В марте стартует онлайн-школа наставников
Для всех, кто вовлечен в проектную деятельность или пока только интересуется. Преподавателей общего и дополнительного образования, экспертов в сфере промышленности и предпринимательства, научных сотрудников и студентов.
Темы:
🔹Этапы становления проекта: запуск, генерация идей;
🔹Архитектура решения и система деятельности на примере кейсов от компаний;
🔹Дорожная карта проекта.
Даты проведения:
С 10 по 15 марта.
Как попасть?
🔸Пройти регистрацию на сайте;
🔸Изучить методические материалы;
🔸Ждать появления результатов.
Запланированы интенсивы и практические задания. Перед регистрацией убедитесь в том, что у вас хватит свободного времени для полного погружения.
#сегоднязавтра #события #яучусь
Для всех, кто вовлечен в проектную деятельность или пока только интересуется. Преподавателей общего и дополнительного образования, экспертов в сфере промышленности и предпринимательства, научных сотрудников и студентов.
Темы:
🔹Этапы становления проекта: запуск, генерация идей;
🔹Архитектура решения и система деятельности на примере кейсов от компаний;
🔹Дорожная карта проекта.
Даты проведения:
С 10 по 15 марта.
Как попасть?
🔸Пройти регистрацию на сайте;
🔸Изучить методические материалы;
🔸Ждать появления результатов.
Запланированы интенсивы и практические задания. Перед регистрацией убедитесь в том, что у вас хватит свободного времени для полного погружения.
#сегоднязавтра #события #яучусь
Что полезного посмотреть?
Для школьников:
О журналистике с экспертом института прикладных политических исследований Высшей школы экономики (ВШЭ) — 22 февраля в 18:00.
#ОткрытыйКосмос. Интернет вещей. Миссии по исследованию новых материалов и испытанию двигателей — 24 февраля в 18:00.
Для педагогов, методистов:
Наставничество в современных условиях управления образовательной организацией — 25 февраля в 14:50.
Новые санитарные правила: что изменилось в требованиях к работе школ? — 24 февраля в 14:00.
Откуда берутся темы проектов? — 24 февраля в 21:00.
Для родителей:
Мышление ребёнка — 25 февраля в 21:00.
*Время местное
#сегоднязавтра #события #яучусь
Для школьников:
О журналистике с экспертом института прикладных политических исследований Высшей школы экономики (ВШЭ) — 22 февраля в 18:00.
#ОткрытыйКосмос. Интернет вещей. Миссии по исследованию новых материалов и испытанию двигателей — 24 февраля в 18:00.
Для педагогов, методистов:
Наставничество в современных условиях управления образовательной организацией — 25 февраля в 14:50.
Новые санитарные правила: что изменилось в требованиях к работе школ? — 24 февраля в 14:00.
Откуда берутся темы проектов? — 24 февраля в 21:00.
Для родителей:
Мышление ребёнка — 25 февраля в 21:00.
*Время местное
#сегоднязавтра #события #яучусь
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что посмотреть?
Для школьников:
Выступление эксперта. Председатель попечительского совета Ассоциации «Живая природа степи» об экологии — 1 марта в 17:00.
Готовим подарок к 8 марта на вебинаре по компьютерной графике для детей и их родителей — 1 марта в 22:00.
Шутер на Scratch — 5 марта в 22:30.
Для педагогов и методистов:
Разрабатываем проекты вместе. Физика и химия. Что можем предложить? — 2 марта в 17:30.
Навыки 21 века и английский язык. Цифровая грамотность в действии — 4 марта в 14:30.
Для родителей:
Почему детям полезно изучать IT-науки? — 1 марта в 17:30.
Мама & фотохудожник. Как совместить родительство и профессиональный успех? — 4 марта в 21:00.
*Время местное
#сегоднязавтра #события #яучусь
Для школьников:
Выступление эксперта. Председатель попечительского совета Ассоциации «Живая природа степи» об экологии — 1 марта в 17:00.
Готовим подарок к 8 марта на вебинаре по компьютерной графике для детей и их родителей — 1 марта в 22:00.
Шутер на Scratch — 5 марта в 22:30.
Для педагогов и методистов:
Разрабатываем проекты вместе. Физика и химия. Что можем предложить? — 2 марта в 17:30.
Навыки 21 века и английский язык. Цифровая грамотность в действии — 4 марта в 14:30.
Для родителей:
Почему детям полезно изучать IT-науки? — 1 марта в 17:30.
Мама & фотохудожник. Как совместить родительство и профессиональный успех? — 4 марта в 21:00.
*Время местное
#сегоднязавтра #события #яучусь
На этот раз конкурс для педагогов! Стартовал «Дистанционный урок»
Во время "ковидных" ограничений преподавателям всего мира пришлось форсированными темпами знакомиться с таким понятием, как "дистанционное образование". Думаем, что и педагоги в Югре получили ценный опыт, которым можно поделиться с другими.
Что отправлять? Собственные разработки дистанционных уроков, занятий, онлайн-тестов, олимпиад, статьи с описанием используемых методик, технологий и педагогических приемов при проведении дистанционных уроков.
Принимаются только те работы, которые ранее не были опубликованы.
Требования к работам:
Формата А4, шрифт Times New Roman, 12. Презентации, фотографии, скриншоты экранов) приветствуются. Авторские видео- и аудио- файлы публикуются в виде ссылок на первоисточники.
Работы принимаются до 31 марта.
Все конкурсанты получат дипломы участника, а избранные работы будут опубликованы в педагогическом журнале «Современный урок».
#сегоднязавтра #события #яучусь
Во время "ковидных" ограничений преподавателям всего мира пришлось форсированными темпами знакомиться с таким понятием, как "дистанционное образование". Думаем, что и педагоги в Югре получили ценный опыт, которым можно поделиться с другими.
Что отправлять? Собственные разработки дистанционных уроков, занятий, онлайн-тестов, олимпиад, статьи с описанием используемых методик, технологий и педагогических приемов при проведении дистанционных уроков.
Принимаются только те работы, которые ранее не были опубликованы.
Требования к работам:
Формата А4, шрифт Times New Roman, 12. Презентации, фотографии, скриншоты экранов) приветствуются. Авторские видео- и аудио- файлы публикуются в виде ссылок на первоисточники.
Работы принимаются до 31 марта.
Все конкурсанты получат дипломы участника, а избранные работы будут опубликованы в педагогическом журнале «Современный урок».
#сегоднязавтра #события #яучусь
Есть ли среди нас аниматоры? А то тут вовсю проходит Всероссийский конкурс детской анимации
Фестиваль уличных мультфильмов при поддержке бренда «Коровка из Кореновки» и анимационной студии «Союзмультфильм» проводит конкурс анимации, где главная героиня – Коровка, которую вы можете часто видеть на прилавках в магазинах.
Что требуется?
🎥 Придумать сюжет, где главная героиня — рогатая дама с иллюстрации к новости, анимировать его и снять видео. Мультфильмы могут быть рисованными, созданными из пластилина, бумаги, песка;
🎥 выложить мультфильм на своей или родительской страничке в VK, Instagram и подписать тему видеосюжета;
🎥 сопроводить пост хештегами, которые вы найдете на сайте события.
Возрастные номинации:
1. Малыши до 7 лет;
2. Дети от 8 до 13 лет;
3. Подростки от 14 до 18 лет.
Длительность мультфильма до 3 минут.
Призы:
Подарочный сертификат на видеокурс по мультипликации от киностудии "Союзмультфильм" и много других крутых штук.
#сегоднязавтра #события #яучусь
Фестиваль уличных мультфильмов при поддержке бренда «Коровка из Кореновки» и анимационной студии «Союзмультфильм» проводит конкурс анимации, где главная героиня – Коровка, которую вы можете часто видеть на прилавках в магазинах.
Что требуется?
🎥 Придумать сюжет, где главная героиня — рогатая дама с иллюстрации к новости, анимировать его и снять видео. Мультфильмы могут быть рисованными, созданными из пластилина, бумаги, песка;
🎥 выложить мультфильм на своей или родительской страничке в VK, Instagram и подписать тему видеосюжета;
🎥 сопроводить пост хештегами, которые вы найдете на сайте события.
Возрастные номинации:
1. Малыши до 7 лет;
2. Дети от 8 до 13 лет;
3. Подростки от 14 до 18 лет.
Длительность мультфильма до 3 минут.
Призы:
Подарочный сертификат на видеокурс по мультипликации от киностудии "Союзмультфильм" и много других крутых штук.
#сегоднязавтра #события #яучусь
Заряжайте аккумуляторы и протирайте линзы! Принимаются заявки на участие в творческом фотоконкурсе «Снимай науку!»
Номинации фотоконкурса:
"Люди в науке". Ученые в их естественной среде обитания.
"Микроизображения". Изображения, полученные с помощью микроскопа.
"Нефото". Аудио- и видеофайлы, изображения, сгенерированные с помощью компьютера, научная визуализация: инфографика и др.
"Серии". От 2 до 10 изображений, которые объединены по теме.
"Наука вокруг". Все остальные изображения, не попавшие в категории выше: от археологии до зоологии и от вулканологии до астрономии.
"Природа". Изображения дикой природы и животных. Новая номинация.
"Космос" - спецноминация, посвященная 60-летию полета человека в космос.
Прием фоторабот завершится 31 мая. Объявление итогов – до 30 июня.
Снимки победителей проиллюстрируют научные статьи Википедии. Кроме того, конкурсные работы, признанные лучшими, будут продемонстрированы на фотовыставке, которая пройдет в Москве.
#сегоднязавтра #события #яучусь
Номинации фотоконкурса:
"Люди в науке". Ученые в их естественной среде обитания.
"Микроизображения". Изображения, полученные с помощью микроскопа.
"Нефото". Аудио- и видеофайлы, изображения, сгенерированные с помощью компьютера, научная визуализация: инфографика и др.
"Серии". От 2 до 10 изображений, которые объединены по теме.
"Наука вокруг". Все остальные изображения, не попавшие в категории выше: от археологии до зоологии и от вулканологии до астрономии.
"Природа". Изображения дикой природы и животных. Новая номинация.
"Космос" - спецноминация, посвященная 60-летию полета человека в космос.
Прием фоторабот завершится 31 мая. Объявление итогов – до 30 июня.
Снимки победителей проиллюстрируют научные статьи Википедии. Кроме того, конкурсные работы, признанные лучшими, будут продемонстрированы на фотовыставке, которая пройдет в Москве.
#сегоднязавтра #события #яучусь
Фонд «Талант и успех» объявил о старте конкурса для педагогов информатики, биологии и химии. Победители получат возможность бесплатно повысить свою квалификацию
Теория и практика подготовки и проведения высокорейтинговых олимпиад по химии
Слушатели познакомятся:
— с методами подготовки школьников к химическим олимпиадам 1 - 3 уровня.
— с практиками выявления, сопровождения и организации работы с одаренными детьми.
Заявки принимаются до 20 марта 2021 года.
Организация школьного обучения физике детей с выраженными физико-математическими способностями
Слушатели познакомятся:
— с особенностями углубленного преподавания физики.
— с основами методической организации учебного занятия.
Заявки принимаются до 25 марта 2021 года
Особенности работы с одаренными в области информатики школьниками. Проведение олимпиад по информатике
Слушатели смогут самостоятельно подготавливать школьников к высокорейтинговым соревнованиям по информатике.
Заявки принимаются до 15 апреля 2021 года
#сегоднязавтра #события #яучусь
Теория и практика подготовки и проведения высокорейтинговых олимпиад по химии
Слушатели познакомятся:
— с методами подготовки школьников к химическим олимпиадам 1 - 3 уровня.
— с практиками выявления, сопровождения и организации работы с одаренными детьми.
Заявки принимаются до 20 марта 2021 года.
Организация школьного обучения физике детей с выраженными физико-математическими способностями
Слушатели познакомятся:
— с особенностями углубленного преподавания физики.
— с основами методической организации учебного занятия.
Заявки принимаются до 25 марта 2021 года
Особенности работы с одаренными в области информатики школьниками. Проведение олимпиад по информатике
Слушатели смогут самостоятельно подготавливать школьников к высокорейтинговым соревнованиям по информатике.
Заявки принимаются до 15 апреля 2021 года
#сегоднязавтра #события #яучусь
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что посмотреть?
Для школьников:
Мой выбор — медицина — 15 марта в 17:00.
«Уроки настоящей энергетики» — 15 марта в 17:00.
«Управление цифровыми следами» — 16 марта в 14:00.
Онлайн-лекция Искусственный интеллект: можно ли создать терминатора у себя дома? — 16 марта в 20:00.
Для родителей:
Личное пространство родителей и подростков: как выстроить и обозначить? — 17 марта в 16:00.
Как экологично помочь подростку с выбором? — 18 марта в 19:00.
*Время местное
#сегоднязавтра #события #яучусь
Для школьников:
Мой выбор — медицина — 15 марта в 17:00.
«Уроки настоящей энергетики» — 15 марта в 17:00.
«Управление цифровыми следами» — 16 марта в 14:00.
Онлайн-лекция Искусственный интеллект: можно ли создать терминатора у себя дома? — 16 марта в 20:00.
Для родителей:
Личное пространство родителей и подростков: как выстроить и обозначить? — 17 марта в 16:00.
Как экологично помочь подростку с выбором? — 18 марта в 19:00.
*Время местное
#сегоднязавтра #события #яучусь
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что посмотреть?
Для школьников:
Вода — ресурс будущего. Лекция Вячеслава Фетисова — 22 марта в 18:00.
Стримим видео как на YouTube при помощи Java — 22 марта в 23:00.
Adobe Photoshop за 1 час — 23 марта в 20:00.
Для педагогов и методистов:
Проведение онлайн видеоурока на платформе Zoom — 23 марта в 16:00.
Для родителей:
Летний лагерь для современного ребенка: как выбрать и чему он научит? — 25 марта в 20:00.
*Время местное
#сегоднязавтра #события #яучусь
Для школьников:
Вода — ресурс будущего. Лекция Вячеслава Фетисова — 22 марта в 18:00.
Стримим видео как на YouTube при помощи Java — 22 марта в 23:00.
Adobe Photoshop за 1 час — 23 марта в 20:00.
Для педагогов и методистов:
Проведение онлайн видеоурока на платформе Zoom — 23 марта в 16:00.
Для родителей:
Летний лагерь для современного ребенка: как выбрать и чему он научит? — 25 марта в 20:00.
*Время местное
#сегоднязавтра #события #яучусь