2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.
По статистике Центра по контролю и профилактике заболеваний США за 2023 год аутизм встречается у каждого 36-го ребенка (в возрасте 8 лет), причем у мальчиков в среднем в 3,8 раза чаще, чем у девочек.
Аутизм, а точнее, расстройства аутистического спектра (РАС), — это группа нарушений психического развития.
Главные симптомы РАС у детей:
- нарушенное социальное взаимодействие;
- нарушенная коммуникация;
- стереотипное поведение.
Особенности проявляются у ребенка в возрасте до 3 лет.
На настоящий момент не существует специфического лечения аутизма. Основные рекомендации касаются своевременного начала коррекционных занятий. При этом возраст начала оказания помощи считается одним из ключевых факторов успеха.

Наши специалисты проводят диагностику развития детей, составляют индивидуальную программу, проводят коррекционно-развивающие занятия.

‼Первичная консультация поведенческого психолога Сусловой Ираиды Петровны весь апрель будет со скидкой 30%.

Как проявляются симптомы расстройств аутистического спектра (РАС) у детей раннего возраста.

Аутизм, или расстройства аутистического спектра (РАС), — термин, используемый для описания группы расстройств развития центральной нервной системы.
Эти расстройства проявляются, главным образом, нарушениями в трех сферах:
- в том, как человек общается с детьми и взрослыми (нарушения социального взаимодействия);
- в том, как человек разговаривает, пользуется жестами или выражением лица (нарушения в области коммуникации);
- в том, как человек ведет себя (своеобразие, ограниченность и стереотипность интересов и деятельности).

«Красные флажки» аутизма
Часто еще до появления явных симптомов у ребенка могут быть особенности в поведении, указывающие на высокую вероятность аутизма.
Исследования развития детей с аутизмом позволили выявить симптомы, указывающие на высокий риск аутизма у маленьких детей. Эти симптомы иногда называют «красными флажками» аутизма:
▶️Не реагирует или редко реагирует на имя.
▶️Постоянно или часто ведет себя так, как будто не слышит обращенной к нему речи.
▶️Не улыбается или редко улыбается другим людям.
▶️Не использует указательный жест или другие жесты в возрасте 12 месяцев.
▶️Нет лепета к 12 месяцам, нет слов к 16 месяцам.
▶️Нет фразовой речи (то есть сочетания из двух и более слов) к возрасту 24-х месяцев.
▶️Утратил какие-либо социальные или коммуникативные навыки в любой период в детском возрасте.

Наш дефектолог, Васильева Анна Германовна, прошла обучение на курсе "От звука к фразе" Анастасии Клычковой.
Запуск речи - это не волшебная кнопка, нажав на которую, речь ребенка запустится как ракета в космос. Чтобы ребенок заговорил, нужно помочь ему освоить доречевые навыки, создать среду, способствующую развитию необходимых навыков.

Есть несколько свободных окошек для записи к Анне Германовне. Первое пробное занятие бесплатно.

Наши специалисты постоянно расширяют свои знания. Психолог Ираида Петровна Суслова прошла обучение на курсе Юлии Робилко "Мозжечок".
В организме ребенка все взаимосвязано. Для развития высших психических функций нужно обязательно работать с дефицитами двигательной сферы. Развитие зрительно-моторной координации, работа над проприоцептивными ощущениями, ориентировка в схеме собственного тела - это база для развития мышления и речи.

С 1 по 11 мая будут каникулы.
С 12 мая снова ждем вас на занятия и консультации.

Постоянно пополняем набор наших игр и пособий, чтобы занятия были более продуктивными и интересными.

НОВОСТИ
1️⃣Работать мы будем весь июнь. В июле всем коллективом дружно идем в отпуск. Успевайте записаться.

2️⃣У нас появилась новая услуга - мини-консультация Сусловой Ираиды Петровны: 15-минутный созвон для точечного обсуждения волнующих вопросов.

3️⃣ Есть несколько окон к дефектологу Шегуровой Анастасии Александровне: пн, пт 14:00, 16:00. Первое пробное занятие - бесплатно!

Для укрепления иммунитета ребенка важны следующие факторы:
✅Здоровое питание
✅Физическая активность
✅Качественный сон
✅Свежий воздух
✅Солнечный свет
Это фундамент для развития ребенка!
Если один, несколько или даже все факторы нарушены, то невозможно построить крепкий дом. Польза от занятий будет значительно меньше, пока все 5 факторов не будут налажены.

Скоро запустим мегаинтересный проект для родителей дошкольников. Следите за новостями группы!

Карточки альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК)
✅ Помогают расширить словарный запас ребенка,
✅ Расширяют коммуникативные возможности,
✅ Помогают объяснить сказанное при невнятной речи,
✅ Позволяют быстро получить желаемое,
✅ Являются хорошей альтернативой вместо истерик и агрессии,
✅ Учат ребенка доносить информацию приемлемым способом,
✅ Повышают для ребенка значимость общения с окружающими.

Ранняя помощь — это комплекс мер и мероприятий, направленных на выявление и поддержку детей с отклонениями в развитии или риском их возникновения в самом раннем возрасте. Цель такой помощи — максимально эффективно стимулировать развитие ребенка, предотвратить или минимизировать возможные трудности и обеспечить ему полноценное участие в жизни.

Основные особенности ранней помощи:

Реализация на ранних этапах — обычно с рождения до 3 лет, когда мозг наиболее пластичен и способен к быстрому развитию.
Индивидуальный подход — программа подбирается с учетом особенностей каждого ребенка.
Мультидисциплинарность — участие разных специалистов: неврологов, логопедов, дефектологов, психологов и других.
Комплексность — включает диагностику, коррекционные занятия, развитие навыков коммуникации, моторики, социального взаимодействия и эмоциональной сферы.

Ранняя помощь помогает детям с особенностями развития достигать лучших результатов, способствует их социальной адаптации и повышает качество жизни всей семьи.

Я работаю до 10 июля включительно. Потом иду в отпуск до 28 июля. На следующей неделе есть пара окошек для записи на консультацию.
Что включает в себя консультация:
- оценка уровня развития ребенка,
- выявление дефицитов в развитии,
- объяснение родителям КАК формировать навыки в домашних условиях (навыки самообслуживания, коммуникация, коррекция проблемного поведения).
Также семья получит письменные рекомендации с подробным планом работы на ближайшие 3 месяца.

👩‍💼Ираида Суслова

Шикарные пазлы из 2-4 частей. Обновляем пособия к новому учебному году.
Главное в коррекционной работе - это поддержание мотивации ребенка на высоком уровне. Если ребенка заинтересовать, то обучение будет проходить легко!

На следующей неделе начнем составлять расписание на новый учебный год. В первую очередь свяжемся с теми, кто уже ходил к нам и хотел продолжить заниматься. Дальше будем записывать новых учеников в оставшиеся свободные окошки.

Продолжаем набирать детей на новый учебный год.
Есть свободные окна к дефектологу в 15:00, 16:00. Занятия 2-3 раза в неделю. Суббота и воскресенье выходные дни.
Первое пробное занятие бесплатно.