Elektron kutubxona
65.2K subscribers
805 photos
9 videos
1.71K files
1.33K links
O'qi va ko'taril!

Kitob tahlili guruhi: t.me/joinchat/T4zTfxKzeMu073yK

Kitob almashish guruhi: t.me/+Tj96NSH4NrMyZDgy

Audio kitoblar: @kitob_eshitamiz
Kitob izlash: @ilmbot
Musobaqa: @kitobxonlar_ligasi

Reklama xizmati: @e_kutubxonabot
Download Telegram
Ulug‘bek Hamdam. Lola [@e_kutubxona].pdf
100.7 KB
🌐 O‘zbek adabiyoti
Ulug‘bek Hamdam
📓 "Lola"
Hikoya
0,1 MB
🔎 PDF
📄 5 sahifa

📚 @e_kutubxona
Ulug‘bek Hamdam. Lola [@e_kutubxona].epub
7 KB
📓 "Lola"
Ulug‘bek Hamdam
🔎 EPUB | Lotin

📚 @e_kutubxona
Kitobxonlar klubi: Noyabr oyida muhokama qilinadigan asarlar ro‘yxati

№112 | 06.11.2021 | 21.00 ~ 23.00
📗 Ulug‘bek Hamdam. Lola (hikoya, 5 bet)

№113 | 13.11.2021 | 19.00 ~ 23.00
🏆 F. S. Fitsjerald. Buyuk Getsbi (160 bet)

№114 | 20.11.2021 | 21.00 ~ 23.00
📗 Lev Tolstoy. Baldan so‘ng (hikoya, 14 bet)

№115 | 27.11.2021 | 19.00 ~ 23.00
🏆 Said Ahmad. Jimjitlik (roman, 320 bet)

——————————————————
📗- Oddiy muhokama
🏆- Tanlovli muhokama

——————————————————
Kitoblarning elektron shaklini @ilmbot platformasidagi "kitobxonlar klubi" bo‘limidan yoki klub guruhidan ham yuklab olishingiz mumkin.

——————————————————
Kitobxonlar klubi — Qizg‘in muhokamalar maydoni. Faol qatnashing va sovg‘a sifatida kitoblar yutib oling. Har shanba va yil davomida.

📚 @e_kutubxona
Gyote. Faust 1-qism [@e_kutubxona].pdf
4.1 MB
🌐 Jahon adabiyoti
Iogann Volfgang Gyote
📓 "Faust" (1-qism)
Tragediya
4,1 MB
🔎 PDF
📄 268 sahifa

📚 @e_kutubxona
Gyote. Faust 2-qism [@e_kutubxona].pdf
6.4 MB
🌐 Jahon adabiyoti
Iogann Volfgang Gyote
📓 "Faust" (2-qism)
Trgediya
6,4 MB
🔎 PDF
📄 416 sahifa

📚 @e_kutubxona
#Kitobdan_parchalar

Angliyada bexosdan noto‘g‘ri dasturlangan kompyuter chorak yakunidagi sinovlar so‘nggida, «a’lochi» bolalar guruhiga «ikkichi» degan, «ikkichi» bolalar guruhiga esa «a’lochi» degan yorliq yopishtiradi. Yangi o‘quv yili avvalida o‘qituvchilarning talabalar haqidagi paradigmasi kompyuterning shu hisobotiga asoslanib yaraladi.
Besh yarim oy o‘tganidan so‘ng xatolikni anglagan ma’muriyat talabalarni qayta sinovdan o‘tkizishga qaror qiladi (nima bo‘lgani haqida hech kimga aytmasdan). Natijalar barchani hayratga soldi. «A’lochi»larning aqliy rivojlanish koeffitsiyenti pastlab ketgandi. Chunki o‘qituvchilar besh yarim oy mobaynida ularga xuddi aqldan qolgan, ijodiy yondasha olmaydigan va yaxshi o‘qiy olmaydiganlardek munosabatda bo‘lgan edi. Ularning paradigmasi o‘zini-o‘zi bajo keltiruvchi bashoratga aylangan edi.
«Ikkichi»larning ishi esa yurishib ketdi. O‘qituvchilar ularga xuddi «a’lochi»dek yaxshi munosabatda bo‘lgan va bu ularga katta kuch-quvvat bergan, umid bag‘ishlagan, ruhlantirgan edi. Ularning samaradorligi o‘sgandi.

— Stiven Kovi. "Muvaffaqiyatli insonlarning 7 ko‘nikmasi"

📚 @e_kutubxona