#личная_историяДСА
Друзья, если вы хотите рассказать свою личную историю или историю о своем ребенке - напишите нам! 🙌🏻
Будем рады узнать о вашем родительском пути, о сложностях и радостях.
Познакомиться с вашим ребенком, малышом, подростком или взрослым, узнать , например, о его увлечениях или занятиях спортом, о любимых играх, о необычном хобби или дружбе с котом, о том, как он научился кататься на велосипеде или сделал первый шаг, о его взаимоотношениях с братьями и сестрами.
Ваши истории о простой жизни, семейных радостях, небольших успехах и большом пути принятия по-настоящему помогают. ❤️
Их читают мамы и папы, которые сейчас находятся в самом начале пути. Из этих историй они получают поддержку, надежду на будущее и перспективу.
📨Напишите нам письмо о своей жизни (почта для связи: v.karulina@downsideup.org ) или напишите нам в личных сообщениях/комментариях о своем желании, и мы с вами свяжемся.
Друзья, если вы хотите рассказать свою личную историю или историю о своем ребенке - напишите нам! 🙌🏻
Будем рады узнать о вашем родительском пути, о сложностях и радостях.
Познакомиться с вашим ребенком, малышом, подростком или взрослым, узнать , например, о его увлечениях или занятиях спортом, о любимых играх, о необычном хобби или дружбе с котом, о том, как он научился кататься на велосипеде или сделал первый шаг, о его взаимоотношениях с братьями и сестрами.
Ваши истории о простой жизни, семейных радостях, небольших успехах и большом пути принятия по-настоящему помогают. ❤️
Их читают мамы и папы, которые сейчас находятся в самом начале пути. Из этих историй они получают поддержку, надежду на будущее и перспективу.
📨Напишите нам письмо о своей жизни (почта для связи: v.karulina@downsideup.org ) или напишите нам в личных сообщениях/комментариях о своем желании, и мы с вами свяжемся.
❤30
🏃Друзья, бежим помогать! Наши коллеги и партнеры Благотворительный фонд «Синдром любви» @syndromeoflove уже открыл регистрацию на традиционный весенний забег СПОРТ ВО БЛАГО, который состоится
⏰25 мая в ПКиО «Измайловское»
👉Регистрация, расписание и подробности
В рамках забега вас будет ждать много интересных и самых разных активностей:
✅Забег на разные дистанции
✅«НЕособенный старт» для ребят с синдромом Дауна
✅Костюмированный забег Fun Run
✅Клубный баттл
✅Корпоративная эстафета
Для детей будет работать игровая зона, они смогут принять участие в мастер-классах, посмотреть выступления артистов и испытать свои силы в активных играх. Приходите всей семьёй!
🙌🏻Всех без исключения и участников, и болельщиков ждёт море положительных эмоций и впечатлений. Партнёры и организаторы забега уже подготовили для вас много сюрпризов , подарков и розыгрыш призов.
🏆Победители забега получат заслуженные награды, а дети и взрослые с синдромом Дауна, благодаря участникам забега, смогут получать бесплатную помощь и развиваться при поддержке специалистов фонда Даунсайд Ап.
⏰25 мая в ПКиО «Измайловское»
👉Регистрация, расписание и подробности
В рамках забега вас будет ждать много интересных и самых разных активностей:
✅Забег на разные дистанции
✅«НЕособенный старт» для ребят с синдромом Дауна
✅Костюмированный забег Fun Run
✅Клубный баттл
✅Корпоративная эстафета
Для детей будет работать игровая зона, они смогут принять участие в мастер-классах, посмотреть выступления артистов и испытать свои силы в активных играх. Приходите всей семьёй!
🙌🏻Всех без исключения и участников, и болельщиков ждёт море положительных эмоций и впечатлений. Партнёры и организаторы забега уже подготовили для вас много сюрпризов , подарков и розыгрыш призов.
🏆Победители забега получат заслуженные награды, а дети и взрослые с синдромом Дауна, благодаря участникам забега, смогут получать бесплатную помощь и развиваться при поддержке специалистов фонда Даунсайд Ап.
❤16👍5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Арсений учится стирать носки. Такое вот задание от логопеда, представляете?
На онлайн-занятиях по развитию речи логопед фонда Ирина Анатольевна Панфилова дает маленьким ученикам и их родителям не только речевые задания: семьи обязательно получают задания по сенсорике, игре и, конечно, по усвоению и тренировке бытовых навыков. Простая бытовая деятельность стимулирует развитие мышления, а значит - и речи, ведь оба эти процесса неразрывно связаны.
Следите, чтобы ребёнок не бросал начатое, а обязательно довел свою работу до конца. Важно, чтобы он “прошел” всю цепочку от замысла (постирать носок) до результата (чистый носок висит сохнет). Скорее всего, в процессе малышу понадобятся ваши подсказки и сопровождение, как и Арсению. Главное, чтобы помощи не было слишком много!
☎️Записаться на очные и онлайн-консультации к логопедам Даунсайд Ап вы можете по телефону 8 800 550 54 97 (бесплатный звонок по России, с 10 до 18 по Мск в будние дни) или по почте: info@downsideup.org (если вы живете не в России).
*Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь @absolutehelp
На онлайн-занятиях по развитию речи логопед фонда Ирина Анатольевна Панфилова дает маленьким ученикам и их родителям не только речевые задания: семьи обязательно получают задания по сенсорике, игре и, конечно, по усвоению и тренировке бытовых навыков. Простая бытовая деятельность стимулирует развитие мышления, а значит - и речи, ведь оба эти процесса неразрывно связаны.
Следите, чтобы ребёнок не бросал начатое, а обязательно довел свою работу до конца. Важно, чтобы он “прошел” всю цепочку от замысла (постирать носок) до результата (чистый носок висит сохнет). Скорее всего, в процессе малышу понадобятся ваши подсказки и сопровождение, как и Арсению. Главное, чтобы помощи не было слишком много!
☎️Записаться на очные и онлайн-консультации к логопедам Даунсайд Ап вы можете по телефону 8 800 550 54 97 (бесплатный звонок по России, с 10 до 18 по Мск в будние дни) или по почте: info@downsideup.org (если вы живете не в России).
*Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь @absolutehelp
❤33👍5
Как подготовить не тетради, а сердце и душу❤️Советы родителям будущих первоклассников.
Самый главный совет: без паники! ✋🏻 У каждого ребенка будут свои определенности сложности, но ему, в первую очередь, нужна поддержка родителей, которые помогут преодолеть эти трудности.
Если ваш ребенок будущий первоклассник, советы родителям:
✅Обязательно соблюдать режим дня.
Выспавшийся ребенок спокойнее реагирует на сложности, чувствует себя увереннее и быстрее принимает решения. В первом классе целесообразно сохранить дневной сон;
✅Первокласснику будет интереснее придерживаться нового распорядка, если он вместе с мамой или папой продумает режим дня и оформит красочный плакат.
Про распорядок дня в картинках можно почитать здесь: клик
✅Если до школы ребенок не посещал кружки и секции, где он уже освоился, то в первом классе не стоит устраивать лишний стресс. Главная задача первоклассника — адаптироваться к школьной жизни.
✅Хорошо, если утро ребенка начинается с теплых слов заботливых родителей. Не стоит подгонять и торопить в школу. Правильно рассчитать время подъема, гигиенических процедур, приема пищи, выхода из дома — это задача взрослых.
✅Следите за тем, чтобы с утра ребенок сытно позавтракал и выпил достаточно воды. Для того чтобы завтрак был полезным, рекомендуется включать в него фрукты, зерновые и молочные продукты;
✅Если вы увидите, что после занятий школьник грустит или, наоборот, очень возбужден, поговорите с ним. Узнайте, чем вызвано его настроение. Это поможет справиться с эмоциональным напряжением;
✅Обучите ребёнка самостоятельности: пусть он учится сам собирать портфель, убирать за собой игрушки, выполнять задания (например, поделки к празднику);
✅Привлекайте ребёнка к процессу покупки тетрадок и книжек, организации своего рабочего места;
✅На простых примерах и повседневных делах вместе с ребёнком проследите, как связаны усилия, которые он прилагает, с результатами его труда.
*Текст создан на основе материалов Школа XXI Века.
Самый главный совет: без паники! ✋🏻 У каждого ребенка будут свои определенности сложности, но ему, в первую очередь, нужна поддержка родителей, которые помогут преодолеть эти трудности.
Если ваш ребенок будущий первоклассник, советы родителям:
✅Обязательно соблюдать режим дня.
Выспавшийся ребенок спокойнее реагирует на сложности, чувствует себя увереннее и быстрее принимает решения. В первом классе целесообразно сохранить дневной сон;
✅Первокласснику будет интереснее придерживаться нового распорядка, если он вместе с мамой или папой продумает режим дня и оформит красочный плакат.
Про распорядок дня в картинках можно почитать здесь: клик
✅Если до школы ребенок не посещал кружки и секции, где он уже освоился, то в первом классе не стоит устраивать лишний стресс. Главная задача первоклассника — адаптироваться к школьной жизни.
✅Хорошо, если утро ребенка начинается с теплых слов заботливых родителей. Не стоит подгонять и торопить в школу. Правильно рассчитать время подъема, гигиенических процедур, приема пищи, выхода из дома — это задача взрослых.
✅Следите за тем, чтобы с утра ребенок сытно позавтракал и выпил достаточно воды. Для того чтобы завтрак был полезным, рекомендуется включать в него фрукты, зерновые и молочные продукты;
✅Если вы увидите, что после занятий школьник грустит или, наоборот, очень возбужден, поговорите с ним. Узнайте, чем вызвано его настроение. Это поможет справиться с эмоциональным напряжением;
✅Обучите ребёнка самостоятельности: пусть он учится сам собирать портфель, убирать за собой игрушки, выполнять задания (например, поделки к празднику);
✅Привлекайте ребёнка к процессу покупки тетрадок и книжек, организации своего рабочего места;
✅На простых примерах и повседневных делах вместе с ребёнком проследите, как связаны усилия, которые он прилагает, с результатами его труда.
*Текст создан на основе материалов Школа XXI Века.
❤18👍4
#размышлизмыДСА #медиалабораторияДСА
Всем привет! С вами репортер Шалонская Любовь Викторовна.
Хочу вам рассказать про фестиваль «Пасхальный дар». Он был в Москве, на Тверской площади. 5 мая там выступали разные артисты. Даже оперные певцы. А потом после них выступили мы, участники Московского инклюзивного театра «Чайки». Мы представили литературный перфоманс «Голоса городов». Его поставила режиссер и художественный руководитель МИТ «Чайки» Виктория Сид по произведениям Аддиса Гаджиева. Он литературный художник – и художник, и автор книги рассказов, и в кино работает, и в театре.
В перфомансе участвовали несколько актеров с синдромом Дауна: я, Миша Шефер, Миша Горячев, Римма Исмаилова. А папа Риммы сделал декорации. Еще с нами на сцене были Настя и Ева. Настя учится на актрису, а Ева – школьница и ученица киношколы. Еще участвовал актер Евгений Пучков. Мы двигались по сцене то с шарами, то с зонтиками, то с телефонами в руках. А Виктория Шид вместе и с Давидом Чельдиевым читали текст в микрофон. Давид – человек с аутизмом. И он тоже актер МИТ «Чайки». И в кино снимается, и ведет свой блог «Дневник аутиста».
Мне понравилось участвовать в таком необычном представлении. Я двигалась по сцене вместе с другими ребятами и чувствовала себя настоящей актрисой – человеком, который перевоплощается в разные роли и завоевывает внимание зрителей. Находиться на сцене очень приятно! За выступление мы получили гонорар. На него я купила себе новый рюкзак. Теперь он останется мне на память об этом событии.
А как вы провели Пасху? Пишите в комментариях и ставьте лайки! Всем пока!
*Занятия в медиалаборатории Даунсайд Ап проходят при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Всем привет! С вами репортер Шалонская Любовь Викторовна.
Хочу вам рассказать про фестиваль «Пасхальный дар». Он был в Москве, на Тверской площади. 5 мая там выступали разные артисты. Даже оперные певцы. А потом после них выступили мы, участники Московского инклюзивного театра «Чайки». Мы представили литературный перфоманс «Голоса городов». Его поставила режиссер и художественный руководитель МИТ «Чайки» Виктория Сид по произведениям Аддиса Гаджиева. Он литературный художник – и художник, и автор книги рассказов, и в кино работает, и в театре.
В перфомансе участвовали несколько актеров с синдромом Дауна: я, Миша Шефер, Миша Горячев, Римма Исмаилова. А папа Риммы сделал декорации. Еще с нами на сцене были Настя и Ева. Настя учится на актрису, а Ева – школьница и ученица киношколы. Еще участвовал актер Евгений Пучков. Мы двигались по сцене то с шарами, то с зонтиками, то с телефонами в руках. А Виктория Шид вместе и с Давидом Чельдиевым читали текст в микрофон. Давид – человек с аутизмом. И он тоже актер МИТ «Чайки». И в кино снимается, и ведет свой блог «Дневник аутиста».
Мне понравилось участвовать в таком необычном представлении. Я двигалась по сцене вместе с другими ребятами и чувствовала себя настоящей актрисой – человеком, который перевоплощается в разные роли и завоевывает внимание зрителей. Находиться на сцене очень приятно! За выступление мы получили гонорар. На него я купила себе новый рюкзак. Теперь он останется мне на память об этом событии.
А как вы провели Пасху? Пишите в комментариях и ставьте лайки! Всем пока!
*Занятия в медиалаборатории Даунсайд Ап проходят при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
👍21🔥2❤1
В Ижевске существует мастерская, где трудятся молодые люди с особенностями здоровья.
Под присмотром наставников ребята изготавливают разные полезные вещи:
✔️значки по индивидуальным дизайнам;
✔️полотенца;
✔️меховые стельки;
✔️развивающие пособия.
📈У ребят очень насыщенный график: они занимаются трудом, учатся готовить, осваивают новые направления - финансовую грамотность и театр моды, участвуют в мероприятиях.
🧵Несколько человек хорошо освоили швейное дело и познакомились и с другими видами рукоделия: начали вязать крючком.
💼У каждого появились свои любимые направления деятельности: кто-то полюбил готовить обеды, кто-то шить, а кому-то пришлась по душе спокойная и методичная работа по сборке дидактики. Нашлись даже любители мытья посуды.
Работая в мастерской, молодые люди понимают свою значимость, получают возможность общаться, а ещё – учиться новому.
*Текст создан на основе материала Солнечный мир
Под присмотром наставников ребята изготавливают разные полезные вещи:
✔️значки по индивидуальным дизайнам;
✔️полотенца;
✔️меховые стельки;
✔️развивающие пособия.
📈У ребят очень насыщенный график: они занимаются трудом, учатся готовить, осваивают новые направления - финансовую грамотность и театр моды, участвуют в мероприятиях.
🧵Несколько человек хорошо освоили швейное дело и познакомились и с другими видами рукоделия: начали вязать крючком.
💼У каждого появились свои любимые направления деятельности: кто-то полюбил готовить обеды, кто-то шить, а кому-то пришлась по душе спокойная и методичная работа по сборке дидактики. Нашлись даже любители мытья посуды.
Работая в мастерской, молодые люди понимают свою значимость, получают возможность общаться, а ещё – учиться новому.
*Текст создан на основе материала Солнечный мир
❤38👍12🔥2
Наступает теплое время года, время долгих прогулок и разного вида досуга на природе. ☀️
❗️Но не стоит забывать о мерах предосторожности. В этом посте мы хотим рассказать вам о правилах поведения на прогулках с детьми по территориям, опасных в отношении клещей и какие меры безопасности стоит соблюдать, чтобы не допустить укуса клеща. 🪲
🌳Прогулка в парке, лесу, деревня или дача у любимой бабушки- какой бы вариант отдыха вы и ваш ребёнок не выбрали, не забывайте, что весенне-летний период— то время, когда клещи наиболее активны.
⚠️Чтобы не пострадать от этого насекомого, важно соблюдать меры предосторожности:
✔️Не ходить по высокой траве;
✔️На прогулку надевать закрытую обувь и одежду, желательно светлую, чтобы было легче заметить клещей, и головной убор;
✔️Гуляя по лесу, следует правильно одеваться, не давая возможности проползти клещу под одежду:брюки заправлять в высокие носки, плотно застегивать воротник или надевать капюшон, подбирать рукава с тугими манжетами;
✔️Наносить на открытую, незащищенную одеждой,кожу средства от укусов насекомых и обязательно после возвращения смывать их;
✔️После прогулки на природе осматривать всё тело и одежду. Если вы долго гуляете в лесу, стоит проверяться через каждые 2 часа;
✔️Гуляя с коляской заранее обрабатывать нижние детали коляски специальным аэрозольным средством для защиты от клещей;
✔️Одежду детей аэрозольными средствами обрабатывают только взрослые в соответствии с правилами, изложенными на этикетке к средству;
✔️Обязательно объясняйте детям, что клещей ни в коем случае нельзя вытаскивать голыми руками и тем более давить. Если ребёнок вдруг обнаружил клеща на себе, то нужно сразу обратиться за помощью к взрослым.
❗️Соблюдать правила очень важно, так как дети особенно уязвимы: они не всегда могут рассказать о своем дискомфорте, крайне любознательные и активные, всегда стремятся навстречу новому и неизвестному, даже если это опасно.
❗️Но не стоит забывать о мерах предосторожности. В этом посте мы хотим рассказать вам о правилах поведения на прогулках с детьми по территориям, опасных в отношении клещей и какие меры безопасности стоит соблюдать, чтобы не допустить укуса клеща. 🪲
🌳Прогулка в парке, лесу, деревня или дача у любимой бабушки- какой бы вариант отдыха вы и ваш ребёнок не выбрали, не забывайте, что весенне-летний период— то время, когда клещи наиболее активны.
⚠️Чтобы не пострадать от этого насекомого, важно соблюдать меры предосторожности:
✔️Не ходить по высокой траве;
✔️На прогулку надевать закрытую обувь и одежду, желательно светлую, чтобы было легче заметить клещей, и головной убор;
✔️Гуляя по лесу, следует правильно одеваться, не давая возможности проползти клещу под одежду:брюки заправлять в высокие носки, плотно застегивать воротник или надевать капюшон, подбирать рукава с тугими манжетами;
✔️Наносить на открытую, незащищенную одеждой,кожу средства от укусов насекомых и обязательно после возвращения смывать их;
✔️После прогулки на природе осматривать всё тело и одежду. Если вы долго гуляете в лесу, стоит проверяться через каждые 2 часа;
✔️Гуляя с коляской заранее обрабатывать нижние детали коляски специальным аэрозольным средством для защиты от клещей;
✔️Одежду детей аэрозольными средствами обрабатывают только взрослые в соответствии с правилами, изложенными на этикетке к средству;
✔️Обязательно объясняйте детям, что клещей ни в коем случае нельзя вытаскивать голыми руками и тем более давить. Если ребёнок вдруг обнаружил клеща на себе, то нужно сразу обратиться за помощью к взрослым.
❗️Соблюдать правила очень важно, так как дети особенно уязвимы: они не всегда могут рассказать о своем дискомфорте, крайне любознательные и активные, всегда стремятся навстречу новому и неизвестному, даже если это опасно.
👍23🔥4🥰1
👂🏼«Поцелуй в ухо» (Ohrenkuss)
- Именно так называется журнал, который создается людьми с синдромом Дауна и является уникальным по своей концепции: в этом журнале представлены тексты, полностью написанные людьми с синдромом Дауна, где ни орфография, ни содержание не корректируются.
📒Журнал издается в Германии вот уже 25 лет.
📝В 1987 году на международном конгрессе по теме "Синдром Дауна" был представлен текст мальчика с синдромом Дауна - он рассказал историю Робин Гуда своими словами. Этот необычный литературный опыт вдохновил биолога (а в настоящее время доктора биологических наук) Катю де Браганса на создание журнала из оригинальных и уникальных текстов людей с синдромом Дауна. В то время считалось, что люди с синдромом Дауна не могли научиться писать и читать.
🗣 «Наша команда собралась на первую редакционную конференцию в кафе. День был солнечным, у всех было хорошее настроение. Мне было так радостно от того, что у нас будет свой журнал, что я поцеловал нашего редактора Катю в ухо. Мои коллеги тут же вскрикнули: "Ohrenkuss, Ohrenkuss!" Так и родилось название журнала», – рассказывает Михаэль Хегер, стоявший у истоков создания журнала.
📒Каждый номер журнала (периодичность издания - 2 раза в год) посвящен определенной теме: любовь, музыка, чтение, мода, жизнь, океан, мечты, суперспособности. Штат авторов составляет около 14 человек с синдромом Дауна в возрасте от 19 до 58 лет. Стиль письма авторов часто описывается как особенный, творческий, неискаженный. ❗️Особенно важно, что тексты авторов не корректируются и не подвергаются цензуре.
Они попадают в журнал именно такими, какими были написаны.
Что еще нужно знать о поцелуях в уши?
Бьёрн Лангенфельд, один из авторов журнала, кратко резюмирует:
🗣Что можно сказать? Вам надо прочитать «Поцелуй в ухо». Всё.
*текст создан на основе статьи Я.Дзен
**обложка журнала с сайта Ohrenkuss
- Именно так называется журнал, который создается людьми с синдромом Дауна и является уникальным по своей концепции: в этом журнале представлены тексты, полностью написанные людьми с синдромом Дауна, где ни орфография, ни содержание не корректируются.
📒Журнал издается в Германии вот уже 25 лет.
📝В 1987 году на международном конгрессе по теме "Синдром Дауна" был представлен текст мальчика с синдромом Дауна - он рассказал историю Робин Гуда своими словами. Этот необычный литературный опыт вдохновил биолога (а в настоящее время доктора биологических наук) Катю де Браганса на создание журнала из оригинальных и уникальных текстов людей с синдромом Дауна. В то время считалось, что люди с синдромом Дауна не могли научиться писать и читать.
🗣 «Наша команда собралась на первую редакционную конференцию в кафе. День был солнечным, у всех было хорошее настроение. Мне было так радостно от того, что у нас будет свой журнал, что я поцеловал нашего редактора Катю в ухо. Мои коллеги тут же вскрикнули: "Ohrenkuss, Ohrenkuss!" Так и родилось название журнала», – рассказывает Михаэль Хегер, стоявший у истоков создания журнала.
📒Каждый номер журнала (периодичность издания - 2 раза в год) посвящен определенной теме: любовь, музыка, чтение, мода, жизнь, океан, мечты, суперспособности. Штат авторов составляет около 14 человек с синдромом Дауна в возрасте от 19 до 58 лет. Стиль письма авторов часто описывается как особенный, творческий, неискаженный. ❗️Особенно важно, что тексты авторов не корректируются и не подвергаются цензуре.
Они попадают в журнал именно такими, какими были написаны.
Что еще нужно знать о поцелуях в уши?
Бьёрн Лангенфельд, один из авторов журнала, кратко резюмирует:
🗣Что можно сказать? Вам надо прочитать «Поцелуй в ухо». Всё.
*текст создан на основе статьи Я.Дзен
**обложка журнала с сайта Ohrenkuss
🔥14❤9👍6
Татьяна Юрина с нетерпением ждала рождения второго ребенка, старшему сыну на тот момент было 4 года. УЗИ показало радостную новость — в семье родится долгожданная девочка.
«Первая беременность протекала хорошо, вторая тоже. Делали несколько скринингов, никаких патологий не выявляли. Я была счастлива, ждала момента, когда в первый раз возьму на руку свою дочку»— рассказывает Татьяна.
Через месяц после рождения Полины врачей смутил вес девочки. Малышка ела хорошо, но за месяц она набрала в весе всего 120 граммов.
«Нас отправили на дообследование в другой город. Снова сдали анализы и результат одного из исследований оказался шокирующим — у Полины диагностировали синдром Дауна» — вспоминает мама девочки.
«Я была в замешательстве, боялась рассказывать родственникам. Собравшись с силами, поделилась диагнозом Полины с близкими. Но мы даже и не думали ее оставить, ни с кем не советовались поэтому поводу и просто с мужем приняли ее такой, какая она есть».
«Я любила Полину, но смириться с диагнозом и переменами было очень непросто» —говорит Татьяна.
Спустя несколько лет в семье Юриных родился третий ребенок, тоже девочка.
Несмотря на то, что главным добытчиком в семье стал супруг, он также принимает активное участие в воспитании Полины, посещает все мероприятия, поддерживает и гордится ее успехами.
Татьяна старается всестороннее развивать дочь:
«Мы ходим на бально-спортивные танцы, в бассейн и продолжаем реабилитацию. Этой зимой катались на горных лыжах с инструктором, поначалу она боялась, но в конце смогла самостоятельно проехать — хоть и маленькую, но еще одну ступеньку мы преодолели».
Сегодня Полина — вполне самостоятельная девочка. В свои 12 лет она полностью ухаживает за собой и помогает родителям. А когда родилась младшая сестренка, на правах старшей она полноценно с ней нянчилась — могла посидеть рядом, поменять подгузник, дать соску.
*текст создан на основе материала Екатерины Скудиной @aifonline Тюмень.
*фотография из личного архива Татьяны Юриной
#личная_история
«Первая беременность протекала хорошо, вторая тоже. Делали несколько скринингов, никаких патологий не выявляли. Я была счастлива, ждала момента, когда в первый раз возьму на руку свою дочку»— рассказывает Татьяна.
Через месяц после рождения Полины врачей смутил вес девочки. Малышка ела хорошо, но за месяц она набрала в весе всего 120 граммов.
«Нас отправили на дообследование в другой город. Снова сдали анализы и результат одного из исследований оказался шокирующим — у Полины диагностировали синдром Дауна» — вспоминает мама девочки.
«Я была в замешательстве, боялась рассказывать родственникам. Собравшись с силами, поделилась диагнозом Полины с близкими. Но мы даже и не думали ее оставить, ни с кем не советовались поэтому поводу и просто с мужем приняли ее такой, какая она есть».
«Я любила Полину, но смириться с диагнозом и переменами было очень непросто» —говорит Татьяна.
Спустя несколько лет в семье Юриных родился третий ребенок, тоже девочка.
Несмотря на то, что главным добытчиком в семье стал супруг, он также принимает активное участие в воспитании Полины, посещает все мероприятия, поддерживает и гордится ее успехами.
Татьяна старается всестороннее развивать дочь:
«Мы ходим на бально-спортивные танцы, в бассейн и продолжаем реабилитацию. Этой зимой катались на горных лыжах с инструктором, поначалу она боялась, но в конце смогла самостоятельно проехать — хоть и маленькую, но еще одну ступеньку мы преодолели».
Сегодня Полина — вполне самостоятельная девочка. В свои 12 лет она полностью ухаживает за собой и помогает родителям. А когда родилась младшая сестренка, на правах старшей она полноценно с ней нянчилась — могла посидеть рядом, поменять подгузник, дать соску.
*текст создан на основе материала Екатерины Скудиной @aifonline Тюмень.
*фотография из личного архива Татьяны Юриной
#личная_история
❤50👍15
🔔Дом культуры «ГЭС-2» @vacges2 при поддержке благотворительных фондов «Даунсайд Ап» и «Благотворительный фонд «Синдром любви» @syndromeoflove запустил Лабораторию по изучению ясного языка - «Просто- это сложно»
"Просто- это сложно" - лаборатория для тех, кто хочет научиться писать тексты на ясном языке* и для тех, чья работа связана с адаптацией и инклюзивными процессами.
Участники лаборатории могут больше узнать о различных подходах к созданию упрощенных версий текстов и попробовать создать собственные рассказы, сказки и эссе на ясном языке.
🔔В рамках лаборатории проходят практические и теоретические занятия.
Так совсем недавно Светлана Кислякова - участница программ благотворительного фонда «Даунсайд Ап» , оценщик текстов на ясном языке, вместе с экспертами по ясному языку, приняла участие в открытой дискуссии о том, какие тексты в музеях доступны людям с нейроотличиями.
По словам Светланы, ей удобнее и проще было бы читать тексты в бумажном виде, так как она, как и многие другие люди с нейроотличиями, не всегда активно пользуется интернетом.
Светлана, вместе с Ладой Талызиной - магистром психолого-педагогического образования, педагогом и экспертом по ясному языку благотворительного фонда «Даунсайд Ап» и другими экспертами лаборатории, порассуждали на тему и пришли к выводу, что на ясном языке тексты должны быть не только в музеях, но и повсеместно.
💬Тексты на ясном языке помогают людям с ментальными особенностями, людям, не знающим всех тонкостей неродного языка, и тем, кто испытывает сложности с чтением или пониманием различных терминов.
👉Подробнее о работе лаборатории «Просто - это сложно» и ее команде можно узнать на сайте Дом культуры «ГЭС-2»
"Просто- это сложно" - лаборатория для тех, кто хочет научиться писать тексты на ясном языке* и для тех, чья работа связана с адаптацией и инклюзивными процессами.
Участники лаборатории могут больше узнать о различных подходах к созданию упрощенных версий текстов и попробовать создать собственные рассказы, сказки и эссе на ясном языке.
🔔В рамках лаборатории проходят практические и теоретические занятия.
Так совсем недавно Светлана Кислякова - участница программ благотворительного фонда «Даунсайд Ап» , оценщик текстов на ясном языке, вместе с экспертами по ясному языку, приняла участие в открытой дискуссии о том, какие тексты в музеях доступны людям с нейроотличиями.
По словам Светланы, ей удобнее и проще было бы читать тексты в бумажном виде, так как она, как и многие другие люди с нейроотличиями, не всегда активно пользуется интернетом.
Светлана, вместе с Ладой Талызиной - магистром психолого-педагогического образования, педагогом и экспертом по ясному языку благотворительного фонда «Даунсайд Ап» и другими экспертами лаборатории, порассуждали на тему и пришли к выводу, что на ясном языке тексты должны быть не только в музеях, но и повсеместно.
💬Тексты на ясном языке помогают людям с ментальными особенностями, людям, не знающим всех тонкостей неродного языка, и тем, кто испытывает сложности с чтением или пониманием различных терминов.
👉Подробнее о работе лаборатории «Просто - это сложно» и ее команде можно узнать на сайте Дом культуры «ГЭС-2»
❤17👍3
#новостиДСА
🤝Дорогие друзья, хотим поделиться с вами новостями. Мы уверены, что вы поддержите нас. Ведь ваша поддержка — самое важное, что у нас есть!
Последние два года — самое сложное время за всю историю фондов “Даунсайд Ап” и “Синдром любви”*. Наши команды прилагали огромные усилия для того, чтобы сохранить свои программы для людей с синдромом Дауна. Однако, внешние обстоятельства, ситуация в стране и мире существенно повлияли на объемы пожертвований - они значительно сократились.
Мы понимаем: сейчас нам необходимы изменения, чтобы мы и дальше могли поддерживать семьи и влиять на позитивные изменения по отношению к людям с синдромом Дауна и их близким.
🤝Как мы работаем дальше?
👉Мы постепенно проведем структурные изменения, чтобы в ближайшем будущем объединить усилия в рамках одного фонда — «Синдром любви», который примет и будет дальше развивать бесценный профессиональный опыт, знания и навыки, выработанные «Даунсайд Ап».
👉Как и раньше, мы будем проводить очные и дистанционные индивидуальные консультации и групповые занятия для семей с детьми от рождения до взрослого возраста, но очные - в меньшем объеме.
👉 Все семьи по-прежнему смогут принимать участие в социокультурных, спортивных мероприятиях и праздниках.
👉Мы будем проводить курсы повышения квалификации, вебинары, практикумы и прямые эфиры для родителей и специалистов.
👉 Фонд продолжит деятельность, направленную на информирование общества о возможностях человека с синдромом Дауна.
👉Основные услуги для семей останутся бесплатными.
Мы очень благодарны вам за поддержку и участие в работе фондов!
Перемены в работе займут некоторое время. Мы будем оперативно информировать вас об изменениях. Остаемся на связи!
• Некоммерческая организация «Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» основана в 1997 году для оказания психолого-педагогической и методической помощи семьям с детьми с синдромом Дауна и специалистам. С 2016 года Даунсайд Ап является учредителем БФ «Синдром любви».
🤝Дорогие друзья, хотим поделиться с вами новостями. Мы уверены, что вы поддержите нас. Ведь ваша поддержка — самое важное, что у нас есть!
Последние два года — самое сложное время за всю историю фондов “Даунсайд Ап” и “Синдром любви”*. Наши команды прилагали огромные усилия для того, чтобы сохранить свои программы для людей с синдромом Дауна. Однако, внешние обстоятельства, ситуация в стране и мире существенно повлияли на объемы пожертвований - они значительно сократились.
Мы понимаем: сейчас нам необходимы изменения, чтобы мы и дальше могли поддерживать семьи и влиять на позитивные изменения по отношению к людям с синдромом Дауна и их близким.
🤝Как мы работаем дальше?
👉Мы постепенно проведем структурные изменения, чтобы в ближайшем будущем объединить усилия в рамках одного фонда — «Синдром любви», который примет и будет дальше развивать бесценный профессиональный опыт, знания и навыки, выработанные «Даунсайд Ап».
👉Как и раньше, мы будем проводить очные и дистанционные индивидуальные консультации и групповые занятия для семей с детьми от рождения до взрослого возраста, но очные - в меньшем объеме.
👉 Все семьи по-прежнему смогут принимать участие в социокультурных, спортивных мероприятиях и праздниках.
👉Мы будем проводить курсы повышения квалификации, вебинары, практикумы и прямые эфиры для родителей и специалистов.
👉 Фонд продолжит деятельность, направленную на информирование общества о возможностях человека с синдромом Дауна.
👉Основные услуги для семей останутся бесплатными.
Мы очень благодарны вам за поддержку и участие в работе фондов!
Перемены в работе займут некоторое время. Мы будем оперативно информировать вас об изменениях. Остаемся на связи!
• Некоммерческая организация «Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» основана в 1997 году для оказания психолого-педагогической и методической помощи семьям с детьми с синдромом Дауна и специалистам. С 2016 года Даунсайд Ап является учредителем БФ «Синдром любви».
❤40👍13
#размышлизмыДСА #медиалаборатрияДСА
Марина Маштакова, участница медиалаборатории Даунсайд Ап, узнала новость, о которой недавно написало несколько изданий: смартфоны в шесть раз грязнее сидений унитазов, при этом более чем на половине гаджетов обнаружены опасные микробы. 🦠
📇Журналисты сообщили, что в ходе исследования ученые взяли мазки с сидений унитаза и со смартфонов и отдали их на лабораторное исследование. Его результаты показали, что поверхность 52 процентов телефонов была сильно заражена микробами, а у одного из гаджетов уровень загрязнения оказался в шесть раз выше, чем на сиденье унитаза.
💬Марину эта информация навела на следующие размышления :
"Я очень удивлена! Я даже и не представляла, что телефон может быть таким грязным! Теперь буду чаще его протирать.
Когда ты протираешь разные гаджеты, бытовые приборы и вообще, когда следишь за чистотой, нужно внимательно смотреть, где уже чисто, а где надо еще дотереть, чтобы никаких опасных микробов не было. 🦠
Я когда нахожусь дома, всегда вытираю стол. А на работе в «Бургер-Кинге» особенно внимательно слежу, чтобы столы были чистые. Иначе менеджер сделает замечание, почему грязно. И тогда нужно будет еще раз протереть. Когда всё становится чистым, менеджер и управляющий это видят и остаются довольны. А проверяющие пишут, что сотрудник хорошо соблюдает чистоту в зале. Меня это радует.
Когда вокруг чисто, у меня на душе легко, и я знаю, что ко мне не будет никаких претензий."
*занятия в медиалаборатории Даунсайд Ап проводятся при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Марина Маштакова, участница медиалаборатории Даунсайд Ап, узнала новость, о которой недавно написало несколько изданий: смартфоны в шесть раз грязнее сидений унитазов, при этом более чем на половине гаджетов обнаружены опасные микробы. 🦠
📇Журналисты сообщили, что в ходе исследования ученые взяли мазки с сидений унитаза и со смартфонов и отдали их на лабораторное исследование. Его результаты показали, что поверхность 52 процентов телефонов была сильно заражена микробами, а у одного из гаджетов уровень загрязнения оказался в шесть раз выше, чем на сиденье унитаза.
💬Марину эта информация навела на следующие размышления :
"Я очень удивлена! Я даже и не представляла, что телефон может быть таким грязным! Теперь буду чаще его протирать.
Когда ты протираешь разные гаджеты, бытовые приборы и вообще, когда следишь за чистотой, нужно внимательно смотреть, где уже чисто, а где надо еще дотереть, чтобы никаких опасных микробов не было. 🦠
Я когда нахожусь дома, всегда вытираю стол. А на работе в «Бургер-Кинге» особенно внимательно слежу, чтобы столы были чистые. Иначе менеджер сделает замечание, почему грязно. И тогда нужно будет еще раз протереть. Когда всё становится чистым, менеджер и управляющий это видят и остаются довольны. А проверяющие пишут, что сотрудник хорошо соблюдает чистоту в зале. Меня это радует.
Когда вокруг чисто, у меня на душе легко, и я знаю, что ко мне не будет никаких претензий."
*занятия в медиалаборатории Даунсайд Ап проводятся при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
👍25❤8
🥨В Череповце появится первая инклюзивная булочная и уже работает швейная мастерская для людей с особенностями здоровья.
🥨Еда объединяет: все любят есть, многим нравится готовить, а для особенных людей это еще и одна из немногих возможностей проявить себя, быть полезным, вписаться в социум. Это хорошо понимает Юлия Жильчикова из Череповца. Юлия - мама девочки с редким диагнозом, сначала в 2013 году она создала в городе благотворительный фонд «Будущее есть!» как ответ всем семьям, которые, оказавшись с детьми-инвалидами на руках, задавали себе вопрос: есть ли у них будущее?
🥨И вот теперь у нее родилась идея создать в Череповце настоящую инклюзивную пекарню, где будут наравне работать особые и нормотипичные люди.
Будущие пекари уже стажируются и пробуют готовить разные виды печенья, булочек и пышек. Булочную откроют на Устюженской, 16.
👩🏻🍳🧑🍳20-летняя Алина и 26-летний Антон отлично справляются с работой помощника повара. Кирилл с энтузиазмом занимается уборкой. Марина всех с удовольствием встретит и накроет на стол.
🥨Название у кафе уже есть «Пышки от Маришки». Марина - так зовут дочку Юлии Жильчиковой.
А председатель череповецкой организации «Я могу!» Екатерина Сафронова рассказала , что вот уже второй год у них работает швейная мастерская и люди с инвалидностью (ДЦП, синдром Дауна, аутизм) получают профессиональные навыки, изучают новые технологии. У ребят уже есть определенные навыки в шитье простых, но востребованных изделий: полотенец, салфеткок, шоперов, которые планируют продавать на ярмарках.
*текст создан на основе материалов @krasny_sever и @cityCherepovets
Фото: Благотворительный фонд «Синдром любви»
#регионы
🥨Еда объединяет: все любят есть, многим нравится готовить, а для особенных людей это еще и одна из немногих возможностей проявить себя, быть полезным, вписаться в социум. Это хорошо понимает Юлия Жильчикова из Череповца. Юлия - мама девочки с редким диагнозом, сначала в 2013 году она создала в городе благотворительный фонд «Будущее есть!» как ответ всем семьям, которые, оказавшись с детьми-инвалидами на руках, задавали себе вопрос: есть ли у них будущее?
🥨И вот теперь у нее родилась идея создать в Череповце настоящую инклюзивную пекарню, где будут наравне работать особые и нормотипичные люди.
Будущие пекари уже стажируются и пробуют готовить разные виды печенья, булочек и пышек. Булочную откроют на Устюженской, 16.
👩🏻🍳🧑🍳20-летняя Алина и 26-летний Антон отлично справляются с работой помощника повара. Кирилл с энтузиазмом занимается уборкой. Марина всех с удовольствием встретит и накроет на стол.
🥨Название у кафе уже есть «Пышки от Маришки». Марина - так зовут дочку Юлии Жильчиковой.
А председатель череповецкой организации «Я могу!» Екатерина Сафронова рассказала , что вот уже второй год у них работает швейная мастерская и люди с инвалидностью (ДЦП, синдром Дауна, аутизм) получают профессиональные навыки, изучают новые технологии. У ребят уже есть определенные навыки в шитье простых, но востребованных изделий: полотенец, салфеткок, шоперов, которые планируют продавать на ярмарках.
*текст создан на основе материалов @krasny_sever и @cityCherepovets
Фото: Благотворительный фонд «Синдром любви»
#регионы
👍35❤1
#опросДСА #синдром_Дауна_в_цифрах
Дорогие друзья!
📊 Как обычно, в конце учебного года Благотворительные фонды "Даунсайд Ап" и "Синдром Любви" обращаются к семьям с детьми и взрослыми с синдромом Дауна с просьбой оценить нашу работу, узнать замечания и пожелания.
📊 Просим всех, кто сейчас или раньше получал нашу поддержку (обращался в фонды за помощью, консультацией или информацией, принимал участие в наших вебинарах, кто читал материалы на сайте и наши социальные сети, получал рассылки с книгами и журналами в электронном виде или по почте) пройти опрос.
Это очень поможет нам стать лучше и полезнее для вас!
👉 Пройти опрос
Дорогие друзья!
Это очень поможет нам стать лучше и полезнее для вас!
👉 Пройти опрос
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍18
#двигательное_развитиеДСА
🏑Учимся играть во флорбол.
Знакомьтесь: это Денис Булгаков – папа мальчика с синдромом Дауна.
Именно Денису пришла в голову идея научить своего сына Васю и других детей с синдромом Дауна играть во флорбол.
Денис, Вася и их подруга Даша, шаг за шагом, помогут вам и вашему ребенку, с учетом особенностей его развития освоить эту игру.
🏑 Для начала важно научиться уверенно владеть мячом и перемещать его по полю с помощью клюшки, как по прямой, так и змейкой, обводя им препятствия.
Это сложный навык: необходимы хорошо координированные движения, а также не упускать из виду задачу и четко выполнять инструкцию.
👆На видео Денис и его компания демонстрируют возможности тренировать такие навыки, как: перемещение по сложной траектории, правильно держать клюшку, удерживать и направлять ею мяч, быть внимательным и терпеливым, довести упражнение до конца.
🏑Благодаря этой игре у ребят развивается:
✅мышление
✅координацию движений,
✅скорость, быстроту реагирования
✅выносливость
✅моторику рук и ног
✅социальные навыки
🏑Флорбол способствует:
✔️улучшению периферического зрения,
✔️точности и ориентировки в пространстве,
✔️развивается двигательная реакция на зрительные и слуховые сигналы.
✔️благодаря своей эмоциональности игра способствует не только физическому развитию ребенка, но и помогает детям и взрослым психологически разгрузиться.
✔️дети учатся взаимодействовать друг с другом и окружающими, работать в команде.
*Проект реализуется победителем конкурса «Спорт для всех 2023» благотворительной программы «Сила спорта» Благотворительный фонд Владимира Потанина @fondpotanin
🏑Учимся играть во флорбол.
Знакомьтесь: это Денис Булгаков – папа мальчика с синдромом Дауна.
Именно Денису пришла в голову идея научить своего сына Васю и других детей с синдромом Дауна играть во флорбол.
Денис, Вася и их подруга Даша, шаг за шагом, помогут вам и вашему ребенку, с учетом особенностей его развития освоить эту игру.
🏑 Для начала важно научиться уверенно владеть мячом и перемещать его по полю с помощью клюшки, как по прямой, так и змейкой, обводя им препятствия.
Это сложный навык: необходимы хорошо координированные движения, а также не упускать из виду задачу и четко выполнять инструкцию.
👆На видео Денис и его компания демонстрируют возможности тренировать такие навыки, как: перемещение по сложной траектории, правильно держать клюшку, удерживать и направлять ею мяч, быть внимательным и терпеливым, довести упражнение до конца.
🏑Благодаря этой игре у ребят развивается:
✅мышление
✅координацию движений,
✅скорость, быстроту реагирования
✅выносливость
✅моторику рук и ног
✅социальные навыки
🏑Флорбол способствует:
✔️улучшению периферического зрения,
✔️точности и ориентировки в пространстве,
✔️развивается двигательная реакция на зрительные и слуховые сигналы.
✔️благодаря своей эмоциональности игра способствует не только физическому развитию ребенка, но и помогает детям и взрослым психологически разгрузиться.
✔️дети учатся взаимодействовать друг с другом и окружающими, работать в команде.
*Проект реализуется победителем конкурса «Спорт для всех 2023» благотворительной программы «Сила спорта» Благотворительный фонд Владимира Потанина @fondpotanin
👍21❤7