До 6 апреля идет регистрация на бесплатный онлайн-курс для родителей детей и взрослых с аутизмом от фонда "Антон тут рядом".
Основные задачи курса:
- познакомить родителей аутичных детей и взрослых с методиками поддержки с доказанной эффективностью;
- поделиться практическими приемами помощи аутичным детям и взрослым в социализации и обучении;
- рассказать о том, как родителям сохранить и восстановить собственные ресурсы.
Регистрация по ссылке:
https://antontut.ru/project/au-kursy-dlya-roditelej/
Основные задачи курса:
- познакомить родителей аутичных детей и взрослых с методиками поддержки с доказанной эффективностью;
- поделиться практическими приемами помощи аутичным детям и взрослым в социализации и обучении;
- рассказать о том, как родителям сохранить и восстановить собственные ресурсы.
Регистрация по ссылке:
https://antontut.ru/project/au-kursy-dlya-roditelej/
❤2
Пост-знакомство
Меня зовут Суслова Ираида Петровна.
Я психолог, дипломированный специалист по АВА, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК), специалист по коррекции пищевого поведения детей.
Уже 17 лет работаю с дошкольниками, из них 10 лет с детьми с РАС, ЗПР, СДВГ.
Ко мне можно обратиться, если:
- У ребенка нежелательное поведение, тормозящее его развитие или угрожающее самому ребенку, семье, окружающим (истерики, агрессия, самоповреждающее поведение, избегание инструкций);
- Трудности обучения навыкам самообслуживания (туалет, самостоятельный прием пищи, одевание);
- Нарушения пищевого поведения (избирательность в еде, есть только протертую пищу, ест только под мультики);
- Нарушения коммуникации (ребенок не заинтересован в общении с окружающими, часто повторяет слова и фразы из мультиков, не пользуется речью для общения, не отвечает на вопросы).
Провожу консультации в кабинете, онлайн или с выездом на дом: диагностика уровня развития ребенка, рекомендации на ближайшие 3-6 месяцев, подсказки как организовать домашнюю развивающую среду.
Индивидуальные занятия с ребенком, обучение родителей основам АВА.
Я стремлюсь быть максимально полезной каждой семье, обратившейся за помощью. Регулярно прохожу обучающие курсы по специальности, расширяю и углубляю свои знания, читаю профессиональную литературу. Обучаю других специалистов, провожу супервизии, помогаю составить коррекционный маршрут ученика.
Меня зовут Суслова Ираида Петровна.
Я психолог, дипломированный специалист по АВА, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК), специалист по коррекции пищевого поведения детей.
Уже 17 лет работаю с дошкольниками, из них 10 лет с детьми с РАС, ЗПР, СДВГ.
Ко мне можно обратиться, если:
- У ребенка нежелательное поведение, тормозящее его развитие или угрожающее самому ребенку, семье, окружающим (истерики, агрессия, самоповреждающее поведение, избегание инструкций);
- Трудности обучения навыкам самообслуживания (туалет, самостоятельный прием пищи, одевание);
- Нарушения пищевого поведения (избирательность в еде, есть только протертую пищу, ест только под мультики);
- Нарушения коммуникации (ребенок не заинтересован в общении с окружающими, часто повторяет слова и фразы из мультиков, не пользуется речью для общения, не отвечает на вопросы).
Провожу консультации в кабинете, онлайн или с выездом на дом: диагностика уровня развития ребенка, рекомендации на ближайшие 3-6 месяцев, подсказки как организовать домашнюю развивающую среду.
Индивидуальные занятия с ребенком, обучение родителей основам АВА.
Я стремлюсь быть максимально полезной каждой семье, обратившейся за помощью. Регулярно прохожу обучающие курсы по специальности, расширяю и углубляю свои знания, читаю профессиональную литературу. Обучаю других специалистов, провожу супервизии, помогаю составить коррекционный маршрут ученика.
🔥12
2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.
По статистике Центра по контролю и профилактике заболеваний США за 2023 год аутизм встречается у каждого 36-го ребенка (в возрасте 8 лет), причем у мальчиков в среднем в 3,8 раза чаще, чем у девочек.
Аутизм, а точнее, расстройства аутистического спектра (РАС), — это группа нарушений психического развития.
Главные симптомы РАС у детей:
- нарушенное социальное взаимодействие;
- нарушенная коммуникация;
- стереотипное поведение.
Особенности проявляются у ребенка в возрасте до 3 лет.
На настоящий момент не существует специфического лечения аутизма. Основные рекомендации касаются своевременного начала коррекционных занятий. При этом возраст начала оказания помощи считается одним из ключевых факторов успеха.
Наши специалисты проводят диагностику развития детей, составляют индивидуальную программу, проводят коррекционно-развивающие занятия.
‼Первичная консультация поведенческого психолога Сусловой Ираиды Петровны весь апрель будет со скидкой 30%.
По статистике Центра по контролю и профилактике заболеваний США за 2023 год аутизм встречается у каждого 36-го ребенка (в возрасте 8 лет), причем у мальчиков в среднем в 3,8 раза чаще, чем у девочек.
Аутизм, а точнее, расстройства аутистического спектра (РАС), — это группа нарушений психического развития.
Главные симптомы РАС у детей:
- нарушенное социальное взаимодействие;
- нарушенная коммуникация;
- стереотипное поведение.
Особенности проявляются у ребенка в возрасте до 3 лет.
На настоящий момент не существует специфического лечения аутизма. Основные рекомендации касаются своевременного начала коррекционных занятий. При этом возраст начала оказания помощи считается одним из ключевых факторов успеха.
Наши специалисты проводят диагностику развития детей, составляют индивидуальную программу, проводят коррекционно-развивающие занятия.
‼Первичная консультация поведенческого психолога Сусловой Ираиды Петровны весь апрель будет со скидкой 30%.
❤6👍1
Как проявляются симптомы расстройств аутистического спектра (РАС) у детей раннего возраста.
Аутизм, или расстройства аутистического спектра (РАС), — термин, используемый для описания группы расстройств развития центральной нервной системы.
Эти расстройства проявляются, главным образом, нарушениями в трех сферах:
- в том, как человек общается с детьми и взрослыми (нарушения социального взаимодействия);
- в том, как человек разговаривает, пользуется жестами или выражением лица (нарушения в области коммуникации);
- в том, как человек ведет себя (своеобразие, ограниченность и стереотипность интересов и деятельности).
«Красные флажки» аутизма
Часто еще до появления явных симптомов у ребенка могут быть особенности в поведении, указывающие на высокую вероятность аутизма.
Исследования развития детей с аутизмом позволили выявить симптомы, указывающие на высокий риск аутизма у маленьких детей. Эти симптомы иногда называют «красными флажками» аутизма:
▶️Не реагирует или редко реагирует на имя.
▶️Постоянно или часто ведет себя так, как будто не слышит обращенной к нему речи.
▶️Не улыбается или редко улыбается другим людям.
▶️Не использует указательный жест или другие жесты в возрасте 12 месяцев.
▶️Нет лепета к 12 месяцам, нет слов к 16 месяцам.
▶️Нет фразовой речи (то есть сочетания из двух и более слов) к возрасту 24-х месяцев.
▶️Утратил какие-либо социальные или коммуникативные навыки в любой период в детском возрасте.
Аутизм, или расстройства аутистического спектра (РАС), — термин, используемый для описания группы расстройств развития центральной нервной системы.
Эти расстройства проявляются, главным образом, нарушениями в трех сферах:
- в том, как человек общается с детьми и взрослыми (нарушения социального взаимодействия);
- в том, как человек разговаривает, пользуется жестами или выражением лица (нарушения в области коммуникации);
- в том, как человек ведет себя (своеобразие, ограниченность и стереотипность интересов и деятельности).
«Красные флажки» аутизма
Часто еще до появления явных симптомов у ребенка могут быть особенности в поведении, указывающие на высокую вероятность аутизма.
Исследования развития детей с аутизмом позволили выявить симптомы, указывающие на высокий риск аутизма у маленьких детей. Эти симптомы иногда называют «красными флажками» аутизма:
▶️Не реагирует или редко реагирует на имя.
▶️Постоянно или часто ведет себя так, как будто не слышит обращенной к нему речи.
▶️Не улыбается или редко улыбается другим людям.
▶️Не использует указательный жест или другие жесты в возрасте 12 месяцев.
▶️Нет лепета к 12 месяцам, нет слов к 16 месяцам.
▶️Нет фразовой речи (то есть сочетания из двух и более слов) к возрасту 24-х месяцев.
▶️Утратил какие-либо социальные или коммуникативные навыки в любой период в детском возрасте.
❤6
Наш дефектолог, Васильева Анна Германовна, прошла обучение на курсе "От звука к фразе" Анастасии Клычковой.
Запуск речи - это не волшебная кнопка, нажав на которую, речь ребенка запустится как ракета в космос. Чтобы ребенок заговорил, нужно помочь ему освоить доречевые навыки, создать среду, способствующую развитию необходимых навыков.
Есть несколько свободных окошек для записи к Анне Германовне. Первое пробное занятие бесплатно.
Запуск речи - это не волшебная кнопка, нажав на которую, речь ребенка запустится как ракета в космос. Чтобы ребенок заговорил, нужно помочь ему освоить доречевые навыки, создать среду, способствующую развитию необходимых навыков.
Есть несколько свободных окошек для записи к Анне Германовне. Первое пробное занятие бесплатно.
🔥7❤1
Наши специалисты постоянно расширяют свои знания. Психолог Ираида Петровна Суслова прошла обучение на курсе Юлии Робилко "Мозжечок".
В организме ребенка все взаимосвязано. Для развития высших психических функций нужно обязательно работать с дефицитами двигательной сферы. Развитие зрительно-моторной координации, работа над проприоцептивными ощущениями, ориентировка в схеме собственного тела - это база для развития мышления и речи.
В организме ребенка все взаимосвязано. Для развития высших психических функций нужно обязательно работать с дефицитами двигательной сферы. Развитие зрительно-моторной координации, работа над проприоцептивными ощущениями, ориентировка в схеме собственного тела - это база для развития мышления и речи.
🔥11
Постоянно пополняем набор наших игр и пособий, чтобы занятия были более продуктивными и интересными.
НОВОСТИ
1️⃣Работать мы будем весь июнь. В июле всем коллективом дружно идем в отпуск. Успевайте записаться.
2️⃣У нас появилась новая услуга - мини-консультация Сусловой Ираиды Петровны: 15-минутный созвон для точечного обсуждения волнующих вопросов.
3️⃣ Есть несколько окон к дефектологу Шегуровой Анастасии Александровне: пн, пт 14:00, 16:00. Первое пробное занятие - бесплатно!
НОВОСТИ
1️⃣Работать мы будем весь июнь. В июле всем коллективом дружно идем в отпуск. Успевайте записаться.
2️⃣У нас появилась новая услуга - мини-консультация Сусловой Ираиды Петровны: 15-минутный созвон для точечного обсуждения волнующих вопросов.
3️⃣ Есть несколько окон к дефектологу Шегуровой Анастасии Александровне: пн, пт 14:00, 16:00. Первое пробное занятие - бесплатно!
❤6
Для укрепления иммунитета ребенка важны следующие факторы:
✅Здоровое питание
✅Физическая активность
✅Качественный сон
✅Свежий воздух
✅Солнечный свет
Это фундамент для развития ребенка!
Если один, несколько или даже все факторы нарушены, то невозможно построить крепкий дом. Польза от занятий будет значительно меньше, пока все 5 факторов не будут налажены.
Скоро запустим мегаинтересный проект для родителей дошкольников. Следите за новостями группы!
✅Здоровое питание
✅Физическая активность
✅Качественный сон
✅Свежий воздух
✅Солнечный свет
Это фундамент для развития ребенка!
Если один, несколько или даже все факторы нарушены, то невозможно построить крепкий дом. Польза от занятий будет значительно меньше, пока все 5 факторов не будут налажены.
Скоро запустим мегаинтересный проект для родителей дошкольников. Следите за новостями группы!
😍4👍2