📣 Сегодня в 10:00 состоится онлайн-трансляция лекции «Современное университетское образование в России и мире».
Спикером выступит Андрей Щербенок – к.ф.н., PhD; профессор Московской школы управления СКОЛКОВО @skolkovo_channel, директор-основатель Школы перспективных исследований (SAS) Тюменского государственного университета.
@minobrnaukiofficcial
Спикером выступит Андрей Щербенок – к.ф.н., PhD; профессор Московской школы управления СКОЛКОВО @skolkovo_channel, директор-основатель Школы перспективных исследований (SAS) Тюменского государственного университета.
@minobrnaukiofficcial
Vk
Андрей Щербенок. Современное университетское образование в России и мире
Университетское образование меняется со временем. Эти изменения происходят из-за изменения экономики, социальной структуры общества и, конечно, развития технологий. При этом представления об университетском образовании сотрудников университета, абитуриентов…
⚡️Андрей Щербенок: Сегодня рынок труда требует уникальный набор разнородных компетенций, универсальных и специфичных для данного рабочего места.
⚡️Андрей Щербенок: Важнейшая цель университетского образования - это интеграция знания самим обучающимся.
⚡️Андрей Щербенок: В ближайшие годы в России будет внедряться система свободного образования «2+2»
📣 Лекция Ольги Назайкинской директора Центра трансформации образования Московской школы управления СКОЛКОВО @skolkovo_channel «Как подростку выбрать вуз: ландшафт высшего образования в России и в мире»
YouTube
Открытие образовательного форума "Профессионалы будущего"
⚡️Ольга Назайкинская: Люди стали ездить по миру, сейчас идет «конкуренция за умы».
⚡️ Ольга Назайкинская: Студент как минимум трижды выбирает университет и страну, где он будет учиться
⚡️ Ольга Назайкинская: Gap year хорошая идея, однако провести его необходимо с пользой и качественно распланировать свое будущее, приобрести опыт
⚡️ Ольга Назайкинская: Если цель состоит в максимально быстром освоении и сближении с профессией, лучше выбрать колледж, нежели вуз
⚡️ Ольга Назайкинская: Осознанный выбор профессии человека может быть осуществлен только путем собственных проб и ошибок в разных сферах.
⚡️ Ольга Назайкинская: Все ступени образования должны синхронизироваться.
⚡️ Ольга Назайкинская: «Подлинный университет» - это университет, в ядре которого лежит исследовательская работа.
📣 Онлайн-трансляция лекции «Что такое индивидуальная образовательная программа»
Лекцию проведет Александр Попов – д-р.филос.наук, Генеральный директор АНО «Открытое образование», заведующий научно-исследовательским сектором «Открытое образование» Федерального института развития образования РАНХиГС при Президенте РФ, заведующий лабораторией компетентностных практик образования МГПУ, Президент Ассоциации лидеров практик неформального образования.
Лекцию проведет Александр Попов – д-р.филос.наук, Генеральный директор АНО «Открытое образование», заведующий научно-исследовательским сектором «Открытое образование» Федерального института развития образования РАНХиГС при Президенте РФ, заведующий лабораторией компетентностных практик образования МГПУ, Президент Ассоциации лидеров практик неформального образования.
Vk
Александр Попов. Что такое индивидуальная образовательная программа
О мифах и реалиях образовательной индивидуализации, когда, зачем и кому ИОП действительно становится нужна, при каких условиях индивидуальное образовательное движение становится программой, и откуда берётся программность у конкретного ученика и его наставника…
⚡️ Александр Попов: Индивидуальная образовательная программа носит управленческий характер, а индивидуальный учебный план - методический
⚡️ Александр Попов: Личность - это когда ты одной ногой в культуре, а другой в современности.
📣 Онлайн-трансляция лекции «Выпускники российских школ и современный университет»
Готовит ли школа своих выпускников к учебе в университете?
Чего не хватает российским школьникам чтобы эффективно учиться по современным университетским программам? И может ли школа влиять на университеты, формируя у своих выпускников запрос на определенные модели высшего образования?
На эти вопросы ответит Андрей Щербенок – к.ф.н., PhD; профессор Московской школы управления СКОЛКОВО, директор-основатель Школы перспективных исследований (SAS) Тюменского государственного университета.
Готовит ли школа своих выпускников к учебе в университете?
Чего не хватает российским школьникам чтобы эффективно учиться по современным университетским программам? И может ли школа влиять на университеты, формируя у своих выпускников запрос на определенные модели высшего образования?
На эти вопросы ответит Андрей Щербенок – к.ф.н., PhD; профессор Московской школы управления СКОЛКОВО, директор-основатель Школы перспективных исследований (SAS) Тюменского государственного университета.
Vk
Андрей Щербенок. Выпускники российских школ и современный университет
Готовит ли школа своих выпускников к учебе в университете? Чего не хватает российским школьникам чтобы эффективно учиться по современным университетским программам? И может ли школа влиять на университеты, формируя у своих выпускников запрос на определенные…
⚡️Андрей Щербенок: Период проб и ошибок в процессе самоопределения студента неизбежен.
⚡️ Андрей Щербенок: Студентам после российской школы сложно организовать спонтанный обмен мнениями.
⚡️ Андрей Щербенок: Студенты сомневаются в своей способности сформулировать исследовательский вопрос.
⚡️ Андрей Щербенок: Мой призыв к школам - чтобы они готовили студентов к тому, что им придётся самим проектировать свою образовательную траекторию.