🎬 Если вы ещё не решили, какой фильм посмотреть сегодня - рекомендуем легкую романтическую комедию — «Море на двоих». Вот несколько причин, почему этот фильм стоит вашего внимания:
1️⃣ В главных ролях — наши любимые актёры Артём Силин и Мария Быстрова. Артём и Маша — участники программ нашего фонда и проекта «Инклюзия в кино». Каждое их появление в кадре вызывает тёплую улыбку, а их совместные сцены органично дополняют романтическую линию главных героев фильма, добавляя в историю лёгкий юмор и искренность.
2️⃣ «Море на двоих» — это фильм о том, чего порой так не хватает в жизни: о доброте и любви. Он рассказывает о том, что счастье доступно каждому, вне зависимости от возраста, физических или генетических особенностей.
3️⃣ Этот фильм — первый полнометражный проект киношколы для людей с инвалидностью «Кино без границ». В нём задействован прекрасный актёрский состав: Ян Цапник, Мария Порошина, Евдокия Германова, Сергей Баталов — любимцы публики, которые придают фильму особый шарм.
4️⃣ Если вы соскучились по морю, отправляйтесь вместе с героями картины в яркое путешествие по курортам Краснодарского края! Улыбайтесь, влюбляйтесь, купайтесь в солнечных лучах и становитесь добрее вместе с ними.
*Фильм доступен для просмотра на платформе KION и легко находится в интернете.
#кино
💬Режиссёр Владимир Рудак говорит: «Наш фильм стремится показать разных, но одновременно очень похожих людей — сильных, которые, несмотря на трудности, не опускают руки, не замыкаются в себе, а продолжают двигаться вперёд: к признанию, успеху и любви».
*Фильм доступен для просмотра на платформе KION и легко находится в интернете.
#кино
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥25❤12
🏠 В доме семьи Резник из Коркино в Челябинской области, всегда пахнет свежей выпечкой. Стены украшены фотографиями с семейных фотосессий, а на полу весело играют дети вместе со своей собакой. Своё свободное время Ольга, глава этой большой семьи, посвящает кондитерскому делу, а всё остальное время отдаёт воспитанию своих шестерых детей, двое из которых были удочерены несколько лет назад.
✍️ «Самая старшая дочь – Маша. Ей 29 лет. Она замужем, старается помогать мне с младшими, хорошо находит общий язык с девчонками, командует пацанами. Сын Максим в этом году закончил колледж индустрии питания и торговли. Петя и Коля – двойняшки, но имеют разные интересы. Ребята занимаются борьбой, зимой катаются на лыжах, летом ходят в походы.
Наши общие с мужем дети – это мальчишки, а мы хотели девочку. Как-то мы смотрели по телевизору передачу, где пели дети из детских домов. Я смотрю и говорю: «Давай возьмём девочку? Но только с ограничениями по здоровью».
Ольга объяснила это тем, что здоровый ребёнок, выйдя из детского дома, сможет сам устроиться в жизни, а детям с особенностями здоровья будет тяжело. Так сначала они взяли Машу, а потом Соню. Маше сейчас семь лет, а Соне – шесть. Ольга считает девочек своими родными детьми, и её муж, которого сейчас уже нет, тоже очень их любил.
Сейчас девочки учатся в первом классе коррекционной школы, учитель приходит к ним домой. В семье девочек приучают к ведению домашнего хозяйства. Ольга покупала дочкам игрушечные чайнички, в которых кипит вода, маленькие миксеры, утюги, гладильные доски, чтобы они приучались пользоваться ими.
У девочек есть проблемы с речью, они всё понимают, но им трудно говорить. За то время, что они живут в семье, Ольга научилась понимать их речь, а в последнее время Соня стала говорить лучше.
В семье каждый день проходит насыщенно:
✍️ «Я встаю рано утром, готовлю завтрак. После поочередно просыпаются дети. Мальчишки уходят в школу, после уроков идут в секции, а девочки остаются со мною. Завтракаем, приводим их в порядок, потом они идут играть, если не приходит учитель из школы. Я в это время занимаюсь делами по дому или работаю. После обеда выходим на улицу. Вечером ужин, ванна и спать. Так день за днём, как белка в колесе, но я втянулась в такую насыщенную жизнь и мне она нравится».
Ольгу часто спрашивают, как она всё успевает, ведь у неё есть работа, большая семья и дети, которым требуется внимание. Женщина призналась, что и сама иногда переживает из-за того, что не может сразу выполнить все дела по дому, но она не может сидеть на месте.
✍️ «Я занимаюсь выпечкой, делаю торты и пирожные на заказ. Это не приносит большого дохода, так как цены у меня невысокие, но, когда я бросала это увлечение, на душе скребли кошки. Также с детства люблю шить. В старом доме у меня была комната на втором этаже, я поднималась туда и могла шить целыми днями. Так что занимаюсь этим для своего удовольствия».
Сейчас Ольга мечтает о простых вещах: доделать ремонт в игровой комнате, достроить второй этаж дома и оборудовать швейный уголок, где она могла бы заниматься любимым делом. Она призналась, что быть мамой – это очень тяжело, и в конце дня она очень устаёт, но, несмотря на все трудности, она не жалеет ни об одном своём решении и видит своё счастье в своих детях.
*Текст создан на основе материалов UralPress Новости Челябинской области
#личная_история
Наши общие с мужем дети – это мальчишки, а мы хотели девочку. Как-то мы смотрели по телевизору передачу, где пели дети из детских домов. Я смотрю и говорю: «Давай возьмём девочку? Но только с ограничениями по здоровью».
Ольга объяснила это тем, что здоровый ребёнок, выйдя из детского дома, сможет сам устроиться в жизни, а детям с особенностями здоровья будет тяжело. Так сначала они взяли Машу, а потом Соню. Маше сейчас семь лет, а Соне – шесть. Ольга считает девочек своими родными детьми, и её муж, которого сейчас уже нет, тоже очень их любил.
Сейчас девочки учатся в первом классе коррекционной школы, учитель приходит к ним домой. В семье девочек приучают к ведению домашнего хозяйства. Ольга покупала дочкам игрушечные чайнички, в которых кипит вода, маленькие миксеры, утюги, гладильные доски, чтобы они приучались пользоваться ими.
У девочек есть проблемы с речью, они всё понимают, но им трудно говорить. За то время, что они живут в семье, Ольга научилась понимать их речь, а в последнее время Соня стала говорить лучше.
В семье каждый день проходит насыщенно:
Ольгу часто спрашивают, как она всё успевает, ведь у неё есть работа, большая семья и дети, которым требуется внимание. Женщина призналась, что и сама иногда переживает из-за того, что не может сразу выполнить все дела по дому, но она не может сидеть на месте.
Сейчас Ольга мечтает о простых вещах: доделать ремонт в игровой комнате, достроить второй этаж дома и оборудовать швейный уголок, где она могла бы заниматься любимым делом. Она призналась, что быть мамой – это очень тяжело, и в конце дня она очень устаёт, но, несмотря на все трудности, она не жалеет ни об одном своём решении и видит своё счастье в своих детях.
*Текст создан на основе материалов UralPress Новости Челябинской области
#личная_история
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤59👍10🥰6
🚲Ваш ребенок интересуется велосипедом?
Рассказываем, как начать осваивать это вид транспорта.👇
Езду на велосипеде ребята с синдромом Дауна обычно начинают осваивать после четырех лет. Малышу предстоит научиться:
➖ держаться руками за руль и поворачивать его в нужную сторону
➖ удерживать ноги на педалях
➖ крутить педали, правильно двигая ногами
👆Эти умения лучше осваивать по очереди, и только затем переходить к соединению действий.
🚲 Ребенок интересуется велосипедом, его ноги достают до педалей - можно начинать учить его ездить с дополнительной поддержкой.
✅ Отличный вариант - трехколесный велосипед с расположенной сзади ручкой, с помощью которой взрослый может подталкивать велосипед и помогать ребенку ехать.
👉 Иногда может понадобиться фиксировать ноги малыша на педалях (например, малярным скотчем)
❗️ Помните о безопасности: прикрепив ноги ребенка к педалям, вы лишаете его возможности самостоятельно опираться ногами в случае падения. Страхуйте его, чтобы подхватить велосипед и не дать ему упасть вместе с маленьким велосипедистом.
👉 Важно, чтобы ребенок почувствовал и понял, что на педали надо нажимать. Показывайте, как это делать, помогая ребенку рукой. Облегчит задачу в первое время очень пологий и ровный уклон (угол наклона совсем небольшой, буквально 1-3 градуса).
👉 Побуждайте ребенка начать крутить педали: «Ножками нажимай! Поехали, поехали!» или «Давай вперед, ножками, ножками нажимай!», – чтобы малыш получал, с одной стороны, подсказку о том, что именно нужно сделать телом (ножками), а с другой стороны, для чего и что из этого получится (поехали).
👉 Когда малыш начнет хорошо справляться с ездой по прямой, можно учить его управлять рулем, поворачивая вправо и влево. Примерно к этому же моменту обычно можно уже не прикреплять дополнительно ноги ребенка к педалям.
❗️ Помните: хотеть кататься на велосипеде должен ребенок, а не вы. Очень важно, чтобы он делал это охотно, лучше всего его замотивируют другие дети, катающиеся на велосипеде или пример родителей.
#двигательное_развитиеДСА
Рассказываем, как начать осваивать это вид транспорта.👇
Езду на велосипеде ребята с синдромом Дауна обычно начинают осваивать после четырех лет. Малышу предстоит научиться:
👆Эти умения лучше осваивать по очереди, и только затем переходить к соединению действий.
🚲 Ребенок интересуется велосипедом, его ноги достают до педалей - можно начинать учить его ездить с дополнительной поддержкой.
👉 Иногда может понадобиться фиксировать ноги малыша на педалях (например, малярным скотчем)
👉 Важно, чтобы ребенок почувствовал и понял, что на педали надо нажимать. Показывайте, как это делать, помогая ребенку рукой. Облегчит задачу в первое время очень пологий и ровный уклон (угол наклона совсем небольшой, буквально 1-3 градуса).
👉 Побуждайте ребенка начать крутить педали: «Ножками нажимай! Поехали, поехали!» или «Давай вперед, ножками, ножками нажимай!», – чтобы малыш получал, с одной стороны, подсказку о том, что именно нужно сделать телом (ножками), а с другой стороны, для чего и что из этого получится (поехали).
👉 Когда малыш начнет хорошо справляться с ездой по прямой, можно учить его управлять рулем, поворачивая вправо и влево. Примерно к этому же моменту обычно можно уже не прикреплять дополнительно ноги ребенка к педалям.
#двигательное_развитиеДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21👍7🥰3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Учимся вместе с Дуней и её друзьями
Друзья, сегодня хотим вам напомнить про наш онлайн курс, разработанный специалистом по развитию игры и логопедом Мариной Ивановой.
🔴 «Игры для Дуни и её друзей» — это комплекс игровых упражнений, направленных на развитие четкости и внятности речи ребенка, в основе которого лежит артикуляционная гимнастика.
👆На видео вы видите Пашу, одного из друзей Дуни, который как настоящий доктор, показывает, как правильно произносить звук «А» и выполняет соответствующий жест.
И это только одно из 33 интересных упражнений в третьем блоке "Звуки и жесты"!
Весь этот комплекс игр поможет ребенку уверенному развитию речи и ее использования в общении.
Игры можно использовать, как отдельный вид деятельности в повседневном режиме дня ребенка (например, выполнять каждое утро после гигиенических процедур) и как составляющую часть в структуре логопедического занятия.
👉 Присоединяйтесь к Дуне и её друзьям
👩💻Узнать подробнее о содержании курса вы можете, посмотрев вебинар Марины Ивановой «Курс «Игры для Дуни и её друзей» как инструмент развития речи детей с синдромом Дауна».
*Проект создан с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов
#игрыдляДуни #развитие_речиДСА
Друзья, сегодня хотим вам напомнить про наш онлайн курс, разработанный специалистом по развитию игры и логопедом Мариной Ивановой.
👆На видео вы видите Пашу, одного из друзей Дуни, который как настоящий доктор, показывает, как правильно произносить звук «А» и выполняет соответствующий жест.
И это только одно из 33 интересных упражнений в третьем блоке "Звуки и жесты"!
Весь этот комплекс игр поможет ребенку уверенному развитию речи и ее использования в общении.
Игры можно использовать, как отдельный вид деятельности в повседневном режиме дня ребенка (например, выполнять каждое утро после гигиенических процедур) и как составляющую часть в структуре логопедического занятия.
👉 Присоединяйтесь к Дуне и её друзьям
👩💻Узнать подробнее о содержании курса вы можете, посмотрев вебинар Марины Ивановой «Курс «Игры для Дуни и её друзей» как инструмент развития речи детей с синдромом Дауна».
*Проект создан с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов
#игрыдляДуни #развитие_речиДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14👍8🥰3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Забота о себе — это важный шаг к уверенности и независимости.
Гигиена, уход за собой - важный навык, которому тоже нужно учить молодых людей с синдромом Дауна. Поэтому иногда один из кабинетов в фонде превращается в салон красоты, где ребята учатся ухаживать за руками и делать маникюр. 💅
Опрятность➖ это часть общего образа, который важен для общения и взаимодействия с другими людьми, но кроме прочего этот процесс помогает развивать:
✅ Мелкую моторику: аккуратные движения при обработке ногтей, нанесении крема и лака отлично тренируют пальцы и улучшают координацию движений.
✅ Сенсорную стимуляцию: прикосновения к рукам, использование разных текстур (крем, лак) — это полезная сенсорная стимуляция, которая помогает лучше ощущать своё тело.
✅ Самостоятельность: научившись ухаживать за своими руками, человек становится более самостоятельным и уверенным в себе.
✅ Улучшает концентрацию: выполнение маникюра требует внимания и сосредоточенности, что способствует развитию усидчивости.
На что обратить внимание в процессе обучения❓
🔴 Начните с простых процедур: подпиливание ногтей, нанесение крема.
🔴 Используйте безопасные инструменты и гипоаллергенные средства.
🔴 Разделите процесс на этапы и объясняйте каждый шаг.
🔴 Хвалите за старание и поддерживайте интерес к процессу.
🔴 Превратите уход за руками в приятный ритуал.
Подробнее, как на наших занятиях ребят учат делать маникюр и ухаживать за руками, в видеоролике рассказывает педагог Наталья Нижник 👆
*Проект “Мое будущее в моих руках” реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел
#самостоятельностьДСА #социально_бытовые_навыкиДСА
Гигиена, уход за собой - важный навык, которому тоже нужно учить молодых людей с синдромом Дауна. Поэтому иногда один из кабинетов в фонде превращается в салон красоты, где ребята учатся ухаживать за руками и делать маникюр. 💅
Опрятность
На что обратить внимание в процессе обучения
Подробнее, как на наших занятиях ребят учат делать маникюр и ухаживать за руками, в видеоролике рассказывает педагог Наталья Нижник 👆
*Проект “Мое будущее в моих руках” реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел
#самостоятельностьДСА #социально_бытовые_навыкиДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13👍7
🤸♀️В Туапсе дети с синдромом Дауна танцуют брейк-данс
📍 Инклюзивная школа по брейк-дансу открылась в Туапсе еще в 2016 году. Детей с синдромом Дауна стал тренировать Степан Кундиров – председатель "Движения Первых" в Туапсинском районе.
🌐 Если вы хотите найти в своем городе ближайшие к вам организации, оказывающие услуги семьям с детьми с синдромом Дауна, воспользуйтесь нашей интерактивной картой «Полезные адреса вокруг»
*Текст создан на основе материалов ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ ПЕРВИЧКИ | ТУАПСИНСКИЙ ОКРУГ
#регионы
💬 «Я просто начал тренировать детей с ограниченными возможностями здоровья. Был порыв. Стало получаться. Дети откликались. Я прикипал. Появилась инклюзивная школа по брейк-дансу. Рос масштаб и значение действия», - рассказывает Степан, - «Наша школа существует 8,5 лет, но за это время ребята с синдромом Дауна и ментальными нарушениями очень многого достигли. Занятия танцами открывают для них новый мир. Для них каждая тренировка, каждое занятие, мастер-класс – часть непростого пути к самостоятельной жизни. И все испытания, которые выпадают им на пути, они проходят с улыбкой. И этому нам всем надо у них поучиться»
*Текст создан на основе материалов ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ ПЕРВИЧКИ | ТУАПСИНСКИЙ ОКРУГ
#регионы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍30🔥15❤9
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🦖 Друзья, наш видео-конкурс "Я как Дино" подошел к концу. Благодарим всех участников за ваши вдохновляющие видео о маленьких помощниках! 🙌
Мы восхищены стремлением ваших детей к самостоятельности и их готовностью помогать вам в повседневных делах! От уборки до готовки, от развешивания белья до разбора сумок с продуктами.
👆Именно такие моменты доказывают: самостоятельность начинается с малого!
🎁 Участниками, которые получат уникальные подарки от наших социальных мастерских, комикс «Дневник Андрюши» и книгу «Хромосоня», стали:
1️⃣ Марина Кондратьева и Даша (г. Лабытнанги)
2️⃣ Раиса Дьячок и Ваня (Московская область)
3️⃣ Елена Тимофеева и Маша (г. Москва)
4️⃣ Марина Воронина и Мартин (г. Балашиха)
5️⃣ Елена Курносова и Кирилл (Алтайский край)
Поздравляем победителей! Мы свяжемся с вами для отправки призов.
🦖 Хотите и дальше развивать навыки самостоятельности своих детей в игровой форме? Скачайте бесплатное приложение "321 Playsy":
👉 Google Play
👉 App Store
Мы восхищены стремлением ваших детей к самостоятельности и их готовностью помогать вам в повседневных делах! От уборки до готовки, от развешивания белья до разбора сумок с продуктами.
👆Именно такие моменты доказывают: самостоятельность начинается с малого!
Поздравляем победителей! Мы свяжемся с вами для отправки призов.
🦖 Хотите и дальше развивать навыки самостоятельности своих детей в игровой форме? Скачайте бесплатное приложение "321 Playsy":
👉 Google Play
👉 App Store
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤18🔥10🥰4
«Я был с детства был в нее влюблен» - рассказывает о своей возлюбленной Кямран Гусейнов.
Молодой человек сделал предложение руки и сердца прямо во время театрального представления. Этот трогательный момент вызвал бурю эмоций и аплодисментов как у зрителей, так и у актеров.
📺 На телеканале Baku TV вышел выпуск программы, посвященный этой необычной паре. Героями стали Кямран и Хадиджа, актеры инклюзивного театра с синдромом Дауна.
В выпуске Кямран признался в любви к Хадидже, с которой знаком со школы и рассказал о своих чувствах к ней:
Девушка приняла предложение и призналась, что мечтает о совместном будущем вместе с Кямраном:
*Текст создан на основе материалов “Baku TV”
#синдром_Дауна_в_мире
Молодой человек сделал предложение руки и сердца прямо во время театрального представления. Этот трогательный момент вызвал бурю эмоций и аплодисментов как у зрителей, так и у актеров.
📺 На телеканале Baku TV вышел выпуск программы, посвященный этой необычной паре. Героями стали Кямран и Хадиджа, актеры инклюзивного театра с синдромом Дауна.
В выпуске Кямран признался в любви к Хадидже, с которой знаком со школы и рассказал о своих чувствах к ней:
💬"Я учился вместе с Хадиджей и с детства был в нее влюблен. Я подготовил для нее сюрприз и сделал предложение прямо в театре", - рассказал молодой человек.
Девушка приняла предложение и призналась, что мечтает о совместном будущем вместе с Кямраном:
💬"Наша любовь особенная. Кямран - человек, которого я люблю, я не могу без него жить. До сих пор храню первое кольцо, которое он мне подарил", - сказала девушка.
*Текст создан на основе материалов “Baku TV”
#синдром_Дауна_в_мире
❤49👍11🔥8🥰1
Любовь и открытое сердце привели супругов к созданию большой и дружной семьи, где воспитываются родные и приемные дети, пятеро из которых – ребята с синдромом Дауна.
Кроме того, Тимур – прирожденный артист. Он с легкостью проводит праздничные утренники в детских садах, выступая в роли ведущего, жонглера, фокусника и гимнаста.
Тимур также увлечен спортом. Он занимается бильярдом и чирлидингом. На городских соревнованиях по бильярду среди людей с ментальными особенностями он завоевал первое место в своей возрастной категории, обойдя более шестидесяти участников. А в чирлидинге он входит в состав инклюзивной сборной города и с энтузиазмом выполняет сложные акробатические элементы. Сейчас юноша готовится к соревнованиям в Астрахани.
Но и это еще не всё! Тимур – звезда инклюзивного театра-студии, созданного его семьей. В мае этого года труппа с триумфом выступила на Международном фестивале моды и талантов в Москве.
Александра и Денис не останавливаются на достигнутом и строят амбициозные планы на будущее. Они мечтают об организации швейной мастерской и создании студии мультипликации для детей.
*Текст создан на основе материалов «Таганрогская правда». Фото из семейного архива А. Александровой и Д. Уткина
#личная_история
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥41❤21
🚲 У ребенка уже достаточно развита координация, ему надоело кататься на трехколесном и он хочет научиться кататься на двухколесном велосипеде?
👆Обычно это происходит после 5-6 лет. Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам на этом этапе:
✅ Выбирайте велосипеды с ножным тормозом, пока ребенок не подрастет и не будет в состоянии пользоваться ручными тормозами.
✅ Когда вы поедете покупать велосипед, возьмите с собой ребенка, чтобы он мог попробовать велосипед в действии. Намного лучше купить велосипед, который подходит именно вашему ребенку, чем просто порадовать ребенка новым велосипедом.
✅ Покупайте велосипед нужного размера, а не «на вырост». Велосипеды, до которых дети не доросли, - источник повышенной опасности.
✅ На вашем ребенке должен быть шлем каждый раз, как он садится на велосипед, даже если поездка будет очень короткой и ребенок катается недалеко от дома. Если ребенок будет надевать шлем каждый раз, это постепенно превратится в привычку. Учите детей носить шлем собственным примером и сами надевайте шлем при любых поездках на велосипеде.
❓ Как подобрать шлем ребенку:
🔴 Измерьте окружность головы чуть выше линии бровей и по самой выпуклой части на затылке. Шлем не должен сползать, если ребенок потрясет головой.
🔴 Не должно быть наклона взад-вперед, передний край - в нескольких сантиметрах над бровями.
🔴 При необходимости шлем можно подогнать точно по голове, используя специальные мягкие вкладки.
🔴 Чем больше отверстий, тем комфортнее кататься в жару. Важно проверить, не потеет ли в шлеме голова.
🔴 Шлем надевайте с раскрытыми ремнями. После этого затяните ремешки (рот должен свободно открываться).
🔴 Козырек защищает при падении вперед, подходит для езды на велосипеде и беговеле, когда чаще дети падают лицом вперед.
🔴 Вбирайте яркий цвет, чтобы ребенок был заметен издалека.
🔴 Маркировка стандарта качества (CPSC, ANSI ASTM и Snell) - плюс к безопасности.
#безопасностьДСА
👆Обычно это происходит после 5-6 лет. Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам на этом этапе:
#безопасностьДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍18❤4🥰1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Лето, солнце, новые знакомства ☀️
Как помочь ребенку раскрыться и завести друзей?
Логопед фонда, Ирина Анатольевна Панфилова, делится ценными советами:
💬 "Я всегда советую родителям помогать своим детям заводить новые знакомства. Пусть это будут ребята на детской площадке, дети знакомых или соседей, даже совершенно незнакомые дети, которые сами проявят интерес к вашему ребёнку."
Почему это так важно❓ Ирина Анатольевна объясняет:
💬 "Умение выходить из зоны комфорта, чувствовать уверенность, не бояться отвечать на вопросы, вступать в диалог, начинать игру и общаться – это бесценные навыки для любого ребенка."
👆Посмотрите, как легко и непринуждённо Лиля, ученица Ирины Анатольевны, заводит новые знакомства на отдыхе!
Ирина Анатольевна рекомендует:
💬"Конечно, на первых порах поддержка родителей необходима, чтобы ребёнок чувствовал себя безопасно и уверенно. Но потом не бойтесь давать ему больше свободы в общении, позволяйте получать новые эмоции… Наши дети прекрасно умеют подражать, поэтому общение с другими детьми всегда очень полезно!"
👩💻Хотите узнать больше о том, как помочь ребенку научиться вступать в диалог? Посмотрите запись прямого эфира «Формирование и развитие диалога» в электронной библиотеке на нашем сайте.
#развитие_речиДСА
Как помочь ребенку раскрыться и завести друзей?
Логопед фонда, Ирина Анатольевна Панфилова, делится ценными советами:
💬 "Я всегда советую родителям помогать своим детям заводить новые знакомства. Пусть это будут ребята на детской площадке, дети знакомых или соседей, даже совершенно незнакомые дети, которые сами проявят интерес к вашему ребёнку."
Почему это так важно
💬 "Умение выходить из зоны комфорта, чувствовать уверенность, не бояться отвечать на вопросы, вступать в диалог, начинать игру и общаться – это бесценные навыки для любого ребенка."
👆Посмотрите, как легко и непринуждённо Лиля, ученица Ирины Анатольевны, заводит новые знакомства на отдыхе!
Ирина Анатольевна рекомендует:
💬"Конечно, на первых порах поддержка родителей необходима, чтобы ребёнок чувствовал себя безопасно и уверенно. Но потом не бойтесь давать ему больше свободы в общении, позволяйте получать новые эмоции… Наши дети прекрасно умеют подражать, поэтому общение с другими детьми всегда очень полезно!"
👩💻Хотите узнать больше о том, как помочь ребенку научиться вступать в диалог? Посмотрите запись прямого эфира «Формирование и развитие диалога» в электронной библиотеке на нашем сайте.
#развитие_речиДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥17❤10👍5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📝Альтернативная дополнительная коммуникация (АДК) - что это такое, кому она нужна и какие средства альтернативной коммуникации существуют.
Об этом подробно рассказывает педагог фонда - Светлана Зябрева.👆
*Проект “Мое будущее в моих руках” реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел
#развитие_коммуникативных_навыков
Об этом подробно рассказывает педагог фонда - Светлана Зябрева.👆
*Проект “Мое будущее в моих руках” реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел
#развитие_коммуникативных_навыков
❤18
🏃Нам не важен бренд твоих кроссовок, твой возраст, опытный ты бегун или новичок. На наших дистанциях ценится твоя любовь к бегу, доброе сердце, креативность и желание что-то поменять в этом мире к лучшему. Например, жизнь детей и взрослых с синдромом Дауна.
✅Регистрируйся на забег "Спорт во благо", который пройдет 4 октября 2025 года в Измайловском парке , а также в онлайн-формате (если вы не в Москве). Выбирай дистанцию по силам и любой подходящий формат забега, и вперед:
🏃♀️ Собирай друзей и коллег.
Корпоративная эстафета – возможность показать силу командного духа.
🏃Включай фантазию.
Костюмированный забег ждёт яркие образы.
🏃♀️ «НЕособенный старт».
Ребята с синдромом Дауна покажут, что они ого-го! Малыши до 5 лет преодолеют свои 50 метров, а старшие ребята – 500 метров.
Мы стремимся, к тому, чтобы дети с синдромом Дауна имели возможность учиться, развиваться, и достигать спортивных и творческих успехов. Присоединяйтесь и бегите со смыслом.
Узнавайте о забеге подробнее и регистрируйтесь
#свб
✅Регистрируйся на забег "Спорт во благо", который пройдет 4 октября 2025 года в Измайловском парке , а также в онлайн-формате (если вы не в Москве). Выбирай дистанцию по силам и любой подходящий формат забега, и вперед:
🏃♀️ Собирай друзей и коллег.
Корпоративная эстафета – возможность показать силу командного духа.
🏃Включай фантазию.
Костюмированный забег ждёт яркие образы.
🏃♀️ «НЕособенный старт».
Ребята с синдромом Дауна покажут, что они ого-го! Малыши до 5 лет преодолеют свои 50 метров, а старшие ребята – 500 метров.
Мы стремимся, к тому, чтобы дети с синдромом Дауна имели возможность учиться, развиваться, и достигать спортивных и творческих успехов. Присоединяйтесь и бегите со смыслом.
Узнавайте о забеге подробнее и регистрируйтесь
#свб
🔥12👍5❤4