🧐 А я же умный! Я знаю, что если дают кусочек, значит я все сделал правильно! А так как я не только умный, но еще и голодный, люблю покушать, то я все время хорошо запоминаю, что мне надо сделать, чтобы получить кусочек.

Хозяин сначала держал мой поводок в руке, а потом зачем-то тетя инструктор велела ему повязать этот поводок себе на пояс. Мне так даже больше понравилось, завязанный поводок меня вообще никак не отвлекал, потому что хозяин руками его не трогал.

Да, а еще, после того, как мы походили рядом, надо было вместе с хозяином остановиться и тоже сесть, как в самом начале.

Вот этот момент мне больше всего нравился, потому что хозяин прям радовался очень и много лакомства мне давал, а потом еще и отпускал погулять, побегать. Я бегал, но недолго, потому что мне нравится с хозяином тренироваться. И я все время к нему возвращаюсь и мы учимся дальше.

Ну и потом мы учились еще поворачивать налево и направо и даже разворачиваться. И даже без поводка рядом ходить. Вот без поводка мне прям совсем понравилось, потому что тогда хозяин уже давал мне не по одному маленькому кусочку, а сразу много, но только после остановки, то есть когда мы вроде как заканчивали упражнение.

Тетя инструктор нас обоих хвалила, но меня, кажется, больше, чем хозяина )) Если б я мог, я б, наверное даже покраснел немного, потому что смущался ужасно, но внутри себя очень собой гордился!🤩

ТОП правил для успешного обучения собаки бытовым навыкам.

1️⃣ Команда.

По умолчанию считается, что собака рождается со знанием команд. Не всех, конечно, но базовые слова же точно все должны знать и впитывать с молоком матери ))

Это не так. Собака до определенного момента не знает никаких человеческих слов, включая команды, даже те, которые кажутся нам очевидными.

Поэтому прежде, чем говорить, допустим, «сидеть», нужно тело собаки научить садиться. И только когда она поймет, чего мы от нее хотим и как именно нужно двигать частями своего тела, вводится команда.

2️⃣ Что сначала: команда, жест, кусок?

На самом деле это важная последовательность. От правильности ее применения зависит то, на что будет реагировать собака и будет ли вообще выполнять то, чего вы от нее просите. Ну и да, дедушка Павлов обижается очень сильно, когда мы с вами используем неправильную последовательность.

Допустим, мы с вами учим собаку команде «сидеть». Мы уже, например, с помощью наведения научили собаку садиться. Время вводить команду.

Запоминаем:
- команда (собака ее пока не знает)
- помощь собаке понятным для нее способом
- подкрепление сразу как только собака приземлила мохнатый зад.

Только так формируется условный рефлекс: нейтральный (условный) стимул предшествует безусловному.

3️⃣ Условия окружающей среды.

Если собака осваивает новый для нее навык, делать это лучше всего в максимально простых условиях: в спокойной обстановке, где собака чувствует себя безопасно.

По мере освоения, условия среды усложняются но не сразу многократно, а постепенно. Поместить собаку на центральную площадь (любого) города, где ходят толпы людей, и начать осваивать выдержку — это утопия )) Мы утрируем, но это только для того, чтобы донести суть.

#важнознать

4️⃣ Четкие критерии.

Для собаки очень важно четко понимать, как выглядит тот или иной навык. Например, если мы учим собаку ходить рядом, то мы с первого раза, с самого начала, выбираем, будет она ходить у левой или правой ноги.

Да, в бытовой дрессировке допустимы оба варианта. Но, если мы сами будем путаться, и собака тоже запутается и не будет понимать, что от нее требуется. Может начать пробовать, перебирать варианты, а это неизбежно влечет за собой отсутствие четкости того самого навыка, с которым мы работаем.

5️⃣ Спокойствие, только спокойствие.

Если вы заболели, устали, раздражены, расстроены или, наоборот, очень счастливы, все эти внутренние состояния вы транслируете в «эфир», то есть собака их отлично считывает. Это может здорово отражаться на эффективности занятий.

Собака будет интерпретировать ваш язык тела определенным образом. Жесты, которые вы обычно используете для того, чтобы помочь, подсказать собаке, будут неуловимо для вас, но очень явно для собаки, меняться. В итоге вся дрессировка может просто пойти псу под хвост в прямом и переносном смысле.

Предлагаем вам дополнить это список своими наблюдениями и опытом!

Чат для прямого эфира ⬇️

Друзья, а вот и запись вчерашнего прямого эфира с Еленой Семеновой в формате вопрос/ответ! 🔥

Приятного просмотра!

#прямойэфир

Опять подглядываем за занятиями 👀

На видео шелти Шелик учится не лететь вперёд к ряду в ноузворке 🔥

Друзья, привет! Хотим сегодня с вами поделиться интересными фактами о Шпицах 😍

Факт 1️⃣

Здоровый шпиц обычно весит 3-5 кг и имеет размер от 18 до 30 см в холке, но произошла эта порода от больших ездовых собак

Прародители современных шпицев могли весить от 9 до 14 кг. Родом они из Северной Европы. Их использовали для буксировки саней и оленей 😱

Факт 2️⃣

До 1888 года порода была малоизвестной. В этот год королева Виктория отправилась в Италию, где ей подарили шпица по кличке Марко

👑 С XVIII века многие члены королевской семьи стали держать шпицев в качестве домашнего питомца, что увеличило их популярность как в Великобритании, так и за рубежом. При жизни королевы Виктории размер породы уменьшился вдвое из-за скрещивания ее с другими породами

Факт 3️⃣

Всего на борту печально известного лайнера «Титаник» находилось 12 собак, но только три спаслись, причем двое из них были померанскими шпицами 😱

Один принадлежал Элизабет Ротшильд, отказавшейся спуститься в шлюпку без собачьего компаньона. Вторая по кличке Леди принадлежала Маргарет Бехштейн Хейс. Шпица она завернула в одеяло, незаметно пронеся собаку на борт шлюпки номер семь

Собака не выполняет команды: случай из практики. ⬇️

Метис Марсель не проходил курсы “Собачьего дела” до зачисления на “Курс Прикладной дрессировки”, но успешно прошёл начальное тестирование. Со слов хозяйки, Марсель понимал команды, но выполнял их через раз, по настроению, а хотелось бы устойчивого послушания всегда.

На первом занятии Марсель не захотел делать ничего. Сидел, напряжённо таращился чёрными глазами, и, при попытке инструктора повзаимодействовать - например, на просьбу пройти несколько шагов на команде “рядом!” - начинал показывать знаки примирения: облизываться, прикрывать глаза.

Мы поняли, что Марсель нервничает, и стали выяснять, почему.

Оказалось, ранее Марсель ходил на площадку, где использовалось не положительное подкрепление, а старые, жёсткие методы дрессировки.

Собаке просто не хотелось и не нравилось заниматься. У него выработалась устойчивая ассоциация учёбы с чем-то неприятным. Всё первое занятие хозяйке постоянно приходилось напоминать: «Корми собаку! Хвали собаку! Корми собаку, хвали собаку!».

Хозяйка удивлялась и не понимала, за что ей хвалить собаку, если Марсель ещё ничего не сделал. В случае Марселя похвала нужна была для того, чтобы загладить предыдущий негативный опыт и поменять отношение собаки к дрессировке.

#коррекцияповедения

📎 Поощряя минимальные успехи (взгляд в нужную сторону, шаг в нужную сторону, отсутствие напряжения), хозяйка Марселя помогла ему включиться в процесс: на второе занятие Марсель пришёл более весёлым, менее зажатым, согласился выполнить несколько команд. Домашнее задание оставили прежним: хвалить и кормить.

Хозяйка увидела, насколько старательно и задорно собака выполняет упражнения, если её не ругать и хвалить. Она стала стараться следить за собой, хотя ей это давалось трудно: установка про кнут и пряник сидела в голове очень прочно.

Марселю же так заниматься нравилось гораздо больше, поэтому на третье занятие он притащил свою хозяйку, а не она его.

Начиная с третьего занятия и до конца курса Марсель идеально отработал всё: сидел на выдержке, ходил рядом, останавливался по команде, игнорировал раздражители, и требования курса КПД не вызвали у него никакой сложности, он действительно всё знал и умел, просто теперь ещё и полюбил.

После курса КПД Марсель с хозяйкой пошли обучаться дальше: сдавать нормативы, участвовать в соревнованиях, в т.ч. получили диплом ОКД I степени. В группе, где Марсель обучался ОКД, другие собаки слушались через раз, а Марсель - идеально.

Позже хозяйка Марселя написала нам, что такого результата нельзя было бы добиться без помощи “Собачьего Дела”: чтобы с собакой можно было договориться, чтобы собака слушалась и делала это с удовольствием - ей должны нравиться занятия, это должно быть весёлое и классное время с хозяином. 😍

Маргарита и Джекил пришли к нас на курс “Начальная Дрессировка” через месяц совместного проживания. Пёс большой, энергичный, с малоизвестным, но тёмным прошлым. Иногда на перевозбуждении мог прикусить хозяйку до крови и до слёз.

🏙️ На прогулках мало внимания обращал на хозяйку, многое в городе у него вызывало страх. Было сложно с ним справиться, когда он чем-то интересовался или пугался. Контакта не было, так как раньше у него не было хозяина, и он был со всеми и ни с кем, опасался людей.

На занятиях инструктор Анна Жаворонкова рассказала и показала как понимать Джекила, как отслеживать его состояние, расслаблять и не допускать перевозбуждения, и как переключать из этого состояния, если всё-таки оно случилось. Сейчас уже и не вспомнить, когда он последний раз прикусил хозяйку.

На занятиях в группе, рядом с другими занимающимися, Маргарита научилась учить собаку, Джекилу стало интересно с ней, он постепенно стал выделять её из остальных людей, стал сам предпочитать на прогулке отдать внимание хозяйке. Постепенно он стал настоящим компаньоном!

В процессе обучения, с помощью похвалы, игр, угощений, Джекил стал увереннее в себе. Он очень старался, понимал, когда его хвалят, был очень рад и горд тому, как круто он всё делает и какой он вообще молодец. Из страхов машин, резких звуков, прогулок по вечерам и т.д. у него остался только страх салютов и немного толпы. Над этими страхами они продолжают работать отдельно.

#коррекцияповедения

📎 Кроме стандартных базовых команд, Анна всегда уделяла внимание конкретным поведенческим особенностям Джекила, и это делало обучение очень полезным не только на площадке, но и в жизни.

Ведь когда мы учимся видеть и понимать собаку, помогать ей в сложных моментах - собака начинает нам больше доверять, полагаться на нас, ей становится спокойно рядом с нами.

После окончания НД, Маргарита с Джеком пошли ещё на КПД и на КПД 2.0, там им было посложнее, Джек возбудим, а рутины при отработке чёткости выполнения команд больше.

Но всё это принесло свои плоды и хозяйка стала замечать, что некоторые ситуации в жизни решаются спокойнее благодаря натренированной выдержке и привычке выполнять команды.

👤 Вот что говорит сама Маргарита: “Моя собака в целом очень изменилась. Мы прошли три курса примерно за год. Если раньше на прогулках мне советовали взять собаку поменьше, с которой "проще справиться"(бывало и такое) или считали нас не совсем адекватными😁 из-за того, что мне иногда было тяжело удержать мечущегося кабана, то теперь я часто слышу комплименты по поводу воспитанности Джека или нас спрашивают, как нам удалось добиться послушания, всегда ли он был таким спокойным и предполагают, что у меня не первая собака и был опыт с собаками до этого.

Часто люди отмечают, как он меня любит, мол, постоянно ловит мой взгляд😄. Со стороны, конечно, виднее, но этот интерес собаки ко мне от занятий, он часто смотрит спрашивая, не надо ли что сделать и молодец ли он.”