👆Посмотрите на эти кадры. На мощный, кинематографичный, стильный образ Антона Санкевича. Но за шикарной картинкой стоит не менее важный разговор с Антоном и частью команды сериала "Встать на ноги": Златой Варламовой (консультантом) и руководителем проекта «Инклюзия в кино» Юлией Сапоновой.
Вместе они сформулировали 10 правил простой человечности. Вот лишь несколько мыслей Антона из этого интервью:
⏺ «Я могу понять человека по его выражению лица и поведению. Если у кого-то грустное лицо, я понимаю, что ему грустно. Я вижу, когда мама в хорошем настроении, и когда ее обижают, я стараюсь ее утешить. Когда люди бодры, вежливы, забавны и делают добрые дела — они счастливы.»⏺ «Чтобы помочь грустному другу, я стараюсь его утешить и развеселить. Если это Ваня, мой друг, я могу его пощекотать — это всегда поднимает ему настроение. Мы также любим слушать музыку вместе — это помогает нам отвлечься от грустных мыслей. Особенно люблю песню «Как хорошо на Руси» из фильма. Иван любит совершенно другую музыку. Мне нравится музыка, которая вызывает добрые чувства. Я узнаю о дружбе и любви как из реальной жизни, так и из кино. Я люблю любовь и считаю, что она проявляется как в жизни, так и на экране».
Советуем прочитать полную версию статьи по ссылке в комментариях.
Этот материал - гид по эмпатии, который стоит прочитать каждому. И если вы еще не смотрели сериал "Встать на ноги" то выходные - самое время начать.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤25
Традиция, которая растет вместе с нами🌱
Учебный год в группе подготовки к школе подошел к концу. Для наших ребят это особенный рубеж, и по доброй традиции фонда мы отметили его в нашем саду.
🌱 Каждый год выпускники сажают здесь свое дерево. Это настоящий общий труд: ребята вместе готовили лунку, и каждый маленький садовод внес свой вклад, сделав первый взмах лопаткой. Они дружно посадили саженец, полили его и установили памятную табличку с годом выпуска.
Теперь в нашем саду на одно дерево больше. Если прогуляться по нему, можно увидеть, как подрастают деревья прошлых лет — они становятся выше, крепче и пышнее, прямо как наши выпускники.
🎒Впереди у ребят большое приключение — первый класс. А пока — заслуженные каникулы! Пусть это лето принесет много ярких моментов перед важным шагом в новую школьную жизнь.
*Проект "Развитие ресурсов ребенка и семьи: подготовка к школе детей с синдромом Дауна" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.
Учебный год в группе подготовки к школе подошел к концу. Для наших ребят это особенный рубеж, и по доброй традиции фонда мы отметили его в нашем саду.
Теперь в нашем саду на одно дерево больше. Если прогуляться по нему, можно увидеть, как подрастают деревья прошлых лет — они становятся выше, крепче и пышнее, прямо как наши выпускники.
🎒Впереди у ребят большое приключение — первый класс. А пока — заслуженные каникулы! Пусть это лето принесет много ярких моментов перед важным шагом в новую школьную жизнь.
*Проект "Развитие ресурсов ребенка и семьи: подготовка к школе детей с синдромом Дауна" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13❤10🔥3
Этот день — повод ещё раз вспомнить о самом главном. С началом каникул вопросы детской безопасности выходят на первый план. Мы собрали дайджест по безопасности от психологов фонда и спасателей «ЛизаАлерт».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍6🔥3
🌿 Учебный год в нашей группе Поддерживающего обучения завершился творческим кругом. Вместе с детьми, родителями и даже бабушками! Искусство стирает возраст и объединяет - считают наши специалисты.
👕Занятие прошло в технике монотипии на ткани. За основу педагоги взяли то, что уже подарила нам весна — первые листочки и веточки.
🌱 Как это было (и как можно повторить дома):
1️⃣ Каждый выбрал приглянувшийся природный материал.
2️⃣ Нанесли краску на листочек с помощью кистей. Мы взяли акриловые краски для ткани.
3️⃣ Аккуратно перевернули листочек на ткань (у нас были футболки).
4️⃣ Придавили сверху с помощью плоской дощечки, осторожно убрали «оригинал».
На память остаётся яркий, уникальный отпечаток. Ни одного одинакового — природа ведь не копирует свои рисунки.
❗️ Правильно: держать кисть как ручку, чуть выше металлического ободка. Три пальца (большой, указательный, средний) работают мягко, кисть — как продолжение руки. Попросите ребёнка представить, что он гладит котёнка — тогда нажим будет нежным, а краска ляжет ровно.
Почему это полезно❓
✅ Монотипия развивает воображение: ребёнок видит, как привычные вещи превращаются в необычный узор.
✅ Природные материалы дают разную фактуру. Это сенсорный опыт, который не заменит ни один гаджет.
✅ Совместное творчество с мамами и бабушками — это передача опыта и спокойной мудрости. Мамы и бабушки спешат, аккуратно нажимают, помогают и направляют маленьких творцов. Дети это впитывают без слов.
Яркие следы этой весны, останутся на футболках на память о том, как ребята старались весь учебный год! 🎨
👕Занятие прошло в технике монотипии на ткани. За основу педагоги взяли то, что уже подарила нам весна — первые листочки и веточки.
🌱 Как это было (и как можно повторить дома):
На память остаётся яркий, уникальный отпечаток. Ни одного одинакового — природа ведь не копирует свои рисунки.
Почему это полезно
Яркие следы этой весны, останутся на футболках на память о том, как ребята старались весь учебный год! 🎨
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15