🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠🟠 24.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠

📢📢📢📢📢📢📢
22 марта стартовала Неделя детской книги.

📚

Впервые праздник детской книги – «Книжкины именины» – прошел в Колонном зале Дома Союзов 26 марта 1943 года по инициативе детского писателя Льва Кассиля. Вместе с ним с юными читателями встретились классики отечественной детской литературы – Агния Барто, Самуил Маршак, Сергей Михалков, Корней Чуковский и многие другие. Ежегодное открытие Недели детской книги в этом знаковом месте проходило вплоть до конца 80-х годов прошлого века. В 2025 году Российская государственная детская библиотека при поддержке Минкультуры России возобновила эту традицию.
По материалам
новостной ленты
РГДБ

Мы открываем книжную неделю кадрами из детского сада г. Евпатории.

🌟🌟🌟🌟Татьяна Цверкун, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 1 «Космос», финалист Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2023», радушно поделилась с нами тем, как знакомятся со сказкой малыши "города детства и добра".

📝Поделитесь своим мнением: какой, на ваш взгляд, должна быть идеальная библиотека группы детского сада? А может, вам уже удалось её создать? Присылайте авторские идеи для оформления, креативные рубрики и интересные игры по мотивам литературных произведений. 🤩Лучший опыт опубликуем в ленте уже на этой неделе.

🖌🖌🖌🖌🖌Если вы готовы поделиться своим опытом в полноценной статье, журнал «Современное дошкольное образование» приглашает авторов к сотрудничеству.
Пишите в комментариях, если заинтересованы в такой возможности.

С пожеланиями
отличного начала
новой недели,
🤩 команда
ЭКОсистемы
дошкольного детства

🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠25.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠

ГОЛОС РЕБЁНКА
Вот у меня в руках книжка, там такие интересные картинки!
Мне много раз читали эту историю, но мне всё равно нравится рассматривать, что здесь нарисовано, и вспоминать по картинкам, что там происходило.
A еще у меня дома есть книжка про
этих героев, но картинки там другие. Вот здорово сравнить!
Ой, а здесь не хватает страниц... Кто-то изрисовал мою любимую картинку. Я расстроен! Воспитатель говорит: «Возьми дргую, какая разница», — но ведь я эту читал, про путешествие
детей в лес. И хочу еще раз побывать с героями у лесного озера и понаблюдать за бобрами. Сказки уже надоели...

из главы "Зачем
нечитающему
ребёнку книги".

🟧Разговор в главе "Зачем нечитающему ребенку книги" посвящен вопросам организации "Уголка чтения" и формированию культуры чтения у детей. Авторы детально разобрали и прокомментировали каждый элемент, включая свободный доступ к книгам, создание уютного места для уединения, где можно полистать и поразмышлять, а также участие детей в формировании библиотеки.

Предлагаем вам разобрать несколько кейсов.

Оцените ситуацию с организацией книжного уголка на фото и выберите какой вариант ответа вам кажется оптимально ей соответствующим.

🤩Оцените книжный уголок в своей группе: соответствует ли организация образовательной деятельности с книгой требованиям ФГОС ДО?

Скачать лист оценки🟧🟧

Оценочный лист Детское чтение.pdf

🤩Поделиться с коллегами

🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠27.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠

Приглашаем на
XII Онлайн Форум для специалистов системы образования и социально-культурной сферы
с международным участием «НАУКА и ТЕХНОЛОГИИ в ОБРАЗОВАНИИ - 2025» (ФНТО)

27 марта - в Деловой программе "День дошкольного образования"!

Участие с сертификатом, бесплатное.

🟧Регистрация 👈

Программа секции «ЭКОСИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА»

🎙️Модераторы секции:
Эльфия Минимулловна Дорофеева, директор по инновациям МПАДО, генеральный директор издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» и президент Ассоциации развития качества дошкольного образования.

Ирина Ильинична Комарова, проректор по науке МПАДО, академик Муниципальной академии, кандидат исторических наук

🔸 14:40 - 15:00
КУПИТЬ, НЕЛЬЗЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ.
КАК СДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ НОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАЛОСЬ, А НЕ ПЫЛИЛОСЬ?

🔸 15:00-15:20
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО «УМНОГО ПОЛА» ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В РАМКАХ ФГОС ДО С ПРИМЕРАМИ РАЗВИВАЮЩИХ И КОРРЕКЦИОННЫХ ИГР

Практика применения «Умного пола» и обсуждение специфики методических аспектов и специфики применения оборудования.

Спикер: Буркова Лада, педагог-психолог МАДОУ ЦРР ДС №30 г.Снежинск.

🔸15:20 -15:40
СОЗДАВАЯ МИРЫ: СВОБОДНАЯ ИГРА С КОНСТРУКТОРОМ

Спикер: Рюмина Оксана, воспитатель г. Владикавказ.

🔸15:40 -16:00
ОПЫТ РАБОТЫ С УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИМ КОМПЛЕКСОМ МУЛЬТСТУДИЯ

Спикер: Хитцова Алена, учитель-логопед, педагог-психолог первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад «Росток»,
с. Новое Шигалеево,
Республика Татарстан.

🔸16:00 - 16:20
ПРОГРАММИРУЕМЫЕ РОБОТЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Спикер: Каширская Оксана, воспитатель МАОУ Домодедовская СОШ № 9
им. Героя Советского Союза Д.К.Курыжова, д/о «Подмосковье» г.о. Домодедово.

🔸16:20 - 16:40
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 3D ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ ДЕТСКОГО САДА

Спикер: Лаврентьева Татьяна, учитель-логопед, детский сад 21 МАДОУ «Радость»,
г.Нижний Тагил.

🔸16:40 - 17:00
РОБОТОТЕХНИКА НА ЗАНЯТИЯХ В ДЕТСКОМ САДУ

Спикер: Добросердова Наталья, старший воспитатель, МОУ «СОШ №16» (дошкольное отделение),
г. Подольск.

🔸17:00 - 17:20
НЕТРАДИЦИОННОЕ ВНЕДРЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ СОТЫ КАЙЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Спикер: Балаева Оксана, воспитатель МБДОУ № 65,
г. Владикавказ.

🟠. 🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠28.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠

Завершаем тему недели детского чтения, анонсом выступления Марьяны Михайловны Безруких на конференции 2 апреля, куда вас с удовольствием и приглашаем.

🟧 2 апреля 2025 года Российский книжный союз приглашает на научно-практическую конференцию:

«Детское чтение как основа
всестороннего развития личности, общества и государства».

⏰ 10:00 – 13:00 (МСК)

🟧Онлайн-формат

🟧Конференция станет площадкой для обсуждения вопросов, связанных с детским чтением:

🟧Какую роль чтение занимает в развитии детей?
🟧Как влияют цифровые технологии на восприятие текста?
🟧Нейрофизиология чтения и речи.

🎤 Спикеры — ведущие эксперты в области практической педагогики, учёные, детские писатели и психологи.

🌟 Участие бесплатное!

📝 Регистрация по ссылке🟧

🟧В интервью с Марьяной Михайловной обсудили:

🟧 значение чтения вслух для развития мыслительных функций дошкольника,

🟧 явление аудио книги в жизни маленького ребенка,

🟧 особенности формирования навыка чтения в дошкольном возрасте.

⌛Время просмотра - 15 минут.

С пожеланиями
успешного завершения недели
и приятных выходных
🤩 команда ЭКОсистемы
дошкольного детства

🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠 🟠.🟠
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠

Дорогие друзья!

✔️ https://forum-do.ru/

Регистрация открыта!

Сегодня мы запускаем марафон подготовки к важному событию в сфере дошкольного образования — Всероссийскому форуму работников дошкольного образования

"Ориентиры детства 5.0".

Юбилейный пятый Форум пройдет

🙂 9-10 августа 2025 года

📍 в 57 павильоне ВДНХ, г.Москва🔥.

В программе — деловое профессиональное общение в форматах пленарных заседаний, презентаций, мастер-классов, выставка технологических и методических решений для детского сада, а также фестиваль детской книги.

Сайт Всероссийского педагогического форума "Ориентиры детства 5.0"

🖥️ https://forum-do.ru/

Регистрация открыта!

🙂🙂🙂🙂Уважаемые коллеги,е друзья и партнёры!
У вас есть возможность принять участие в конкурсе на создание гимна Всероссийского форума "Ориентиры детства".

Юбилейный Форум заслуживает лучшего подарка — своего гимна. 🤩
Каждый из вас может внести свой вклад.

За время своего существования Форум объединил десятки тысяч воспитателей, методистов и руководителей, которые разделяют важность ценностей Форума:
🤩«Работники дошкольного образования — бесценный капитал нашего настоящего и будущего»
🤩«Профессиональное общение — незаменимый источник вдохновения для педагога».

Мы приглашаем вас рассказать о этиих ценностях в стихах и музыке.

📣📣📣📣К участию в конкурсе
до 1 июля 2025 года
по адресу savelyeva@mpado.ru.

принимаются стихотворные и музыкальные тексты (ноты, записи мелодий или готовые аранжировки).
Вы можете представить текст, музыку или оба варианта — ограничений нет.

Итоги будут подведены 9 августа во время торжественного открытия
Всероссийского форума работников дошкольного образования "Ориентиры детства 5.0".

🤩Все участники получат памятные сувениры, а победитель — приз от Международной педагогической академии дошкольного образования.

С пожеланиями позитивного настроя,
🤩команда ЭКОсистемы дошкольного детства

🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠🟠 03.04.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠

Приближается 12 апреля, когда в нашей стране традиционно отмечается День космонавтики.

В 1961 году, сбылась мечта человечества — первый в истории космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил свой легендарный полет на корабле «Восток-1».
108 минут навсегда изменили восприятие людей о Вселенной.

▎Звездные открытия ждут

Спешим поделиться с вами интересным материалом, который вы можете использовать в своей работе.

🤩Просто загрузите файлы и отправляйтесь вместе с детьми в увлекательное космическое путешествие!

Пока файлы скачиваются вспоминим несколько любопытных наглядных примеров космических явлений, понимание которых доступно в дошкольном возрасте и пользуется неизменным восторгом у детей.

1️⃣ Космическое чудо: как взлетает ракета

Надуйте воздушный шарик и зажмите отверстие пальцами. А затем разожмите пальцы — ваш шарик резко вырвется вверх! Это происходит потому, что воздух выходит из шара. Когда воздух закончится, шарик упадет. Воздушный шарик летел как ракета — он двигался вперед, пока в нем был воздух.

Примерно по такому же принципу ракета устремляется в космос: вместо воздуха у нее горючее.

2️⃣ Сравнение планет: Земля и Солнце

Чтобы сравнить размеры Солнца и Земли, представьте тыкву или арбуз и горошину. Горошина — это наша Земля, а тыква — Солнце. Земля настолько меньше Солнца, насколько горошина меньше тыквы.

3️⃣ Лунные метаморфозы

Почему Луна меняет свою форму? Чтобы продемонстрировать это, возьмите обычную настольную лампу и мяч. Проведите вместе опыт, создав «Луну» в условиях группы. Покажите ребенку, что мы видим лишь освещенную часть шара — вот почему Луна иногда круглая, а иногда выглядит как полумесяц.

4️⃣ Атмосфера: защитный кокон Земли

Можно отварить куриное яйцо и на его примере объяснить ребенку, что представляет собой атмосфера Земли. Наша планета окружена многослойной атмосферой, подобно тому, как желток окружен белком в яйце.

5️⃣ Свет звезд: тайна далекого сияния

Чтобы рассказать, почему звезды такие маленькие и светят по-разному, возьмите обычный фонарик или люминесцентные звездочки. При выключенном свете поднесите их близко к малышу, чтобы он увидел, как ярко они горят. Затем медленно отойдите в конец комнаты, демонстрируя, что светящиеся предметы, удаляясь, становятся маленькими и блеклыми. Объясните, что звезды кажутся маленькими лишь потому, что они находятся очень далеко от нас. Телескопы помогают нам приблизить изображения звезд и лучше рассмотреть их.

6️⃣ Планеты солнечной системы: запоминаем с рифмой

Чтобы запомнить названия всех планет солнечной системы, можно выучить небольшой стишок:

По порядку все планеты
Назовет любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля...
🟠продолжение в файле, который как раз загрузился!

Если материал полезен
дайте знать👍
🤩Команда ЭКОсистемы
дошкольного детсива