Как физкультура и спорт на развитие дошкольников и школьников с…
🤸Аудиозапись прямого эфира «Влияние физкультуры и спорта на развитие дошкольников и школьников с синдромом Дауна и социальную активность семьи»🤸♀️.
*Проект реализуется победителем конкурса «Спорт для всех 2023» благотворительной программы «Сила спорта» Благотворительного фонда Владимира Потанина
*Проект реализуется победителем конкурса «Спорт для всех 2023» благотворительной программы «Сила спорта» Благотворительного фонда Владимира Потанина
❤15👍6🔥1
❗️Прямой эфир «Медицинское сопровождение ребенка с синдромом Дауна: консультации генетика и педиатра»* 7 декабря, 12.00 (по Мск) - смотрите ВКонтакте и Youtube❗️
Вы узнаете👇
• Почему важно получить консультацию и генетика, и педиатра. С какими мифами они помогут справиться;
• Как часто нужно обращаться к этим специалистам;
• Зачем нужна консультация генетика при планировании беременности, в период ожидания рождения ребенка, в первые годы жизни ребенка с синдромом Дауна;
•Правила медицинского сопровождения ребенка с синдромом Дауна и где найти достоверную информацию.
Эфир проведут:
👩⚕️Елена Баранова - врач-генетик, кандидат медицинских наук, доцент кафедры медицинской генетики РМАНПО
👩⚕️Александра Шашелева - педиатр, автор брошюр "Медицинское сопровождение ребенка с синдромом Дауна", мама ребенка с синдромом Дауна;
👩💼Нечаева Татьяна - директор ЦСС Даунсайд Ап
Прямой эфир проходит при грантовой поддержке @absolutehelp
Вы узнаете👇
• Почему важно получить консультацию и генетика, и педиатра. С какими мифами они помогут справиться;
• Как часто нужно обращаться к этим специалистам;
• Зачем нужна консультация генетика при планировании беременности, в период ожидания рождения ребенка, в первые годы жизни ребенка с синдромом Дауна;
•Правила медицинского сопровождения ребенка с синдромом Дауна и где найти достоверную информацию.
Эфир проведут:
👩⚕️Елена Баранова - врач-генетик, кандидат медицинских наук, доцент кафедры медицинской генетики РМАНПО
👩⚕️Александра Шашелева - педиатр, автор брошюр "Медицинское сопровождение ребенка с синдромом Дауна", мама ребенка с синдромом Дауна;
👩💼Нечаева Татьяна - директор ЦСС Даунсайд Ап
Прямой эфир проходит при грантовой поддержке @absolutehelp
❤14👍6
“Воображение, фантазия, игра ребенка с синдромом Дауна. Часть 3:…
Запись третьего эфира про игру, фантазию и воображение. Пишите ваши мысли, замечания, вопросы в комментариях - Марина Иванова читает их и отвечает❤️
Прямой эфир прошел при грантовой поддержке @absolutehelp
Прямой эфир прошел при грантовой поддержке @absolutehelp
❤16👍3🔥2
🤔Что такое совместно-разделенное внимание? Для чего этот навык обязательно нужно развивать у малыша? Что нужно делать? 🌟Рассказываем в коротком ролике на сайте🌟
Даунсайд Ап
Что такое разделенное внимание
Благотворительный фонд Даунсайд Ап
❤11👍1
📒Лиза Касаткина занимается в медиалаборатории Даунсайд Ап, где развивает свои писательские и журналистские навыки, а еще Лиза любит поэзию и музыку. Не так давно она приняла участие в фестивале-конкурсе "Вместе мы сильнее" и покорила жюри своей игрой на блокфлейте и декламацией стихов. Своими впечатлениями Лиза решила поделиться с вами в рубрике "Размышлизмы" #размышлизмыДСА:
📒"Недавно были подведены итоги фестиваля-конкурса «Вместе мы сильнее!».
Это был онлайн-конкурс, и я участвовала в двух номинациях: в номинации «Художественное слово» читала стихотворение Валерия Брюсова «Стародавняя Москва», а в номинации «Инструментальный жанр: духовые и ударные инструменты» играла на блокфлейте произведение Джулио Каччини – Владимира Вавилова «Аве Мария».
В музыкальном конкурсе я участвовала первый раз. Конечно, я волновалась и очень хотела очень хорошо сыграть. «Аве Мария» – очень красивая музыка, и флейта должна петь, как голос. Я ее услышала в исполнении Хиблы Герзмава и Юсифа Эйвазова. Меня настолько затронула эта музыка, что я очень захотела ее сыграть. Это было непросто. Здесь надо брать хорошее дыхание и хорошо уметь играть высокие звуки. Так как конкурс был онлайн, надо было записать мое выступление, и пришлось сыграть несколько раз подряд.
Мне нравится участвовать и готовиться к конкурсам и вообще очень нравится учиться играть на флейте. Конкурс – это оценка моей работы, и я очень рада, что стала лауреатом 1 степени и получила диплом и кубок за «Аве Марию», а также получила диплом за исполнение стихотворения. Я думаю, такие конкурсы нужны не только исполнителям, но и зрителям, чтобы увидеть и услышать что-то новое с удовольствием и наслаждением".
*занятия в медиалаборатории проводятся при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
📒"Недавно были подведены итоги фестиваля-конкурса «Вместе мы сильнее!».
Это был онлайн-конкурс, и я участвовала в двух номинациях: в номинации «Художественное слово» читала стихотворение Валерия Брюсова «Стародавняя Москва», а в номинации «Инструментальный жанр: духовые и ударные инструменты» играла на блокфлейте произведение Джулио Каччини – Владимира Вавилова «Аве Мария».
В музыкальном конкурсе я участвовала первый раз. Конечно, я волновалась и очень хотела очень хорошо сыграть. «Аве Мария» – очень красивая музыка, и флейта должна петь, как голос. Я ее услышала в исполнении Хиблы Герзмава и Юсифа Эйвазова. Меня настолько затронула эта музыка, что я очень захотела ее сыграть. Это было непросто. Здесь надо брать хорошее дыхание и хорошо уметь играть высокие звуки. Так как конкурс был онлайн, надо было записать мое выступление, и пришлось сыграть несколько раз подряд.
Мне нравится участвовать и готовиться к конкурсам и вообще очень нравится учиться играть на флейте. Конкурс – это оценка моей работы, и я очень рада, что стала лауреатом 1 степени и получила диплом и кубок за «Аве Марию», а также получила диплом за исполнение стихотворения. Я думаю, такие конкурсы нужны не только исполнителям, но и зрителям, чтобы увидеть и услышать что-то новое с удовольствием и наслаждением".
*занятия в медиалаборатории проводятся при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp
👍19❤8👏2
🎅Друзья, наши коллеги и главные помощники Благотворительный фонд «Синдром любви»@syndromeoflove запустили традиционную благотворительную онлайн-акцию «Новогодний подарок».
В преддверии самого доброго праздника в году вы можете почувствовать себя настоящими волшебниками и подарить детям с синдромом Дауна возможность развиваться и жить полноценную жизнь.
👉Чтобы помочь им в этом - зайдите на страницу новогодней акции "Новогодний подарок", выберите любой из новогодних подарков и сделайте пожертвование на соответствующую сумму.
🎅Каждый подарок – это шанс для семьи и ребенка бесплатно получить консультацию у специалистов, комплект специальных пособий, посетить занятия логопеда и дефектолога или занятия по профориентации для подростка с синдромом Дауна.
👉Делитесь "Новогодним подарком" с друзьями и коллегами, пусть волшебников станет больше!
*Акция "Новогодний подарок" пройдёт с 1 декабря 2023 года по 31 января 2024 года.
Фото - Ника Краморенко.
В преддверии самого доброго праздника в году вы можете почувствовать себя настоящими волшебниками и подарить детям с синдромом Дауна возможность развиваться и жить полноценную жизнь.
👉Чтобы помочь им в этом - зайдите на страницу новогодней акции "Новогодний подарок", выберите любой из новогодних подарков и сделайте пожертвование на соответствующую сумму.
🎅Каждый подарок – это шанс для семьи и ребенка бесплатно получить консультацию у специалистов, комплект специальных пособий, посетить занятия логопеда и дефектолога или занятия по профориентации для подростка с синдромом Дауна.
👉Делитесь "Новогодним подарком" с друзьями и коллегами, пусть волшебников станет больше!
*Акция "Новогодний подарок" пройдёт с 1 декабря 2023 года по 31 января 2024 года.
Фото - Ника Краморенко.
❤26👍1
“Я не умею играть с ребенком”, “Я не могу ничего придумать”... Тогда вам нужен сюжет! Приглашаем на прямой эфир “Воображение, фантазия, игра ребенка с синдромом Дауна. Часть 4: игровые сюжеты” 12 декабря в 19.00!
Эфир проведет Иванова Марина - дефектолог, логопед, специалист по развитию игры, консультант форума Даунсайд Ап, автор курса «Играем вместе» и ряда вебинаров про игры и игровое взаимодействие.
Обсудим:
🧸 Как придумывать сюжеты для игр с детьми;
🧸 Как “играть” с пространством и изменять его;
🧸 Какие игровые приемы можно использовать во взаимодействии с ребенком;
🧸 Коммуникативные умения взрослого в игре.
Смотрите трансляцию и задавайте ваши вопросы про игру в Телеграм ВКонтакте, Youtube 12 декабря в 19.00.
*Прямой эфир проходит при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
Эфир проведет Иванова Марина - дефектолог, логопед, специалист по развитию игры, консультант форума Даунсайд Ап, автор курса «Играем вместе» и ряда вебинаров про игры и игровое взаимодействие.
Обсудим:
🧸 Как придумывать сюжеты для игр с детьми;
🧸 Как “играть” с пространством и изменять его;
🧸 Какие игровые приемы можно использовать во взаимодействии с ребенком;
🧸 Коммуникативные умения взрослого в игре.
Смотрите трансляцию и задавайте ваши вопросы про игру в Телеграм ВКонтакте, Youtube 12 декабря в 19.00.
*Прямой эфир проходит при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
👍22🔥8❤5
Audio
🧸 Аудиозапись прямого эфира “Воображение, фантазия, игра ребенка с синдромом Дауна. Часть 4: игровые сюжеты”🧸
*Прямой эфир проводился при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
*Прямой эфир проводился при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
❤14👍4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вот у вас, какая "картошка" любимая?
У наших подростков из группы адаптации - классическая: печенье, масло, какао, простая сгущенка. Любимое еще и потому, что это первая "картошка", которую они приготовили сами.
Педагоги приготовили для ребят наглядный рецепт с картинками продуктов необходимых для приготовления, и рецепт с пошаговым действием.
Со временем ребята, опираясь на наглядное руководство, уже смогут обходиться и без помощи.
Обратите внимание, что многое, если не все, в процессе приготовления картошки делается руками: ломать, крошить, нажимать, давить, катать или, как говорят педагоги- «кружить»! Нашим ребятам важно работать руками, полезно для развития моторики и координации.
А еще на занятиях по кулинарии есть дисциплина и правила работы на кухне: нужно убирать рабочее место, мыть руки и посуду и только потом – пить чай с друзьями!
*Занятия проводятся при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально ориентированных НКО Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы
У наших подростков из группы адаптации - классическая: печенье, масло, какао, простая сгущенка. Любимое еще и потому, что это первая "картошка", которую они приготовили сами.
Педагоги приготовили для ребят наглядный рецепт с картинками продуктов необходимых для приготовления, и рецепт с пошаговым действием.
Со временем ребята, опираясь на наглядное руководство, уже смогут обходиться и без помощи.
Обратите внимание, что многое, если не все, в процессе приготовления картошки делается руками: ломать, крошить, нажимать, давить, катать или, как говорят педагоги- «кружить»! Нашим ребятам важно работать руками, полезно для развития моторики и координации.
А еще на занятиях по кулинарии есть дисциплина и правила работы на кухне: нужно убирать рабочее место, мыть руки и посуду и только потом – пить чай с друзьями!
*Занятия проводятся при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально ориентированных НКО Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы
❤24👍13🔥1👏1
Доступный Семейный Ассистент pinned «🎧Послушайте сегодня вечером! Новый выпуск нашего подкаста расскажет, что делать, если у друзей, родных или близких родился ребенок с синдромом Дауна.. 🎙Новость, что у подруги или друга, коллеги, сестры, в общем у близкого человека родился ребенок с особенностями…»
🎄Где взять новогоднее настроение, знает Люба Шалонская, постоянный автор нашей колонки #размышлизмыДСА:
🎄"Всем привет! С вами репортер Шалонская Любовь Викторовна. Скоро Новый год, а я заболела, сижу дома. И раздумываю, где взять новогоднее настроение. Прочитала новость, что на ВДНХ есть выставка «Россия», и на ней уже сейчас всё готово к Новому году. Там нарядили 90 елок, на них горят 360 тысяч огней. В интернете пишут; «89 елок представляют все регионы России и еще одна — самая главная елка. Каждая ель отражает свой регион и украшена в стиле национальных художественных промыслов, а последняя елочка сияет в честь самой Выставки».
Вот поправлюсь и поеду смотреть на необычные елки. Вообще-то я больше люблю современное искусство дизайна, но народные промыслы – это тоже интересно. Хочу увидеть елку из Калининграда. На ней игрушки из янтаря. А еще из Владивостока, с морскими ракушками.
А еще на ВДНХ продаются праздничные товары. Я бы поискала маме в подарок теплый платок, а себе – конфет.
А вы уже были на выставке «Россия»? Она работает все дни недели, кроме понедельника, и всё можно посмотреть бесплатно.
Всем пока! Ставьте лайки!"
🎄"Всем привет! С вами репортер Шалонская Любовь Викторовна. Скоро Новый год, а я заболела, сижу дома. И раздумываю, где взять новогоднее настроение. Прочитала новость, что на ВДНХ есть выставка «Россия», и на ней уже сейчас всё готово к Новому году. Там нарядили 90 елок, на них горят 360 тысяч огней. В интернете пишут; «89 елок представляют все регионы России и еще одна — самая главная елка. Каждая ель отражает свой регион и украшена в стиле национальных художественных промыслов, а последняя елочка сияет в честь самой Выставки».
Вот поправлюсь и поеду смотреть на необычные елки. Вообще-то я больше люблю современное искусство дизайна, но народные промыслы – это тоже интересно. Хочу увидеть елку из Калининграда. На ней игрушки из янтаря. А еще из Владивостока, с морскими ракушками.
А еще на ВДНХ продаются праздничные товары. Я бы поискала маме в подарок теплый платок, а себе – конфет.
А вы уже были на выставке «Россия»? Она работает все дни недели, кроме понедельника, и всё можно посмотреть бесплатно.
Всем пока! Ставьте лайки!"
❤24👍7
🥶Зима – период обострения атопического дерматита. Важно позаботиться о коже правильно!🥶
✅Кожа людей с синдромом Дауна более сухая, поэтому они имеют большую склонность к атопическому дерматиту (АтД) (он есть у 50% детей). Доказано, что при АтД и других формах экзем есть генетическое нарушение выработки белка филаггрина, который отвечает за удерживание влаги в коже, сохранение защитного липидного слоя.
✅ АтД - не аллергия. У ребенка с АтД могут быть одновременно и аллергия и атопия. При этом обострение аллергии провоцирует ухудшение симптомов АтД.
❌Диеты при АтД: не показаны. Эффективность таких диет не доказана, при этом дети и мамы, кормящие грудью, лишаются большого количества полезных питательных веществ +"профилактическое", необоснованное исключение продуктов увеличивает риск аллергии на них у ребенка.
✅Диагноз АтД ставится ставится клинически - на основе жалоб и осмотра. Никаких дополнительных анализов сдавать не нужно.
✅Проявления АтД : сухая кожа, зуд, покраснения, воспаления в определенных областях (щеки, подколенные и локтевые сгибы, голени, подъягодичные складки и т.д), в более тяжелых случаях - расчесы, мокнутие. АтД начинается, как правило, рано. У части детей он проявляется уже до 6 мес. жизни.
👩⚕️Лечащий врач при АтД: педиатр, дерматолог.
Главное при АтД – правильнывй уход за кожей
✅ Необходимо постоянное увлажнение кожи эмолентами. Это средства, поддерживающие липидный слой кожи, который страдает при АтД. Важно подбирать эмолент индивидуально. В аптеке можно попросить тестеры (бесплатные небольшие тюбики) и решить, что больше подходит.
✅Детям с АтД не подходят долгие горячие ванны
✅ Зимой перед выходом на улицу используйте колд-крем. Летом берегите ребенка от перегрева и солнечных ожогов, обязателен солнцезащитный крем spf-50.
✅ Не используйте высушивающие моющие средства.
✅После водных процедур обязательно наносятся эмоленты.
✅Сухой воздух, работающие батареи, температура выше 23 градусов в помещении способствуют обострению Атд. Увлажнитель воздуха в комнате, где спит ребенок и прохладный воздух - наоборот, хорошая идея.
Медикаментозное лечение АтД (назначает врач на очном приеме):
👩⚕️Гормональные кремы - призваны снимать обострения АтД. Чем более полное и своевременное купирование обострения, тем реже будут обострения и меньше вероятность “атопического марша” (развития поллиноза и бронхиальной астмы в дальнейшем).
❌Не нужно смешивать гормональную мазь с детским кремом. Можно нанести мазь на полчаса на места обострений, а через 20-30 минут нанести эмоленты - так эмоленты не будут “щипать” на местах расчесов.
👩⚕️Антигистаминные средства - только точечное применение, чтобы снять сильный зуд при обострении.
👩⚕️ При присоединении вторичной бактериальной флоры в местах покраснения врач может назначить антибактериальную мазь.
👩⚕️При тяжелых поражениях врач может назначить (как правило, в стационаре) специальные хлорные ванны.
❗️Главное при атопическом дерматите - постоянное увлажнение кожи эмолентами и правильное проведение курса гормональной терапии мазью в период обострения.
Подробнее об атопическом дерматите у детей с синдромом Дауна рассказывает педиатр Александра Шашелева в записи прямого эфира на эту тему.
*Материал подготовлен при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
✅Кожа людей с синдромом Дауна более сухая, поэтому они имеют большую склонность к атопическому дерматиту (АтД) (он есть у 50% детей). Доказано, что при АтД и других формах экзем есть генетическое нарушение выработки белка филаггрина, который отвечает за удерживание влаги в коже, сохранение защитного липидного слоя.
✅ АтД - не аллергия. У ребенка с АтД могут быть одновременно и аллергия и атопия. При этом обострение аллергии провоцирует ухудшение симптомов АтД.
❌Диеты при АтД: не показаны. Эффективность таких диет не доказана, при этом дети и мамы, кормящие грудью, лишаются большого количества полезных питательных веществ +"профилактическое", необоснованное исключение продуктов увеличивает риск аллергии на них у ребенка.
✅Диагноз АтД ставится ставится клинически - на основе жалоб и осмотра. Никаких дополнительных анализов сдавать не нужно.
✅Проявления АтД : сухая кожа, зуд, покраснения, воспаления в определенных областях (щеки, подколенные и локтевые сгибы, голени, подъягодичные складки и т.д), в более тяжелых случаях - расчесы, мокнутие. АтД начинается, как правило, рано. У части детей он проявляется уже до 6 мес. жизни.
👩⚕️Лечащий врач при АтД: педиатр, дерматолог.
Главное при АтД – правильнывй уход за кожей
✅ Необходимо постоянное увлажнение кожи эмолентами. Это средства, поддерживающие липидный слой кожи, который страдает при АтД. Важно подбирать эмолент индивидуально. В аптеке можно попросить тестеры (бесплатные небольшие тюбики) и решить, что больше подходит.
✅Детям с АтД не подходят долгие горячие ванны
✅ Зимой перед выходом на улицу используйте колд-крем. Летом берегите ребенка от перегрева и солнечных ожогов, обязателен солнцезащитный крем spf-50.
✅ Не используйте высушивающие моющие средства.
✅После водных процедур обязательно наносятся эмоленты.
✅Сухой воздух, работающие батареи, температура выше 23 градусов в помещении способствуют обострению Атд. Увлажнитель воздуха в комнате, где спит ребенок и прохладный воздух - наоборот, хорошая идея.
Медикаментозное лечение АтД (назначает врач на очном приеме):
👩⚕️Гормональные кремы - призваны снимать обострения АтД. Чем более полное и своевременное купирование обострения, тем реже будут обострения и меньше вероятность “атопического марша” (развития поллиноза и бронхиальной астмы в дальнейшем).
❌Не нужно смешивать гормональную мазь с детским кремом. Можно нанести мазь на полчаса на места обострений, а через 20-30 минут нанести эмоленты - так эмоленты не будут “щипать” на местах расчесов.
👩⚕️Антигистаминные средства - только точечное применение, чтобы снять сильный зуд при обострении.
👩⚕️ При присоединении вторичной бактериальной флоры в местах покраснения врач может назначить антибактериальную мазь.
👩⚕️При тяжелых поражениях врач может назначить (как правило, в стационаре) специальные хлорные ванны.
❗️Главное при атопическом дерматите - постоянное увлажнение кожи эмолентами и правильное проведение курса гормональной терапии мазью в период обострения.
Подробнее об атопическом дерматите у детей с синдромом Дауна рассказывает педиатр Александра Шашелева в записи прямого эфира на эту тему.
*Материал подготовлен при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
Даунсайд Ап
Запись прямого эфира “Проблемы кожи у детей и подростков с синдромом Дауна. Часть 2”
Благотворительный фонд Даунсайд Ап
👍22❤4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎄Ваш ребенок тоже может выучить этот стих🎄Таня в ожидании прихода Деда Мороза уже выучила стих! Посмотрите, как уверенно и расслабленно Таня его рассказывает.
Весь секрет в жестах. Даже если ваш ребенок не говорит, учите стихи и рассказывайте их жестами!
❄️"Горка"❄️
Ой, зима, зима, зима
Много снега намела.
Утром Ваня санки взял,
По дорожке побежал.
А в саду у нас гора
Все катаются с утра.
Крикнул Ваня: "Берегись!"
Покатился с горки вниз!
📝Учите стихи по "Правилу трех П":
👉Прослушать: ребенок должен послушать, как вы читаете стихотворение.
👉Понять: разберите все непонятные и незнакомые слова, покажите картинки, реальные предметы и действия;
👉Представить: расскажите стихотворение, сопровождая его движениями, мимикой, жестами.
👉Учите стихотворения построчно.
🎄Больше новогодних стихов
*Материал подготовлен при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
Весь секрет в жестах. Даже если ваш ребенок не говорит, учите стихи и рассказывайте их жестами!
❄️"Горка"❄️
Ой, зима, зима, зима
Много снега намела.
Утром Ваня санки взял,
По дорожке побежал.
А в саду у нас гора
Все катаются с утра.
Крикнул Ваня: "Берегись!"
Покатился с горки вниз!
📝Учите стихи по "Правилу трех П":
👉Прослушать: ребенок должен послушать, как вы читаете стихотворение.
👉Понять: разберите все непонятные и незнакомые слова, покажите картинки, реальные предметы и действия;
👉Представить: расскажите стихотворение, сопровождая его движениями, мимикой, жестами.
👉Учите стихотворения построчно.
🎄Больше новогодних стихов
*Материал подготовлен при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
❤30👍11🔥2