👀 Помните, мы говорили о важности зрительного контакта для развития ребенка?
👉Ссылка на этот пост
Сегодня мы продолжаем эту тему и расскажем, как зрительный контакт влияет на поведение и развитие ребенка, а также поделимся простым тестом, который поможет оценить качество зрительного контакта в домашних условиях.
🔴 Зрительный контакт – это не просто взгляд, это реакция на обращение, вслед за которой идет включение в предлагаемые обстоятельства, иными словами – адекватные действия.
➖ Если ребенок демонстрирует гиперактивное поведение, его взгляд будет скользить по пространству, а ноги – нести «на все четыре стороны», и часто он будет плохо удерживать равновесие.
➖ Если ребенок часами проводит время в монотонных играх, подбрасывая мячик или катая машинку вперед-назад, то его зрительный контакт будет краткосрочным, нацеленным только на знакомые действия, а сопротивляемость новому будет очень стойкой.
➖ Если ребенок настойчив и упрям в своих намерениях, если он выполняет просьбы только по желанию, то с большой долей вероятности у него вообще отсутствует зрительный контакт со взрослыми. В отсутствие такового и развивается так называемое упрямство, которое на самом деле не что иное, как следствие невозможности управлять своим вниманием.
Что же делать❓
Пройдите тест на качество зрительного контакта и готовность отвечать на новые предложения, который мы подготовили в виде карточек. 👆
❗️ Определив, на каком шаге находится ребенок, этим тестом можно воспользоваться как рекомендациями по развитию зрительного контакта.
*Проект "Активный родитель" фонда "Синдром любви" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел
👉Ссылка на этот пост
Сегодня мы продолжаем эту тему и расскажем, как зрительный контакт влияет на поведение и развитие ребенка, а также поделимся простым тестом, который поможет оценить качество зрительного контакта в домашних условиях.
Что же делать
Пройдите тест на качество зрительного контакта и готовность отвечать на новые предложения, который мы подготовили в виде карточек. 👆
*Проект "Активный родитель" фонда "Синдром любви" реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤26👍11
🎒«Подготовка к школе для детей с синдромом Дауна – это особый мир, где важно учитывать сильные и слабые стороны каждого ребенка», – говорит Ирина Жуковская, педагог групп подготовки к школе.
💬 «Это не только академические знания, но и умение соблюдать правила, выполнять задания в группе, регулировать своё поведение. Это модель школьной жизни, и чем лучше мы подготовим ребенка, тем легче ему будет адаптироваться» – подчеркивает Ирина.
Именно поэтому так важна поддержка программ и педагогов, как Ирина, чтобы помочь ребятам с синдромом Дауна раскрыть свой потенциал и успешно учиться.
🔔 Чтобы учёба для ребят оставалось бесплатной, благотворительный фонд «Синдром любви» продолжает онлайн-акцию «Школа начинается с перемен».
Поддержите ребят с ментальными особенностями на всех этапах обучения: от первых шагов в развитии до подготовки к школе и адаптации в школьной среде.
🔔 Присоединиться к акции просто:
1️⃣ Переходите на сайт акции.
2️⃣ Выбирайте, кому вы хотите помочь.
3️⃣ Нажимайте на любую комфортную для вас сумму.
🧡 Мы выражаем огромную благодарность всем, кто уже поддержал акцию "Школа начинается с перемен". Благодаря вам, ребята с синдромом Дауна уже сделали первые шаги в новый учебный год с улыбкой и уверенностью.
💬 «Это не только академические знания, но и умение соблюдать правила, выполнять задания в группе, регулировать своё поведение. Это модель школьной жизни, и чем лучше мы подготовим ребенка, тем легче ему будет адаптироваться» – подчеркивает Ирина.
Именно поэтому так важна поддержка программ и педагогов, как Ирина, чтобы помочь ребятам с синдромом Дауна раскрыть свой потенциал и успешно учиться.
Поддержите ребят с ментальными особенностями на всех этапах обучения: от первых шагов в развитии до подготовки к школе и адаптации в школьной среде.
🧡 Мы выражаем огромную благодарность всем, кто уже поддержал акцию "Школа начинается с перемен". Благодаря вам, ребята с синдромом Дауна уже сделали первые шаги в новый учебный год с улыбкой и уверенностью.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍16❤7
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎲Игры-бродилки – одно из любимых развлечений наших ребят.
👆Педагог фонда, Жанна Кудрявцева, рассказывает, как использует эти игры на занятиях и зачем в них стоит играть.
Это маленькое приключение за столом в хорошей компании помогает детям отдохнуть, психологически разгрузиться и при этом помогает развиваться и тренировать полезные навыки:
🧩 Развитие когнитивных функций:
Бродилки отлично тренируют память, внимание и логическое мышление. Ребёнку нужно запоминать маршрут, анализировать ситуацию и принимать решения.
🗣 Расширение словарного запаса:
Во время игры можно знакомиться с новыми словами и понятиями, описывать предметы и действия. Это отличный способ стимулировать развитие речи.
🤝 Социализация и коммуникация:
Игра в бродилки – это прекрасная возможность для общения с другими детьми и взрослыми. Ребёнок учится соблюдать правила, ждать своей очереди и выражать свои эмоции.
🖐 Развитие мелкой моторики:
Передвижение фишек по игровому полю, бросание кубиков – всё это помогает развивать мелкую моторику и координацию движений.
📈 Повышение самооценки:
Достижение цели в игре, пусть даже маленькой, повышает уверенность в себе и своих силах. Ребёнок чувствует себя успешным и компетентным.
🌈 Эмоциональная разрядка:
Бродилки – это отличный способ снять напряжение и расслабиться. Весёлая и увлекательная игра помогает забыть о трудностях и получить положительные эмоции.
🎲 Выбирайте простые и красочные бродилки с понятными правилами и играйте всей семьей.
*проект «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви" реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов
#играем_и_развиваемсяДСА
👆Педагог фонда, Жанна Кудрявцева, рассказывает, как использует эти игры на занятиях и зачем в них стоит играть.
Это маленькое приключение за столом в хорошей компании помогает детям отдохнуть, психологически разгрузиться и при этом помогает развиваться и тренировать полезные навыки:
🧩 Развитие когнитивных функций:
Бродилки отлично тренируют память, внимание и логическое мышление. Ребёнку нужно запоминать маршрут, анализировать ситуацию и принимать решения.
🗣 Расширение словарного запаса:
Во время игры можно знакомиться с новыми словами и понятиями, описывать предметы и действия. Это отличный способ стимулировать развитие речи.
🤝 Социализация и коммуникация:
Игра в бродилки – это прекрасная возможность для общения с другими детьми и взрослыми. Ребёнок учится соблюдать правила, ждать своей очереди и выражать свои эмоции.
🖐 Развитие мелкой моторики:
Передвижение фишек по игровому полю, бросание кубиков – всё это помогает развивать мелкую моторику и координацию движений.
📈 Повышение самооценки:
Достижение цели в игре, пусть даже маленькой, повышает уверенность в себе и своих силах. Ребёнок чувствует себя успешным и компетентным.
🌈 Эмоциональная разрядка:
Бродилки – это отличный способ снять напряжение и расслабиться. Весёлая и увлекательная игра помогает забыть о трудностях и получить положительные эмоции.
🎲 Выбирайте простые и красочные бродилки с понятными правилами и играйте всей семьей.
*проект «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви" реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов
#играем_и_развиваемсяДСА
❤19👍6
Там недавно открылась Мастерская фарфора «Горошинка» для подростков и молодых людей с ментальными особенностями. Создали мастерскую при Череповецкой городской общественной организации Я МОГУ!
Ребята уже научились готовить раствор нужной консистенции, отливать посуду из форм и оправлять изделия на сухую. Впереди у них обучение ангобированию (росписи) в пиксельной технике, а также глазуровке.
🪆Шликерное литье в основном используется на крупных производствах. Подобных мастерских для людей с инвалидностью в России нет. Образовательный курс по такой технологии и бренд «Горошинка» автор проекта Екатерина Сафронова придумала совместно с наставником – известным блогером и членом союза дизайнеров Эльвирой Котовой. Грантовые средства помогли приобрести специальное оборудование для мастерской.
Участники мастерской создают посуду собственными руками. По словам специалистов проекта, для них это не просто полезный навык, но и снятие напряжения, ведь такая методичная работа и тактильность успокаивают нервную систему.
Фото Я МОГУ!|Череповец
#регионы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤39👍11
🗣 Речь недоступна , но общение возможно!
👩💻 Дорогие родители, фонд "Синдром любви" открывает для вас бесплатную онлайн-школу АДК, где вы научитесь общаться со своим ребенком с синдромом Дауна и поможете ему обрести свой голос для взаимодействия с миром.
Что такое АДК❓
Это разные способы общения, которые дополняют или заменяют устную речь: мимика, жесты, графические символы.
Что такое Школа АДК❓
Это пространство для родителей и тех, кто вовлечен в жизнь пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации.
👩💻В школе АДК вам помогут:
✅ Подобрать подходящий способ общения для вас и вашего ребёнка и адаптировать его для дома.
✅ Получить практические навыки и научить ребёнка использовать АДК в разных жизненных ситуациях.
✅ Получить ответы на ваши вопросы, разобрать конкретные ситуации и обменяться опытом с другими родителями.
🗓 Старт занятий в октябре! Уроки проходят онлайн по средам с 9:30-11:00 (мск)
Количество мест ограничено❗️
‼️ UPD Дорогие друзья, Школа АДК очень быстро набрала слушателей и в связи с этим набор в школу в этом году на данный момент приостановлен!
Будем ждать следующего набора и обязательно вам об этом сообщим.
#АДК #развитие_коммуникативных_навыков
👩💻 Дорогие родители, фонд "Синдром любви" открывает для вас бесплатную онлайн-школу АДК, где вы научитесь общаться со своим ребенком с синдромом Дауна и поможете ему обрести свой голос для взаимодействия с миром.
Что такое АДК
Это разные способы общения, которые дополняют или заменяют устную речь: мимика, жесты, графические символы.
Что такое Школа АДК
Это пространство для родителей и тех, кто вовлечен в жизнь пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации.
👩💻В школе АДК вам помогут:
Количество мест ограничено
Будем ждать следующего набора и обязательно вам об этом сообщим.
#АДК #развитие_коммуникативных_навыков
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥22❤11
🚴♀️ Представьте: ветер в лицо, ощущение свободы и восторг от того, что ты мчишься на двухколесном велосипеде!
👆Для многих детей это – обычное дело, но для ребят с особенностями развития это может быть настоящим вызовом. Именно поэтому существуют такие проекты, как велосипедный лагерь «ICan! Bike».
🚴♀️ «ICan! Bike» — это пятидневный лагерь, где дети и взрослые с
особенностями развития учатся ездить на велосипеде и обретают
уверенность в себе. На протяжении нескольких лет такой формат лагеря проводится в разных штатах США и Канады. Участники не только осваивают навыки езды на велосипеде, но и получают мощный заряд мотивации и поддержки.
🚴♀️ В лагерях используются специальные адаптивные велосипеды с роликовой системой, которая постепенно сужается в течение пяти дней, чтобы помочь участникам развить чувство равновесия.
🎯 Цель — к концу лагеря поставить участников на два колеса, а опытные инструкторы и волонтеры поддерживают каждого участника на этом пути.По данным iCan Bike, к концу лагеря около 80% велосипедистов успешно осваивают езду на велосипеде.
Именно это удалось сделать шестнадцатилетнему Эндрю с синдромом Дауна.
#синдром_Дауна_в_мире
👆Для многих детей это – обычное дело, но для ребят с особенностями развития это может быть настоящим вызовом. Именно поэтому существуют такие проекты, как велосипедный лагерь «ICan! Bike».
🚴♀️ «ICan! Bike» — это пятидневный лагерь, где дети и взрослые с
особенностями развития учатся ездить на велосипеде и обретают
уверенность в себе. На протяжении нескольких лет такой формат лагеря проводится в разных штатах США и Канады. Участники не только осваивают навыки езды на велосипеде, но и получают мощный заряд мотивации и поддержки.
💬 «Нет ничего лучше, чем видеть, как один из наших гонщиков мчится по трассе и кричит: „Я смогу, мама! Смотри, я смогу!“» – говорит один из организаторов лагеря.
🚴♀️ В лагерях используются специальные адаптивные велосипеды с роликовой системой, которая постепенно сужается в течение пяти дней, чтобы помочь участникам развить чувство равновесия.
🎯 Цель — к концу лагеря поставить участников на два колеса, а опытные инструкторы и волонтеры поддерживают каждого участника на этом пути.По данным iCan Bike, к концу лагеря около 80% велосипедистов успешно осваивают езду на велосипеде.
💬 «Я видел детей, которые едва могли встать на велосипед, даже просто держась за руль, а потом, в пятницу, уже катались сами» - делятся эмоциями организаторы.
Именно это удалось сделать шестнадцатилетнему Эндрю с синдромом Дауна.
💬«Это счастье видеть, что мой сын может делать то, что и другие
ребята!» - рассказала его мама Тереза Нодин.
#синдром_Дауна_в_мире
❤29🔥12
Друзья, мы запускаем новую волну нашей традиционной рубрики.
И теперь здесь будут звучать не только голоса родителей, но и голоса людей с синдромом Дауна. Не только истории семей, но и личные истории ребят, рассказанные ими самими.
💬 Персональные мысли, переживания, воспоминания каждого человека – это действительно что-то очень личное, и именно то, что позволяет нам по-настоящему понять друг друга. Сегодня всем этим делится с вами Алексей Семёнов:
Сейчас я читаю книгу, которую написал мальчик Денис. "Денискины рассказы". Я хочу, как он, чтобы люди всегда были добрые. Пусть они помогают друг другу. Уборку делают. Играют вместе в пинг-понг и утешают.
Однажды, когда еще не было телефонов, мне подарили на новый год одежду. Маленькую пижамку. Потому что я сам был очень маленький. Она мне очень нравилась. Я все время ждал, когда наступит ночь, чтобы надеть пижамку и лечь в ней спать.
Иногда я думаю, что проснусь, а все изменилось. Например, у всех изменилась душа. Стала добрая и большая. Без выходных. Всегда".
#личная_историяДСА #особенный_автопортрет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤56🔥15