает:
1. Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
2. Вебинар «Детская агрессия: учим выражать злость без ущерба себе и окружающим»
3. Вебинар «Буллинг»
4. Эфир «Как отстаивать себя и своих детей перед авторитетными взрослыми?»
5. Видеоурок «Дети и личные границы:как объяснить детям»
6. Руководство «Игры на снижение агрессии
7. Памятка «Возраст. нормы самостоятельности
8. Эфиры «Самооценка детей» и «Детская обидчивость»
⌛доступ: 3 мес
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
5 причин, при наличии которых надламывают способность ребенка постоять за себя в карусели
1️⃣Авторитарное воспитание
❌при таком воспитании у ребенка нет права голоса даже в семье. И он привык, что им можно помыкать, за него можно все решать (даже не в его пользу). Он привык быть «пешкой» в игре и все, что происходит вне дома тоже воспринимает, как должное. У него изначально нет права постоять за себя
2️⃣Любые виды насилия в семье.
❌когда дома ребенка унижают, давят, игнорируют... применяют физические наказания - ребенок воспринимает это, как «со мной так можно» и функция «постоять за себя» атрофируется со временем... т.к. это не безопасно, за это может прилететь еще больше
3️⃣ Неумение выражать агрессию
❌»Не злись!», «Не кричи», «Хорошие девочки ТАК себя не ведут». Запрет на эмоции всегда ведет к их подавлению. А для самозащиты и отстаивания своих интересов нужно уметь пользоваться агрессией. Дети, у которых агрессия подавлена ЧАСТО ОБИЖАЮТСЯ
4️⃣Родители в жертвенной позиции и учат этому ребенка - тут даже комментировать не буду
5️⃣ Манипуляции дома
❌ребенок, привыкший к манипуляциям воспринимает их как норму жизни. И позволяет собой манипулировать... т.е. его можно использовать для защиты ЧУЖИХ интересов
‼️Ну и самое главное... вполне возможно, ребенок просто НЕ УМЕЕТ - его не научили отстаивать себя и свои интересы.
❓Что из этого было в Вашем детстве? Как теперь с навыком отстаивания границ?
+ если хотите, чтобы Ваш ребенок умел за себя постоять и готовы ему в этом помочь.
❤️ и сохраняйте пост
Ребенок, не умеющий отстаивать себя, легко становится жертвой агрессора.. а порой в дальнейшем и жертвой буллинга. Я готовлю пост о признаках неумения постоять за себя... чтобы Вы могли отследить проблему до ее возникновения и помочь ребенку.
На сначала напоминаю, что только до 6.06 на интенсив «Как научить ребенка отстаивать свои интересы» действует скидка 75% - 4990 руб. вместо 19990
Ссылка
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
Интенсив в записи - Вы сразу получаете ссылку на личный кабинет со всеми материалами. Интенсив включает:
1. Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
2. Вебинар «Детская агрессия: учим выражать злость без ущерба себе и окружающим»
3. Вебинар «Буллинг»
4. Эфир «Как отстаивать себя и своих детей перед авторитетными взрослыми?»
5. Видеоурок «Дети и личные границы:как объяснить детям»
6. Руководство «Игры на снижение агрессии
7. Памятка «Возраст. нормы самостоятельности
8. Эфиры «Самооценка детей» и «Детская обидчивость»
⌛доступ: 3 мес
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
5 причин, при наличии которых надламывают способность ребенка постоять за себя в карусели
1️⃣Авторитарное воспитание
❌при таком воспитании у ребенка нет права голоса даже в семье. И он привык, что им можно помыкать, за него можно все решать (даже не в его пользу). Он привык быть «пешкой» в игре и все, что происходит вне дома тоже воспринимает, как должное. У него изначально нет права постоять за себя
2️⃣Любые виды насилия в семье.
❌когда дома ребенка унижают, давят, игнорируют... применяют физические наказания - ребенок воспринимает это, как «со мной так можно» и функция «постоять за себя» атрофируется со временем... т.к. это не безопасно, за это может прилететь еще больше
3️⃣ Неумение выражать агрессию
❌»Не злись!», «Не кричи», «Хорошие девочки ТАК себя не ведут». Запрет на эмоции всегда ведет к их подавлению. А для самозащиты и отстаивания своих интересов нужно уметь пользоваться агрессией. Дети, у которых агрессия подавлена ЧАСТО ОБИЖАЮТСЯ
4️⃣Родители в жертвенной позиции и учат этому ребенка - тут даже комментировать не буду
5️⃣ Манипуляции дома
❌ребенок, привыкший к манипуляциям воспринимает их как норму жизни. И позволяет собой манипулировать... т.е. его можно использовать для защиты ЧУЖИХ интересов
‼️Ну и самое главное... вполне возможно, ребенок просто НЕ УМЕЕТ - его не научили отстаивать себя и свои интересы.
❓Что из этого было в Вашем детстве? Как теперь с навыком отстаивания границ?
+ если хотите, чтобы Ваш ребенок умел за себя постоять и готовы ему в этом помочь.
‼️Как научить ребенка постоять за себя‼️
Как-то раз была свидетелем картинки. 4ро пацанов, (2-3 класс) столпились над 5м... пинали и лупили рюкзаками...
‼️ Это прямо на улице и взрослые проходили молча мимо, даже не оглянувшись‼️
Я бросилась к ним. В ответ трехэтажный мат и ржание. Но меня убило другое. " Я ЗАСЛУЖИЛ. Уходите. Кто Вас просил?" - от жертвы!!!
Что за картинка в голове у этого ребенка, что позволяет думать "Я ЗАСЛУЖИЛ ПОБОИ. Со мной так можно."
‼️НИ ОДИН РЕБЁНОК ТАКОГО НЕ ЗАСЛУЖИВАЕТ‼️ НИКОГДА ‼️
.
Я не планировала предавать огласке эту историю, но... Сегодня гуляли на площадке с Амиром. Он захотел отнять у девочки (2-3 года ей) лопату (их у нее было две). Я не дала. Амир в слезы. Подлетает мама, выхватывает у девчонки лопатку и отдает Амиру. Девочка в истерике. Мама:"Ты же не жадина!". Естественно, лопатку вернули. НО
.
‼️ВЫ ПОНИМАЕТЕ, ЧТО УМЕНИЕ ПОСТОЯТЬ ЗА СЕБЯ ФОРМИРУЕТСЯ ДО 3-5 ЛЕТ‼️
А пока хочу напомнить:
1️⃣ На детской площадке до 3х лет находитесь РЯДОМ с ребенком и трепетно отстаивает ЕГО интересы, и не важно на сколько не воспитанной Вы будете казаться.
2️⃣ Разрешение взять игрушку ребенка должнь спросить у НЕГО, а не у Вас. И НЕТ означает НЕТ, а не давай дадим на чуть чуть, ты же не жадина.
3️⃣ Не давайте нарушать чужие границы:
Забирать игрушки, бить других деток
4️⃣УЧИТЕ ДЕТЕЙ ОТСТАИВАТЬ СЕБЯ!!!
Есть вещи, которые важно формировать в ОПРЕДЕЛЕННОМ возрасте (да, далее можно корректировать - но, в любом случае, ребенок уже будет сталкиваться с последствиями).
Напоминаю, что остался час до закрытия продаж на интенсив «Как научить ребенка отстаивать свои интересы» со скидкой 75% - 4990 руб. вместо 19990
Ссылка
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
Интенсив в записи - Вы сразу получаете ссылку на личный кабинет со всеми материалами. Интенсив включает:
1. Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
2. Вебинар «Детская агрессия: учим выражать злость без ущерба себе и окружающим»
3. Вебинар «Буллинг»
4. Эфир «Как отстаивать себя и своих детей перед авторитетными взрослыми?»
5. Видеоурок «Дети и личные границы:как объяснить детям»
6. Руководство «Игры на снижение агрессии
7. Памятка «Возраст. нормы самостоятельности
8. Эфиры «Самооценка детей» и «Детская обидчивость»
⌛доступ: 3 мес
У меня ВСЁ! .
⁉️Смогли бы пройти мимо пацанов, где четверо лупят пятого?
Как-то раз была свидетелем картинки. 4ро пацанов, (2-3 класс) столпились над 5м... пинали и лупили рюкзаками...
‼️ Это прямо на улице и взрослые проходили молча мимо, даже не оглянувшись‼️
Я бросилась к ним. В ответ трехэтажный мат и ржание. Но меня убило другое. " Я ЗАСЛУЖИЛ. Уходите. Кто Вас просил?" - от жертвы!!!
Что за картинка в голове у этого ребенка, что позволяет думать "Я ЗАСЛУЖИЛ ПОБОИ. Со мной так можно."
‼️НИ ОДИН РЕБЁНОК ТАКОГО НЕ ЗАСЛУЖИВАЕТ‼️ НИКОГДА ‼️
.
Я не планировала предавать огласке эту историю, но... Сегодня гуляли на площадке с Амиром. Он захотел отнять у девочки (2-3 года ей) лопату (их у нее было две). Я не дала. Амир в слезы. Подлетает мама, выхватывает у девчонки лопатку и отдает Амиру. Девочка в истерике. Мама:"Ты же не жадина!". Естественно, лопатку вернули. НО
.
‼️ВЫ ПОНИМАЕТЕ, ЧТО УМЕНИЕ ПОСТОЯТЬ ЗА СЕБЯ ФОРМИРУЕТСЯ ДО 3-5 ЛЕТ‼️
А пока хочу напомнить:
1️⃣ На детской площадке до 3х лет находитесь РЯДОМ с ребенком и трепетно отстаивает ЕГО интересы, и не важно на сколько не воспитанной Вы будете казаться.
2️⃣ Разрешение взять игрушку ребенка должнь спросить у НЕГО, а не у Вас. И НЕТ означает НЕТ, а не давай дадим на чуть чуть, ты же не жадина.
3️⃣ Не давайте нарушать чужие границы:
Забирать игрушки, бить других деток
4️⃣УЧИТЕ ДЕТЕЙ ОТСТАИВАТЬ СЕБЯ!!!
Есть вещи, которые важно формировать в ОПРЕДЕЛЕННОМ возрасте (да, далее можно корректировать - но, в любом случае, ребенок уже будет сталкиваться с последствиями).
Напоминаю, что остался час до закрытия продаж на интенсив «Как научить ребенка отстаивать свои интересы» со скидкой 75% - 4990 руб. вместо 19990
Ссылка
https://easymam.ru/intensiv-kak-nauchit-rebenka-zashchishchat-sebya-i-svoi-interesy
Интенсив в записи - Вы сразу получаете ссылку на личный кабинет со всеми материалами. Интенсив включает:
1. Вебинар «Как научить ребенка защищать себя и свои интересы»
2. Вебинар «Детская агрессия: учим выражать злость без ущерба себе и окружающим»
3. Вебинар «Буллинг»
4. Эфир «Как отстаивать себя и своих детей перед авторитетными взрослыми?»
5. Видеоурок «Дети и личные границы:как объяснить детям»
6. Руководство «Игры на снижение агрессии
7. Памятка «Возраст. нормы самостоятельности
8. Эфиры «Самооценка детей» и «Детская обидчивость»
⌛доступ: 3 мес
У меня ВСЁ! .
⁉️Смогли бы пройти мимо пацанов, где четверо лупят пятого?
⭐С ПРАЗДНИКОМ ПОБЕДЫ!⭐
Этот праздник один из самых ЗНАЧИМЫХ праздников для каждого.
⠀
С праздником ВЕЛИКОЙ Победы!🎉🎆🎉
Не передать словами чувств!!! Это невозможно забыть и крайне ВАЖНО помнить! У меня на войне пропал прадед, прабабушка одна воспитывала 5 детей, один из которых погиб от голода, другой в канцлагере... ЭТО СТРАШНО, УЖАСНО... лично для меня порой просто необъяснимо!
⠀
Но заставляет задуматься о ценности того, что имеем..
⠀
Нужно ли ребенку знать о войне?
.
‼️НУЖНО и ВАЖНО но в определенном возрасте и последовательности, когда его мозг и психика сформированы и способны оценить информацию.
⠀
Итак:
➡️До 2х лет - не нужно НИЧЕГО рассказывать о войне.
.
➡️3-4 года -начинаем рассказ, но не о войне, а о ПРАЗДНИКЕ победы.
⠀
В этом возрасте можно:
-делать тематические поделки;
- рисовать рисунки, делать открытки;
-учить стихотворения. НО выбирайте пожалуйста в соответствии с уровнем развития ребенка;
- сходить на парад, возложить цветы.
.
➡️5-6 лет - это тот возраст, когда можно начинать рассказывать о войне. Что можно сделать:
⠀
1⃣Читать книги:
- Лободин М. Кусочек блокадного хлеба.
- Нижний Л. Золотые руки. (О ребятах, в трудные годы войны вставших к станкам)
- Осеева В. Андрейка. (О семилетнем Андрейке, помогающем матери в тяжелые военные годы).
- Паустовский К. Стальное колечко.(Сказка о девочке и волшебном колечке, которое подарил ей боец.)
- Платонов А. Никита.(О том, как отец пятилетнего Никиты наконец-то вернулся с войны домой.)
.
2⃣Разучивать тематические посвловицы
-«Родина-мать - умей ее защищать».
-«Мир строит, а война разрушает
-«Береги землю родимую, как мать любимую»,
-«Герой – за Родину горой»,
-«Друг за друга стой - и выиграешь бой».
-«Кто к нам с мечом придет — от меча и погибнет».
.
3⃣Посетить или даже принять участие в военном параде или концерте
⠀
4⃣Посмотреть мультфильмы на военную тематику:
- «Воспоминание»,
- «Легенда о старом маяке»,
- «Солдатская сказка».
.
5⃣Рассказать о воевавших дедах и прадедах. Познакомить с ветеранами.
И, знаете, зная историю и к чему приводят такие действия… сердце разрывается от того, что творится сейчас
⁉️А Вы рассказывали детям о войне?
С праздником! Мирного неба ❤️
Этот праздник один из самых ЗНАЧИМЫХ праздников для каждого.
⠀
С праздником ВЕЛИКОЙ Победы!🎉🎆🎉
Не передать словами чувств!!! Это невозможно забыть и крайне ВАЖНО помнить! У меня на войне пропал прадед, прабабушка одна воспитывала 5 детей, один из которых погиб от голода, другой в канцлагере... ЭТО СТРАШНО, УЖАСНО... лично для меня порой просто необъяснимо!
⠀
Но заставляет задуматься о ценности того, что имеем..
⠀
Нужно ли ребенку знать о войне?
.
‼️НУЖНО и ВАЖНО но в определенном возрасте и последовательности, когда его мозг и психика сформированы и способны оценить информацию.
⠀
Итак:
➡️До 2х лет - не нужно НИЧЕГО рассказывать о войне.
.
➡️3-4 года -начинаем рассказ, но не о войне, а о ПРАЗДНИКЕ победы.
⠀
В этом возрасте можно:
-делать тематические поделки;
- рисовать рисунки, делать открытки;
-учить стихотворения. НО выбирайте пожалуйста в соответствии с уровнем развития ребенка;
- сходить на парад, возложить цветы.
.
➡️5-6 лет - это тот возраст, когда можно начинать рассказывать о войне. Что можно сделать:
⠀
1⃣Читать книги:
- Лободин М. Кусочек блокадного хлеба.
- Нижний Л. Золотые руки. (О ребятах, в трудные годы войны вставших к станкам)
- Осеева В. Андрейка. (О семилетнем Андрейке, помогающем матери в тяжелые военные годы).
- Паустовский К. Стальное колечко.(Сказка о девочке и волшебном колечке, которое подарил ей боец.)
- Платонов А. Никита.(О том, как отец пятилетнего Никиты наконец-то вернулся с войны домой.)
.
2⃣Разучивать тематические посвловицы
-«Родина-мать - умей ее защищать».
-«Мир строит, а война разрушает
-«Береги землю родимую, как мать любимую»,
-«Герой – за Родину горой»,
-«Друг за друга стой - и выиграешь бой».
-«Кто к нам с мечом придет — от меча и погибнет».
.
3⃣Посетить или даже принять участие в военном параде или концерте
⠀
4⃣Посмотреть мультфильмы на военную тематику:
- «Воспоминание»,
- «Легенда о старом маяке»,
- «Солдатская сказка».
.
5⃣Рассказать о воевавших дедах и прадедах. Познакомить с ветеранами.
И, знаете, зная историю и к чему приводят такие действия… сердце разрывается от того, что творится сейчас
⁉️А Вы рассказывали детям о войне?
С праздником! Мирного неба ❤️
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Наткнулась на интересное видео. Хочу поделиться с вами.
Досмотрите… прослушайте до конца. И задумаетесь, как часто не замечаете что-то очень красивое… важное… радостное.
Просто потому, что спешите…
Потому, что фокус внимание на другом
А еще это видео знаете о чем?
Многие так часто переживают о том, «что обо мне подумают😱». А по факту… люди даже не обращают внимание…
Досмотрите… прослушайте до конца. И задумаетесь, как часто не замечаете что-то очень красивое… важное… радостное.
Просто потому, что спешите…
Потому, что фокус внимание на другом
А еще это видео знаете о чем?
Многие так часто переживают о том, «что обо мне подумают😱». А по факту… люди даже не обращают внимание…
Очень много вопросов поступает о том, как поддержать ребёнка, утешить, когда он горько плачет.
Но прежде чем дать варианты, поделитесь, как реагируете вы?
Но прежде чем дать варианты, поделитесь, как реагируете вы?
5 шагов помощи ребенку, когда ему горько
Много вопросов о том, КАК же ребенка научить справляться с эмоциями, например, когда с ним не хотят дружить.
Важно понимать, что ребенок будет сталкиваться с ситуациями, в которых будет накрывать буря негативных эмоций: злость, горечь, обида, чувство несправедливости и т.д. И чтобы ребенок с такими ситуациями справлялся...
❌не уходил в себя
❌не обижался, а
✅отстаивал свою точку зрения
✅находил наиболее выгодное для себя решение
В 1ю очередь ВАЖНО НАУЧИТЬ РЕБЕНКА СПРАВЛЯТЬСЯ С ЭМОЦИЯМИ. Ребенок учится этому
🅰️у родителей. Наблюдая, как родители справляются с эмоциями в кризисных ситуациях
🅱️из личного опыта. Как он справился с эмоциями
Ну с родительским примером все понятно. Какой пример Вы подаете?
❓Как часто Вы достигаете целей?
❓Как часто Вы срываетесь и орете?
❓Как часто Вы опустошены?
❓Как часто тревожитесь и накручиваете себя? и т.д.
Что касается личного опыта ребенка - его стоит целенаправленно формировать и изначально ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ СПРАВЛЯТЬСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ ЭМОЦИЯМИ.
🤔Как же это сделать?
1️⃣Выдерживать ЛЮБЫЕ детские эмоции.
Когда ребенку года 3-4 и ему горько, обидно - это нормально, что он плачет, закатывает истерику, кричит. Даже дети 6-7 лет не всегда способны справится с тяжелыми эмоциями. Ваша задача - ОСТАВАТЬСЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО СТАБИЛЬНЫМИ, когда ребенок эту стабильность потерял
2️⃣Дать ребенку время и место, чтобы эти эмоции выплескнуть
✅Если ребенок плачет - пусть плачет, если кричит - пусть прокричится
❌Не нужно его пытаться быстро переключить или усмирить
Себя вспомните, когда начинаете закипать - Вам слова «Успокойся, не злись» помогут?
Нужно дать ребенку выпустить пар
3️⃣Озвучить те эмоции, которые испытывает ребенок
- Я вижу ты злишься
- Я понимаю тебя, это очень обидно
4️⃣Помочь успокоится
5️⃣Если эмоции были сильные, то с детьми старше 4-5 лет стоит обсудить ситуацию, проиграть, сочинить сказку с другим концом, порисовать. Найти другой выход и выплеснуть подавленные эмоции
Как правило 1й пункт для родителей самый сложный
❓Как Вы реагируете на бурю детских эмоций?
Много вопросов о том, КАК же ребенка научить справляться с эмоциями, например, когда с ним не хотят дружить.
Важно понимать, что ребенок будет сталкиваться с ситуациями, в которых будет накрывать буря негативных эмоций: злость, горечь, обида, чувство несправедливости и т.д. И чтобы ребенок с такими ситуациями справлялся...
❌не уходил в себя
❌не обижался, а
✅отстаивал свою точку зрения
✅находил наиболее выгодное для себя решение
В 1ю очередь ВАЖНО НАУЧИТЬ РЕБЕНКА СПРАВЛЯТЬСЯ С ЭМОЦИЯМИ. Ребенок учится этому
🅰️у родителей. Наблюдая, как родители справляются с эмоциями в кризисных ситуациях
🅱️из личного опыта. Как он справился с эмоциями
Ну с родительским примером все понятно. Какой пример Вы подаете?
❓Как часто Вы достигаете целей?
❓Как часто Вы срываетесь и орете?
❓Как часто Вы опустошены?
❓Как часто тревожитесь и накручиваете себя? и т.д.
Что касается личного опыта ребенка - его стоит целенаправленно формировать и изначально ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ СПРАВЛЯТЬСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ ЭМОЦИЯМИ.
🤔Как же это сделать?
1️⃣Выдерживать ЛЮБЫЕ детские эмоции.
Когда ребенку года 3-4 и ему горько, обидно - это нормально, что он плачет, закатывает истерику, кричит. Даже дети 6-7 лет не всегда способны справится с тяжелыми эмоциями. Ваша задача - ОСТАВАТЬСЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО СТАБИЛЬНЫМИ, когда ребенок эту стабильность потерял
2️⃣Дать ребенку время и место, чтобы эти эмоции выплескнуть
✅Если ребенок плачет - пусть плачет, если кричит - пусть прокричится
❌Не нужно его пытаться быстро переключить или усмирить
Себя вспомните, когда начинаете закипать - Вам слова «Успокойся, не злись» помогут?
Нужно дать ребенку выпустить пар
3️⃣Озвучить те эмоции, которые испытывает ребенок
- Я вижу ты злишься
- Я понимаю тебя, это очень обидно
4️⃣Помочь успокоится
5️⃣Если эмоции были сильные, то с детьми старше 4-5 лет стоит обсудить ситуацию, проиграть, сочинить сказку с другим концом, порисовать. Найти другой выход и выплеснуть подавленные эмоции
Как правило 1й пункт для родителей самый сложный
❓Как Вы реагируете на бурю детских эмоций?
Знакома ли вам проблема, когда ребенок не хочет сам одеваться?
Anonymous Poll
70%
Ооо, да
30%
Неа, уже большой. Сам одевается
Ребенок не хочет одеваться сам
Самостоятельное одевание (так же, как и самостоятельный прием пищи, уборка, самостоятельный сон) - это ВАЖНЫЙ этап развития бытовой самостоятельности ребенка - первого уровня из трех:
1️⃣Бытовая самостоятельность
2️⃣Самостоятельное управление временем (выполнение уроков, целеполагание, участие в конкурсах и проектах)
3️⃣Самостоятельное принятие ответственных и важных решений - взрослая жизнь
И одна из основных причин, почему проваливается бытовая самостоятельность (а за ней подтягиваются и остальные уровни) - это банальное "Проще сделать самой, чем ждать или выдерживать детские слезы, бардак и т.д." И тут, как мама, я тоже прекрасно многих понимаю🙈
Но знаете, хочу Вам сказать - становится проще выдерживать этап формирования самостоятельных навыков, если подключать игру.
Если говорить об одевании, делюсь тремя, которые спасали меня:
✅ «Попади в цель». Вариантов может быть много: в горловину, в рукав, в штанину. Практически поднеся к ручке или ножке крохи пройму, сделайте так, чтобы он в нее не попал и хитро улыбнитесь. Приняв правила игры, он гарантированно будет стараться «победить».
✅«Соревнование». Положите рядом два комплекта одежды — детский и свой собственный и одевайтесь одновременно.
✅"Успевай-ка" Цель - одеться, пока играет песенка.
Ну и плюс не нужно забывать о мотивации. Самостоятельно одеться для ребенка - задача не простая. Какая у него мотивация делать это?
Вообще, на тему самостоятельного одевания у меня есть эфир. Он закрытый, я его проводила в онлайн клубе «Счастье во мне» летом. Если актуально - могу Вам на сутки открыть доступ. Надо?
Отметьтесь в комментарии.
Самостоятельное одевание (так же, как и самостоятельный прием пищи, уборка, самостоятельный сон) - это ВАЖНЫЙ этап развития бытовой самостоятельности ребенка - первого уровня из трех:
1️⃣Бытовая самостоятельность
2️⃣Самостоятельное управление временем (выполнение уроков, целеполагание, участие в конкурсах и проектах)
3️⃣Самостоятельное принятие ответственных и важных решений - взрослая жизнь
И одна из основных причин, почему проваливается бытовая самостоятельность (а за ней подтягиваются и остальные уровни) - это банальное "Проще сделать самой, чем ждать или выдерживать детские слезы, бардак и т.д." И тут, как мама, я тоже прекрасно многих понимаю🙈
Но знаете, хочу Вам сказать - становится проще выдерживать этап формирования самостоятельных навыков, если подключать игру.
Если говорить об одевании, делюсь тремя, которые спасали меня:
✅ «Попади в цель». Вариантов может быть много: в горловину, в рукав, в штанину. Практически поднеся к ручке или ножке крохи пройму, сделайте так, чтобы он в нее не попал и хитро улыбнитесь. Приняв правила игры, он гарантированно будет стараться «победить».
✅«Соревнование». Положите рядом два комплекта одежды — детский и свой собственный и одевайтесь одновременно.
✅"Успевай-ка" Цель - одеться, пока играет песенка.
Ну и плюс не нужно забывать о мотивации. Самостоятельно одеться для ребенка - задача не простая. Какая у него мотивация делать это?
Вообще, на тему самостоятельного одевания у меня есть эфир. Он закрытый, я его проводила в онлайн клубе «Счастье во мне» летом. Если актуально - могу Вам на сутки открыть доступ. Надо?
Отметьтесь в комментарии.
Ловите ссылку на закрытый эфир «Самостоятельное одевание».
Рассказала о том, как научить этому ребенка по возрастам
https://youtu.be/c3vbFKysfd8
Доступ 1 сутки, очень рекомендую законспектировать
Рассказала о том, как научить этому ребенка по возрастам
https://youtu.be/c3vbFKysfd8
Доступ 1 сутки, очень рекомендую законспектировать
YouTube
6 Самостоятельное одевание
Что делаете чаще хвалите или ругаете ребенка?
Anonymous Poll
43%
Чаще хвалю
25%
Чаще ругаю
32%
Не знаю, но думаю примерно одинаково
КАК ХВАЛИТЬ ДЕТЕЙ: общие правила и отличия для мальчиков и девочек
🔴Хвалить ребенка НУЖНО и ВАЖНО… Но не менее важно делать это правильно.
До 3х лет 👶 половых различий в воспитании, в т.ч. и в вопросах похвалы делать не нужно. Общие правила похвалы ребенка вне зависимости от пола и возраста:
❌Не сравнивать с другими детьми!!!
Не указывайте ребенку, что он что-то сделал лучше Кати, Маши, Пети. Не воспитывайте в нем чувство превосходства.
⛔Не делайте прогнозов. Очень часто слышу от мам: «Какой красивый рисунок. Из тебя получится настоящий художник!» Не обещайте то, о чем еще не можете судить. Не создавайте ребенку лишних установок.
🚫Не нужно хвалить за каждую мелочь, иначе теряется смысл похвалы.
☑️Хвалите от души, а не чтобы отвязаться. Подкрепляйте свои слова физическим контактом (объятья, поцелуем) и улыбкой. Так Вы покажете свою заинтересованность.
✅ Хвалите часто, не бойтесь перехвалить….
✔️Разнообразьте способы похвалы. Постоянное "Молодец", "Здорово" со временем слышится как "отстань".
Теперь о различиях:
👧 ДЕВОЧЕК хвалим, акцентируя внимание на их природных данных (красота, гибкость, ловкость и т.п.). Девочек МОЖНО хвалить просто так, восторгаться ими. Хвалить девочек за поступки и достижения часто не рекомендуется. Т.к. подобная похвала приводит к установке «Признание мне придет только за то, что я сделала» и она будет всегда стараться заслужить чью-то любовь.
👦 МАЛЬЧИКОВ наоборот. ХВАЛИМ ЗА ПОСТУПКИ И ДЕЙСТВИЯ. Мужчине ВАЖНО уметь и стремиться к каким-либо достижениям.
🔴Хвалить ребенка НУЖНО и ВАЖНО… Но не менее важно делать это правильно.
До 3х лет 👶 половых различий в воспитании, в т.ч. и в вопросах похвалы делать не нужно. Общие правила похвалы ребенка вне зависимости от пола и возраста:
❌Не сравнивать с другими детьми!!!
Не указывайте ребенку, что он что-то сделал лучше Кати, Маши, Пети. Не воспитывайте в нем чувство превосходства.
⛔Не делайте прогнозов. Очень часто слышу от мам: «Какой красивый рисунок. Из тебя получится настоящий художник!» Не обещайте то, о чем еще не можете судить. Не создавайте ребенку лишних установок.
🚫Не нужно хвалить за каждую мелочь, иначе теряется смысл похвалы.
☑️Хвалите от души, а не чтобы отвязаться. Подкрепляйте свои слова физическим контактом (объятья, поцелуем) и улыбкой. Так Вы покажете свою заинтересованность.
✅ Хвалите часто, не бойтесь перехвалить….
✔️Разнообразьте способы похвалы. Постоянное "Молодец", "Здорово" со временем слышится как "отстань".
Теперь о различиях:
👧 ДЕВОЧЕК хвалим, акцентируя внимание на их природных данных (красота, гибкость, ловкость и т.п.). Девочек МОЖНО хвалить просто так, восторгаться ими. Хвалить девочек за поступки и достижения часто не рекомендуется. Т.к. подобная похвала приводит к установке «Признание мне придет только за то, что я сделала» и она будет всегда стараться заслужить чью-то любовь.
👦 МАЛЬЧИКОВ наоборот. ХВАЛИМ ЗА ПОСТУПКИ И ДЕЙСТВИЯ. Мужчине ВАЖНО уметь и стремиться к каким-либо достижениям.
Поделиться правильными разнообразными фразами похвалы для мальчика и девочки?
Anonymous Poll
98%
Да
1%
Нет
1%
Все равно
Похвала.pdf
210.2 KB
Делюсь с вами файлом с правильными фразами похвалы для мальчиков и девочек.
От всей души желаю гармонии в отношениях с детками.
Принимаю благодарность ♥️
От всей души желаю гармонии в отношениях с детками.
Принимаю благодарность ♥️
Ребенок просит прочитать одну и ту же книгу, играет в одну и ту же игру. Знакомая ситуация?
Anonymous Poll
76%
Ооо, даааа🤪
6%
Не замечала такого
18%
Бывает
Ребенок просит прочитать одну и ту же книгу, играет в одну и ту же игру – это нормально?
Очень часто прилетает вопрос:
😱 Ребенок просит прочитать одну и ту же книгу, играет в одну и ту же игру – это нормально?
‼️Это не просто нормально! Это важный и необходимый этап в развитии ребенка в возрасте до 2-2,5 лет
Перечитывание:
1️⃣Помогает лучше понять ребенку смысл
2️⃣Обогощает словарный запа
3️⃣Создает у ребенка ощущения контроля и чувство безопасности. – что особенно важно в нынешних реалиях, когда стресс зашкаливает
После 3х лет такое зацикливание может быть признаком повышенной тревожности, которую ребенок компенсирует за счет перечитывания книг
❓Как извлечь максимум пользы из перечитывания книг?
1️⃣Обсуждать с ребенком сюжет книги
2️⃣Придумывать альтернативное продолжение
3️⃣Рисовать сюжеты прочитанных книг
4️⃣Перессказывать
5️⃣Прочитать часть и попросить ребенка прододжить
6️⃣Обсуждать героев и их поступки. Какие герои положительные, а какие отрицательные? Чтобы ребенок сделал иначе?
❓Какие книжки Ваш ребенок любит перечитывать? А есть мультики, которые пересматривает?
Очень часто прилетает вопрос:
😱 Ребенок просит прочитать одну и ту же книгу, играет в одну и ту же игру – это нормально?
‼️Это не просто нормально! Это важный и необходимый этап в развитии ребенка в возрасте до 2-2,5 лет
Перечитывание:
1️⃣Помогает лучше понять ребенку смысл
2️⃣Обогощает словарный запа
3️⃣Создает у ребенка ощущения контроля и чувство безопасности. – что особенно важно в нынешних реалиях, когда стресс зашкаливает
После 3х лет такое зацикливание может быть признаком повышенной тревожности, которую ребенок компенсирует за счет перечитывания книг
❓Как извлечь максимум пользы из перечитывания книг?
1️⃣Обсуждать с ребенком сюжет книги
2️⃣Придумывать альтернативное продолжение
3️⃣Рисовать сюжеты прочитанных книг
4️⃣Перессказывать
5️⃣Прочитать часть и попросить ребенка прододжить
6️⃣Обсуждать героев и их поступки. Какие герои положительные, а какие отрицательные? Чтобы ребенок сделал иначе?
❓Какие книжки Ваш ребенок любит перечитывать? А есть мультики, которые пересматривает?
Все чаще поступают вопросы на тему: ребенок боится врачей. Отметьтесь кому актуально.
Anonymous Poll
45%
Мне тема актуальна
31%
У меня дети не боятся
23%
У моих этого страха нет, но тема интересна
Ошибки, которые провоцируют страх врачей
Ну начнем с того, что страх врачей - это ВОЗРАСТНОЙ нормированный страх, характерный для деток 3-4 лет (так же как и страх уколов и любых медицинских манипуляций). В 5-6 лет к числу возрастных страхов относится страх заболеть ( и тут тоже может фонить страх врачей).
И это АБСОЛЮТНО нормальная история. В большинстве случаев этот страх проходит при небольшом содействии взрослых к 5-7 годам (у кого-то гораздо раньше). Как помочь ребенку справиться с этим страхом - я обязательно расскажу.
Сегодня хочу акцентировать Ваше внимание на том, как родители по незнанию закрепляют и актуализируют страх врача.
1️⃣Запугивание
❌Не будешь пить витамины, вызову врача и он сделает тебе укол
2️⃣Обман
❌Не будет больно! - хотя прекрасно знаете, что ребенка ожидает прививка
❌Врач тебя не будет трогать! - хотя врачу надо послушать ребенка
❌Врач меня посмотрит, не тебя - хотя это детская поликлиника
❌Я только карточку возьму, заходи... - хотя ребенка ждет полноценный прием
❌Тетя пальчик только ПОСМОТРИТ - порой слышу, сидя в очереди, на сдачу крови...
3️⃣Неожиданность
❌вышли на прогулки и прогулялись до поликлиники
❌собирали ребенка "к бабушке", а привезли к врачу
4️⃣"Не бойся" - это те слова, которые дети слышат очень часто, когда заходит речь о врачах. Но имеют они обратный эффект - они говорят как раз о том, что там есть чего бояться...
5️⃣Панический страх или тревога родителей при походе к врачу. Помните, чем младше ребенок, тем быстрее он считывает Ваш эмоциональный фон.
Кроме того, негативное отношения к врачам у детей закрепляется, если:
❌был негативный опыт (лежал в больнице, сделали больно). Тут нужно дать ребенку время и поддерживать его
❌сталкивался с грубым отношением медперсонала (строгая тетчка)
❌если имеет место быть стыжение, сравнение, обесценивание:
- Ты же мальчик, как тебе не стыдно бояться
- Вон Петя смотри, зашел себе спокойно
- Фи, да это ерунда - врач только посмотрит тебя.
❓С какими из перечисленных ситуаций сталкивались Вы?
Ну начнем с того, что страх врачей - это ВОЗРАСТНОЙ нормированный страх, характерный для деток 3-4 лет (так же как и страх уколов и любых медицинских манипуляций). В 5-6 лет к числу возрастных страхов относится страх заболеть ( и тут тоже может фонить страх врачей).
И это АБСОЛЮТНО нормальная история. В большинстве случаев этот страх проходит при небольшом содействии взрослых к 5-7 годам (у кого-то гораздо раньше). Как помочь ребенку справиться с этим страхом - я обязательно расскажу.
Сегодня хочу акцентировать Ваше внимание на том, как родители по незнанию закрепляют и актуализируют страх врача.
1️⃣Запугивание
❌Не будешь пить витамины, вызову врача и он сделает тебе укол
2️⃣Обман
❌Не будет больно! - хотя прекрасно знаете, что ребенка ожидает прививка
❌Врач тебя не будет трогать! - хотя врачу надо послушать ребенка
❌Врач меня посмотрит, не тебя - хотя это детская поликлиника
❌Я только карточку возьму, заходи... - хотя ребенка ждет полноценный прием
❌Тетя пальчик только ПОСМОТРИТ - порой слышу, сидя в очереди, на сдачу крови...
3️⃣Неожиданность
❌вышли на прогулки и прогулялись до поликлиники
❌собирали ребенка "к бабушке", а привезли к врачу
4️⃣"Не бойся" - это те слова, которые дети слышат очень часто, когда заходит речь о врачах. Но имеют они обратный эффект - они говорят как раз о том, что там есть чего бояться...
5️⃣Панический страх или тревога родителей при походе к врачу. Помните, чем младше ребенок, тем быстрее он считывает Ваш эмоциональный фон.
Кроме того, негативное отношения к врачам у детей закрепляется, если:
❌был негативный опыт (лежал в больнице, сделали больно). Тут нужно дать ребенку время и поддерживать его
❌сталкивался с грубым отношением медперсонала (строгая тетчка)
❌если имеет место быть стыжение, сравнение, обесценивание:
- Ты же мальчик, как тебе не стыдно бояться
- Вон Петя смотри, зашел себе спокойно
- Фи, да это ерунда - врач только посмотрит тебя.
❓С какими из перечисленных ситуаций сталкивались Вы?