Доступный Семейный Ассистент
3.28K subscribers
3K photos
408 videos
2 files
1.26K links
Канал поддержки семей с детьми и взрослыми с синдромом Дауна, их близких и специалистов, работающих с этой темой.

Является коммуникационной площадкой Благотворительгого фонда «Синдром Любви».

Сайт: https://sindromlubvi.ru/
Download Telegram
✍️Анастасия Манирова воспитывает 9 детей, 6 из которых с синдромом Дауна. Она поделилась с нами личной историей, в которой рассказала о мотивах удочерения и объяснила, почему для детей с синдромом Дауна семья и любовь незаменимы, а фраза "В детском доме ему будет лучше" – ложь:

✍️Анастасия Манирова, мне 33 года. Моя личная история, которую я хочу рассказать, начинается с печального факта: на 6-ом месяце беременности я потеряла ребенка, но после этого света в моей жизни стало больше. Сейчас я мама 9 детей: 3 из них кровных и 6 усыновлённых «солнышек».

6 детей с синдромом Дауна наполняют наш дом светом и радостью. Я сама из многодетной семьи и с детства знала, что у меня будут приёмные дети. Мой супруг Линар меня в этом поддерживал. Мы с ним вместе уже 15 лет.

✍️Первой после рождения двух старших дочек в нашей семье появилась Элина. Элине было 2 года, когда мы с ней встретились. Она запала нам в душу, несмотря на то, что о диагнозе "синдром Дауна" мы тогда ничего не знали, малышку сразу захотелось прижать к себе и забрать скорее домой.

Спустя 2 года появилась 6-летняя Азалия, после нее в семью попала Катюша. Кате, когда мы ее удочеряли, было 17 лет. В видеоролике детского дома она наизусть читала Пушкина. Муж был в шоке: такая большая. Я уговорила его встретиться с Катей. Познакомившись лично, муж сказал: «Не ожидал, что она такая умная. Забираем!»

После Кати наша семья стала богаче еще на двух дочек: юную Инну и 15-летнюю Гузель. Последним в семье появился наш единственный парень — красавчик Феденька, он с нами меньше года.

✍️Когда родители отказываются от ребенка, они ошибочно полагают, что в детском доме им будет лучше: мол, там им обеспечат должный уход, медики будут рядом. Но это не так. Там ребенком никто не занимается, его не любят: он плачет — к нему никто не подходит, он хочет на ручки — никто не берет.

Элина из молчаливого неходячего комочка выросла в сообразительную красавицу. Азалия в свои 6 лет в детском доме походила на маугли. Никого не слушала, убегала, речь была непонятная. А сейчас это самая отзывчивая и ласковая девочка! В документах у Кати стоит тяжёлая умственная отсталость. Сейчас Катя — одна из главных моих помощниц. Часто благодарит нас: «Меня обижали, никто не любил! Спасибо, мама, папа, забрали меня!»

Инна была в тяжёлом состоянии, не умела ни жевать, ни глотать, не смотрела в глаза, к ней долгие годы никто не обращался по имени. За полтора года она научилась сама мыться, собирать игрушки, заправлять постель, чистить зубы, сервировать стол. Появился зрительный контакт, стала улыбаться и говорить «мама». Нам есть еще над чем работать, но это уже хорошие показатели. Будем развиваться дальше.

У скромной и тихой Гузель уже дома мы выявили катаракту глаз, в документах детдома за 15 лет об этом ничего. Сейчас Гузель учится играть с девочками и помогать по дому. Верим, что наверстаем упущенное. Любимый всеми нами Фёдор тоже растёт и развивается в любви! Старшие девочки посещают спецшколу. Мы ходим с ними на разные мероприятия, стараемся их социализировать.

✍️Кровные дочери прекрасно приняли девочек и всегда готовы прийти на помощь. Мы учим детей заботиться и оберегать друг друга. Со временем мы объясняли кровным дочкам, что их сёстры особенные. Но они поняли это как то, что девочки слабее, их нужно оберегать и заботиться о них. Они воспринимают их просто как младших сестёр, они не видят диагнозов.

Наша Елизавета родилась уже в большой семье. Она очень любит играть с девочками, а сестрёнки, как старшие, оберегают Лизу. В многодетной семье дети учатся дружить, делиться, сопереживать — ценным навыкам, которые пригодятся им во взрослой жизни. Это школа жизни, где каждый день — это новый урок.

✍️Многодетная семья — это не только про количество детей. Это целая вселенная, наполненная любовью, смехом и определенными вызовами. Требуется больше терпения и организации, чтобы удовлетворить потребности каждого ребенка. Но радость, которую приносит наблюдение за их ростом и развитием, с лихвой компенсирует все трудности".

#личная_историяДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
63🔥19👍12
🔢 Математические представления в раннем возрасте.

🔴Математика – одна из самых сложных, но одновременно одна из самых увлекательных дисциплин. Каждый день мы используем эти знания. Это касается не только взрослых, но и детей, даже в раннем возрасте.

Говоря об элементарных математических представлениях, имеются в виду:

количество и счет;
величина;
геометрические фигуры и форма предметов;
пространственные отношения;
и даже время.

❗️В возрасте 2–4 лет у ребенка преобладает наглядно-действенный тип мышления.

Чтобы найти решение предложенной ему задачи, малыш должен совершить ряд действий. Ему непонятны устные объяснения, даже наблюдения за действиями взрослых ему недостаточно.

❗️Ребенок в этом возрасте получает знания, умения и навыки в процессе собственной активной деятельности.

Часто мы не даем ребенку сделать что-то и делаем это сами, чтобы сэкономить время на занятия с ним. Например, чтобы специально заняться сортировкой предметов по цвету, хотя сортировка постиранных носков дала бы тот же эффект, и при этом малыш в интересной и понятной форме усвоил бы нужный для социализации навык.

Значит ли это, что нужно отказаться от использования дидактических игр? Нет, стоит лишь изменить порядок обучения: пусть ребенок сначала осваивает новое в совместной с вами деятельности, а потом систематизирует и закрепляет полученные знания в дидактической игре.

Если делать наоборот, то есть обучать новым знаниям «академическим» методом, усаживая малыша за столик, и при этом надеяться, что ребенок их усвоит, запомнит и будет использовать – нас ждет разочарование. Сортировка больших и маленьких кубиков не поможет ребенку рассортировать, к примеру, ложки и сложить их на место.

🤔 Как помочь малышу более эффективно усваивать математические представления, чтобы при этом он оставался маленьким ребенком и не превращался в ученика расскажем в следующем посте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍279
Друзья, через несколько минут мы начинаем наш прямой эфир!
👉 «Безопасность летом» на нашей странице Вконтакте

👩‍💻Вместе с педиатром "Клиники Фомина" - Анной Коротенко:
соберем правильную летнюю аптечку: поговорим, какие средства защиты и первой помощи должны быть всегда под рукой, что взять с собой в поездку на дачу или на море;
проговорим, как помочь ребенку акклиматизироваться;
обсудим, как обезопасить ребенка от солнца и жары: как распознать солнечный удар и тепловое истощение и оказать первую помощь;
подготовимся к отдыху на природе, узнаем, как предотвратить ЧП на отдыхе: как правильно действовать в случае укуса насекомых, травмы или отравления.

*Эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

#прямой_эфирДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
15🔥7
🚼 Ваш малыш начинает познавать мир, лёжа на спинке или животике? Или он начинает учиться сидеть?

Хотите узнать, как правильно организовать пространство вокруг него, чтобы стимулировать его развитие и сделать этот процесс комфортным и безопасным?

👩‍💻Присоединяйтесь к прямому эфиру: «Как эрготерапия помогает развивать ребенка. Часть 1»
🗓16 мая в 12:00 (по мск) на нашей странице ВКонтакте

👩‍💻Жиянова Полина Львовна – эксперт фонда и специалист по ранней помощи расскажет:
Что такое эрготерапия, как она возникла и какое место занимает в развитии ребёнка;
Какие навыки формируются в раннем возрасте и как им обучать ребенка;
Как создать дома среду, способствующую формированию навыков;
Какое оборудование можно использовать в повседневных ситуациях.

👶 А также начнем обсуждать позы ребёнка и их значение для развития:
🔴Поза лёжа на спине: как правильно организовать пространство и подобрать игрушки?
🔴Поза на животе: какие приёмы и оборудование помогут ребёнку чувствовать себя комфортно?
🔴Поза полусидя: правила использования сиденья с наклонной спинкой.
🔴Поза сидя: как нормализовать позу и подобрать удобное оборудование?

🗓 Подключайтесь к прямому эфиру 16 мая в 12:00 (по мск) на нашей странице ВКонтакте.

👆 Этот эфир будет полезен родителям, специалистам и всем, кто интересуется вопросами развития детей.

*Эфир проводится в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.

#прямой_эфирДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
22👍15
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
От игры к реальности: как приложение "321 Playsy: Social Skills" помогло Паше стать шеф-поваром. 🧑‍🍳
👆Посмотрите, как здорово он приготовил свой собственный овощной салат. 🥗

📱Игровое приложение "321 Playsy" помогает переносить бытовые навыки в реальную жизнь. В этот раз, вместе с героями игры, Паша освоил этапы приготовления салата:

1️⃣ Моем руки: Соблюдаем гигиену и развиваем привычку к чистоте;
2️⃣ Выбираем продукты: Развиваем планирование, самостоятельность, ориентацию в пространстве и память.
3️⃣ Режем овощи: Развиваем мелкую моторику, концентрацию внимания, координацию и осторожность;
4️⃣ Перемешиваем салат: Учимся соблюдать последовательность действий;
5️⃣ Моем посуду: Поддерживаем чистоту, развиваем ответственность и привычку к порядку.
И не забываем насладиться полученным результатом! 🍽

🥗Приготовление салата – это только начало. Игровое приложение "321 Playsy" помогает детям освоить множество других полезных навыков в игровой форме, необходимых для повседневной жизни.

🤳 Хотите укрепить уверенность ребенка в себе и помочь ему стать самостоятельным? Скачивайте бесплатное приложение "321 Playsy":
🔴 Google Play: https://clck.ru/3KvWT7
🔴 App Store: https://clck.ru/3KvVBh
Петя, Варя и динозаврик Дино уже ждут новых друзей! 🦖

📝Поделитесь с нами своими впечатлениями о "321 Playsy", заполнив форму обратной связи 👈

#321playsy
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍236
👩‍💻 Через несколько минут начнется наш прямой эфир «Как эрготерапия помогает развивать ребенка. Часть 1».

👉 Подключайтесь Вконтакте

👩‍💻 Жиянова Полина Львовна – эксперт фонда и специалист по ранней помощи расскажет:
Что такое эрготерапия, как она возникла и какое место занимает в развитии ребёнка;
Какие навыки формируются в раннем возрасте и как им обучать ребенка;
Как создать дома среду, способствующую формированию навыков;
Какое оборудование можно использовать в повседневных ситуациях.
Позы ребёнка и их значение для развития.

*Эфир проводится в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍146🔥2
🏃‍♂️‍➡️🏃‍♀️‍➡️ Благотворительный ОНЛАЙН-забег «Спорт во благо»

Друзья, у нас отличные новости для тех, кто не сможет посетить забег, организованный Благотворительным фондом «Синдром любви» в Москве.
Подробнее о забеге здесь 👈

🗓 31 мая забег пройдет также в онлайн-формате. Теперь расстояние – не помеха для участия в важном деле!

Участвуя в онлайн-забеге, вы:
помогаете ребятам с синдромом Дауна и их семьям
можете пробежать любую удобную дистанцию: 2, 5, 10 или 21,1 км
сами выбираете место и время для забега
получаете от нас памятную медаль и благодарственное письмо.

Как принять участие
1️⃣ Зарегистрируйтесь на сайте и выберите дистанцию.
2️⃣ Пробегите 31 мая 2025 г. выбранную дистанцию в любом месте, где вам удобно.
3️⃣ Пришлите на почту mail@sportvoblago.ru подтверждение вашего забега в виде GPS-трека.
4️⃣ После подтверждения мы отправим вам памятную медаль и благодарственное письмо.

Собранные на забеге средства будут направлены на помощь детям с синдромом Дауна и их семьям. А значит, каждый километр имеет значение! 🙌

Присоединяйтесь к доброму делу из любой точки мира! 🌍

#спорт_во_благо #забегСЛ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥155👍5
🎬Друзья, кто хотел посмотреть новый фильм «Правила Филиппа» – готовьтесь к походу в кинотеатр.

🗓 С 22 мая фильм выходит в российский прокат и его можно будет увидеть на больших экранах.

🎬Полнометражный фильм «Правила Филиппа» рассказывает о жизни молодого человека с синдромом Дауна, его взаимоотношениях с мамой и окружающим миром.

Главную роль в фильме исполнил Григорий Данишевский. Также в фильме снялись Полина Кутепова, Юлия Яблонская, Константин Юшкевич и Иван Злобин. Это режиссёрский дебют Романа Косова. Сценарий, отмеченный наградами российских фестивалей, написали Анна Соболевская и Екатерина Денисова.

🎬Это фильм о мечте и о свободе, а еще о заботе, которая иногда мешает детям развиваться. По сюжету, жизнь героя подчинена строгим правилам его мамы, которая не может справиться со своими эмоциями и показать сына обществу. Филипп же любит нарушать правила. Его поддерживает в этом бунтарстве молодая девушка, которая видит в нём обычного человека и помогает ему поверить в себя. Филипп мечтает стать бариста, ведь кофе делает людей счастливее. Но воплотить эту мечту не так просто.

💬«На самом деле, тема нашего фильма шире, чем просто разговор о синдроме Дауна. Это фильм о родителях, которые душат своих детей своей любовью и не дают им жить своей жизнью. Мы провели исследование и выяснили, что многие родители стесняются своих детей и этим мешают им развиваться. Это драмеди для широкой аудитории», — так режиссёр Роман Косов рассказывал о своём фильме.


🎬 С 22 мая фильм можно будет увидеть во всех кинотеатрах России. Следите за афишами.

#кино
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
32👍17🔥11
Как помочь ребенку уверенно сделать свои первые шаги и освоить другие сложные двигательные навыки

👩‍💻Приглашаем на вторую часть прямого эфира: «Как эрготерапия помогает развивать ребенка»

🗓20 мая в 12:00 (по мск) на нашей странице ВКонтакте.

👩‍💻На этом эфире Жиянова Полина Львовна – эксперт фонда и специалист по ранней помощи расскажет о том, как эрготерапия помогает детям развивать сложные двигательные навыки и адаптироваться к повседневной жизни.

На эфире вы узнаете:
Позы стоя и ходьба у опоры: как правильно подобрать оборудование и приспособления для ходьбы;
Как помочь ребенку научится ходить без опоры и освоить сложные двигательные навыки;
Как подготовить ребенка к езде на велосипеде и помочь освоить беговел;

А также поговорим о том, какие приспособления окружающей среды использовать в процессе повседневной жизни:
🔴 Как подобрать правильные игрушки;
🔴 Какой должна быть детская посуда;
🔴 Адаптивные приёмы для купания: как помочь ребёнку, который боится большой ванны или душа;
🔴 Правильные позы при чтении и подбор книг.

Не пропустите возможность узнать больше об эрготерапии и её практическом применении!

🗓 Ждем вас на прямом эфире 20 мая в 12:00 (по мск) на нашей странице ВКонтакте.

Посмотреть первую часть вы можете в электронной библиотеке на сайте.

*Эфир проводится в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.

#прямой_эфирДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
19👍13
Александру Савельеву из Барнаула 20 лет. О сыне, о том, как он появился и каким вырос - рассказывает его мама Марина:

✍️"О диагнозе сына я узнала сразу после его рождения. Помню, пришёл врач и говорит: «У вашего ребёнка синдром Дауна». Для меня это стало настоящим потрясением, я не понимала, что делать.

Сейчас в плане информации семьям намного проще, чем это было годы назад. Её много в интернете, есть общественные организации, доступны консультации специалистов. А тогда мы оказались один на один с диагнозом. Я читала медицинские справочники, связывалась с другими семьями, где такие же дети, как мой сын. Если выходила какая-то новая брошюра касательно диагноза или пособие, мы их передавали друг другу и переписывали важное от руки.

✍️Когда появился Саша, моя жизнь кардинально изменилась. Я оканчивала 4-й курс университета, думала о карьере, а тут произошла переориентация на семью. Всю себя стала вкладывать в сына, постоянно читала ему книжки, придумывала развивающие игры. С двух лет повела к дефектологу, посещали иппотерапию. Окружающие говорили, что нет толку с ним заниматься, сильно маленький еще, а я не могла остановиться. Вероятно, это была психологическая защита на сложившуюся ситуацию.

Саша ходил в специализированный садик, потом в школу на индивидуальные занятия. Там у нас была замечательная учительница с пятого по девятый класс. Первое время он приходил к ней и все уроки лежал на ковре, ничего не хотел делать. Но позже педагог смогла заразить его творчеством и даже стала выводить на общешкольные мероприятия. Ранее это казалось невозможным, так как у сына есть нарушения аутистического спектра — он не любит большое скопление людей, шум. А сейчас он уже немного научился с этим справляться.

✍️Саше очень нравится волонтёрство, он с предельной отдачей выполняет поставленные задачи, например, фасует сухпайки, печёт со всеми печенье и пряники, и если в другие места порой отказывается идти, то в добровольческое объединение — в любое время и с большим удовольствием.

Саша в целом любит помогать. Мы живём в частном доме, занятий на участке хватает. Вместе с папой он пилит, строгает, грядки копает. Когда ездил в гости к родственникам, его научили пользоваться электрическим рубанком — ему понравилось, что все доски после его манипуляций становились идеально гладкими. А ведь этот процесс требует немалого терпения.

✍️Есть у Саши еще одно увлечение — он коллекционирует флаги, их у него уже больше сотни. Примерно семь лет назад моя подруга подарила ему первый флажок, который его сильно впечатлил. С тех пор, куда бы он ни шёл, то обязательно берет с собой один из экземпляров коллекции. Есть у него три любимых флага – российский триколор, знамя Победы и флаг СССР. Вероятно, развивание ткани его успокаивает, к тому же в непривычном месте такая вещь выступает чем-то знакомым, поддерживающим.

Привыкать к обществу Саша продолжает, уже при поддержке барнаульской общественной организации «Синерджи», которая курирует взрослых с ментальными особенностями. Вместе со специалистами он посещает культурные учреждения города, выезжает в однодневные путешествия.

Адаптация сына к социуму происходит быстрее. Поначалу он сидел все мероприятие в сторонке от людей, и только на втором подобном событии уже принимал участие. А сейчас практически сразу активно включатся в процесс.

✍️Когда спрашивают у него, как ему тут, то уверенно поднимает палец вверх: "Во!". Он всегда так рассказывает о своём настроении. В конце занятий на прощание он в обязательном порядке всех обнимает, даже если увидел человека впервые в жизни."

*Текст создан на основе материала «Вечерний Барнаул»

#личная_история
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4524🔥1
👩‍💻 Друзья, через несколько минут мы начинаем наш прямой эфир «Как эрготерапия помогает развивать ребенка. Часть 2».

👉Подключайтесь ВКонтакте

👩‍💻 Жиянова Полина Львовна – эксперт фонда и специалист по ранней помощи расскажет о том, как эрготерапия помогает детям развивать сложные двигательные навыки и адаптироваться к повседневной жизни.

Вы узнаете:
🔴 Позы стоя и ходьба у опоры: как правильно подобрать оборудование и приспособления для ходьбы;
🔴 Как помочь ребенку научится ходить без опоры и освоить сложные двигательные навыки;
🔴 Как подготовить ребенка к езде на велосипеде и помочь освоить беговел;
🔴 Как подобрать правильные игрушки;
🔴 Какой должна быть детская посуда;
🔴 Адаптивные приёмы для купания: как помочь ребёнку, который боится большой ванны или душа;
🔴 Правильные позы при чтении и подбор книг.

Посмотреть первую часть прямого эфира об эрготерапии вы можете в электронной библиотеке на сайте фонда 👈

*Эфир проводится в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12👍4🔥1
❗️«Не теряем ни минуты: что делать, если потерялся ребенок с ментальными особенностями?»

👩‍💻 Дорогие родители, в преддверии Дня пропавших детей, 22 мая в 11:00 (МСК), приглашаем вас на жизненно важный прямой эфир с экспертом Поискового отряда "ЛизаАлерт" Ниной Маньковской.

Потеря ребенка – самый страшный кошмар для любого родителя, а когда речь идет о детях с ментальными особенностями, тревога возрастает многократно.

👩‍💻Вместе с Ниной Маньковской, координатором «ЛизаАлерт» , участником резонансных детских поисков в разных регионах РФ, обсудим:

Что делать, если это случилось: Алгоритм действий в первые минуты и часы после пропажи.
Предупрежден – значит вооружен: Эффективные превентивные меры, которые помогут предотвратить потерю ребенка.
Куда бежать за помощью: Контакты и ресурсы, которые должны быть у каждого родителя под рукой.
Учимся на ошибках: Анализ реальных случаев поисков, чтобы извлечь ценные уроки и повысить шансы на благополучный исход.

👩‍💻 Нина поделится бесценным опытом специалистов "ЛизаАлерт", расскажет о том, что помогало в поисках и какие выводы помогут родителям, детям и поисковым отрядам действовать максимально эффективно.

👉Этот эфир – возможность получить ответы на важные вопросы и почувствовать себя увереннее в вопросах безопасности вашего ребенка!

🗓 Присоединяйтесь к нам 22 мая в 11:00 (МСК) на странице фонда ВКонтакте

*Эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

#прямой_эфирДСА #безопасностьДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
16👍9🔥5
Сезон одуванчиков открыт!
🦩 Используем летние возможности для развития речи с «Логобанком».

🌸 Помните, как в детстве мы с удовольствием дули на одуванчики? Это не только весело, но и очень полезно для развития правильного речевого дыхания.

🦩 В разделе «Речевое дыхание» интерактивной игровой платформы «Логобанк» вы найдёте целую систему последовательных упражнений для развития голосо- и звукообразования, плавности и мелодичности речи.

🌸 Например, играя в «Одуванчики», где нужно сдувать пушинки с этого растения, ребенок будет тренировать краткий и беззвучный выдох. Это же задание можно проиграть с обычным реальным одуванчиком.

Важно❗️Губы должны быть округлой формы. Если малышу трудно дуть, попросите его тихо и быстро произносить звук «П». Следите, чтобы при выдохе малыш не надувал щеки.

🦩Играя в данном разделе «Логобанка» ребенок будет:
Развивать плавность и мелодичность речи;
Тренировать более длительный и звучный выдох;
Развить силу, высоту и интонацию голоса;
Тренироваться проговаривать слоговые цепочки;
Использовать интонационные средства для выражения эмоций.

Помните, что правильное дыхание является одним из основополагающих составляющих речи, влияет на четкость и внятность произносимых слов.

🦩Включайте Логобанк и играйте уже сейчас!

*Информация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. @presidentialgrants

#логобанкДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
18👍8🔥2
ПЕРЕНОС ПРЯМОГО ЭФИРА❗️

Дорогие слушатели, по техническим причинам прямой эфир с экспертом поискового отряда "ЛизаАлерт" Ниной Маньковской, переносится на завтра 23 мая в 14:00 (мск).
Приносим свои извинения!

👉 Ждем вас завтра на нашей странице ВКонтакте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
11👍6
🎙🎙🎙🎙🎙
🎧 Слушаем новый выпуск подкаста "Какая разница?!"
Григорию Данишевскому 31 год и он уверен, что имеет право на собственное мнение, ведь он взрослый человек.

А еще Григорий – талантливый актер, и уже сегодня его можно будет увидеть на больших экранах в главной роли фильма «Правила Филиппа». Это история о свободе, о мечте, и о том, как правила порой могут сковывать человека.

🎧 В преддверии премьеры мы поговорили с Григорием о том:

🎙 Какие правила существуют в его жизни, нужны ли они вообще;
🎙Какие из них он считает важными, потому что они помогают ему чувствовать себя в безопасности, а какие, по его мнению, пора пересмотреть, ведь он уже достаточно взрослый, чтобы самостоятельно принимать решения;
🎙Мы также спросили Гришу и других ребят с синдромом Дауна, что для них значит свобода;
🎙И поинтересовались у него: если родители устанавливают правила для своих детей, могут ли дети придумать правила для родителей?

Каждый разговор с ребятами позволяет чуть глубже их понять и посмотреть на мир их глазами.

#подкастДСА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
23
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👨‍👩‍👦 «Наш любимец» — так Мишу называли в доме ребёнка. Практически с рождения этот обаятельный мальчишка живёт в системе. Вместе с Благотворительным фондом "Измени одну жизнь" мы верим, что Миша найдёт семью. Что будущие мама и папа обязательно его увидят.

Жизнерадостный и сообразительный парень почти не говорит, но понять его легко. Миша находит общий язык с детьми и взрослыми, внимательно слушает и улавливает настроение собеседника.

Мальчику было всего 15 дней, когда он оказался в доме ребёнка. Позади несколько непростых операций. Но Мишка сильный — он справился.

Сейчас ему уже шесть лет, он живёт в детском доме. Всё такой же любимец воспитателей. И всё так же — в ожидании мамы и папы.

👨‍👩‍👦 Пожалуйста, поделитесь видеоанкетой Миши, расскажите о нём друзьям и знакомым. Может быть, среди них найдутся те, кто станет для него семьёй.

📝Подробнее о Михаиле:
🔴Год рождения: 2019
🔴Регион: Новосибирская область
🔴Номер карточки в ФБД: byj4p-k7eo
🔴Братья и сёстры: нет

☎️ Куда обращаться: телефон регионального оператора банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в Новосибирской области: 8(383)238-79-04.

👉 Если вы хотели бы принять ребенка в семью, но не знаете, с чего начать - помогут в Благотворительном фонде "Измени одну жизнь".

📞 Если вам нужна в помощь в подготовке к появлению или воспитанию ребёнка с синдромом Дауна обращайтесь к специалистам фонда Даунсайд Ап: 8(800)550-54-97 (Бесплатный звонок по России) 8(499)367-10-00 (Звонок по Москве).

#измени_одну_жизнь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
46👍3🥰3