🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠🟠20.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠

Наше положение на Земле поистине удивительно. ... Но с точки зрения обыденной жизни очевидно одно: мы живём для других людей — и более всего для тех, от чьих улыбок и благополучия зависит наше собственное счастье.
Альберт Эйнштейн

🟧Сегодня международный день СЧАСТЬЯ.
Детский сад можно назвать его столицей🟧.
Согласны?

Это атмосфера, созданная, чтобы ребёнок гармонично развивался в радости.

Это взрослые, которые напитываясь детскими шалостями, открытиями и смехом всегда наполнены удовольствием. И даже сквозь усталость и перегруз по-другому не выходит.

🟧Как восстановиться и пополнить свою энергетическую батарейку, если она подсела?

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ для вас команда ведущих психотерапевтов России:

Наталия Волобуева - к. психол. н., психодраматерапевт;
Наталия Чермошанская - магистр психологии, практикующий клинический психолог,
Джанбек Ирина - магистр психологии, практикующий гештальт-терапевт

записали видео🤩🤩🤩🤩🤩 ресурсов поддерживающих баланс счастья в организме.

Если коротко резюмировать рекомендации специалистов:
🤩обнимайте почаще своих близких,
🤩балуйте себя подарками,
🤩 жадно познавайте всё новое,
🤩 активно двигайтесь
🤩и не упускайте радость в мелочах.

С пожеланиями
счастья, в день
весеннего равноденствия
🤩команда ЭКОсистемы
дошкольного детства

Завтра подводим итоги конкурса!
Кто хотел принять участие или проголосовать за учачтников - успевайте!

Дорогие коллеги!

Всем вам, тем кто радовался за наших участников и с вниманием относится к информации в нашем канале мы дарим сегодня фрагмент пособия "Тема недели: изучаем птиц".
Он будет вам полезен для подготовки к Международному дню птиц - 1 апреля.

🔗Полный тематический перечень включает в себя
18 готовых комплектов в состав которых входят:

🟠 Планирование работы
🟠 Работу в центрах активности
🟠 Сценарии занятии

🟧Список тем:

1. Наш детский сад
2. Мы заботимся о себе
З. Давай дружить!
4. Солнце
5. Зрение
6. Мы одинаковые, мы разные
7. Изучаем птиц
8. Запахи и вкусы
9. Мой дом, моя семья
10. Вода
11. Виды спорта
12. Музыка
13. Кто нам помогает?
14. Слух
15. Цвета
16. Растения
17. Транспорт
18. На ферме

В ближайшее время
свяжемся с победителями!
🤩 Команда ЭКОсистемы
дошкольного детства

🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠🟠 24.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠

📢📢📢📢📢📢📢
22 марта стартовала Неделя детской книги.

📚

Впервые праздник детской книги – «Книжкины именины» – прошел в Колонном зале Дома Союзов 26 марта 1943 года по инициативе детского писателя Льва Кассиля. Вместе с ним с юными читателями встретились классики отечественной детской литературы – Агния Барто, Самуил Маршак, Сергей Михалков, Корней Чуковский и многие другие. Ежегодное открытие Недели детской книги в этом знаковом месте проходило вплоть до конца 80-х годов прошлого века. В 2025 году Российская государственная детская библиотека при поддержке Минкультуры России возобновила эту традицию.
По материалам
новостной ленты
РГДБ

Мы открываем книжную неделю кадрами из детского сада г. Евпатории.

🌟🌟🌟🌟Татьяна Цверкун, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 1 «Космос», финалист Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2023», радушно поделилась с нами тем, как знакомятся со сказкой малыши "города детства и добра".

📝Поделитесь своим мнением: какой, на ваш взгляд, должна быть идеальная библиотека группы детского сада? А может, вам уже удалось её создать? Присылайте авторские идеи для оформления, креативные рубрики и интересные игры по мотивам литературных произведений. 🤩Лучший опыт опубликуем в ленте уже на этой неделе.

🖌🖌🖌🖌🖌Если вы готовы поделиться своим опытом в полноценной статье, журнал «Современное дошкольное образование» приглашает авторов к сотрудничеству.
Пишите в комментариях, если заинтересованы в такой возможности.

С пожеланиями
отличного начала
новой недели,
🤩 команда
ЭКОсистемы
дошкольного детства

🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠25.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠

ГОЛОС РЕБЁНКА
Вот у меня в руках книжка, там такие интересные картинки!
Мне много раз читали эту историю, но мне всё равно нравится рассматривать, что здесь нарисовано, и вспоминать по картинкам, что там происходило.
A еще у меня дома есть книжка про
этих героев, но картинки там другие. Вот здорово сравнить!
Ой, а здесь не хватает страниц... Кто-то изрисовал мою любимую картинку. Я расстроен! Воспитатель говорит: «Возьми дргую, какая разница», — но ведь я эту читал, про путешествие
детей в лес. И хочу еще раз побывать с героями у лесного озера и понаблюдать за бобрами. Сказки уже надоели...

из главы "Зачем
нечитающему
ребёнку книги".

🟧Разговор в главе "Зачем нечитающему ребенку книги" посвящен вопросам организации "Уголка чтения" и формированию культуры чтения у детей. Авторы детально разобрали и прокомментировали каждый элемент, включая свободный доступ к книгам, создание уютного места для уединения, где можно полистать и поразмышлять, а также участие детей в формировании библиотеки.

Предлагаем вам разобрать несколько кейсов.

Оцените ситуацию с организацией книжного уголка на фото и выберите какой вариант ответа вам кажется оптимально ей соответствующим.

🤩Оцените книжный уголок в своей группе: соответствует ли организация образовательной деятельности с книгой требованиям ФГОС ДО?

Скачать лист оценки🟧🟧

Оценочный лист Детское чтение.pdf

🤩Поделиться с коллегами

🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠27.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠

Приглашаем на
XII Онлайн Форум для специалистов системы образования и социально-культурной сферы
с международным участием «НАУКА и ТЕХНОЛОГИИ в ОБРАЗОВАНИИ - 2025» (ФНТО)

27 марта - в Деловой программе "День дошкольного образования"!

Участие с сертификатом, бесплатное.

🟧Регистрация 👈

Программа секции «ЭКОСИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА»

🎙️Модераторы секции:
Эльфия Минимулловна Дорофеева, директор по инновациям МПАДО, генеральный директор издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» и президент Ассоциации развития качества дошкольного образования.

Ирина Ильинична Комарова, проректор по науке МПАДО, академик Муниципальной академии, кандидат исторических наук

🔸 14:40 - 15:00
КУПИТЬ, НЕЛЬЗЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ.
КАК СДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ НОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАЛОСЬ, А НЕ ПЫЛИЛОСЬ?

🔸 15:00-15:20
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО «УМНОГО ПОЛА» ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В РАМКАХ ФГОС ДО С ПРИМЕРАМИ РАЗВИВАЮЩИХ И КОРРЕКЦИОННЫХ ИГР

Практика применения «Умного пола» и обсуждение специфики методических аспектов и специфики применения оборудования.

Спикер: Буркова Лада, педагог-психолог МАДОУ ЦРР ДС №30 г.Снежинск.

🔸15:20 -15:40
СОЗДАВАЯ МИРЫ: СВОБОДНАЯ ИГРА С КОНСТРУКТОРОМ

Спикер: Рюмина Оксана, воспитатель г. Владикавказ.

🔸15:40 -16:00
ОПЫТ РАБОТЫ С УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИМ КОМПЛЕКСОМ МУЛЬТСТУДИЯ

Спикер: Хитцова Алена, учитель-логопед, педагог-психолог первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад «Росток»,
с. Новое Шигалеево,
Республика Татарстан.

🔸16:00 - 16:20
ПРОГРАММИРУЕМЫЕ РОБОТЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Спикер: Каширская Оксана, воспитатель МАОУ Домодедовская СОШ № 9
им. Героя Советского Союза Д.К.Курыжова, д/о «Подмосковье» г.о. Домодедово.

🔸16:20 - 16:40
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 3D ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ ДЕТСКОГО САДА

Спикер: Лаврентьева Татьяна, учитель-логопед, детский сад 21 МАДОУ «Радость»,
г.Нижний Тагил.

🔸16:40 - 17:00
РОБОТОТЕХНИКА НА ЗАНЯТИЯХ В ДЕТСКОМ САДУ

Спикер: Добросердова Наталья, старший воспитатель, МОУ «СОШ №16» (дошкольное отделение),
г. Подольск.

🔸17:00 - 17:20
НЕТРАДИЦИОННОЕ ВНЕДРЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ СОТЫ КАЙЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Спикер: Балаева Оксана, воспитатель МБДОУ № 65,
г. Владикавказ.

🟠. 🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠28.03.25
🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠🟠

Завершаем тему недели детского чтения, анонсом выступления Марьяны Михайловны Безруких на конференции 2 апреля, куда вас с удовольствием и приглашаем.

🟧 2 апреля 2025 года Российский книжный союз приглашает на научно-практическую конференцию:

«Детское чтение как основа
всестороннего развития личности, общества и государства».

⏰ 10:00 – 13:00 (МСК)

🟧Онлайн-формат

🟧Конференция станет площадкой для обсуждения вопросов, связанных с детским чтением:

🟧Какую роль чтение занимает в развитии детей?
🟧Как влияют цифровые технологии на восприятие текста?
🟧Нейрофизиология чтения и речи.

🎤 Спикеры — ведущие эксперты в области практической педагогики, учёные, детские писатели и психологи.

🌟 Участие бесплатное!

📝 Регистрация по ссылке🟧

🟧В интервью с Марьяной Михайловной обсудили:

🟧 значение чтения вслух для развития мыслительных функций дошкольника,

🟧 явление аудио книги в жизни маленького ребенка,

🟧 особенности формирования навыка чтения в дошкольном возрасте.

⌛Время просмотра - 15 минут.

С пожеланиями
успешного завершения недели
и приятных выходных
🤩 команда ЭКОсистемы
дошкольного детства