This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#общение_и_речьДСА #раннее_развитиеДСА #социализацияДСА #вопрос_специалистуДСА
❓ Как понимание речи формируется у ребенка с синдромом Дауна, какие условия для этого нужны и как можно помочь формированию?
Мы попросили рассказать об этом педагога-дефектолога, логопеда фонда “Даунсайд Ап” Татьяну Погорелову.👆
*Информация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. @presidentialgrants
Мы попросили рассказать об этом педагога-дефектолога, логопеда фонда “Даунсайд Ап” Татьяну Погорелову.👆
*Информация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. @presidentialgrants
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14👍4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#зеленое_солнцеДСА
🌿Друзья, делимся с вами атмосферой, которая царила в Измайловском парке и показываем, как прошел благотворительный праздник "Зеленое солнце".
🌿Кто-то приехал в парк пообщаться и встретиться с друзьями, кто-то просто проходил мимо. Некоторые из зрителей и участников мероприятия что-то знали о людях с синдромом Дауна, а другие , благодаря "Зеленому солнцу", познакомились с ними впервые.
🌿"Понимать и принимать отличия друг друга - это большая сила", - считает Анна Португалова - директор фонда Даунсайд Ап.
Именно для этого и проводится наше "Зеленое солнце". Встреча этого года показала, что , таких сильных людей вокруг становится все больше и больше.
*Городской праздник организован при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально ориентированных некоммерческих организаций КОСиМП | Правительство Москвы @moscow_kos
🌿Друзья, делимся с вами атмосферой, которая царила в Измайловском парке и показываем, как прошел благотворительный праздник "Зеленое солнце".
🌿Кто-то приехал в парк пообщаться и встретиться с друзьями, кто-то просто проходил мимо. Некоторые из зрителей и участников мероприятия что-то знали о людях с синдромом Дауна, а другие , благодаря "Зеленому солнцу", познакомились с ними впервые.
🌿"Понимать и принимать отличия друг друга - это большая сила", - считает Анна Португалова - директор фонда Даунсайд Ап.
Именно для этого и проводится наше "Зеленое солнце". Встреча этого года показала, что , таких сильных людей вокруг становится все больше и больше.
*Городской праздник организован при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально ориентированных некоммерческих организаций КОСиМП | Правительство Москвы @moscow_kos
❤21🔥6
#размышлизмыДСА #медиалабораторияДСА
📒Завершается учебный год, и перед тем, как уйти на каникулы, участники занятий по сторителлингу подготовили коллективный «размышлизм» о том, что такое внутренний мир. Задавала вопросы и записывала их ответы педагог Нина Иванова.
📒Что такое внутренний мир?
- Люба Шалонская: Мой внутренний мир – это то, что я чувствую и думаю.
- Марина Маштакова: Внутренний мир – это то, во что ты погружаешься, когда занимаешься йогой. Ты не слышишь, что происходит вокруг. Прислушиваешься только к самому себе и своим ощущениям.
📒Где находится внутренний мир?
- Гоша Коцев: Ну, не знаю… Может, в желудке?
- Леша Семенов: Мой мир – это душа моя!
- Марина Маштакова: Я тоже думаю, что мой внутренний мир находится в глубине души.
-Римма Исмаилова: И освещается любовью и добром.
- Марина Маштакова: И когда у тебя есть любимый человек, во внутреннем мире расцветают цветы.
📒Сколько места занимает внутренний мир? Он большой или маленький?
- Настя Петрова: Он внутри человека, а там мало места.
- Гоша Коцев: А сам внутренний мир огромный. Удивительно: как так получается?
- Марина Маштакова: Это всё делает Бог. Когда обращаешься к Богу, на душе становится легко. Внутренний мир становится похож на небо с ангелами, которые танцуют танец.
📒А о чем ты мечтаешь?
- Катя Ерза: Я мечтаю о том, чтобы писать сценарии, раздавать роли и быть режиссером. А еще я мечтаю путешествовать. Скоро будет лето, и я хочу много гулять. Кататься на качелях, играть в бадминтон.
- Люба Шалонская: Я бы хотела работать продавцом в магазине Пятерочка.
- Марина Маштакова: Я мечтаю выйти замуж за любимого человека, который будет за мной ухаживать, чтобы я была за любимым мужчиной, как за каменной стеной.
- Леша Семёнов : Я мечтаю о хорошем будущем. Где будущее – там я.
- Даша Муханова: Я мечтаю больше ходить гулять всей семьей. С мамой, папой, сестрой, бабушкой и собакой.
*Занятия в медиалаборатории проводятся при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Продолжение Размышлизмов в комментариях 👇
📒Завершается учебный год, и перед тем, как уйти на каникулы, участники занятий по сторителлингу подготовили коллективный «размышлизм» о том, что такое внутренний мир. Задавала вопросы и записывала их ответы педагог Нина Иванова.
📒Что такое внутренний мир?
- Люба Шалонская: Мой внутренний мир – это то, что я чувствую и думаю.
- Марина Маштакова: Внутренний мир – это то, во что ты погружаешься, когда занимаешься йогой. Ты не слышишь, что происходит вокруг. Прислушиваешься только к самому себе и своим ощущениям.
📒Где находится внутренний мир?
- Гоша Коцев: Ну, не знаю… Может, в желудке?
- Леша Семенов: Мой мир – это душа моя!
- Марина Маштакова: Я тоже думаю, что мой внутренний мир находится в глубине души.
-Римма Исмаилова: И освещается любовью и добром.
- Марина Маштакова: И когда у тебя есть любимый человек, во внутреннем мире расцветают цветы.
📒Сколько места занимает внутренний мир? Он большой или маленький?
- Настя Петрова: Он внутри человека, а там мало места.
- Гоша Коцев: А сам внутренний мир огромный. Удивительно: как так получается?
- Марина Маштакова: Это всё делает Бог. Когда обращаешься к Богу, на душе становится легко. Внутренний мир становится похож на небо с ангелами, которые танцуют танец.
📒А о чем ты мечтаешь?
- Катя Ерза: Я мечтаю о том, чтобы писать сценарии, раздавать роли и быть режиссером. А еще я мечтаю путешествовать. Скоро будет лето, и я хочу много гулять. Кататься на качелях, играть в бадминтон.
- Люба Шалонская: Я бы хотела работать продавцом в магазине Пятерочка.
- Марина Маштакова: Я мечтаю выйти замуж за любимого человека, который будет за мной ухаживать, чтобы я была за любимым мужчиной, как за каменной стеной.
- Леша Семёнов : Я мечтаю о хорошем будущем. Где будущее – там я.
- Даша Муханова: Я мечтаю больше ходить гулять всей семьей. С мамой, папой, сестрой, бабушкой и собакой.
*Занятия в медиалаборатории проводятся при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Продолжение Размышлизмов в комментариях 👇
❤22👍4
#двигательное_развитиеДСА
🏑Учимся играть во флорбол.
Сегодня вместе с Денисом Булгаковым и его маленькими помощниками учимся самому важному в игре - забивать гол.
Забить гол в такой игре как флорбол не так-то просто, ведь ворота достаточно маленькие и бить нужно издалека.
🏑Забивать гол учимся после того, как отдельно научились такими важным навыкам, как:
🔜 владение мячом и клюшкой, перемещение по сложной траектории
🔜 посылать мяч в цель, передавать мяч партнеру
🏑А что может помочь ребенку отправлять мяч прямо в ворота , Денис рассказывает и показывает в ролике с упражнением "Забей мяч в ворота"👆
🏑Когда все эти умения и навыки отработаны, ребята наконец-то научились бросать мяч в цель, они точно очень хотят попробовать свои силы в настоящей игре, чтобы забить свой гол в ворота противника. Денис расскажет , а его команда покажет как может проходить свободная игра.👆
Удастся ли кому-то из игроков забить мяч в ворота - вы узнаете досмотрев видео до конца. Ну а то, что точно известно, так это то, что благодаря тренировкам и игре во флорбол у вашего сына или дочки улучшится :
✅мышление
✅координация движений,
✅скорость, быстрота реагирования
✅выносливость
✅моторика рук и ног
✅социальные навыки
*Проект реализуется победителем конкурса «Спорт для всех 2023» благотворительной программы «Сила спорта» Благотворительный фонд Владимира Потанина @fondpotanin
🏑Учимся играть во флорбол.
Сегодня вместе с Денисом Булгаковым и его маленькими помощниками учимся самому важному в игре - забивать гол.
Забить гол в такой игре как флорбол не так-то просто, ведь ворота достаточно маленькие и бить нужно издалека.
🏑Забивать гол учимся после того, как отдельно научились такими важным навыкам, как:
🏑А что может помочь ребенку отправлять мяч прямо в ворота , Денис рассказывает и показывает в ролике с упражнением "Забей мяч в ворота"👆
🏑Когда все эти умения и навыки отработаны, ребята наконец-то научились бросать мяч в цель, они точно очень хотят попробовать свои силы в настоящей игре, чтобы забить свой гол в ворота противника. Денис расскажет , а его команда покажет как может проходить свободная игра.👆
Удастся ли кому-то из игроков забить мяч в ворота - вы узнаете досмотрев видео до конца. Ну а то, что точно известно, так это то, что благодаря тренировкам и игре во флорбол у вашего сына или дочки улучшится :
✅мышление
✅координация движений,
✅скорость, быстрота реагирования
✅выносливость
✅моторика рук и ног
✅социальные навыки
*Проект реализуется победителем конкурса «Спорт для всех 2023» благотворительной программы «Сила спорта» Благотворительный фонд Владимира Потанина @fondpotanin
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤17👍2🔥2
#театральная_мастерскаяДСА
🎭Друзья, сыграем?
Перед вами актеры театральной мастерской Даунсайд Ап - Римма Исмаилова и Михаил Шеффер - в образах, которые они выбрали себе для капустника. Интересно, все ли узнали прототипы?
👇Пишите свои версии в комментариях👇
А правильный ответ мы покажем в конце дня! 🌸
🎭Театральный капустник - традиция многих трупп. Актеры нашей мастерской чтут традиции и тоже устраивают шуточные представления "для своих".
🎭Во время капустника у актеров мастерской есть возможность проявить себя с разных сторон иногда с самых неожиданных. Роли и образы они выбирают сами, часто вместе с родителями. Зачастую удивляя и педагогов, и участников мастерской , и сотрудников фонда.
Вот и в этот раз мы долго гадали, на кого же похожи Михаил и Римма, пока не увидели их выступление ...
*Занятия в театральной мастерской Даунсайд Ап проводятся при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Вклад в будущее» @fondvkladvbudushee
🎭Друзья, сыграем?
Перед вами актеры театральной мастерской Даунсайд Ап - Римма Исмаилова и Михаил Шеффер - в образах, которые они выбрали себе для капустника. Интересно, все ли узнали прототипы?
👇Пишите свои версии в комментариях👇
А правильный ответ мы покажем в конце дня! 🌸
🎭Театральный капустник - традиция многих трупп. Актеры нашей мастерской чтут традиции и тоже устраивают шуточные представления "для своих".
🎭Во время капустника у актеров мастерской есть возможность проявить себя с разных сторон иногда с самых неожиданных. Роли и образы они выбирают сами, часто вместе с родителями. Зачастую удивляя и педагогов, и участников мастерской , и сотрудников фонда.
Вот и в этот раз мы долго гадали, на кого же похожи Михаил и Римма, пока не увидели их выступление ...
*Занятия в театральной мастерской Даунсайд Ап проводятся при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Вклад в будущее» @fondvkladvbudushee
🔥12❤8👍6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#выпускныеДСА
🎉 Зажигательные танцы, душевные мастер-классы, походы в музей, пикники на природе, весёлые и эмоциональные праздничные занятия- это всё про наши выпускные.
🔔 Для группы самых маленьких, которых мы ласково называем «Бусинки», и их родителей, педагоги подготовили представление сказки «Колобок», используя фетровый театр.
🔔 Малыши из Адаптационных групп отметили этот день праздничным занятием. Педагоги в этой группе сами продумывают праздник для своих воспитанников, чтобы им было уютнее, интереснее смотреть и вовлекаться в задания.
🔔 Ярко, эмоционально и насыщенно прошли праздничные занятия у наших дошкольников. Ребята своими руками создавали открытки с планами на лето и сажали семена в стаканчики, которые сами задекорировали.
🔔 У ребят из групп подготовки к школе прошло несколько выездных мероприятий:
🏛Наши дошкольники вместе с родителями, с братьями и сестрами посетили «Музей военной формы» , где можно погрузиться в атмосферу военной истории. Сотрудники музея провели для ребят мастер-класс по аппликации на весеннюю тематику.
🌿 Побегать под дождем, устроить пикник в парке и создать свою картину из цветов и листьев. Так выпускной отметили дети из группы подготовки к школе вместе с музеем Гараж и парком Горького.
💃 Для еще одной группы подготовки к школе праздничное занятие прошло в формате дискотеки, совместно с давними друзьями фонда Московским продюсерским центром Моспродюсер. Для ребят выступила Вероника Горелова, исполняя любимые хиты дошкольников.
🔔 Вместе с педагогами, ребята из групп адаптации к школе, погрузились в прекрасные воспоминания, которые были в этом учебном году. Выбирая фотографии, на которых были запечатлены яркие моменты, они сделали из них фотоколлажи. Не обошлось и без активных игр и зажигательных танцев.
🔔 Ребята из групп адаптации, профориентации, дневной занятости и мастерских так же отметили свой выпускной и поделились планами на лето. Неоновая дискотека и праздничный стол, который ребята сами организовали и накрыли, стали отличным завершением учебного года.
🏛Наши дошкольники вместе с родителями, с братьями и сестрами посетили «Музей военной формы» , где можно погрузиться в атмосферу военной истории. Сотрудники музея провели для ребят мастер-класс по аппликации на весеннюю тематику.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21
#ДайджестДСА #безопасностьДСА
☀️ Лето – это время, которое мы чаще проводим на открытом воздухе. Однако, помимо приятных моментов, важно помнить о безопасности.
В нашем дайджесте мы подобрали для вас актуальные и полезные материалы по технике безопасности летом:
🔜 Лето с детьми: правила безопасности
Статья рассказывает о том, как организовать отдых, чтобы он оставил только приятные воспоминания и впечатления и как заранее подумать о правилах безопасности детей.
🔜 Безопасность: прогулка в парке
Полезное пошаговое руководство, что взять с собой на прогулку летом, как собраться и какие правила стоит соблюдать, чтобы прогулка была безопасной. Покажите ребенку видео, после этого предложите ему собрать свой рюкзак для прогулки самому.
🔜 Безопасность у воды
Памятка, которая поможет родителям детей и подростков с ментальными особенностями правильно подготовиться к отпуску у воды и избежать опасных ситуаций.
🔜 Что делать, если потерялся на улице. 5 правил, которые важно объяснить ребенку.
🔜 Первая помощь при тепловом ударе и тепловом истощении.
Что делать, если вы обнаружили признаки теплового истощения у ребенка и как защитить детей от теплового удара.
🔜 О правилах предосторожности в сезон «открытых окон»
В нашем дайджесте мы подобрали для вас актуальные и полезные материалы по технике безопасности летом:
Статья рассказывает о том, как организовать отдых, чтобы он оставил только приятные воспоминания и впечатления и как заранее подумать о правилах безопасности детей.
Полезное пошаговое руководство, что взять с собой на прогулку летом, как собраться и какие правила стоит соблюдать, чтобы прогулка была безопасной. Покажите ребенку видео, после этого предложите ему собрать свой рюкзак для прогулки самому.
Памятка, которая поможет родителям детей и подростков с ментальными особенностями правильно подготовиться к отпуску у воды и избежать опасных ситуаций.
Что делать, если вы обнаружили признаки теплового истощения у ребенка и как защитить детей от теплового удара.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19
#личная_история
✍️«С их появлением у меня прямо крылья выросли! Столько отдачи от них, прелесть девчонки!», – говорит Маргарита Кочнева о своих приемных дочках. Две Насти, две Лизы, Аня, Наташа. У трех синдром Дауна, у трех умственная отсталость разной степени. Все окружили маму, только Наташи не хватает, она в больнице.
Обычный день у приемной матери начинается в начале шестого с приготовления завтрака. Всех накормить, собрать, отвезти кого в школу, кого в детский сад, кого в колледж в Сысерти. В больницу к Наташе, да и девочек нужно возить по врачам.
Девять лет назад Маргарита работала в специализированном доме-интернате. С Наташей, Лизой и Аней познакомилась там. Иногда украдкой, поскольку это не приветствовалось, выводила их из интерната в магазин, аптеку, учила раскатывать тесто - в общем, старалась социализировать. А потом забрала домой. Дома для таких занятий гораздо больше возможностей.
Через пару лет в семье появилась Настя. А еще через какое-то время из Чебоксар домой приехали младшие Лиза и Настя.
✍️Самой старшей Ане 19 лет. Серьезная, старательная, она единственная пока умеет читать и писать. Сейчас Аня учится на швею, а еще на зубок знает все дни рождения в большой семье (включая кошки Даны).
Лизе-старшей вот-вот тоже стукнет 19. Девушка учится на работника зеленого хозяйства. А еще у нее отлично получается складывать пазлы.
Кусочки мозаики ей подает Настя-старшая. У нее свои достижения: пока ее ровесницы готовятся к ОГЭ, 16-летняя девочка научилась намыливать ладошки, мыться, и пережевывать еду, последнее, по словам Маргариты, далось не быстро.
Маленькие Лиза и Настя, девочки-ровесницы, готовятся пойти в первый класс.
✍️Своей главной задачей Маргарита считает помочь детям стать как можно самостоятельнее в быту.
«Главное - протянуть ниточку к ребенку, чтобы принять его душой. Нужно изначально их любить. Тогда они всему научатся» – считает Маргарита.
*Текст создан на основе материала Ольги Медведевой Российская Газета Урал: №91(9333)
Фото - Татьяны Андреевой
✍️«С их появлением у меня прямо крылья выросли! Столько отдачи от них, прелесть девчонки!», – говорит Маргарита Кочнева о своих приемных дочках. Две Насти, две Лизы, Аня, Наташа. У трех синдром Дауна, у трех умственная отсталость разной степени. Все окружили маму, только Наташи не хватает, она в больнице.
Обычный день у приемной матери начинается в начале шестого с приготовления завтрака. Всех накормить, собрать, отвезти кого в школу, кого в детский сад, кого в колледж в Сысерти. В больницу к Наташе, да и девочек нужно возить по врачам.
Девять лет назад Маргарита работала в специализированном доме-интернате. С Наташей, Лизой и Аней познакомилась там. Иногда украдкой, поскольку это не приветствовалось, выводила их из интерната в магазин, аптеку, учила раскатывать тесто - в общем, старалась социализировать. А потом забрала домой. Дома для таких занятий гораздо больше возможностей.
Через пару лет в семье появилась Настя. А еще через какое-то время из Чебоксар домой приехали младшие Лиза и Настя.
✍️Самой старшей Ане 19 лет. Серьезная, старательная, она единственная пока умеет читать и писать. Сейчас Аня учится на швею, а еще на зубок знает все дни рождения в большой семье (включая кошки Даны).
Лизе-старшей вот-вот тоже стукнет 19. Девушка учится на работника зеленого хозяйства. А еще у нее отлично получается складывать пазлы.
Кусочки мозаики ей подает Настя-старшая. У нее свои достижения: пока ее ровесницы готовятся к ОГЭ, 16-летняя девочка научилась намыливать ладошки, мыться, и пережевывать еду, последнее, по словам Маргариты, далось не быстро.
Маленькие Лиза и Настя, девочки-ровесницы, готовятся пойти в первый класс.
✍️Своей главной задачей Маргарита считает помочь детям стать как можно самостоятельнее в быту.
«Главное - протянуть ниточку к ребенку, чтобы принять его душой. Нужно изначально их любить. Тогда они всему научатся» – считает Маргарита.
*Текст создан на основе материала Ольги Медведевой Российская Газета Урал: №91(9333)
Фото - Татьяны Андреевой
❤32🔥2👏2👍1
Друзья, приглашаем вас принять участие в V Всероссийском онлайн-форуме «Вместе с детьми: образование и трудоустройство»*, который приурочен ко Дню защиты детей.
💬 Особенность форума заключается в том, что дети и молодые взрослые участвуют в дискуссиях наравне со взрослыми, что дает им возможность продемонстрировать свою компетенцию в решении актуальных вопросов проблемы детства.
⏰5 июня с 10:00 до 16:00 (мск)
💻Формат проведения: Онлайн трансляция. Ссылка на регистрацию👈
❗️ Форум посвящен продвижению и развитию практик и технологий вовлечения детей в обсуждение и принятие важных для них решений в вопросах их образования, дополнительной занятости и трудоустройства.
🟦Первая часть онлайн-форума будет проходить 5 июня с 10.00 до 13.00.
В качестве экспертов и спикеров выступят дети и молодые взрослые с опытом сиротства, с физическими и ментальными особенностями здоровья, подростки, находящиеся в конфликте с законом, из регионов России.
Они поделятся своим опытом вовлечения в разработку образовательных продуктов и освоения новых для себя профессий, выдвинут свои предложения об улучшении различных аспектов в сфере образования и процедуре трудоустройства.
✅ В этой части онлайн-форума с темой «Оценщик-тоже работа» выступят:
▪️Лада Талызина - Педагог-дефектолог Даунсайд Ап, менеджер по ясному языку;
▪️Светлана Кислякова, оценщик текстов.**
🟦Вторая часть, с участием специалистов и экспертов, состоится 5 июня с 14.00 до 16.00. Специалисты государственных и негосударственных организаций сферы защиты детства обсудят проблематизирующие вопросы, связанные с формированием субъектности ребенка, приоритетами при принятии решений, касающихся детского благополучия, подходами и инструментами оценки детского участия, ролью специалистов в развитии у детей и молодых взрослых личностного потенциала и активной позиции.
👥На онлайн-форум приглашаются дети и молодые взрослые, эксперты, специалисты сферы защиты детства, представители науки и органов власти. Участие бесплатное.
Для получения ссылки на подключение к трансляции необходимо зарегистрироваться👈
*Форум проходит по инициативе Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp и при поддержке Аппарата Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка.
**Познакомиться с программой форума можно в комментариях.👇
⏰5 июня с 10:00 до 16:00 (мск)
💻Формат проведения: Онлайн трансляция. Ссылка на регистрацию👈
🟦Первая часть онлайн-форума будет проходить 5 июня с 10.00 до 13.00.
В качестве экспертов и спикеров выступят дети и молодые взрослые с опытом сиротства, с физическими и ментальными особенностями здоровья, подростки, находящиеся в конфликте с законом, из регионов России.
Они поделятся своим опытом вовлечения в разработку образовательных продуктов и освоения новых для себя профессий, выдвинут свои предложения об улучшении различных аспектов в сфере образования и процедуре трудоустройства.
▪️Лада Талызина - Педагог-дефектолог Даунсайд Ап, менеджер по ясному языку;
▪️Светлана Кислякова, оценщик текстов.**
🟦Вторая часть, с участием специалистов и экспертов, состоится 5 июня с 14.00 до 16.00. Специалисты государственных и негосударственных организаций сферы защиты детства обсудят проблематизирующие вопросы, связанные с формированием субъектности ребенка, приоритетами при принятии решений, касающихся детского благополучия, подходами и инструментами оценки детского участия, ролью специалистов в развитии у детей и молодых взрослых личностного потенциала и активной позиции.
👥На онлайн-форум приглашаются дети и молодые взрослые, эксперты, специалисты сферы защиты детства, представители науки и органов власти. Участие бесплатное.
Для получения ссылки на подключение к трансляции необходимо зарегистрироваться👈
*Форум проходит по инициативе Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp и при поддержке Аппарата Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка.
**Познакомиться с программой форума можно в комментариях.👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10
#прямой_эфирДСА
👩💻О развитии активной речи детей с синдромом Дауна поговорим в прямом эфире.
⏰ 5 июня в 14:00 (мск) на наших страницах ВКонтакте и Youtube
👩💻Логопед Даунсайд Ап Татьяна Погорелова во время встречи расскажет про:
✅ Развитие объема устной речи;
✅ Расширение активной речи;
✅ О приемах и упражнениях, которые могут использовать родители дома;
А также затронет такие темы, как:
✅ Логопедические задания в групповых занятиях онлайн,
✅ Индивидуальные консультации с логопедом: почему они важны?
👩💻Модерирует прямой эфир- Нечаева Татьяна - директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап».
*Прямой эфир проходит при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
👩💻О развитии активной речи детей с синдромом Дауна поговорим в прямом эфире.
⏰ 5 июня в 14:00 (мск) на наших страницах ВКонтакте и Youtube
👩💻Логопед Даунсайд Ап Татьяна Погорелова во время встречи расскажет про:
А также затронет такие темы, как:
👩💻Модерирует прямой эфир- Нечаева Татьяна - директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап».
*Прямой эфир проходит при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍27❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#развитие_речиДСА #самостоятельностьДСА
🧹Арсений помогает родителям убирать снег во дворе частного дома.
🙏Помощь родителям в уборке, готовке, стирке и наведении порядка должна быть включена в жизнь каждого ребенка. Она необходима для развития.
👩🏫Логопед "Даунсайд Ап" Ирина Анатольевна Панфилова обязательно дает маленьким ученикам и их родителям задания по усвоению и тренировке бытовых навыков.
❗️ Простая бытовая деятельность стимулирует развитие мышления, а значит - и речи, ведь оба эти процесса неразрывно связаны.
Вот как это работает:
✅ Ребёнок видит, что делает взрослый и воспроизводит его деятельность, сопровождая свои действия речью, он учится подражать и тренирует внимание;
✅ Ребёнок учится планировать цепочку действий, чтобы добиться результата;
✅ Ребёнок запоминает новые слова лучше, если он использует их в своей деятельности и называет;
✅ Ребёнок вступает в диалог, отвечает на вопрос “Что ты делаешь?”, совершенствует связную речь;
✅ Ребёнок развивает крупную и мелкую моторику рук, а это хорошо стимулирует развитие речи.
👉Больше материалов по развитию речи ребенка с синдромом Дауна
☎️Записаться на очные и онлайн-консультации к логопедам Даунсайд Ап вы можете по телефону:
8 800 550 54 97 (бесплатный звонок по России, с 10 до 18 по Мск в будние дни) или по почте: info@downsideup.org (если вы живете не в России).
*Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь @absolutehelp
🧹Арсений помогает родителям убирать снег во дворе частного дома.
🙏Помощь родителям в уборке, готовке, стирке и наведении порядка должна быть включена в жизнь каждого ребенка. Она необходима для развития.
👩🏫Логопед "Даунсайд Ап" Ирина Анатольевна Панфилова обязательно дает маленьким ученикам и их родителям задания по усвоению и тренировке бытовых навыков.
Вот как это работает:
✅ Ребёнок видит, что делает взрослый и воспроизводит его деятельность, сопровождая свои действия речью, он учится подражать и тренирует внимание;
✅ Ребёнок учится планировать цепочку действий, чтобы добиться результата;
✅ Ребёнок запоминает новые слова лучше, если он использует их в своей деятельности и называет;
✅ Ребёнок вступает в диалог, отвечает на вопрос “Что ты делаешь?”, совершенствует связную речь;
✅ Ребёнок развивает крупную и мелкую моторику рук, а это хорошо стимулирует развитие речи.
👉Больше материалов по развитию речи ребенка с синдромом Дауна
☎️Записаться на очные и онлайн-консультации к логопедам Даунсайд Ап вы можете по телефону:
8 800 550 54 97 (бесплатный звонок по России, с 10 до 18 по Мск в будние дни) или по почте: info@downsideup.org (если вы живете не в России).
*Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь @absolutehelp
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤25🥰3👍1
Прямой эфир «Практикум по Дневнику развития»
⏰6 июня в 12:00 (мск) на наших страницах Вконтакте и Youtube
📒Многие из родителей уже оценили удобство получения программы занятий с ребенком с помощью цифрового дневника.
❓Также, отзывы родителей помогли нам увидеть и проанализировать сложности, с которыми можно столкнуться при заполнении, например: как понять, выполняет ли ребенок задание или только учится, или как понимать формулировки, описывающие навыки или результаты.
✍️ На предыдущей встрече в прямом эфире мы заполняли Дневник вместе с мамой, отмечали навыки малыша, уточнили формулировки, а также обсудили результаты заполнения и рекомендации.
Такой формат понравился и родителям, и нам. И мы хотели бы повторить этот опыт.
⏰Приглашаем вас присоединиться к нам в прямом эфире 6 июня в 12:00.
❗️ Вы сможете также задавать вопросы по мере заполнения дневника, получить необходимые рекомендации.
👩💻Эфир проведут:
▪️Татьяна Николаевна Нечаева – директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап»;
▪️Жиянова Полина Львовна – эксперт, ведущий специалист, преподаватель Образовательного центра «Даунсайд Ап»;
▪️Анастасия Даунис – менеджер по сопровождению программ и консультант на сайте «Даунсайд Ап».
*Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
⏰6 июня в 12:00 (мск) на наших страницах Вконтакте и Youtube
📒Многие из родителей уже оценили удобство получения программы занятий с ребенком с помощью цифрового дневника.
❓Также, отзывы родителей помогли нам увидеть и проанализировать сложности, с которыми можно столкнуться при заполнении, например: как понять, выполняет ли ребенок задание или только учится, или как понимать формулировки, описывающие навыки или результаты.
Такой формат понравился и родителям, и нам. И мы хотели бы повторить этот опыт.
⏰Приглашаем вас присоединиться к нам в прямом эфире 6 июня в 12:00.
👩💻Эфир проведут:
▪️Татьяна Николаевна Нечаева – директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап»;
▪️Жиянова Полина Львовна – эксперт, ведущий специалист, преподаватель Образовательного центра «Даунсайд Ап»;
▪️Анастасия Даунис – менеджер по сопровождению программ и консультант на сайте «Даунсайд Ап».
*Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14👍5🔥1
⏰Мы начинаем!
Прямой эфир "Развитие активной речи детей с синдромом Дауна" с логопедом Даунсайд Ап Татьяной Погореловой.
👉Подключайтесь к эфиру ВКонтакте и в Youtube
Во время встречи логопед расскажет про:
✅ Развитие объема устной речи;
✅ Расширение активной речи;
✅ О приемах и упражнениях, которые могут использовать родители дома;
А также затронет такие темы, как:
✅ Логопедические задания в групповых занятиях онлайн,
✅ Индивидуальные консультации с логопедом: почему они важны?
*Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Прямой эфир "Развитие активной речи детей с синдромом Дауна" с логопедом Даунсайд Ап Татьяной Погореловой.
👉Подключайтесь к эфиру ВКонтакте и в Youtube
Во время встречи логопед расскажет про:
А также затронет такие темы, как:
*Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤16
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ясный_языкДСА
📝В создании текстов на ясном языке обязательно должны участвовать эксперты-оценщики, представители целевой аудитории. В Даунсайд Ап это команда молодых людей с синдромом Дауна, которые прошли специальную подготовку в 2021 году и имеют сертификаты. Без их экспертизы никогда нельзя быть уверенными, что тексты доступные и понятные.
📝Они занимаются оценкой текстов на регулярной основе: для платформы "Мой сайт", для использования внутри здания, для сторонних партнеров фонда. Ребята тестируют все тексты, необходимые фонду - это их работа, за которую они получают зарплату и с помощью такой занятости самореализуются , приобретают новый опыт и, незаметно для самих себя, расширяют свой словарь.
📝Эксперт по ясному языку и переводчик Лада Талызина, кроме основной работы с оценщиками устраивает для них групповые встречи, чтобы ребята помнили, что они - команда. Пробовали новые варианты совместной работы. Хотя правила оценки текстов и универсальны, для более глубокой работы переводчика с оценщиками важно понимать: ход их мыслей , как они размышляют, как отвечают на вопросы, на что обращают внимание при выборе картинки или слова.
📝Например, абстрактное мышление - не самая сильная сторона людей с синдромом Дауна. Как догадаться, какой ответ на вопрос "Что такое венчание?" давали в процессе разбора текста, оценщики. Пожалуй, даже пытаться не стоит - "это Фейн Чу – восточная борьба". А что для человека с ментальными особенностями будет значить слово "минерал" ?
📝Этим, и не только этим, занимаются на групповых встречах в Даунсайд Ап эксперты-переводчики и оценщики. Например, новой задачей для наших оценщиков стал - список пунктов для будущей инструкции по безопасность на кухне. Они впервые пробовали набросать основные пункты сами. Что из этого вышло - смотрите в ролике, который мы сняли на одной из таких встреч 👆
Узнать больше о методике Ясного языка можно посмотрев прямой эфир "Ясный язык в работе с людьми с синдромом Дауна" 👈
📝В создании текстов на ясном языке обязательно должны участвовать эксперты-оценщики, представители целевой аудитории. В Даунсайд Ап это команда молодых людей с синдромом Дауна, которые прошли специальную подготовку в 2021 году и имеют сертификаты. Без их экспертизы никогда нельзя быть уверенными, что тексты доступные и понятные.
📝Они занимаются оценкой текстов на регулярной основе: для платформы "Мой сайт", для использования внутри здания, для сторонних партнеров фонда. Ребята тестируют все тексты, необходимые фонду - это их работа, за которую они получают зарплату и с помощью такой занятости самореализуются , приобретают новый опыт и, незаметно для самих себя, расширяют свой словарь.
📝Эксперт по ясному языку и переводчик Лада Талызина, кроме основной работы с оценщиками устраивает для них групповые встречи, чтобы ребята помнили, что они - команда. Пробовали новые варианты совместной работы. Хотя правила оценки текстов и универсальны, для более глубокой работы переводчика с оценщиками важно понимать: ход их мыслей , как они размышляют, как отвечают на вопросы, на что обращают внимание при выборе картинки или слова.
📝Например, абстрактное мышление - не самая сильная сторона людей с синдромом Дауна. Как догадаться, какой ответ на вопрос "Что такое венчание?" давали в процессе разбора текста, оценщики. Пожалуй, даже пытаться не стоит - "это Фейн Чу – восточная борьба". А что для человека с ментальными особенностями будет значить слово "минерал" ?
📝Этим, и не только этим, занимаются на групповых встречах в Даунсайд Ап эксперты-переводчики и оценщики. Например, новой задачей для наших оценщиков стал - список пунктов для будущей инструкции по безопасность на кухне. Они впервые пробовали набросать основные пункты сами. Что из этого вышло - смотрите в ролике, который мы сняли на одной из таких встреч 👆
Узнать больше о методике Ясного языка можно посмотрев прямой эфир "Ясный язык в работе с людьми с синдромом Дауна" 👈
❤14👍7
⏰Мы начинаем наш Прямой эфир!
«Практикум по Дневнику развития» на страницах ВКонтакте и в Youtube
➖ Поговорим о сложностях, с которыми можно столкнуться при заполнении;
➖ Обсудим результаты заполнения и рекомендации.
❗️ Вы сможете также задавать вопросы по мере заполнения дневника и получить необходимые рекомендации.
👉 Цифровой дневник развития
👉 Консультативный форум Даунсайд Ап
👉 Таблицы навыков и компетенций "Я все смогу"
👩💻Эфир проведут:
▪️Татьяна Николаевна Нечаева – директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап»;
▪️Жиянова Полина Львовна – эксперт, ведущий специалист, преподаватель Образовательного центра «Даунсайд Ап»;
▪️Анастасия Даунис – менеджер по сопровождению программ и консультант на сайте «Даунсайд Ап».
*Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
«Практикум по Дневнику развития» на страницах ВКонтакте и в Youtube
👉 Цифровой дневник развития
👉 Консультативный форум Даунсайд Ап
👉 Таблицы навыков и компетенций "Я все смогу"
👩💻Эфир проведут:
▪️Татьяна Николаевна Нечаева – директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап»;
▪️Жиянова Полина Львовна – эксперт, ведущий специалист, преподаватель Образовательного центра «Даунсайд Ап»;
▪️Анастасия Даунис – менеджер по сопровождению программ и консультант на сайте «Даунсайд Ап».
*Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13👍3
Участники Медиалаборатории Даунсайд Ап хорошо знают и любят творчество Пушкина, особенно - его сказки. На занятиях по сторителлингу они переделали на новый лад "Сказку о рыбаке и рыбке". 🎣
Посмотрите, что в итоге получилось из этого совместного проекта в комментариях к этому посту!
*Занятия в медиалаборатории проводятся при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤18