Детская площадка: инструкция от специалиста по сенсорной интеграции 🎠
Прогулка на улице — это не только отдых, но и тренажёр для развития мозга и тела ребёнка. 🧠
Сегодня вместе с нашим экспертом, специалистом по сенсорной интеграции Лилей Шатовой, разберём одну из самых любимых активностей для детей — качели.
Как сделать качание максимально полезным❓ Лиля делится профессиональными секретами.
👆Листайте и сохраняйте карточки.
Поделитесь в комментариях, какие активности на площадке любит ваш ребёнок? В следующих постах мы разберём и другие зоны детской площадки: горки, лестницы и песочницы.
*Публикация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. @presidentialgrants
Прогулка на улице — это не только отдых, но и тренажёр для развития мозга и тела ребёнка. 🧠
Сегодня вместе с нашим экспертом, специалистом по сенсорной интеграции Лилей Шатовой, разберём одну из самых любимых активностей для детей — качели.
Как сделать качание максимально полезным
👆Листайте и сохраняйте карточки.
Поделитесь в комментариях, какие активности на площадке любит ваш ребёнок? В следующих постах мы разберём и другие зоны детской площадки: горки, лестницы и песочницы.
*Публикация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. @presidentialgrants
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
От «Песочницы» до подготовки к школе: большой цикл вебинаров для специалистов 🎓
Как сопровождать семью, в которой растет ребенок с синдромом Дауна? Как адаптировать методики под разный возраст и запросы?
Наши специалисты подготовили 11 вебинаров, основанных на многолетнем практическом опыте работы с детьми от 0 до 12 лет.
👩💻Кому это будет полезно?
Педагогам, логопедам, дефектологам и всем специалистам, которые ведут психолого-педагогическую поддержку семей.
📝 В программе цикла «Индивидуальные и групповые формы работы с ребенком с синдромом Дауна и его семьей» разберем:
✅ Разные форматы:
Как эффективно работать очно и как выстроить качественные онлайн-занятия для малышей и старших дошкольников.
✅ Разные инструменты:
Поговорим о сенсорной интеграции, логоритмике, музыкально-терапевтической среде и игровом взаимодействии взрослого и ребенка.
✅ Разные дети:
Специфика работы с малышами, дошкольниками и детьми со сложной структурой нарушений.
✅ Разные задачи:
От построения профиля развития и запуска речи до социальной адаптации, групп поддерживающего обучения и приемов включения ребенка в групповую деятельность.
👆Это лишь часть насыщенной программы. Впереди 11 встреч, где мы разберем теорию, практику и реальные кейсы. 🧩
🗓 Старт 9 апреля в 11:30.
Первая тема: «Первые шаги с малышом — группа детско-родительского взаимодействия "Песочница"».
🔗 Полное расписание всех вебинаров с датами, временем и формой регистрации — по ссылке
Как сопровождать семью, в которой растет ребенок с синдромом Дауна? Как адаптировать методики под разный возраст и запросы?
Наши специалисты подготовили 11 вебинаров, основанных на многолетнем практическом опыте работы с детьми от 0 до 12 лет.
👩💻Кому это будет полезно?
Педагогам, логопедам, дефектологам и всем специалистам, которые ведут психолого-педагогическую поддержку семей.
Как эффективно работать очно и как выстроить качественные онлайн-занятия для малышей и старших дошкольников.
Поговорим о сенсорной интеграции, логоритмике, музыкально-терапевтической среде и игровом взаимодействии взрослого и ребенка.
Специфика работы с малышами, дошкольниками и детьми со сложной структурой нарушений.
От построения профиля развития и запуска речи до социальной адаптации, групп поддерживающего обучения и приемов включения ребенка в групповую деятельность.
👆Это лишь часть насыщенной программы. Впереди 11 встреч, где мы разберем теорию, практику и реальные кейсы. 🧩
Первая тема: «Первые шаги с малышом — группа детско-родительского взаимодействия "Песочница"».
🔗 Полное расписание всех вебинаров с датами, временем и формой регистрации — по ссылке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10
Что делать, если ребенок не произносит слова полностью❓ Говорит только «ба» или «бака» вместо «собака», «не да» вместо «не надо»? По слогам повторить может, а в речи снова забывает.
На вопрос ответила логопед фонда - Татьяна Погорелова:
Сначала хочется отметить: ваш ребенок большой молодец! В этот период он делает шаг от звукоподражаний к словам полным, «взрослым»! Это свидетельствует о его развитии и созревании. Этот период непростой, но будет здорово, если вам удастся порадоваться и понаблюдать этот самый переход.
Что в такой период происходит❓
Ребенок уже запомнил множество слов и старается пользоваться ими в речи. При этом органы артикуляции работают по мере возможностей, но им пока сложно справляться с произношением многих звуков, с переключением с одного положения на другое.
Ведь мышечный тонус и так снижен. А если еще и нос часто заложен, органам артикуляции труднее развиваться и оттачивать навыки произношения. 👃Часто ребенок находится с открытым ртом, дыхание становится ротовым, что еще больше ослабляет органы артикуляции. При этом и слух может временно снижаться.
👂Слуховое внимание и восприятие сейчас находятся в процессе развития. Вокруг часто оказывается слишком много звуковой информации, среди которой ребенку сложно сосредоточиться на чем-то продолжительное время.
🤧Частые респираторные болезни могут еще больше замедлять этот процесс. Поэтому ребенку приходится преодолевать множество преград, из-за чего скорее всего для стремительного развития речи пока недостаточно возможностей.
Как же помочь ребенку осуществлять тот самый переход от проговаривания части слова - к целому❓
Важно:
✅ Наладить носовое дыхание;
✅ Проверять периодически слух;
✅ Тренировать положение рта и губ с помощью специальных упражнений;
✅ Развивать дыхание;
✅ Развивать слуховое внимание, восприятие;
✅ Наращивать навык произношения слов - от более простых к сложным.
Понаблюдайте за речью ребенка. 🔍
1️⃣ Сделайте записи: какие слова и как он говорит. Пусть объем работы вас не пугает: выделите себе неделю, в течение которой будете по несколько минут в день записывать слова из речи ребенка. Вы заметите, что спустя пару дней делать это станет значительно легче!
2️⃣ Посмотрите на получившиеся записи:
➖ Сколько «кусочков» слов удалось записать? Как они звучат?
➖ Какие это части речи? Замечаете ли вы закономерность?
➖ Какие звуки ребенок пока не произносит вовсе?
3️⃣ Поделитесь своими записями с логопедом, к которому только собираетесь на консультацию или к которому уже ходит ребенок.
4️⃣ Посмотрите, каким словам не хватает одного-двух звуков до полного слова? А эти звуки ребенок уже может произносить отдельно или в других словах? Если да, то можно начать работу над этими словами:
⏺ Подобрать к каждому такому слову свою картинку;
⏺ Отдельно проговаривать эти слова;
⏺ Прохлопывать их по ладошкам, крышечкам, барабану.❗️ Помните, их нужно столько же, сколько в слове слогов! И постепенно учитесь называть и прохлопывать слова по ним слева направо.
⏺ Можно пробовать меняться с ребенком ролями, пусть он побудет «взрослым». Вы будете называть слово к выбранной картинке по-разному: то правильно, то нет. И затем спрашивать: «Послушай, а теперь я хорошо сказала? А теперь?»
Если такие рекомендации стали для вас полезными и вам стало понятно, как заниматься с ребенком — здорово!
❓ А если вы поняли, что у вас появились вопросы, можно записаться на консультацию к специалистам фонда по телефону 8(800)550-54-97 с понедельника по пятницу с 10.00-18.00 (по Москве).
*Проект "Развитие ресурсов ребенка и семьи: подготовка к школе детей с синдромом Дауна" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.
#вопрос_логопедуДСА
На вопрос ответила логопед фонда - Татьяна Погорелова:
Сначала хочется отметить: ваш ребенок большой молодец! В этот период он делает шаг от звукоподражаний к словам полным, «взрослым»! Это свидетельствует о его развитии и созревании. Этот период непростой, но будет здорово, если вам удастся порадоваться и понаблюдать этот самый переход.
Что в такой период происходит
Ребенок уже запомнил множество слов и старается пользоваться ими в речи. При этом органы артикуляции работают по мере возможностей, но им пока сложно справляться с произношением многих звуков, с переключением с одного положения на другое.
Ведь мышечный тонус и так снижен. А если еще и нос часто заложен, органам артикуляции труднее развиваться и оттачивать навыки произношения. 👃Часто ребенок находится с открытым ртом, дыхание становится ротовым, что еще больше ослабляет органы артикуляции. При этом и слух может временно снижаться.
👂Слуховое внимание и восприятие сейчас находятся в процессе развития. Вокруг часто оказывается слишком много звуковой информации, среди которой ребенку сложно сосредоточиться на чем-то продолжительное время.
🤧Частые респираторные болезни могут еще больше замедлять этот процесс. Поэтому ребенку приходится преодолевать множество преград, из-за чего скорее всего для стремительного развития речи пока недостаточно возможностей.
Как же помочь ребенку осуществлять тот самый переход от проговаривания части слова - к целому
Важно:
Понаблюдайте за речью ребенка. 🔍
Если такие рекомендации стали для вас полезными и вам стало понятно, как заниматься с ребенком — здорово!
*Проект "Развитие ресурсов ребенка и семьи: подготовка к школе детей с синдромом Дауна" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.
#вопрос_логопедуДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10❤7
🎙 Друзья, на нашем канале в Дзене стартовал особенный медиапроект — «Диалоги без барьеров».
В нём люди с синдромом Дауна примеряют на себя роль профессиональных журналистов. Они задают вопросы экспертам, чья работа связана с поддержкой людей с ограниченными возможностями здоровья и не только.
💡 Идея проекта родилась во время VI научно-практической конференции «Ценность каждого», где молодые люди с синдромом Дауна попробовали себя в роли журналистов и фотографов: брали интервью у экспертов, участников и гостей.
🎙 Что уже можно почитать и посмотреть в рамках проекта?
⏺ Познакомится с медиаволонтерами
⏺ О секретах профессии
Что самое важное в работе журналиста и чему учат в университетах? Наш медиаволонтер Любовь Шалонская обсудила это с Ириной Максимовой, экспертом из Южного федерального университета и куратором студентов СПбГУ.
⏺ О милосердии и больших переменах
Любовь Шалонская поворила с Айгуль Гареевой, президентом фонда «Мархамат». Поговорили о том, как благотворительность трансформируется сегодня и почему соорганизация таких конференций — это ключ к развитию.
⏺ «Больше, чем работа»
Трудоустройство людей с ментальными особенностями — тема сложная и вдохновляющая. На круглом столе ребята, у которых уже есть работа, делились своими радостями и трудностями. Медиаволонтёр Григорий Данишевский узнал у слушателей, какие впечатления оставил у них этот честный разговор.
⏺ Закулисье и философия Альянса "Ценность каждого" и почему инклюзия перестала быть «узкой темой» и стала важна для всей страны?
Медиаволонтер Влад Ситдиков решил узнать всё о «внутренней кухне» события и встретился с Анной Битовой, председателем Альянса «Ценность каждого».
⏺ Зачем нужны конференции
В чем польза конференций и зачем в них участвовать, меняют ли они реальную жизнь людей? - об этом медиаволонтер Любовь Шалонская расспросила эксперта фонда Татьяну Нечаеву.
✅ Присоединяйтесь к нашим «Диалогам» - новые интервью выходят каждую неделю
*Работа медиаволонтеров организована в рамках проекта «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви", который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
В нём люди с синдромом Дауна примеряют на себя роль профессиональных журналистов. Они задают вопросы экспертам, чья работа связана с поддержкой людей с ограниченными возможностями здоровья и не только.
🎙 Что уже можно почитать и посмотреть в рамках проекта?
Что самое важное в работе журналиста и чему учат в университетах? Наш медиаволонтер Любовь Шалонская обсудила это с Ириной Максимовой, экспертом из Южного федерального университета и куратором студентов СПбГУ.
Любовь Шалонская поворила с Айгуль Гареевой, президентом фонда «Мархамат». Поговорили о том, как благотворительность трансформируется сегодня и почему соорганизация таких конференций — это ключ к развитию.
Трудоустройство людей с ментальными особенностями — тема сложная и вдохновляющая. На круглом столе ребята, у которых уже есть работа, делились своими радостями и трудностями. Медиаволонтёр Григорий Данишевский узнал у слушателей, какие впечатления оставил у них этот честный разговор.
Медиаволонтер Влад Ситдиков решил узнать всё о «внутренней кухне» события и встретился с Анной Битовой, председателем Альянса «Ценность каждого».
В чем польза конференций и зачем в них участвовать, меняют ли они реальную жизнь людей? - об этом медиаволонтер Любовь Шалонская расспросила эксперта фонда Татьяну Нечаеву.
*Работа медиаволонтеров организована в рамках проекта «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви", который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12
Рецепт идеального пасхального утра в фонде: наклейки, стразы и щепотка фантазии ✨
На занятиях группы социальной адаптации малыши вместе с педагогами создавали пасхальную красоту. Гладкие деревянные заготовки, липкие наклейки, блестящие стразы и... съедобная кондитерская посыпка. Удержаться и не попробовать её на вкус было, пожалуй, самым сложным заданием! 😋
Для детей это не только творчество:
⏺ они учатся чувствовать разницу между гладким деревом, липкими объёмными наклейками и мелкой сыпучей посыпкой.
⏺ поймать пальчиками мелкую бусинку или аккуратно отклеить стикер — лучшая гимнастика для развития мелкой моторики.
Главное правило наших занятий: «Помоги мне сделать это самому». Педагоги и родители деликатно направляют процесс, но главные решения — куда приклеить и как именно украсить работу — дети принимали сами. Именно в такие моменты рождается уверенность в своих силах!
А вы уже начали готовиться к празднику? Расскажите (а лучше — покажите!), что мастерите или готовите с детьми в эти дни. 🐣
Ждем ваши фото в комментариях! 👇
*Публикация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. @presidentialgrants
На занятиях группы социальной адаптации малыши вместе с педагогами создавали пасхальную красоту. Гладкие деревянные заготовки, липкие наклейки, блестящие стразы и... съедобная кондитерская посыпка. Удержаться и не попробовать её на вкус было, пожалуй, самым сложным заданием! 😋
Для детей это не только творчество:
Главное правило наших занятий: «Помоги мне сделать это самому». Педагоги и родители деликатно направляют процесс, но главные решения — куда приклеить и как именно украсить работу — дети принимали сами. Именно в такие моменты рождается уверенность в своих силах!
А вы уже начали готовиться к празднику? Расскажите (а лучше — покажите!), что мастерите или готовите с детьми в эти дни. 🐣
Ждем ваши фото в комментариях! 👇
*Публикация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. @presidentialgrants
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13
🏃♂️Забег «Спорт во благо» — наш самый добрый финал этой весны!
🌿 Друзья, 24 мая мы ждем всех в Измайловском парке на ежегодном забеге «Спорт во благо».
Приходите всей семьей! Можно бежать, можно идти пешком, а можно просто громко болеть за наших атлетов.
В этот день каждый шаг — от первых 50 метров наших самых маленьких участников до полумарафона профессионалов — превращается в реальную поддержку для людей с синдромом Дауна.
🌿 Дистанция для каждого: от уютных 2 км до серьезных 21,1 км.
🎭 Карнавал на бегу: готовим костюмы для самого веселого и творческого старта Fun-Run.
💜 НЕособенный старт: наши подопечные на дистанции — это концентрат воли, вдохновения и нашей общей гордости.
🎶 Ритм финиша: живая музыка, медали и то самое чувство единства, которое остается в сердце надолго.
📍 Объединение: если вы не в Москве — бегите с нами онлайн из любого города!
Стартовый пакет, памятная медаль и профессиональные фото — это база. Но главное — это энергия сотен сердец, бьющихся в унисон ради помощи детям и взрослым с синдромом Дауна.
🏃♂️Регистрируйся сегодня, беги в мае
Встретимся на самом душевном старте сезона! 🏁
🌿 Друзья, 24 мая мы ждем всех в Измайловском парке на ежегодном забеге «Спорт во благо».
Приходите всей семьей! Можно бежать, можно идти пешком, а можно просто громко болеть за наших атлетов.
В этот день каждый шаг — от первых 50 метров наших самых маленьких участников до полумарафона профессионалов — превращается в реальную поддержку для людей с синдромом Дауна.
🌿 Дистанция для каждого: от уютных 2 км до серьезных 21,1 км.
🎭 Карнавал на бегу: готовим костюмы для самого веселого и творческого старта Fun-Run.
💜 НЕособенный старт: наши подопечные на дистанции — это концентрат воли, вдохновения и нашей общей гордости.
🎶 Ритм финиша: живая музыка, медали и то самое чувство единства, которое остается в сердце надолго.
📍 Объединение: если вы не в Москве — бегите с нами онлайн из любого города!
Стартовый пакет, памятная медаль и профессиональные фото — это база. Но главное — это энергия сотен сердец, бьющихся в унисон ради помощи детям и взрослым с синдромом Дауна.
🏃♂️Регистрируйся сегодня, беги в мае
Встретимся на самом душевном старте сезона! 🏁
🔥12❤4
🎬 «Я совершенно несовершенен, и этого достаточно»
💬 «Когда мир говорит, что они не могут… Они покажут нам, что они могут». Эта фраза из тизера филиппинской романтической драмы «I’mPerfect» («Я идеален») стала вирусной еще до премьеры, но настоящий триумф ждал создателей и команду актеров впереди.
Фильм рассказывает трогательную историю Дзиро и Джессики, чья случайная встреча перерастает в глубокую привязанность, ведущую к независимости и принятию себя. Поддерживают пару их друзья —участники Филиппинского общества людей с синдромом Дауна. Вместе с командой профессиональных актеров они создали на экране живой, искренний мир, где право на любовь и полноценную жизнь неоспоримо.
🎬 Атмосфера за кадром была не менее удивительной, чем сам фильм. Режиссер Сигрид Андреа Бернардо рассказала, что за время съемок актеры и съемочная группа очень сильно сблизились:
Для актеров и их родителей этот проект стал настоящим лучом надежды и подтверждением их права быть услышанными.
🎥 На ежегодном кинофестивале Metro Manila Film Festival (MMFF 2025), проходящем на Филиппинах, эта лента не просто получила признание, она стала первой полнометражной картиной, полностью посвященной жизни, успехам и мечтам молодых людей с синдромом Дауна.
Фильм завоевал главную награду — «Лучший фильм». Творческий коллектив также был удостоен премии за «Лучший актерский ансамбль», а исполнительница главной роли получила статуэтку за «Лучшую женскую роль».
Надеемся, что этот фильм появится в прокате или на фестивалях в России, чтобы узнать о нем и о его героях больше.
#кино
💬 «Когда мир говорит, что они не могут… Они покажут нам, что они могут». Эта фраза из тизера филиппинской романтической драмы «I’mPerfect» («Я идеален») стала вирусной еще до премьеры, но настоящий триумф ждал создателей и команду актеров впереди.
Фильм рассказывает трогательную историю Дзиро и Джессики, чья случайная встреча перерастает в глубокую привязанность, ведущую к независимости и принятию себя. Поддерживают пару их друзья —участники Филиппинского общества людей с синдромом Дауна. Вместе с командой профессиональных актеров они создали на экране живой, искренний мир, где право на любовь и полноценную жизнь неоспоримо.
🎬 Атмосфера за кадром была не менее удивительной, чем сам фильм. Режиссер Сигрид Андреа Бернардо рассказала, что за время съемок актеры и съемочная группа очень сильно сблизились:
💬 «Были теплые собрания с едой и разговорами между дублями. Танцевальные выступления стали любимым ритуалом: они не просто дарили заряд позитивной энергии. Они, наряду с постоянными „групповыми объятиями“, стали способом для всех коллективно выразить свою любовь друг к другу», — поделилась режиссер.
Для актеров и их родителей этот проект стал настоящим лучом надежды и подтверждением их права быть услышанными.
🎥 На ежегодном кинофестивале Metro Manila Film Festival (MMFF 2025), проходящем на Филиппинах, эта лента не просто получила признание, она стала первой полнометражной картиной, полностью посвященной жизни, успехам и мечтам молодых людей с синдромом Дауна.
Фильм завоевал главную награду — «Лучший фильм». Творческий коллектив также был удостоен премии за «Лучший актерский ансамбль», а исполнительница главной роли получила статуэтку за «Лучшую женскую роль».
Надеемся, что этот фильм появится в прокате или на фестивалях в России, чтобы узнать о нем и о его героях больше.
#кино
❤20👍5
✍️ Светлана Суханова мама и руководитель ПГООРДИ "Тепло сердец " г.Пятигорск рассказала о своей дочке Ярославе, которую дома все называют Ясей.
✍️“В роддоме города Ессентуки меня вызвала педиатр и деликатно сказала, что бывают детки с особенностями. Диагноз тогда был ещё не 100%, сказали сдать анализ на кариотип. Конечно, я рыдала, в больнице меня прозвали "плачущей женщиной". Не знала, как сказать мужу и семье.
Я до последнего не верила в озвученный диагноз, даже после подтверждения. Супруг и мама тоже сначала были в шоке. После выписки из роддома я взяла себя в руки, ведь главное было — заняться здоровьем малышки. Оказалось, что у Яси был ещё врождённый порок сердца. Ни УЗИ, ни скрининги во время беременности не показали никаких патологий.
В начале было трудно, но когда мы с мужем задали себе вопрос не “За что нам это?”, а “Зачем?” — стало намного легче. Яся подарила нам много нежности и научила заботиться друг о друге. Столько слов "мама, я тебя люблю" в день я не слышала ни от кого больше.
✍️Сегодня Ясе уже 13 лет. Она играет на скрипке, посещает модельную школу, занимается конным спортом и плаванием. В последнем Яся уже достигла значительных успехов, освоив кроль, брас и плавание на спине — хотя для детей с синдромом Дауна брас особенно сложен из-за гипотонуса.
За неделю до важных соревнований она не могла даже проплыть 25 метров без остановки. Когда мы приехали на состязания в Казань и увидели большой бассейн на восемь дорожек, я сказала: "Яся, я тебя умоляю, только не утони". И сама не понимаю, как она завоевала три золотых медали.
Музыка занимает особое место в жизни дочери. Сначала планировали отдать её на фортепиано, но Яся сама выбрала скрипку. Было, конечно, сложновато. К тому же она левша, а такой скрипки-то нет. Но зато потом я заметила, что пошёл сдвиг в интеллектуальном развитии, в математике. Увидели, что и речь стала более ритмичная, движения чёткие.
Почему у меня ребенок занимается столькими видами спорта, ходит в музыкальную школу, в модельное агентство? Чтобы она могла что-то самостоятельно выбрать в будущем. Чтобы то, что у неё лучше всего получается, могло стать её профессией. Она знает, что она должна жить без помощи близких, надеяться на себя, в принципе, такая установка была и у старших детей.
✍️Сейчас мы делаем упор на самостоятельность Яси. Она уже смело остается одна дома, может приготовить себе чай, помогает сервировать стол, очень хозяйственная, особенно любит подметать и мыть посуду.
Ярослава учится в обычной школе, и этот выбор был для нас принципиальным. Когда она родилась, я, начитавшись всякой литературы, себе в блокноте написала, что будет делать мой ребенок: пойдёт в обычный детсад, обычную школу, на такие-то кружки. Мы сразу пошли в обычную группу садика. Я сама лично провела много занятий для сплочения детей, объясняя малышам, почему Яся молчит, почему у неё что-то не получается.
Она была не одна на этом пути: многие педагоги поддерживали её, советовались, какие книги почитать, чтобы лучше понять Ясю и наладить с ней контакт. Такое отношение тронуло всю семью, ведь это уже не просто принятие особенного ребёнка в коллектив, но и значительная помощь.
Учёба даётся Ясе нелегко, но я отношусь к этому спокойно, главное, научиться читать и считать деньги, великие математики нам не нужны.
✍️ Семьям, которые также воспитывают детей с синдромом Дауна, я хочу передать главное: Узнать о диагнозе - очень тяжело, это правда. Кто-то быстро проживает это горе, кому-то необходимо больше времени, но нельзя опускать руки.
Дети рождены не просто так и даются не просто так, тем более особенные. Необходимо это всё увидеть, узнать и извлечь из этого какой-то урок и, может быть, увидеть свое новое предназначение. Нет ничего важнее человеческой жизни. Важно заниматься ребенком ежедневно, общаться, найти сообщество, которое будет вас поддерживать. Это очень сильно помогает не впасть в депрессию”.
*Текст подготовлен на основе материала Stavropol.Media
✍️“В роддоме города Ессентуки меня вызвала педиатр и деликатно сказала, что бывают детки с особенностями. Диагноз тогда был ещё не 100%, сказали сдать анализ на кариотип. Конечно, я рыдала, в больнице меня прозвали "плачущей женщиной". Не знала, как сказать мужу и семье.
Я до последнего не верила в озвученный диагноз, даже после подтверждения. Супруг и мама тоже сначала были в шоке. После выписки из роддома я взяла себя в руки, ведь главное было — заняться здоровьем малышки. Оказалось, что у Яси был ещё врождённый порок сердца. Ни УЗИ, ни скрининги во время беременности не показали никаких патологий.
В начале было трудно, но когда мы с мужем задали себе вопрос не “За что нам это?”, а “Зачем?” — стало намного легче. Яся подарила нам много нежности и научила заботиться друг о друге. Столько слов "мама, я тебя люблю" в день я не слышала ни от кого больше.
✍️Сегодня Ясе уже 13 лет. Она играет на скрипке, посещает модельную школу, занимается конным спортом и плаванием. В последнем Яся уже достигла значительных успехов, освоив кроль, брас и плавание на спине — хотя для детей с синдромом Дауна брас особенно сложен из-за гипотонуса.
За неделю до важных соревнований она не могла даже проплыть 25 метров без остановки. Когда мы приехали на состязания в Казань и увидели большой бассейн на восемь дорожек, я сказала: "Яся, я тебя умоляю, только не утони". И сама не понимаю, как она завоевала три золотых медали.
Музыка занимает особое место в жизни дочери. Сначала планировали отдать её на фортепиано, но Яся сама выбрала скрипку. Было, конечно, сложновато. К тому же она левша, а такой скрипки-то нет. Но зато потом я заметила, что пошёл сдвиг в интеллектуальном развитии, в математике. Увидели, что и речь стала более ритмичная, движения чёткие.
Почему у меня ребенок занимается столькими видами спорта, ходит в музыкальную школу, в модельное агентство? Чтобы она могла что-то самостоятельно выбрать в будущем. Чтобы то, что у неё лучше всего получается, могло стать её профессией. Она знает, что она должна жить без помощи близких, надеяться на себя, в принципе, такая установка была и у старших детей.
✍️Сейчас мы делаем упор на самостоятельность Яси. Она уже смело остается одна дома, может приготовить себе чай, помогает сервировать стол, очень хозяйственная, особенно любит подметать и мыть посуду.
Ярослава учится в обычной школе, и этот выбор был для нас принципиальным. Когда она родилась, я, начитавшись всякой литературы, себе в блокноте написала, что будет делать мой ребенок: пойдёт в обычный детсад, обычную школу, на такие-то кружки. Мы сразу пошли в обычную группу садика. Я сама лично провела много занятий для сплочения детей, объясняя малышам, почему Яся молчит, почему у неё что-то не получается.
Она была не одна на этом пути: многие педагоги поддерживали её, советовались, какие книги почитать, чтобы лучше понять Ясю и наладить с ней контакт. Такое отношение тронуло всю семью, ведь это уже не просто принятие особенного ребёнка в коллектив, но и значительная помощь.
Учёба даётся Ясе нелегко, но я отношусь к этому спокойно, главное, научиться читать и считать деньги, великие математики нам не нужны.
✍️ Семьям, которые также воспитывают детей с синдромом Дауна, я хочу передать главное: Узнать о диагнозе - очень тяжело, это правда. Кто-то быстро проживает это горе, кому-то необходимо больше времени, но нельзя опускать руки.
Дети рождены не просто так и даются не просто так, тем более особенные. Необходимо это всё увидеть, узнать и извлечь из этого какой-то урок и, может быть, увидеть свое новое предназначение. Нет ничего важнее человеческой жизни. Важно заниматься ребенком ежедневно, общаться, найти сообщество, которое будет вас поддерживать. Это очень сильно помогает не впасть в депрессию”.
*Текст подготовлен на основе материала Stavropol.Media
❤31👍6