RTeens запускает флешмоб «Наследники победителей». Ежегодно 9 мая мы вспоминаем о подвиге советского народа, о победе в Великой Отечественной войне. И сегодня это необходимо, как никогда. Многие пытаются изменить историю, но переписать её не получится. Мы вместе дадим ей вторую жизнь.

Что вы помните о своих прадедах? Вам рассказывали их истории о войне? Какие у вас были чувства? Теперь эту историю можете рассказать вы! Поделитесь с нами и с жителями страны. Мы сделаем профессиональный видеоролик по мотивам воспоминаний ваших родственников. Достаточно только заполнить форму и прислать нам фотографии, видео и аудиозапись с вашим рассказом. Можно, конечно, и просто в чат скинуть. Эти видео мы разместим у себя в ленте на всех ресурсах, и у вас оно останется на память, чтобы можно было показать своим внукам.

@RTeens

Мы в клубе «Напиши о предках» каждую неделю делимся-отчитываемся, как продвигаются наши книги, что найдено в архивах, что написано… Одна из участниц - Евгения Иванова – уже подошла к финишной черте. Она держит в руках книгу о своих корнях. Это книга-перевертыш. Книга «со стрелочками, цветными линиями и кружочками». Словом, в ней много классных визуальных идей, тем более что автор – графический дизайнер.

Евгения сделала видеообзор, в котором подробно показала, с какой книжки-малышки все началось, для чего понадобилась идея перевертыша... Получилось 17 минут вдохновения. Смотрите 👉 https://www.youtube.com/watch?v=ZVzn7ckA8oc

Уважаемые коллеги, добрый день!

Если у кого-то из Вас есть кто-то, кто участвовал в Великой Отечественной войне (военный, труженик тыла, просто мирный житель, чью память Вы хотите почтить), и если он родился или просто жил на территории современного Ступинского района Московской области, Вы можете отправить сведения о нем в электронную Книгу памяти Ступино и Ступинского района.

Также Вы можете отправить данные о персоне, которая не родилась и не проживала на территории этого региона, но сейчас Вы связаны с этой местностью (живете, работаете, может быть, имеете здесь дачу, и т.д.).

Размещение сведений на сайте абсолютно бесплатно, сведения также потенциально можно редактировать (например, дополнить) по Вашему запросу.

Подробнее о проекте:

⏩ В канун 9 мая стартовал новый проект - электронная "Книга памяти Ступино и Ступинского района".

⏩ Проект “Книга памяти Ступино и Ступинского района” распространяется не только на тех участников войны, кто родился и жил на территориях современных Ступино и Ступинского районов (городской округ “Ступино”), но и на тех, чьи потомки сейчас живут или каким-то образом связаны с этим регионом и желают отправить информацию в Книгу памяти.

⏩ На данный момент в структуре Книги памяти представлены:
- Книга памяти;
- публичные запросы на поиск родственников от поисковиков и любых лиц, желающих разыскать родственников конкретного участника войны;
- списки воспитанников детских домов на территории городского округа “Ступино” во время войны;
- База данных памятников, посвященных Великой Отечественной войне, в городском округе “Ступино”.

Все элементы Книги памяти будут постепенно наполняться информацией.

Книга памяти Ступино и Ступинского района доступна по адресу: https://stupinsky.ru/kniga-pamyati-stupino/.

⏩ Ключевая особенность проекта: Вы можете сами разместить в электронной Книге памяти на сайте данные о воевавших лицах, о тружениках тыла, блокадниках, о мирных жителях, переживавших ужасы войны, о погибших и о прошедших войну.

❗Внимание! Поисковики и лица, разыскивающие потомков участников войны, могут разместить запросы на поиск родственников в специальной форме, которая приводится ниже. Запросы будут публиковаться на сайте, чтобы искомые лица могли найти Вас через интернет.

⏩Добавить участника войны или оставить публичный запрос на поиск можно здесь: https://stupinsky.ru/kniga-pamyati-stupino/add-stupino/

21 апреля музей истории ГУЛАГа и Фонд Памяти представили новый издательский проект 📕«С моих слов записано верно» — такой формулировкой заканчиваются протоколы допросов в следственных делах миллионов репрессированных по политическим мотивам в годы сталинского террора.

А сейчас эту книгу можно скачать у них на сайте:
https://gmig.ru/projects/izdatelskaya-programma/s-moikh-slov-zapisano-verno/

И ниже приведу рецензию нашей коллеги-генеалога, которая уже успела прочитать ее.

25 мая – мой профессиональный праздник, День филолога😀. Лучший способ отметить его – рассказать вам о хорошей книге.

Называется она «С моих слов записано верно». Это почти… детектив, только без «дворецкого, который во всем виноват», без Шерлока и миссис Марпл. В книге 19 реальных историй о том, как обычные люди искали своих репрессированных предков: прадеда священника из Арзамаса, деда с необычной фамилией Монфор, двух братьев, приговоренных к расстрелу в 1937…

Забегая вперед, скажу: всех нашли и мысленно вернули в семьи. Но в книге интересен не столько успешный финал, сколько сам процесс поиска: отсутствие фактов и документов, упёртые чиновники, родственники, память которых надо было брать штурмом, и – находки!

Эти 19 историй собрали в Центре документации Музея истории ГУЛАГа. Что-то мне подсказывает, что они вдохновят вас на поиски своих репрессированных и, возможно, дадут кое-какие подсказки.

«С моих слов записано верно» – этими словами всегда заканчивались протоколы допросов в следственных делах. Ваши тоже писали их.

Книгу можно скачать здесь:

https://gmig.ru/projects/izdatelskaya-programma/s-moikh-slov-zapisano-verno/

Как вам такие темы?

Как разговорить родственников-«партизан» (несколько стратегий от меня-журналиста-с-опытом, которые помогут «разболтать» даже самую упрямую тётю).

Порядок в семейном архиве и в рукописи (предлагаю удобную систему ведения поисков и черновиков, чтобы потом не было мучительно больно всё это разгребать).

Сторителлинг о предках (как писать о событиях прошлого).

НоЭтоНеТочно (как работать с версиями правды и семейными легендами).

Как писать о поисках предков, чтобы это выглядело как интересный детектив.

 
Это лишь 5 тем из клуба «Напиши о предках». Всего их более 20. Прочитать, что входит в эту двадцатку можно по ссылке  https://elenabrozovskaya.ru/klub_predki

Если хотите вместе со мной искать и писать, присоединяйтесь! По той же ссылке можно записаться.

Мы уже добавляем людей в закрытый клуб и предвкушаем интересное лето, в котором будут находки, снова находки и классные тексты о предках.

https://vk.com/wall-214301432_2

Для оцифровки описей в ЦАНО (Н.Новгород) набирают волонтёров на удаленку.

Благодаря электронному поиску по заголовкам дел откроются огромные возможности для краеведов, историков и исследователей родословных. Не будет необходимости пролистывать сотри и тысячи страниц описей, вся информация будет в электронном виде.

Каждый из вас, имея свободные 30 минут в день, может помочь архиву стать доступнее!

Присоединиться к индексации можно тут: https://t.me/+j1p5pKbA-ucwMDMy
Вся актуальная информация будет публиковаться в группе.

Я добавила в клуб «Напиши о предках» новую тему – «Как писать о территории». Ее не было в программе, а сейчас я думаю: как же я раньше не догадалась записать по ней видео?🤔

Натолкнула меня на мысль случайная находка в интернете – кусочек чьего-то текста о родной деревне. Там были такие слова: «Это типичная деревня для средней полосы России. Она находилась на северо-западе [такого-то] района». Я вчитывалась, пытаясь представить себе, что означает «типичная» и «для средней полосы». В голове не появилось ни одного яркого образа, только груда почерневших бревен… почему-то.

Когда я только начала искать материалы по территориям своих предков, поставила себе задачу: даже если мои будут жить в крошечной «типичной» Ивановке, я должна найти те детали, которые отличат эту Ивановку от соседних деревень. И что вы думаете? Мои Азаровы, как выяснилось, до переселения на Кубань жили в Орловской губернии в… Ивановке! И в том уезде было еще 7 Ивановок и 1 село Ивань. Но теперь я знаю, что особенного было в той Ивановке, где жили мои.

Второй пример – село Бузовлево. Как сказали бы – «типичное для Среднего Поволжья». Можно было бы описывать, как мычали кровы, кричали петухи и колыхалась степь, но нет: главные звуки, которые с начала 18 века слышали жители села, – стук топоров и грохот падающих в реку Узу корабельных сосен.

Откуда я все это узнала?

В видео я делюсь разными типами источников: от Гугл.Букс и дореволюционных газет (и где их искать) до «Списков населенных мест».

Потом показываю на примерах, как можно интересно написать о территории, чтобы не получилось «северо-западного района», «умеренного климата» и «типичного уездного городка».

А еще рассказываю, как грамотно составить «территориалку», которая ускорит облегчит поиск предков в архивах.

«Как писать о территории» – это всего лишь одна из многих тем клуба. Полный список можно почитать по ссылке: https://elenabrozovskaya.ru/klub_predki .
Там же можно записаться, чтобы вместе с нами искать и писать. Да, мы пока продолжаем принимать новых участников. Догнать будет нетрудно – видео выходят раз в неделю, ритм клуба – спокойный и в то же время вдохновляющий👌.

Фестиваль Генэскпо: отцы и дети, сегодня с 10:00, присоединяйтесь 🤗

https://www.youtube.com/watch?v=4I6Y4brX45E

ЖИЛИ-БЫЛИ☀️
Так начинаются почти все народные сказки. А почему?
О чём эта присказка?

Жили-были - это определённый ритм, уклад, круговорот жизни. Он хорошо понимался в народе, потому что был связан с природными циклами и умением жить сообразно этим циклам.

Народная культура настолько мудра, что мы, оторвавшись от корней, уйдя в города в поисках разнообразия, вновь всматриваемся в неё, пробуждая древнюю память.

Этот внутренний зов ведёт к поискам корней, возрождению традиций, переосмыслению опыта прошлого. Для того, чтобы вернуть утраченный ритм, вновь почувствовать себя устойчиво, ощутить связь со всем, что есть в мире.

Жили-были - это о двух состояниях внутри нас.

Жили - жить - о бытовом, физическом уровне проживания: обеспечить существование, продлить род, реализовать базовые потребности. Мир сознания.

Были - быть- бытие - это про осознание цели, смысла жизни. Кто я? Для чего я? Жить, одухотворяя все явления жизни. Мир духовный.

Мы назвали нашу с Юлией родословную игру «ЖИЛИ-БЫЛИ», название тогда пришло интуитивно, уже потом мы начали изучать теорию, и она полностью сообразна нашей задаче:

🍀вместе с детьми размышлять о жизни, вспоминая истории своих предков, тех, чьи корни питают нас. Учиться видеть в каждом действии движение духа. Учиться вместе.

Мы приглашаем вас в мир ЖИЛИ-БЫЛИ, в раскрытие смыслов, что есть в каждой семье. Играючи✨