🧵На столе кожаные лоскутки, заклёпки, люверсы, пробойники. Недавно к нам в гости приходили друзья из Мастерской Фонда «Второе дыхание». Это значило, что старые вещи вновь обретут новую жизнь.
На этот раз под переделку попали кожаные куртки, сумки, и ремни, которым предстояло превратиться в стильные браслеты.
🧵Отрезали кусочек кожи по шаблону, пробили дырочки, установили люверсы и кнопки… И вот, эксклюзивный аксессуар готов! Кому он теперь достанется – близким, педагогам или самому новоиспечённому дизайнеру?
🧵Наши ребята любят и всегда ждут эти встречи и мастер-классы, потому что им нравится:
🪡 Идея дарить вторую жизнь старым вещам, сокращая количество отходов;
🪡 Создавать что-то уникальное;
🪡Общаться друг с другом и с мастером.
❤️ Фонд «Второе дыхание», спасибо за дружбу!
*Мастер-класс фонд "Второе дыхание" провел в рамках проекта «Точно получится: социальная адаптация и творческая реабилитация людей с инвалидностью», который реализуется в рамках конкурса грантов «Москва — добрый город» при поддержке столичного Департамента труда и социальной защиты населения.
#творчествоДСА #дружбаДСА
На этот раз под переделку попали кожаные куртки, сумки, и ремни, которым предстояло превратиться в стильные браслеты.
🧵Отрезали кусочек кожи по шаблону, пробили дырочки, установили люверсы и кнопки… И вот, эксклюзивный аксессуар готов! Кому он теперь достанется – близким, педагогам или самому новоиспечённому дизайнеру?
🧵Наши ребята любят и всегда ждут эти встречи и мастер-классы, потому что им нравится:
🪡 Идея дарить вторую жизнь старым вещам, сокращая количество отходов;
🪡 Создавать что-то уникальное;
🪡Общаться друг с другом и с мастером.
❤️ Фонд «Второе дыхание», спасибо за дружбу!
*Мастер-класс фонд "Второе дыхание" провел в рамках проекта «Точно получится: социальная адаптация и творческая реабилитация людей с инвалидностью», который реализуется в рамках конкурса грантов «Москва — добрый город» при поддержке столичного Департамента труда и социальной защиты населения.
#творчествоДСА #дружбаДСА
❤36👍10🥰1
📚 4 Книги по сенсорной интеграции, которые помогут родителям и детям
Почему кто-то из малышей всё время качается на качелях, или постоянно обмякает в объятиях? Как может действовать на ребенка обмазывание кремом, качание в гамаке? Почему дети не готовы снять обувь или предпочитают ходить в очень свободной одежде?
👆Во многом получить ответы на эти вопросы, понять своего ребенка и помочь обрести ему равновесие, вам смогут помочь эти книги*, которые мы подобрали вместе со специалистом по сенсорной интеграции Лилией Шатовой:
📙 Улла Кислинг «Сенсорная интеграция в диалоге»
Книга немецкого эрготерапевта Уллы Кислинг рассказывает об огромном значении сенсорного опыта в жизни любого человека, в частности - ребенка.
Автор рассказывает о трех системах - базовых ощущениях, которые дают основу взаимодействия всех органов чувств человека: вестибулярной, тактильной и проприоцептивной (мышечно-суставное чувство) и о том, как важно быть внимательны к ребенку, к его движениям, ощущениям, потребностям, проблемам.
В книге также есть рекомендации по оснащению пространства для занятий сенсорно-интегративной терапией.
📙 Э. Джин Айрес «Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития»
Разработанная автором теория сенсорной интеграции, помогает понять связь процессов обработки сенсорной информации с поведением и обучением ребенка, увидеть, что школьная неуспеваемость, поведенческие трудности и многое другое – в большинстве случаев не результат плохого воспитания или лени ребенка, а реальные проблемы, требующие внимания и планомерных занятий.
Используя рекомендации автора, родители смогут по-новому взглянуть на трудности своих детей и выработать стратегию их поддержки.
📙 Тара Делани «Развитие основных навыков у детей с аутизмом»
Эта книга подойдет не только родителям детей с РАС, она более универсальна, чем заявлена в названии.
Тара Делани - американский специалист по работе с детьми с трудностями обработки сенсорной информации. Она разработала методику, которая, опираясь на психофизиологические возможности ребенка, способствует поэтапному освоению ребенком навыков: от базовых до наиболее сложных.
Автор предлагает увлекательный игровой подход. Игры, сгруппированные по типам и уровням навыков, помогают развивать сенсорную систему, крупную и мелкую моторику, речевые и коммуникативные способности ребенка и тем самым создают условия для его адаптации в различных жизненных ситуациях, в том числе в общении с окружающими людьми и при обучении в школе.
📙 Кэрол Сток Крановиц "Разбалансированный ребенок"
Автор помогает разобраться, как лучше взаимодействовать с так называемыми «трудными детьми», а также рассказывает об основных моментах в поведении детей, на которые необходимо обращать внимание, чтобы на ранних стадиях замечать их основные проблемы.
В книге вы найдете различные способы решения выявленных трудностей в развитии и взаимодействии с внешним миром, и эффективные и веселые техники и упражнения для решения детских проблем в школе и дома.
*Книги можно найти в книжных магазинах и популярных маркетплейсах, часть есть в открытом доступе в интернете. Книга Тары Делани есть в электронной библиотеке на нашем сайте.
Почему кто-то из малышей всё время качается на качелях, или постоянно обмякает в объятиях? Как может действовать на ребенка обмазывание кремом, качание в гамаке? Почему дети не готовы снять обувь или предпочитают ходить в очень свободной одежде?
👆Во многом получить ответы на эти вопросы, понять своего ребенка и помочь обрести ему равновесие, вам смогут помочь эти книги*, которые мы подобрали вместе со специалистом по сенсорной интеграции Лилией Шатовой:
📙 Улла Кислинг «Сенсорная интеграция в диалоге»
Книга немецкого эрготерапевта Уллы Кислинг рассказывает об огромном значении сенсорного опыта в жизни любого человека, в частности - ребенка.
Автор рассказывает о трех системах - базовых ощущениях, которые дают основу взаимодействия всех органов чувств человека: вестибулярной, тактильной и проприоцептивной (мышечно-суставное чувство) и о том, как важно быть внимательны к ребенку, к его движениям, ощущениям, потребностям, проблемам.
В книге также есть рекомендации по оснащению пространства для занятий сенсорно-интегративной терапией.
📙 Э. Джин Айрес «Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития»
Разработанная автором теория сенсорной интеграции, помогает понять связь процессов обработки сенсорной информации с поведением и обучением ребенка, увидеть, что школьная неуспеваемость, поведенческие трудности и многое другое – в большинстве случаев не результат плохого воспитания или лени ребенка, а реальные проблемы, требующие внимания и планомерных занятий.
Используя рекомендации автора, родители смогут по-новому взглянуть на трудности своих детей и выработать стратегию их поддержки.
📙 Тара Делани «Развитие основных навыков у детей с аутизмом»
Эта книга подойдет не только родителям детей с РАС, она более универсальна, чем заявлена в названии.
Тара Делани - американский специалист по работе с детьми с трудностями обработки сенсорной информации. Она разработала методику, которая, опираясь на психофизиологические возможности ребенка, способствует поэтапному освоению ребенком навыков: от базовых до наиболее сложных.
Автор предлагает увлекательный игровой подход. Игры, сгруппированные по типам и уровням навыков, помогают развивать сенсорную систему, крупную и мелкую моторику, речевые и коммуникативные способности ребенка и тем самым создают условия для его адаптации в различных жизненных ситуациях, в том числе в общении с окружающими людьми и при обучении в школе.
📙 Кэрол Сток Крановиц "Разбалансированный ребенок"
Автор помогает разобраться, как лучше взаимодействовать с так называемыми «трудными детьми», а также рассказывает об основных моментах в поведении детей, на которые необходимо обращать внимание, чтобы на ранних стадиях замечать их основные проблемы.
В книге вы найдете различные способы решения выявленных трудностей в развитии и взаимодействии с внешним миром, и эффективные и веселые техники и упражнения для решения детских проблем в школе и дома.
*Книги можно найти в книжных магазинах и популярных маркетплейсах, часть есть в открытом доступе в интернете. Книга Тары Делани есть в электронной библиотеке на нашем сайте.
❤27👍7
👆Эти карточки о людях с синдромом Дауна, которые заявили о себе в разных областях жизни. А мы в свою очередь верим, что каждый человек уникален и талантлив, и они - яркое тому подтверждение!
Еще больше личностей и историй вы найдете по тегу
Читайте, делитесь с друзьями и давайте вместе покажем, как много #МыМожемМногое! 💪
#октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤30👍16
— Мне 13 лет, хожу в образовательную школу №8 в шестой класс. Мне нравятся пять занятий: математика, русский язык, английский язык, ИЗО и физкультура.
— Например, в понедельник я была в школе. У нас было пять уроков, а английский язык отменили. После этого мы поехали к любимой бабушке пить чай. Потом приехали домой, собрали всё нужное и поехали в музыкальную школу. Я играю на скрипке и хожу на сольфеджио уже пять лет.
— Общение, устные и письменные занятия, что нам дают домашние задания.
— На плавание, конный спорт, в музыкальную школу, рисование, модельную школу. Больше всего мне нравится конный спорт, потому что я очень люблю лошадок. Мою зовут Циля — Целитель.
Хотите узнать больше о Ясе, её семье и её увлечениях
*Фото: Сергей Бумагин, ИА Stavropol.Media
#октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤38
Anonymous Poll
48%
Нет, не сталкивался
29%
Да, сталкивался, и это было неприятно
23%
Да, сталкивался, но стараюсь не обращать внимания
1%
Расскажу свою историю в комментариях👇
❤6👍1👎1
Друзья, мы от всей души благодарим каждого, кто принял участие в нашей благотворительной акции "Школа начинается с перемен"! Ваша поддержка бесценна и повлечет за собой перемены в жизни многих детей с синдромом Дауна.
Эти средства позволят детям и родителям получить бесплатную помощь, которая так важна для успешного старта в школе:
💜 Искренне благодарим каждого, кто поддержал проект и внес свой вклад в будущее детей с синдромом Дауна.
#школа_начинается_с_перемен
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20👏7🔥5
🧬 Этим летом научный мир и родительское сообщество взбудоражила новость: ученые из Японии заявили о разработке методики удаления 21-й хромосомы.
🤔 Что это значит? Меняет ли это отношение к людям с синдромом Дауна?
🗓 16 октября в 13:00 (мск) в прямом эфире «Генетика без мифов: от науки к жизни» обсуждаем новые исследования с врачом-генетиком Еленой Барановой, которая простыми словами расскажет о сложных вещах.
👩💻 Готовьте свои вопросы и присоединяйтесь к прямому эфиру на нашей странице ВКонтакте 16 октября в 13:00 (мск).
*Проект "Активный родитель" фонда "Синдром любви" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел.
#прямой_эфирДСА #октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна
👩💻 Готовьте свои вопросы и присоединяйтесь к прямому эфиру на нашей странице ВКонтакте 16 октября в 13:00 (мск).
*Проект "Активный родитель" фонда "Синдром любви" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел.
#прямой_эфирДСА #октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍17❤6🔥6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Не всегда просто проявить искренний интерес к другому человеку, особенно если он незнаком и, казалось бы, не имеет отношения к нашей жизни. Именно поэтому в нашем проекте «У меня есть вопрос» для нас важны не только ответы ребят, но и сами вопросы, которые им задают люди, мало знакомые с темой.
Чтобы быть осведомленным, нужно проявить интерес, а интересоваться другим человеком, как показывает практика, — не всегда просто. Попробуйте сформулировать свой вопрос и поймете, что это требует размышлений.
#октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна #есть_вопросСЛ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19👍6
📝 Продолжаем делиться важной и интересной информацией о способе мышления людей с синдромом Дауна.
👉 У конкретного мышления, свойственного людям с синдромом Дауна, есть много преимуществ: мысля конкретно, они способны ценить всё богатство нашего мира прямо здесь и сейчас, умеют жить настоящим моментом, в то время как остальным приходится много практиковаться, чтобы достичь этого.
🪙 Зато людям с синдромом Дауна, приходится много практиковаться, например, в умении обращаться с деньгами, так как за представление о деньгах отвечает в большей степени абстрактное мышление, с которым у них есть сложности.
📝 Для большинства людей с синдромом Дауна сложно иметь дело с крупными суммами.
Они тренируются и учатся подсчитывать деньги, производя повседневные покупки в магазинах. Довольно часто они пьют один и тот же напиток и ходят в любимое заведение, поэтому уже знают, сколько стоит то, что они собираются купить, и у них часто бывает заготовлена нужная сумма денег.
📝Чтобы помочь людям с синдромом Дауна стать более независимыми и улучшить навыки обращения с деньгами , специалисты предлагают следующее:
✅ Если человек использует для покупок дебетовые карты - рекомендуется установить максимальную сумму, которую можно потратить за одни сутки.
✅ Не забудьте посвятить некоторое время объяснениям правил безопасности обращения с картой, чтобы человек с синдромом Дауна не стал жертвой мошенников и мог избежать лишних проблем.
✅ Потребность в умении планировать бюджет и самостоятельно оплачивать покупки будет расти прямо пропорционально возрасту вашего ребенка, поэтому не стоит обязательно дожидаться, когда ребенку исполнится 14 лет, можно начинать постепенное знакомство и формирование навыков финансовой грамотности раньше.
✅ Обучение обязательно подкрепляйте практическим использованием полученных представлений и знаний: каждый раз при походе в магазин обращайте внимание на стоимость знакомых товаров, давайте возможность оплачивать покупки и так далее.
✅ Дать представление о ключевых моментах обращения с наличными деньгами, банковскими картами, и предотвратить ситуации мошенничества, поможет иллюстративное пособие специально созданное для людей с синдромом Дауна (и их родителей).
Предлагаемые картинки и карточки, иллюстрирующие значимые ситуации, дают визуальную опору, и это способствует лучшему усвоению информации.
Все ситуации и понятия, с которыми вы и ваш ребенок познакомитесь в процессе работы с пособием, можно будет закрепить и с помощью игровых заданий, представленных на карточках, и также в реальных социально-бытовых ситуациях, с которыми вы ежедневно имеете дело.
Кроме помощи во время обучения, карточки и в дальнейшем могут служить визуальной подсказкой или инструкцией для вашего ребенка, если ему нужно будет самостоятельно пойти в банк или продуктовый магазин.
👉 В предыдущих постах мы рассказывали о том, как трудности с абстрактным мышлением влияют на:
➖ ориентацию в пространстве;
➖ представление о времени.
#октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна
👉 У конкретного мышления, свойственного людям с синдромом Дауна, есть много преимуществ: мысля конкретно, они способны ценить всё богатство нашего мира прямо здесь и сейчас, умеют жить настоящим моментом, в то время как остальным приходится много практиковаться, чтобы достичь этого.
📝 Для большинства людей с синдромом Дауна сложно иметь дело с крупными суммами.
Они тренируются и учатся подсчитывать деньги, производя повседневные покупки в магазинах. Довольно часто они пьют один и тот же напиток и ходят в любимое заведение, поэтому уже знают, сколько стоит то, что они собираются купить, и у них часто бывает заготовлена нужная сумма денег.
📝Чтобы помочь людям с синдромом Дауна стать более независимыми и улучшить навыки обращения с деньгами , специалисты предлагают следующее:
Предлагаемые картинки и карточки, иллюстрирующие значимые ситуации, дают визуальную опору, и это способствует лучшему усвоению информации.
Все ситуации и понятия, с которыми вы и ваш ребенок познакомитесь в процессе работы с пособием, можно будет закрепить и с помощью игровых заданий, представленных на карточках, и также в реальных социально-бытовых ситуациях, с которыми вы ежедневно имеете дело.
Кроме помощи во время обучения, карточки и в дальнейшем могут служить визуальной подсказкой или инструкцией для вашего ребенка, если ему нужно будет самостоятельно пойти в банк или продуктовый магазин.
👉 В предыдущих постах мы рассказывали о том, как трудности с абстрактным мышлением влияют на:
➖ ориентацию в пространстве;
➖ представление о времени.
#октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤23👍9
👩💻 Друзья, подключайтесь, скоро мы начнем наш прямой эфир!
🧬 «Генетика без мифов: от науки к жизни» на нашей странице ВКонтакте
👩💻 Вместе с генетиком Еленой Барановой обсудим новые исследования японских ученых, заявивших о разработке методики удаления 21-й хромосомы. Что это значит и меняет ли это отношение к людям с синдромом Дауна?
Задавайте свои вопросы в комментариях, мы передадим их спикеру👇
➖ Посмотреть предыдущие записи встреч с генетиком можно на платформе RuTube в плейлисте "Разговор с генетиком"
*Проект "Активный родитель" фонда "Синдром любви" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел.
#прямой_эфирДСА
🧬 «Генетика без мифов: от науки к жизни» на нашей странице ВКонтакте
👩💻 Вместе с генетиком Еленой Барановой обсудим новые исследования японских ученых, заявивших о разработке методики удаления 21-й хромосомы. Что это значит и меняет ли это отношение к людям с синдромом Дауна?
Задавайте свои вопросы в комментариях, мы передадим их спикеру👇
*Проект "Активный родитель" фонда "Синдром любви" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел.
#прямой_эфирДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍16❤5
🏃♀️ Увлекаетесь бегом или только мечтаете о пробежках?
🍃 Октябрь – идеальный месяц, чтобы наполнить каждый свой шаг особым смыслом и превратить любую дистанцию в часть большого доброго дела.
☺️ Бежать с целью – это особые ощущения.
🏃♀️ Испытать их предлагает благотворительный фонд «Синдром любви». Он открыл регистрацию на онлайн-забег в честь Месяца осведомлённости о синдроме Дауна.
✅ Регистрируйтесь
✅ Бегите где угодно, в любое время и в любом темпе.
В этом забеге важна не скорость, а смысл!
🏅Вы бежите и получаете награды и медали, а дети с синдромом Дауна – возможность развиваться и жить полной жизнью.
Собранные средства будут направлены на образовательные и развивающие программы, помогающие людям с синдромом Дауна
#спорт_во_благо #октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна
🏃♀️ Испытать их предлагает благотворительный фонд «Синдром любви». Он открыл регистрацию на онлайн-забег в честь Месяца осведомлённости о синдроме Дауна.
В этом забеге важна не скорость, а смысл!
🏅Вы бежите и получаете награды и медали, а дети с синдромом Дауна – возможность развиваться и жить полной жизнью.
Собранные средства будут направлены на образовательные и развивающие программы, помогающие людям с синдромом Дауна
#спорт_во_благо #октябрь_месяц_осведомленности_о_синдроме_Дауна
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19🔥5
Ответить нельзя проигнорировать 🤔
👆От того, где вы поставите запятую, зависит какой смысл вы вложите в эту фразу. В онлайн пространстве от вашей реакции может зависеть многое – не только исход дискуссии, но и ваше собственное эмоциональное состояние.
📊 Наш недавний опрос показал, что многие из вас сталкивались с токсичными комментариями в сети.
❓ Вопрос в том – как на них реагировать, чтобы не позволить чужим словам навредить вам и вашим близким?
🗓 20 октября в 12:00 (по мск) присоединяйтесь к нашему прямому эфиру «Токсичные комментарии. Разговор с психологом» ВКонтакте.
👩💻 Вместе с Ксенией Петровой – клиническим психологом, специалистом по уверенности в себе и эмоциональному интеллекту, мы поговорим о:
🔴 Причинах распространения негатива в сети;
🔴 Как негативные комментарии могут влиять на эмоциональное состояние родителей и почему важно признавать свои чувства?
🔴 Как правильно реагировать на агрессию и чего НЕ стоит делать;
🔴 Где найти поддержку и как позаботиться о себе.
✅ Этот эфир будет полезен не только родителям, а также специалистам, работающим с семьями.
🗓 Ждем вас 20 октября в 12:00 (по мск), чтобы вместе найти ответы и поддержать друг друга.
*Проект "Активный родитель" фонда "Синдром любви" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел.
#прямой_эфирДСА
👆От того, где вы поставите запятую, зависит какой смысл вы вложите в эту фразу. В онлайн пространстве от вашей реакции может зависеть многое – не только исход дискуссии, но и ваше собственное эмоциональное состояние.
👩💻 Вместе с Ксенией Петровой – клиническим психологом, специалистом по уверенности в себе и эмоциональному интеллекту, мы поговорим о:
*Проект "Активный родитель" фонда "Синдром любви" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел.
#прямой_эфирДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍17❤8
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие наши мужчины, папы! От всего сердца поздравляем вас с Днем отца! 💛
Ваша роль в жизни детей и семьи неоценима. Желаем вам сил, мудрости и вдохновения в этом важном деле. Пусть каждый ваш день будет наполнен гордостью за ваших детей и теплом семейного очага.
👆Дмитрий Микуров - герой проекта Тутты Ларсен "Путь отца"- наш частый гость. До Томы, с которой папа и приезжает в фонд, у Дмитрия и его жены Ирины было трое детей, но Тома открыла в нем новый "режим" отцовства, где нет места сомнениям, а есть только любовь и полная вовлеченность, говорит он.
Не только Дмитрий, но и многие другие папы, воспитывающие детей с синдромом Дауна, поделились своим опытом в серии наших подкастов «Какая разница?!». Послушав их, вы можете узнать, как они справляются со сложностями и переживаниями, в чем находят вдохновение и радость, и как воспитывают своих детей, сохраняя при этом счастливые отношения.
🎧 Ссылки на подкасты:
🔴 Денис Булгаков
🔴 Дмитрий Тимофеев
🔴 Дмитрий Микуров
🔴 Александр Мариев
🔴 Юрий Настасов
🔴 Денис Ковалев
Папы, сегодня ваш день!
Расскажите нам, чем ваши дети любят заниматься исключительно с вами? Какие у вас есть особые семейные традиции или секреты воспитания? Поделитесь своими историями – они могут стать вдохновением для других и напомнить нам о том, как важна отцовская любовь и поддержка. С праздником!
🎬 Полный фильм проекта «Путь отца».
Мы искренне благодарим Тутту за ее чуткость и за этот важный проект, который помогает увидеть отцовство в новом свете.
*Фрагменты из проекта «Путь отца». Авторство: Тутта Ларсен
#день_отцаДСА
Ваша роль в жизни детей и семьи неоценима. Желаем вам сил, мудрости и вдохновения в этом важном деле. Пусть каждый ваш день будет наполнен гордостью за ваших детей и теплом семейного очага.
👆Дмитрий Микуров - герой проекта Тутты Ларсен "Путь отца"- наш частый гость. До Томы, с которой папа и приезжает в фонд, у Дмитрия и его жены Ирины было трое детей, но Тома открыла в нем новый "режим" отцовства, где нет места сомнениям, а есть только любовь и полная вовлеченность, говорит он.
Не только Дмитрий, но и многие другие папы, воспитывающие детей с синдромом Дауна, поделились своим опытом в серии наших подкастов «Какая разница?!». Послушав их, вы можете узнать, как они справляются со сложностями и переживаниями, в чем находят вдохновение и радость, и как воспитывают своих детей, сохраняя при этом счастливые отношения.
🎧 Ссылки на подкасты:
Папы, сегодня ваш день!
Расскажите нам, чем ваши дети любят заниматься исключительно с вами? Какие у вас есть особые семейные традиции или секреты воспитания? Поделитесь своими историями – они могут стать вдохновением для других и напомнить нам о том, как важна отцовская любовь и поддержка. С праздником!
🎬 Полный фильм проекта «Путь отца».
Мы искренне благодарим Тутту за ее чуткость и за этот важный проект, который помогает увидеть отцовство в новом свете.
*Фрагменты из проекта «Путь отца». Авторство: Тутта Ларсен
#день_отцаДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤29👍10🔥2
«Мамина «правая рука»
Наталья — многодетная мама. Она поделилась историей о своем младшем сыне Ване, и рассказала, какая в их семье царит атмосфера взаимной поддержки, где старшие дети помогают Ване, а он вдохновляет их на добрые дела:
✍️ «Наш Ваня самый младший в семье, ему 2,5 года. В сад он не ходит, дома общается и взаимодействует с другими детьми. Кто-то из взрослых постоянно дома. Он всех встречает, за всеми наблюдает и, наверное, если бы он говорил, то был бы моей «правой рукой» и докладывал обо всех событиях и «правонарушениях» в доме.
Интересы у всех моих детей разные, и в этом Ване крупно повезло. Если младшая дочь Евсевия рисует, то Ваня сидит с ней рядом и тоже водит карандашами по бумаге или надевает колпачки на фломастеры. У него это уже хорошо получается. Средняя дочь поет и танцует — и своими зажигательными танцами стимулирует Ваню повторять за ней движения. Он или пританцовывает, или хлопает в ладоши в восторге. Старшая Ева играет на фортепиано — и, заслышав звуки пианино, Ваня приползает и слушает, не дыша, или прижимает ухо к инструменту, пытается петь — мычит или тянет букву А.
✍️ С братьями у Вани другие отношения. Средний брат Савва — он у нас футболист. Ходит в футбольную школу, и мячи в доме повсюду. Мячи — это Ванькина слабость. Даже когда Савва приходит, и только открывается дверь, Ваня сразу ищет мяч и с ним ползет к Савве с призывом поиграть. «Ваня, ты следующий футболист в этой семье», — говорит Савва. А Ваня, мне кажется, совсем не против. Он ставит себе импровизированные ворота — табуретку — и пытается толкнуть мяч под нее. Я кричу сыну: «Гол!», и он, довольный, хлопает в ладоши.
Средняя дочка, которая учится в девятом классе, в рамках проекта по биологии решила рассказать классу о детках с ментальными особенностями — о том, как с ними общаться и как помогать. Сын Савва рассказывает, что, когда он с друзьями играет в футбол, самым искренним болельщиком является мужчина с синдромом Дауна по имени Леша. Он жалеет тех, кто падает или получает травму — подходит и гладит, кричит «Гол!», переживает за ход игры. Игроки благодарны за такую поддержку и просят его: «Леша, болей за нас!»
Наша старшая дочь учится в МГУ на факультете журналистики. Она готовит репортаж о людях с синдромом Дауна — о том, с какими проблемами они сталкиваются в обществе и как их решать. Это очень важно — быть просвещенным в этой теме и уметь помогать таким людям».
О том, как фонды "Синдром Любви" и "Даунсайд Ап" стали для них опорой и поддержкой, мама Вани делится:
✍️ «Про фонды я прочитала в интернете, когда после рождения Вани начался активный сбор информации о том, что за чудо нам послал Господь.
Мы записались на первую консультацию, попали к Миляуше Фаритовне. Она предложила нам посещать «Песочницу», но сил и возможностей на тот момент не было. Сейчас трое наших старших детей живут в Зеленограде, и я езжу в Москву не только ради Вани, но, и чтобы проведать их.
В этом году Ваня начал посещать групповые занятия и это полный восторг! Преподаватели знают особенности и способности таких детей в сто раз лучше родителей. А какая польза для детей! У них свои «особенные тусовки»!
Так как Ваня плохо сидит в автокресле, я обязательно беру в длительную поездку кого-нибудь из детей. Дорога до фонда занимает 4,5–5 часов, ну и время на остановки. Старшие дети уже спорят, кто поедет с Ваней. Все хотят прогулять школу, и к тому же есть возможность перекусить фастфудом.
✍️ На занятиях Ваня очень внимателен, не отводит взгляда от своих педагогов, впитывает каждое слово и жест. Уже сам выполняет разные движения в песенках, научился ждать очереди и умеет отдавать и передавать другому ребенку игрушки, научился задувать свечу и угадывать животных по звукам.
Мне нравится наблюдать за взаимодействием детей во время переменки-игры, как они общаются или даже выясняют отношения, ведь дома по-другому: Ваня младший, его оберегают, балуют, дома он царь, а здесь он с детьми на равных — где-то уступить нужно, где-то настоять на своем. Хороший опыт для всех!».
*Фотографии из личного архива Натальи
#личная_историяДСА #братья_и_сестрыДСА
Наталья — многодетная мама. Она поделилась историей о своем младшем сыне Ване, и рассказала, какая в их семье царит атмосфера взаимной поддержки, где старшие дети помогают Ване, а он вдохновляет их на добрые дела:
Интересы у всех моих детей разные, и в этом Ване крупно повезло. Если младшая дочь Евсевия рисует, то Ваня сидит с ней рядом и тоже водит карандашами по бумаге или надевает колпачки на фломастеры. У него это уже хорошо получается. Средняя дочь поет и танцует — и своими зажигательными танцами стимулирует Ваню повторять за ней движения. Он или пританцовывает, или хлопает в ладоши в восторге. Старшая Ева играет на фортепиано — и, заслышав звуки пианино, Ваня приползает и слушает, не дыша, или прижимает ухо к инструменту, пытается петь — мычит или тянет букву А.
Средняя дочка, которая учится в девятом классе, в рамках проекта по биологии решила рассказать классу о детках с ментальными особенностями — о том, как с ними общаться и как помогать. Сын Савва рассказывает, что, когда он с друзьями играет в футбол, самым искренним болельщиком является мужчина с синдромом Дауна по имени Леша. Он жалеет тех, кто падает или получает травму — подходит и гладит, кричит «Гол!», переживает за ход игры. Игроки благодарны за такую поддержку и просят его: «Леша, болей за нас!»
Наша старшая дочь учится в МГУ на факультете журналистики. Она готовит репортаж о людях с синдромом Дауна — о том, с какими проблемами они сталкиваются в обществе и как их решать. Это очень важно — быть просвещенным в этой теме и уметь помогать таким людям».
О том, как фонды "Синдром Любви" и "Даунсайд Ап" стали для них опорой и поддержкой, мама Вани делится:
Мы записались на первую консультацию, попали к Миляуше Фаритовне. Она предложила нам посещать «Песочницу», но сил и возможностей на тот момент не было. Сейчас трое наших старших детей живут в Зеленограде, и я езжу в Москву не только ради Вани, но, и чтобы проведать их.
В этом году Ваня начал посещать групповые занятия и это полный восторг! Преподаватели знают особенности и способности таких детей в сто раз лучше родителей. А какая польза для детей! У них свои «особенные тусовки»!
Так как Ваня плохо сидит в автокресле, я обязательно беру в длительную поездку кого-нибудь из детей. Дорога до фонда занимает 4,5–5 часов, ну и время на остановки. Старшие дети уже спорят, кто поедет с Ваней. Все хотят прогулять школу, и к тому же есть возможность перекусить фастфудом.
Мне нравится наблюдать за взаимодействием детей во время переменки-игры, как они общаются или даже выясняют отношения, ведь дома по-другому: Ваня младший, его оберегают, балуют, дома он царь, а здесь он с детьми на равных — где-то уступить нужно, где-то настоять на своем. Хороший опыт для всех!».
*Фотографии из личного архива Натальи
#личная_историяДСА #братья_и_сестрыДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤43👍17🔥11