Ребята с синдромом Дауна посетили день открытых дверей в Мультицентре социальной и трудовой интеграции в г.Всеволожск. 🚪
Познакомиться с работой центра, предлагаемыми программами обучения и попробовать на практике свои силы в рамках предлагаемых к обучению профессий приехали подопечные СПб ООИ «Даун Центр» в компании своих родителей, а также волонтеров и педагогов.
👩💼Директор Мультицентра Ирина Дрозденко, после небольшого вводного слова и знакомства с аудиторией, представила мастерские центра и преподавателей, рассказала о процессе обучения, доступных профессиях, таких как специалист по уборке помещений, садовод, мастер сувенирной продукции и швея. Сотрудники рассказали, что ребятам настолько нравится жить и обучаться в Мультицентре, что они не хотят уезжать домой на выходные.
Гости, а возможно и будущие обучающиеся, познакомились с отделением учебного проживания, посетили мастерские и попробовали свои силы в рамках мастер-класса по профессии «Рабочего по профессиональной уборке».
👉Так же сотрудники Мультицентра дали информацию о правилах приёма: набор осуществляется два раза в год (август и январь), подавать документы можно, когда ребёнку исполнилось 16 лет, но если ребёнок ещё не готов, попросят получше подготовиться и приехать через год.
После насыщенной экскурсии, ребята посетили Музей кошек. 🐱Ребята сфотографировались с пушистиками и нарисовали рисунки для конкурса к Международному дню Кошек, который проходит в первое воскресенье июня.
*Текст создан на основе материалов @douncenter
🌐Если вы хотите найти в своем городе ближайшие к вам организации, оказывающие услуги семьям с детьми с синдромом Дауна (реабилитационные центры, дошкольные и школьные учреждения, спортивные и творческие студии), воспользуйтесь интерактивной картой Даунсайд Ап «Полезные адреса вокруг».
Познакомиться с работой центра, предлагаемыми программами обучения и попробовать на практике свои силы в рамках предлагаемых к обучению профессий приехали подопечные СПб ООИ «Даун Центр» в компании своих родителей, а также волонтеров и педагогов.
👩💼Директор Мультицентра Ирина Дрозденко, после небольшого вводного слова и знакомства с аудиторией, представила мастерские центра и преподавателей, рассказала о процессе обучения, доступных профессиях, таких как специалист по уборке помещений, садовод, мастер сувенирной продукции и швея. Сотрудники рассказали, что ребятам настолько нравится жить и обучаться в Мультицентре, что они не хотят уезжать домой на выходные.
Гости, а возможно и будущие обучающиеся, познакомились с отделением учебного проживания, посетили мастерские и попробовали свои силы в рамках мастер-класса по профессии «Рабочего по профессиональной уборке».
👉Так же сотрудники Мультицентра дали информацию о правилах приёма: набор осуществляется два раза в год (август и январь), подавать документы можно, когда ребёнку исполнилось 16 лет, но если ребёнок ещё не готов, попросят получше подготовиться и приехать через год.
После насыщенной экскурсии, ребята посетили Музей кошек. 🐱Ребята сфотографировались с пушистиками и нарисовали рисунки для конкурса к Международному дню Кошек, который проходит в первое воскресенье июня.
*Текст создан на основе материалов @douncenter
🌐Если вы хотите найти в своем городе ближайшие к вам организации, оказывающие услуги семьям с детьми с синдромом Дауна (реабилитационные центры, дошкольные и школьные учреждения, спортивные и творческие студии), воспользуйтесь интерактивной картой Даунсайд Ап «Полезные адреса вокруг».
❤20👍5
#в_объективеДСА
📸Друзья, мы хотим познакомить вас с фотопроектами , посвященными людям с синдромом Дауна. Сегодня в объективе фотограф Евгения Гушина, мама девушки с синдромом Дауна Екатерина Карпова и руководители Хабаровского отделения Клуб добряков @dobryakiru , которые создали Фотопроект «Я могу больше...»
🗣"Этим фотопроектом проектом мы хотим показать, что дети с синдромом могут больше, чем принято считать в обществе" — рассказывает Екатерина Карпова, идейный вдохновитель проекта.
— Не знакомые с этой проблемой люди зачастую думают, что они ни на что не способны: ни трудиться, ни творить, ни обслуживать себя. Есть такой стереотип: если синдром Дауна, то не говорит, не слышит, не понимает. Да, у участников нашего проекта есть проблемы с речью. Но это не мешает им заниматься любимым делом, общаться. И наша выставка — тому доказательство.
🗣"Нам не хотелось «рисовать розовых единорогов". Поэтому снимали всё, как есть на самом деле, без прикрас. Фотографировали дома, на занятиях в кружках и в спортивных секциях. Кто-то играет на гитаре, кто-то рисует, занимается в театре, участвует в показе моды. Плаванье, полёт в аэротрубе — в общем, мир, в котором живут наши дети.
🗣"И наш проект не только про детей, но и про жизнь взрослых. Это как поддержка родителям, особенно молодым, у которых родились малыши с синдромом. Чтобы они видели, что эти дети смогут как-то реализовать себя в обществе. Да, они не станут профессорами, не будут читать Достоевского и знать много языков. Но этот ребёнок всё равно личность, способная на многое. Главное — помнить, всё делается не сразу, успех приходит постепенно. И для этого нужно очень много трудиться."
📸Узнать больше и увидеть все фотоработы можно на странице проекта Фотопроект «Я могу больше...»
*текст создан на основе материала @habinfo
📸Друзья, мы хотим познакомить вас с фотопроектами , посвященными людям с синдромом Дауна. Сегодня в объективе фотограф Евгения Гушина, мама девушки с синдромом Дауна Екатерина Карпова и руководители Хабаровского отделения Клуб добряков @dobryakiru , которые создали Фотопроект «Я могу больше...»
🗣"Этим фотопроектом проектом мы хотим показать, что дети с синдромом могут больше, чем принято считать в обществе" — рассказывает Екатерина Карпова, идейный вдохновитель проекта.
— Не знакомые с этой проблемой люди зачастую думают, что они ни на что не способны: ни трудиться, ни творить, ни обслуживать себя. Есть такой стереотип: если синдром Дауна, то не говорит, не слышит, не понимает. Да, у участников нашего проекта есть проблемы с речью. Но это не мешает им заниматься любимым делом, общаться. И наша выставка — тому доказательство.
🗣"Нам не хотелось «рисовать розовых единорогов". Поэтому снимали всё, как есть на самом деле, без прикрас. Фотографировали дома, на занятиях в кружках и в спортивных секциях. Кто-то играет на гитаре, кто-то рисует, занимается в театре, участвует в показе моды. Плаванье, полёт в аэротрубе — в общем, мир, в котором живут наши дети.
🗣"И наш проект не только про детей, но и про жизнь взрослых. Это как поддержка родителям, особенно молодым, у которых родились малыши с синдромом. Чтобы они видели, что эти дети смогут как-то реализовать себя в обществе. Да, они не станут профессорами, не будут читать Достоевского и знать много языков. Но этот ребёнок всё равно личность, способная на многое. Главное — помнить, всё делается не сразу, успех приходит постепенно. И для этого нужно очень много трудиться."
📸Узнать больше и увидеть все фотоработы можно на странице проекта Фотопроект «Я могу больше...»
*текст создан на основе материала @habinfo
❤25👍9🔥3
«Всё возможно», сказал 19-ти летний бегун с синдромом Дауна, установивший мировой рекорд на Лондонском марафоне.
🏃Ллойд Мартин из Кардиффа (Великобритания) преодолел дистанцию в 22,5 км, финишировал и стал самым юным бегуном в категории участников с ограниченными возможностями здоровья и после пересечения финишной черты получил сертификат Книги рекордов Гиннеса.
👩По словам мамы Ллойда, 54-летней Чери Хупер, участие и финиш сына имеют огромное значение для всех людей с синдромом Дауна. Чери выступила тренером сына.
Как рассказала Чери, у сына ушло примерно пять месяцев на интенсивные тренировки. Ллойд пробежал порядка 30 парк-ранов (еженедельные пятикилометровые забеги), но дистанция Лондонского марафона в 22,5 км стала для него самой длинной.
🗣«Пусть твои мечты всегда будут с тобой. Будь собой, всегда живи и мечтай. Вы действительно можете научиться бегать, если захотите» — сказал Ллойд Good Morning Britain.
Однако спортивный путь Ллойда не был легким. Чери рассказала, что спортсмена часто исключали из спортивных клубов, когда он был ребенком.
🗣«Первые несколько лет его жизни мы провели, борясь за попадание в клубы, и нам часто отказывали. Когда он был ребенком, казалось, что его приняли, но, когда он начал взрослеть и захотел вступить в гимнастические, футбольные и другие клубы, мне сказали, что ему нужен личный контакт. Каждый раз это была просто пощечина. Особенно когда ты, как мама, знаешь, на что он способен».
В конце концов, в возрасте восьми лет мировой рекордсмен записался в спортивный клуб, но Кери так и не почувствовала, что его «по-настоящему приняли».
Теперь мама надеется, что феноменальные достижения ее сына сломают больше барьеров для людей с синдромом Дауна и для людей с трудностями в обучении.
🗣 «Я надеюсь, что Ллойд доказал, что все возможно. Они могут делать такие вещи. Конечно, это может занять немного больше времени, но они смогут добиться всего, чего захотят».
*Текст создан на основе материалов Inva.News.
🏃Ллойд Мартин из Кардиффа (Великобритания) преодолел дистанцию в 22,5 км, финишировал и стал самым юным бегуном в категории участников с ограниченными возможностями здоровья и после пересечения финишной черты получил сертификат Книги рекордов Гиннеса.
👩По словам мамы Ллойда, 54-летней Чери Хупер, участие и финиш сына имеют огромное значение для всех людей с синдромом Дауна. Чери выступила тренером сына.
Как рассказала Чери, у сына ушло примерно пять месяцев на интенсивные тренировки. Ллойд пробежал порядка 30 парк-ранов (еженедельные пятикилометровые забеги), но дистанция Лондонского марафона в 22,5 км стала для него самой длинной.
🗣«Пусть твои мечты всегда будут с тобой. Будь собой, всегда живи и мечтай. Вы действительно можете научиться бегать, если захотите» — сказал Ллойд Good Morning Britain.
Однако спортивный путь Ллойда не был легким. Чери рассказала, что спортсмена часто исключали из спортивных клубов, когда он был ребенком.
🗣«Первые несколько лет его жизни мы провели, борясь за попадание в клубы, и нам часто отказывали. Когда он был ребенком, казалось, что его приняли, но, когда он начал взрослеть и захотел вступить в гимнастические, футбольные и другие клубы, мне сказали, что ему нужен личный контакт. Каждый раз это была просто пощечина. Особенно когда ты, как мама, знаешь, на что он способен».
В конце концов, в возрасте восьми лет мировой рекордсмен записался в спортивный клуб, но Кери так и не почувствовала, что его «по-настоящему приняли».
Теперь мама надеется, что феноменальные достижения ее сына сломают больше барьеров для людей с синдромом Дауна и для людей с трудностями в обучении.
🗣 «Я надеюсь, что Ллойд доказал, что все возможно. Они могут делать такие вещи. Конечно, это может занять немного больше времени, но они смогут добиться всего, чего захотят».
*Текст создан на основе материалов Inva.News.
❤43👍16🔥4👏2
#личная_историяДСА
Друзья, если вы хотите рассказать свою личную историю или историю о своем ребенке - напишите нам! 🙌🏻
Будем рады узнать о вашем родительском пути, о сложностях и радостях.
Познакомиться с вашим ребенком, малышом, подростком или взрослым, узнать , например, о его увлечениях или занятиях спортом, о любимых играх, о необычном хобби или дружбе с котом, о том, как он научился кататься на велосипеде или сделал первый шаг, о его взаимоотношениях с братьями и сестрами.
Ваши истории о простой жизни, семейных радостях, небольших успехах и большом пути принятия по-настоящему помогают. ❤️
Их читают мамы и папы, которые сейчас находятся в самом начале пути. Из этих историй они получают поддержку, надежду на будущее и перспективу.
📨Напишите нам письмо о своей жизни (почта для связи: v.karulina@downsideup.org ) или напишите нам в личных сообщениях/комментариях о своем желании, и мы с вами свяжемся.
Друзья, если вы хотите рассказать свою личную историю или историю о своем ребенке - напишите нам! 🙌🏻
Будем рады узнать о вашем родительском пути, о сложностях и радостях.
Познакомиться с вашим ребенком, малышом, подростком или взрослым, узнать , например, о его увлечениях или занятиях спортом, о любимых играх, о необычном хобби или дружбе с котом, о том, как он научился кататься на велосипеде или сделал первый шаг, о его взаимоотношениях с братьями и сестрами.
Ваши истории о простой жизни, семейных радостях, небольших успехах и большом пути принятия по-настоящему помогают. ❤️
Их читают мамы и папы, которые сейчас находятся в самом начале пути. Из этих историй они получают поддержку, надежду на будущее и перспективу.
📨Напишите нам письмо о своей жизни (почта для связи: v.karulina@downsideup.org ) или напишите нам в личных сообщениях/комментариях о своем желании, и мы с вами свяжемся.
❤30
🏃Друзья, бежим помогать! Наши коллеги и партнеры Благотворительный фонд «Синдром любви» @syndromeoflove уже открыл регистрацию на традиционный весенний забег СПОРТ ВО БЛАГО, который состоится
⏰25 мая в ПКиО «Измайловское»
👉Регистрация, расписание и подробности
В рамках забега вас будет ждать много интересных и самых разных активностей:
✅Забег на разные дистанции
✅«НЕособенный старт» для ребят с синдромом Дауна
✅Костюмированный забег Fun Run
✅Клубный баттл
✅Корпоративная эстафета
Для детей будет работать игровая зона, они смогут принять участие в мастер-классах, посмотреть выступления артистов и испытать свои силы в активных играх. Приходите всей семьёй!
🙌🏻Всех без исключения и участников, и болельщиков ждёт море положительных эмоций и впечатлений. Партнёры и организаторы забега уже подготовили для вас много сюрпризов , подарков и розыгрыш призов.
🏆Победители забега получат заслуженные награды, а дети и взрослые с синдромом Дауна, благодаря участникам забега, смогут получать бесплатную помощь и развиваться при поддержке специалистов фонда Даунсайд Ап.
⏰25 мая в ПКиО «Измайловское»
👉Регистрация, расписание и подробности
В рамках забега вас будет ждать много интересных и самых разных активностей:
✅Забег на разные дистанции
✅«НЕособенный старт» для ребят с синдромом Дауна
✅Костюмированный забег Fun Run
✅Клубный баттл
✅Корпоративная эстафета
Для детей будет работать игровая зона, они смогут принять участие в мастер-классах, посмотреть выступления артистов и испытать свои силы в активных играх. Приходите всей семьёй!
🙌🏻Всех без исключения и участников, и болельщиков ждёт море положительных эмоций и впечатлений. Партнёры и организаторы забега уже подготовили для вас много сюрпризов , подарков и розыгрыш призов.
🏆Победители забега получат заслуженные награды, а дети и взрослые с синдромом Дауна, благодаря участникам забега, смогут получать бесплатную помощь и развиваться при поддержке специалистов фонда Даунсайд Ап.
❤16👍5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Арсений учится стирать носки. Такое вот задание от логопеда, представляете?
На онлайн-занятиях по развитию речи логопед фонда Ирина Анатольевна Панфилова дает маленьким ученикам и их родителям не только речевые задания: семьи обязательно получают задания по сенсорике, игре и, конечно, по усвоению и тренировке бытовых навыков. Простая бытовая деятельность стимулирует развитие мышления, а значит - и речи, ведь оба эти процесса неразрывно связаны.
Следите, чтобы ребёнок не бросал начатое, а обязательно довел свою работу до конца. Важно, чтобы он “прошел” всю цепочку от замысла (постирать носок) до результата (чистый носок висит сохнет). Скорее всего, в процессе малышу понадобятся ваши подсказки и сопровождение, как и Арсению. Главное, чтобы помощи не было слишком много!
☎️Записаться на очные и онлайн-консультации к логопедам Даунсайд Ап вы можете по телефону 8 800 550 54 97 (бесплатный звонок по России, с 10 до 18 по Мск в будние дни) или по почте: info@downsideup.org (если вы живете не в России).
*Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь @absolutehelp
На онлайн-занятиях по развитию речи логопед фонда Ирина Анатольевна Панфилова дает маленьким ученикам и их родителям не только речевые задания: семьи обязательно получают задания по сенсорике, игре и, конечно, по усвоению и тренировке бытовых навыков. Простая бытовая деятельность стимулирует развитие мышления, а значит - и речи, ведь оба эти процесса неразрывно связаны.
Следите, чтобы ребёнок не бросал начатое, а обязательно довел свою работу до конца. Важно, чтобы он “прошел” всю цепочку от замысла (постирать носок) до результата (чистый носок висит сохнет). Скорее всего, в процессе малышу понадобятся ваши подсказки и сопровождение, как и Арсению. Главное, чтобы помощи не было слишком много!
☎️Записаться на очные и онлайн-консультации к логопедам Даунсайд Ап вы можете по телефону 8 800 550 54 97 (бесплатный звонок по России, с 10 до 18 по Мск в будние дни) или по почте: info@downsideup.org (если вы живете не в России).
*Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь @absolutehelp
❤33👍5
Как подготовить не тетради, а сердце и душу❤️Советы родителям будущих первоклассников.
Самый главный совет: без паники! ✋🏻 У каждого ребенка будут свои определенности сложности, но ему, в первую очередь, нужна поддержка родителей, которые помогут преодолеть эти трудности.
Если ваш ребенок будущий первоклассник, советы родителям:
✅Обязательно соблюдать режим дня.
Выспавшийся ребенок спокойнее реагирует на сложности, чувствует себя увереннее и быстрее принимает решения. В первом классе целесообразно сохранить дневной сон;
✅Первокласснику будет интереснее придерживаться нового распорядка, если он вместе с мамой или папой продумает режим дня и оформит красочный плакат.
Про распорядок дня в картинках можно почитать здесь: клик
✅Если до школы ребенок не посещал кружки и секции, где он уже освоился, то в первом классе не стоит устраивать лишний стресс. Главная задача первоклассника — адаптироваться к школьной жизни.
✅Хорошо, если утро ребенка начинается с теплых слов заботливых родителей. Не стоит подгонять и торопить в школу. Правильно рассчитать время подъема, гигиенических процедур, приема пищи, выхода из дома — это задача взрослых.
✅Следите за тем, чтобы с утра ребенок сытно позавтракал и выпил достаточно воды. Для того чтобы завтрак был полезным, рекомендуется включать в него фрукты, зерновые и молочные продукты;
✅Если вы увидите, что после занятий школьник грустит или, наоборот, очень возбужден, поговорите с ним. Узнайте, чем вызвано его настроение. Это поможет справиться с эмоциональным напряжением;
✅Обучите ребёнка самостоятельности: пусть он учится сам собирать портфель, убирать за собой игрушки, выполнять задания (например, поделки к празднику);
✅Привлекайте ребёнка к процессу покупки тетрадок и книжек, организации своего рабочего места;
✅На простых примерах и повседневных делах вместе с ребёнком проследите, как связаны усилия, которые он прилагает, с результатами его труда.
*Текст создан на основе материалов Школа XXI Века.
Самый главный совет: без паники! ✋🏻 У каждого ребенка будут свои определенности сложности, но ему, в первую очередь, нужна поддержка родителей, которые помогут преодолеть эти трудности.
Если ваш ребенок будущий первоклассник, советы родителям:
✅Обязательно соблюдать режим дня.
Выспавшийся ребенок спокойнее реагирует на сложности, чувствует себя увереннее и быстрее принимает решения. В первом классе целесообразно сохранить дневной сон;
✅Первокласснику будет интереснее придерживаться нового распорядка, если он вместе с мамой или папой продумает режим дня и оформит красочный плакат.
Про распорядок дня в картинках можно почитать здесь: клик
✅Если до школы ребенок не посещал кружки и секции, где он уже освоился, то в первом классе не стоит устраивать лишний стресс. Главная задача первоклассника — адаптироваться к школьной жизни.
✅Хорошо, если утро ребенка начинается с теплых слов заботливых родителей. Не стоит подгонять и торопить в школу. Правильно рассчитать время подъема, гигиенических процедур, приема пищи, выхода из дома — это задача взрослых.
✅Следите за тем, чтобы с утра ребенок сытно позавтракал и выпил достаточно воды. Для того чтобы завтрак был полезным, рекомендуется включать в него фрукты, зерновые и молочные продукты;
✅Если вы увидите, что после занятий школьник грустит или, наоборот, очень возбужден, поговорите с ним. Узнайте, чем вызвано его настроение. Это поможет справиться с эмоциональным напряжением;
✅Обучите ребёнка самостоятельности: пусть он учится сам собирать портфель, убирать за собой игрушки, выполнять задания (например, поделки к празднику);
✅Привлекайте ребёнка к процессу покупки тетрадок и книжек, организации своего рабочего места;
✅На простых примерах и повседневных делах вместе с ребёнком проследите, как связаны усилия, которые он прилагает, с результатами его труда.
*Текст создан на основе материалов Школа XXI Века.
❤18👍4
#размышлизмыДСА #медиалабораторияДСА
Всем привет! С вами репортер Шалонская Любовь Викторовна.
Хочу вам рассказать про фестиваль «Пасхальный дар». Он был в Москве, на Тверской площади. 5 мая там выступали разные артисты. Даже оперные певцы. А потом после них выступили мы, участники Московского инклюзивного театра «Чайки». Мы представили литературный перфоманс «Голоса городов». Его поставила режиссер и художественный руководитель МИТ «Чайки» Виктория Сид по произведениям Аддиса Гаджиева. Он литературный художник – и художник, и автор книги рассказов, и в кино работает, и в театре.
В перфомансе участвовали несколько актеров с синдромом Дауна: я, Миша Шефер, Миша Горячев, Римма Исмаилова. А папа Риммы сделал декорации. Еще с нами на сцене были Настя и Ева. Настя учится на актрису, а Ева – школьница и ученица киношколы. Еще участвовал актер Евгений Пучков. Мы двигались по сцене то с шарами, то с зонтиками, то с телефонами в руках. А Виктория Шид вместе и с Давидом Чельдиевым читали текст в микрофон. Давид – человек с аутизмом. И он тоже актер МИТ «Чайки». И в кино снимается, и ведет свой блог «Дневник аутиста».
Мне понравилось участвовать в таком необычном представлении. Я двигалась по сцене вместе с другими ребятами и чувствовала себя настоящей актрисой – человеком, который перевоплощается в разные роли и завоевывает внимание зрителей. Находиться на сцене очень приятно! За выступление мы получили гонорар. На него я купила себе новый рюкзак. Теперь он останется мне на память об этом событии.
А как вы провели Пасху? Пишите в комментариях и ставьте лайки! Всем пока!
*Занятия в медиалаборатории Даунсайд Ап проходят при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
Всем привет! С вами репортер Шалонская Любовь Викторовна.
Хочу вам рассказать про фестиваль «Пасхальный дар». Он был в Москве, на Тверской площади. 5 мая там выступали разные артисты. Даже оперные певцы. А потом после них выступили мы, участники Московского инклюзивного театра «Чайки». Мы представили литературный перфоманс «Голоса городов». Его поставила режиссер и художественный руководитель МИТ «Чайки» Виктория Сид по произведениям Аддиса Гаджиева. Он литературный художник – и художник, и автор книги рассказов, и в кино работает, и в театре.
В перфомансе участвовали несколько актеров с синдромом Дауна: я, Миша Шефер, Миша Горячев, Римма Исмаилова. А папа Риммы сделал декорации. Еще с нами на сцене были Настя и Ева. Настя учится на актрису, а Ева – школьница и ученица киношколы. Еще участвовал актер Евгений Пучков. Мы двигались по сцене то с шарами, то с зонтиками, то с телефонами в руках. А Виктория Шид вместе и с Давидом Чельдиевым читали текст в микрофон. Давид – человек с аутизмом. И он тоже актер МИТ «Чайки». И в кино снимается, и ведет свой блог «Дневник аутиста».
Мне понравилось участвовать в таком необычном представлении. Я двигалась по сцене вместе с другими ребятами и чувствовала себя настоящей актрисой – человеком, который перевоплощается в разные роли и завоевывает внимание зрителей. Находиться на сцене очень приятно! За выступление мы получили гонорар. На него я купила себе новый рюкзак. Теперь он останется мне на память об этом событии.
А как вы провели Пасху? Пишите в комментариях и ставьте лайки! Всем пока!
*Занятия в медиалаборатории Даунсайд Ап проходят при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
👍21🔥2❤1