Вообще я думаю, что эта очередная волна замедленной блокировки не просто так случилась аккурат перед губернаторскими выборами. И что никакие таинственные силовики не давали приказ о блокировке. Нужен качественный срез общественного мнения - он получен, РКН не жалко, об этой конторе и так никто никогда ничего хорошего не говорил и не скажет.

А вот реакции официальных лиц будут считаны на всех уровнях, в том числе потенциальными избирателями. С соответствующими итогами голосований. А после выборов от Телеграма ещё на какое-то время отстанут. До новой волны.

Но забавно, что по опросу желающих нырнуть в МАХ больше, чем смотреть YouTube. Хотя и подозрительно, видимо, всё-таки накрутили.

Лично у меня сегодня к работе Телеги без всяких ВПНов нет никаких претензий. Так что сидим на попе ровно, всё будет хорошо.

P.S. Заметили, что резкое замедление началось аккурат после отвратительного (с точки зрения дизайна интерфейса) обновления Телеграм? Возможно, в РКН у кого-то так взбомбило, что сгоряча решили всё это безобразие немедленно прекратить.

Моя лекционная деятельность продолжается, и вот уже перед вами следующий анонс:

В пятницу, 13.02.2026 (отличная дата, мне нравится), в рамках научно-практической школы «Педиатрия: вопросы смежных дисциплин» состоится мой вебинар на тему "Роль витамина Д в поддержании здоровья детей". Темы лекций периодически повторяются, но каждый раз я стараюсь привнести в презентации что-то новое из научных исследований и достижений по теме.

Начало в 14:00.

Затронем животрепещущие темы, а именно:

- какую глобальную роль играет витамин Д в организме;
- витамин ли он вообще;
- какие признаки дефицита и как правильно его диагностировать;
- какие противопоказания к приему витамина Д;
- немного о токсичности при неадекватном применении;
- и многое другое.

Программа в день вебинара:

13:55-14:00 Регистрация слушателей.

14:00-14:05 Открытие школы.

14:05-14:40 "Роль витамина Д в поддержании здоровья детей".
Лектор: Румянцев Роман Евгеньевич, врач-педиатр, педиатр Детской городской клинической больницы № 9 им. Г. Н. Сперанского.

14:40-14:55 Вопросы и ответы.

Подключайтесь по ссылке https://systemadv.ru/

Напоминаю, что на самые интересные вопросы будут даны текстовые ответы здесь, на моём канале (вопросов накопилось много, всё некогда мне, но в ближайшие дни буду выкладывать).

Тут вся общественность встрепенулась после слов действующего министра здравоохранения США о том, что он не боится микробов, потому что "нюхал кокаин прямо с сидений унитазов".

Новость на самом деле ничуть не удивительна, потому что данный персонаж уже столько перлов за свою жизнь выдал, что хватит на целый год выпусков Смехопанорамы и парочки передач на Рен-ТВ. А поскольку уже сегодня стали появляться оправдания данного персонажа, мол, пошутил, вырвали из контекста, не про себя говорил - вашему вниманию лучшее из фрик-шоу.

Утверждал, что часть его мозга съел червь; потом оказалось, что у него реально была киста свиного цепня в мозге после заграничного турне по Азии; параллельно лечился от отравления ртутью, которая, кстати, сильно бьёт по мозгам.

Является яростным антипрививочником и с пеной у рта доказывает связь вакцин с развитием аутизма.

Заявлял, что ковид-19 "этнически ориентирован" и поражает только белых и черных, а вот евреев и китайцев не трогает (сразу вспоминается анекдот: антисемит прилетает в Китай, выходит из аэропорта, оглядывается и говорит: что, жиды, прищурились?).

Утверждает, что ВИЧ не вызывает СПИД.

Уверен, что кето-диета может вылечить шизофрению.

Боится, что его и других людей поработит 5G, который контролирует поведение человека.

После назначения на пост министра здравоохранения США ожидаемо:

- уволил сотни учёных и врачей из CDC и FDA (центр по контролю заболеваний и федеральное фармацевтическое агентство, важнейшие конторы по вопросам здравоохранения США);

- запретил фторировать питьевую воду;

- сделал прививки необязательными и порезал их Национальный календарь;

- разрешил продавать непастеризованное молоко, потому что "лекарство" и наплевать на сальмонелл;

И это только начало. Вопрос, как наркоман-дегенерат стал министром, сделаем риторическим. Хотя нам же лучше, чем больше наши враги будут вредить сами себе, тем больше у нас выгода на длительной дистанции. Так что туда им и дорога.

Но это не было бы так смешно, если б безумные идеи товарища министра не поддерживал господин президент. Видимо, вместе ходили в туалет в своё время.

Самый яркий пример возник совсем недавно: Трамп и Кеннеди-мл. на глазах изумлённой публики ни с того ни с сего обвинили в возникновении аутизма парацетамол. Беременные его едят и рождают аутистов.

Это было настолько абсурдно, что никто не понял, как реагировать. С тем же успехом к аутизму могли приплести ковбоев, пришельцев, воздух или солнце.

В итоге написали большой систематический обзор о безопасности парацетамола и опубликовали его в журнале Lancet. То есть из-за двух клоунов (и как минимум одного официально признанного наркомана среди них) медики вынуждены тратить время, силы и ещё раз время, чтобы эту чушь теперь ежедневно в беседах с пациентами опровергать.

Стратегия отказа от прививок была тоже поддержана Трампом. В результате в США в 2025 году крупнейшая вспышка кори за последние 34 года (почти 2.5 тыс случаев, кажется немного, но для сравнения в 2000 году американцы объявили о ликвидации кори в стране), с тремя летальными исходами среди заболевших детей.

Но это ещё что. Бывает и хуже. С 2016 по 2019 год на территории бывшей Украины министром здравоохранения была тётка из Америки по прозвищу "Доктор смерть".

Но это уже совсем другая история.

Заработался и забыл заранее сделать анонс своей лекции, исправляюсь.

Сегодня, 19.02.2026, в рамках научно-практической школы «Педиатрия: вопросы смежных дисциплин» состоится мой вебинар на тему "Витамин С на страже детского здоровья".

Начало в 14:00.

Затронем животрепещущие темы, а именно:

- какую роль играет витамин С в организме;
- правда ли он спасает от всех простуд;
- какие признаки дефицита и как правильно его диагностировать;
- какие противопоказания к приему витамина С;
- правда ли больше всего витамина С в цитрусовых;
- и многое другое.

Программа в день вебинара:

13:55-14:00 Регистрация слушателей.

14:00-14:05 Открытие школы.

14:05-14:40 "Витамин С на страже детского здоровья".
Лектор: Румянцев Роман Евгеньевич, врач-педиатр, педиатр Детской городской клинической больницы № 9 им. Г. Н. Сперанского.

14:40-14:55 Вопросы и ответы.

Подключайтесь по ссылке https://systemadv.ru/

Напоминаю, что на самые интересные вопросы будут даны текстовые ответы здесь, на моём канале (вопросов накопилось много, всё некогда мне, но в ближайшие дни буду выкладывать).

Немного хвастовства.

3 дня назад сдал экзамен для присвоения статуса "Московский врач". 2 месяца, 3 больших экзамена, многие литры кофе - и вуаля.

Раньше этот статус фактически приравнивался к высшей категории, но сейчас на категорию надо сдавать отдельный экзамен.

Всем коллегам, работающим в государственной медицине на уровне департамента здравоохранения Москвы, рекомендую записаться и по крайней мере попробовать. Перечень специальностей там очень большой.

Такими темпами авось и кандидатскую диссертацию напишу. В любом случае важный рубеж пройден, двигаемся дальше.

Серия постов в защиту видеоигр. Часть 1 (начало).

На фоне шквала новостей о замедлении, блокировке, запрете и прочем БДСМ над несчастным Телеграмом, совершенно незамеченной промелькнула новость о том, что депутаты связали рост случаев школьного насилия с... (барабанная дробь) ...видеоиграми, разумеется. Председатель Госдумы даже запустил опрос в том самом мессенджере, нужно ли усиливать контроль на видеоиграми в связи с этими домыслами (выбор площадки изначально крайне забавен, ведь в ТГ у него 1,3 млн подписчиков, а там только 77 тыс; расчет был очевиден, но пользователи были настолько возмущены самим вопросом, что опрос завершился тотальным разгромом любителей запрещать и контролировать).

Но накрутить нужные голоса - не проблема, а раз эта тема всплыла, то очевидно, что тентакли запретителей уже замахнулись на игровую индустрию. Когда-то и за ТГ тоже хотели усилить контроль, и вот к чему это привело. Поэтому я заранее решил начать выстраивать для видеоигр непробиваемую броню и индуцировать общественную дискуссию на эту тему. Зачем? Я люблю видеоигры и периодически провожу за ними свои редкие свободные минутки, расслабляясь и очищая голову, как и десятки миллионов моих соотечественников.

Главный постулат, который я собираюсь доказать и отстаивать: заявление, что увлечение видеоиграми приводит к насилию – полная и несусветная чушь.

Чтобы это доказать без лишних эмоций, мы сначала обратимся к науке (названия научных работ привожу полностью, чтобы все желающие могли их найти, они все в свободном доступе).

1) «The benefits of playing video games» (2014, обновлено в 2019), журнал «American Psychologist» (фильм «American Psycho» с великим К. Бэйлом отсылает названием к этому фундаментальному научному журналу). Большой мета-анализ (высшая ступень доказательности), самый цитируемый в мире по данной тематике, который приходит к выводу, что видеоигры положительно влияют на пространственное мышление, социализацию (в кооперативных играх) и эмоциональную регуляцию, а именно:
- когнитивная сфера: шутеры (экшен-игры) развивают пространственное воображение так же эффективно, как специальные академические курсы;
- эмоции: игры помогают детям справляться с неудачами (фрустрацией), обучая их пробовать снова и снова;
- социальный аспект: более 70% игроков играют с друзьями, что развивает навыки лидерства и командной работы.

2) «Video Games and Psychopathology: A Meta-Analysis» (2021), журнал «Clinical Psychology Review». Исследовалась связь между чрезмерным увлечением играми и такими состояниями, как депрессия, тревожность и СДВГ. Обратите внимание, что этим вопросом занимаются именно клинические психологи и проводят огромные исследования на влияние видеоигр на неокрепшие детские и подростковые умы. Результат данного анализа говорит, что обнаружена корреляция между чрезмерным (подчеркиваю всеми цветами – чрезмерным!) увлечением играми и симптомами психических расстройств. Однако авторы подчеркивают «эффект компенсации»: дети с трудностями в реальном общении или высокой тревожностью уходят в виртуальные миры, чтобы почувствовать себя компетентными. Таким образом, игры часто являются симптомом, а не первопричиной проблем.

3) Video game training yields performance gains in perceptual and cognitive tasks (2014/2020), журнал «Nature/Molecular Psychiatry». На русский язык название переводится как «Тренировки с помощью видеоигр обеспечивают прирост производительности в перцептивных и когнитивных задачах». В работе доказывается, что геймеры не просто быстрее нажимают на кнопки, а что их мозг качественнее фильтрует визуальный «мусор», концентрируясь на главном.

4) «Neural plasticity due to video game training», журнал «PLOS ONE». Исследовалась пластичность мозга при помощи МРТ у подростков, проводящих время за играми. Итого: «Наши результаты показывают, что видеоигры могут служить инструментом для тренировки мозга... обнаружена прямая связь между временем игры и увеличением объема серого вещества в правой префронтальной коре». Это зона, отвечающая за стратегическое планирование, рабочую память и навигацию в пространстве.

Серия постов в защиту видеоигр. Часть 1 (продолжение, начало тут).

Это всё ваши западенцы треклятые подсаживают детей на компухтерную иглу, скажут запретители. Что ж, посмотрим некоторые российские исследования на эту тему.

5) «Психологические особенности детей с разным уровнем игровой компьютерной активности» (2018), журнал «Психологическая наука и образование». Исследовалась грань между «нормой» и «зависимостью». Основной вывод: умеренная игровая активность (до 1–1.5 часов в день) способствует развитию рабочей памяти, в то время как превышение порога ведет к росту агрессивности и снижению успеваемости. Дети, играющие умеренно, показывают более высокие результаты в тестах на логику и адаптивность, чем те, кто не играет вовсе. Однако у группы «сверхзависимых» (более 3–4 часов в день) резко возрастает уровень агрессивности и снижается эмоциональный интеллект. Опять возникает вопрос чрезмерности и отсутствия контроля, а не вредоносного влияния видеоигр.

6) «Психологические исследования игровой компьютерной зависимости» (2015), журнал «Медицинская психология в России». Очень важный вывод из этой статьи: «Компьютерная игра для современного подростка — это не уход от реальности, а новая форма социализации. Игровая компетентность становится важным фактором престижа в группе сверстников». Также акцентируется внимание на том, что в первую очередь важны личностные особенности детей, а не игры, в которые они играют.

7) «Подростковая агрессия в социальных сетях: восприятие и личный опыт» (2019), журнал «Психологическая наука и образование». Исследование показывает, что связь между игрой и агрессией опосредована семейным контекстом. Дети из неблагополучных семей «считывают» агрессию в играх как руководство к действию, в то время как дети из стабильных семей воспринимают её как безопасную разрядку. Очень важный вывод, к которому мы ещё вернёмся при обсуждении.

8) «Влияние информационных технологий на когнитивное развитие детей: обзор современных исследований» (2020), журнал «Психология человека в образовании». Вывод, касающийся видеоигр: компьютерные игры имеют положительные эффекты, связанные с формированием навыков целеполагания и сложных стратегий поведения. Однако исследования, демонстрирующие сравнение влияния компьютерных игр и традиционных игр на когнитивное развитие детей, сегодня носят фрагментарный характер.

Отмечу, что современные российские исследования делают упор на влияние цифровизации в целом, не концентрируясь на видеоиграх. Поэтому выводы в основном получаются обобщенные, что не позволяет использовать их в качестве аргументов «за» или «против» в данной дискуссии.

Чтобы не показаться предвзятым, нужно посмотреть и главные аргументы тех, кто считает, что именно видеоигры являются источником агрессии и насилия со стороны детей и подростков. В следующей части будем их изучать и проверять на состоятельность и научность, а также попытаемся привести контраргументы при необходимости.

23 февраля имеет много значений: это и День создания Красной армии, и День защитника Отечества, и День военнообязанных, и День воинской славы. И, конечно, Мужской день, для баланса с 8 марта.

Мне бы всё-таки не хотелось привязывать эту дату к определенному полу, ведь что во времена Красной армии, что современных российских войск, военнослужащих-женщин было очень много. И женский парадный расчёт 9 мая уже много лет является его украшением.

Да и в целом защита Отечества происходит во всех сферах нашей жизни. Воины сражаются за свою землю с оружием в руках, врачи лечат людей, обеспечивая здоровье населения, экономисты ведут непрекращающиеся битвы на своём фронте, рабочие заводов обеспечивают производство, работники сельского хозяйства добывают пропитание и т.д.

По большому счету, каждый мужчина и каждая женщина, которые работают, создают семьи, воспитывают детей, поддерживают свою небольшую ячейку общества, вносят свой вклад в благосостояние России, тем самым делая её сильнее и способствуют процветанию своего Отечества.

Поэтому я поздравляю всех с этим замечательным днём! Вместе мы обеспечим светлое будущее нашей великой Родины! С праздником!

Серия постов в защиту видеоигр. Часть 2. Слушаем и парируем аргументы «против».
(Часть 1, начало и продолжение).

На самом деле чисто научных аргументов против конкретно видеоигр у моих предполагаемых оппонентов немного. Низкокачественные статьи я брать не буду (а они есть по обе стороны виртуальных баррикад), поэтому рассмотрим два основных тезиса, подкрепленных исследованиями.

1) ВОЗ (2019) «ICD-11: Gaming Disorder» (МКБ-11, код 6C51).

В 2019 году ВОЗ официально включила в Международную классификацию болезней 11-го пересмотра (МКБ-11) такой диагноз как «игровое расстройство». Ранее, в 2013 году, оно вошло в перечень DSM-5 (отдельная классификация психических расстройств). Критерии постановки данного диагноза при этом довольно размыты; человек должен разрушить свою жизнь, променяв всё и вся на игры, и продолжаться это должно не менее 12 месяцев подряд. При этом должны быть и симптомы зависимости: все мысли и разговоры только об играх, нарушение социальной коммуникации с близкими и родными, агрессия, если кто-то говорит о зависимости, физическое насилие при попытках отнять компьютер/выключить Интернет/удалить игры и т.п.

Включение игрового расстройства в психиатрические диагнозы позволило многим аргументировать свою позицию тем, что увлечение играми рано или поздно приведет к зависимости и психическому расстройству.

2) Anderson et al. (2010) «Violent Video Game Effects on Aggression, Empathy, and Prosocial Behavior».

Большой мета-анализ «Влияние жестоких видеоигр на агрессию, эмпатию и просоциальное поведение», целевая группа – подростки. По результатам было выявлено, что жестокие игры отрицательно влияют на подростков, повышая их уровень агрессии к окружающим, усливая симптомы депрессии, снижают эмпатию к близким и нарушают поведенческие механизмы, делая подростков более замкнутыми и отчужденными.

Данная работа долгое время была основным аргументом против видеоигр как таковых, хотя даже в названии указаны именно «жестокие» видеоигры. Критерий жестокости оказался весьма размыт (убийства, совершаемые человеческим игровым персонажем, особенно себе подобных, кровь, нецензурная лексика и т.п.).

Парируем.

Хотя ранее я уже показывал более свежие мета-анализы, где данные выводы опровергались, контраргументировать я хочу при помощи очень известного психолога Кристофа Фергюссона. Он мне нравится тем, что, во-первых, реально крутой специалист, признанный во всем мире, а во-вторых, никогда не боится идти против общепринятых закостенелых парадигм, проводя при этом качественные масштабные исследования, не имеющие практически аналогов в мире (он работает в США).

Две самые значимые, на мой взгляд, его работы:

1) «Does Media Violence Predict Societal Violence? It Depends on What You Look at and When», 2015 (Предсказывает ли насилие в медиа насилие в обществе? Это зависит от того, на что вы смотрите и когда).

Длительное исследование, которое показало, что нет никакой связи между выходом «жестоких» видеоигр и всплесками насилия в обществе. Более того: была обнаружена обратная корреляция! В годы выхода таких игр (традиционно к ним относятся серия GTA и Call of Duty) уровень преступности падал! Потому что потенциальные преступники выплескивали эмоции во время игры, тем самым стабилизируя свое психическое состояние, а не наоборот.

Также в исследовании разбирается вопрос кратковременных всплесков агрессии после игры; было доказано, что это так называемый «эффект прайминга», то есть кратковременное возбуждение нервной системы, а не обострение психических проблем.

Серия постов в защиту видеоигр. Часть 2. Слушаем и парируем аргументы «против».
(Часть 1, начало и продолжение. Часть 2, начало).

Следующее мое любимое:

2) «Do Angry Birds Make for Angry Children? A Meta-Analysis of Video Game Influences on Children’s and Adolescents’ Aggression, Mental Health, Prosocial Behavior, and Academic Performance» (2015). (Делают ли Angry Birds детей злыми? Мета-анализ влияния видеоигр на детскую и подростковую агрессию, психическое здоровье, просоциальное поведение и академическую успеваемость).

Мне очень нравится название, но и содержание работы не менее красивое. Если кратко: нет, злые птички детей злыми не делают, на агрессию, поведение и успеваемость не влияют.

Обе работы были признаны Американской психологической ассоциацией как ведущие, вследствие чего предыдущие заключения о вреде видеоигр были отменены.

В обеих работах звучит еще один важнейший, на мой взгляд, вывод: не игры делают детей жестокими, а социальное и семейное (не)благополучие. Именно в окружении ребенка таится корень зла, дающий впоследствии ростки преступности и насилия. Но неблагополучие не запретишь, не так ли? Мы к этому еще вернемся.

И тем не менее, несмотря на наличие большого количества исследований, ломающих позицию запретителей и ненавистников видеоигр, им все-таки удалось протолкнуть включение игрового расстройства в качестве отдельного диагноза в МКБ-11 через ВОЗ. Данная организация уже давно себя дискредитировала, так что в целом это неудивительно.

Сколько же диагнозов было выставлено за последние годы? Статистики подозрительно мало, но из того, что есть:

- в Китае в 2024 году вышло исследование «Evolving diagnosis and comorbidities of gaming disorder: Insights from psychiatry departments in five Chinese hospitals from 2018 to 2023» (Совершенствование диагностики и коморбидности игрового расстройства: данные психиатрических отделений пяти китайских больниц с 2018 по 2023 год), где указано, что за это время выставили примерно 3500 таких диагнозов, а процент от общего числа психических расстройств составил 0.045%;

- французский мета-анализ 2020 года «(Internet) Gaming Disorder in DSM-5 and ICD-11: A Case of the Glass Half Empty or Half Full» («(Интернет-)игровое расстройство в DSM-5 и МКБ-11: стакан наполовину пуст или наполовину полон», где исследователи приходят к выводам, что по расчетам (не по факту) распространенность данного диагноза составляет всего 3%, при этом критерии постановки до конца неясные, различаются по МКБ-11 и DSM-5, и вообще это было очень спорное решение.

С научными изысканиями по этой теме я закончил. На мой взгляд, данных о пользе дозированного количества времени за играми больше, чем об их вреде. В следующих частях я подключу эмоциональный компонент и личный опыт, а также расскажу о реальной опасности некоторых игр.

Я не политик, не военный эксперт, и канал мой посвящен медицине, но. Раз уж сейчас затронутая мной тема имеет прямое отношение к современной реальности, я задам несколько вопросов:

транслировать во ВСЕ имеющиеся медийные государственные и окологосударственные источники фото и видео с военного конфликта с убийствами, взрывами и разрушениями - это всё ещё лучше видеоигр? Будут ли потом обвинять новостников в том, что их контент провоцирует у подростков жестокость и насилие? И это я молчу про последние четыре года и неиссякаемый источник подобного контента. Будет ли усилен контроль за СМИ? Или это другое?

Пока я пишу следующий пост в защиту видеоигр, может, кто-нибудь ответит мне на эти вопросы.

Серия постов в защиту видеоигр. Часть 3. Эмоциональное сопровождение гейминга. Начало.
(Часть 1, начало и продолжение. Часть 2, начало и продолжение).

Сразу сделаю небольшое техническое предуведомление. Я принадлежу к поколению так называемых миллениалов, на моих глазах появились первые мобильные неубиваемые финские кирпичики, я видел MS-DOS в качестве операционной системы во времена до Windows, играл в танчики на Dendy с картриджами и в целом весь мой детский и подростковый период совпал с расцветом развивающейся бешеными темпами игровой индустрии.

То была совершенно другая эпоха нежели сегодня (я был там, Гэндальф, я был там 3000 лет назад). Сейчас дети играют в совсем другие игры, но плохо ли это? Конечно нет. Да, они не знают, что такое тетрис, и у них не дрожали руки после ловли куриных яиц волком с корзиной. Но при этом у сегодняшних детей и подростков такой выбор развлечений, о котором раньше не могли и мечтать. И каждый может найти себе игру в соответствии со складом ума, характером и способностями.

Основная проблема большого количества взрослых людей в том, что они не видят смысла в каких-то там игрульках, бродилках, стрелялках, но при этом делают вывод, что это всё действительно бесполезно. Просто потому что им не нравится. А дети не могут нормально объяснить, для чего им нужно поиграть, злятся, огрызаются, тем самым подтверждая ложные выводы о бесполезности и агрессии. Сегодня я сделаю это за них.

1) Возможность подобрать игру под настроение и выплеснуть энергию

Лихо зарубиться, развеять печаль, весело повзрывать что-нибудь, медитативно выстраивать империи и многое другое. Где еще это можно сделать ребенку? Есть десятки игровых жанров, и большинство из них развивает в ребенке те или иные навыки (в отличие, например, от популярных у подавляющего большинства взрослых игр типа "3-в-ряд", всякие шары и их аналоги на смартфонах). Поэтому у ребенка есть возможность часик-другой не просто залипать в рилсики и тиктоки (да, уважаемые взрослые?), провести время действительно с пользой.

И ведь взрослых это тоже касается. Пробовали когда-нибудь после тяжелой рабочей смены, когда все достали, уже накипело, дома свои проблемы, просто сесть за компьютер, запустить DOOM, и под бодрый хэви-метал раскрошить тыщщу-другую демонических тварей? Я понимаю, почему психотерапевты пытаются дискредитировать увлечение видеоиграми - ибо психотерапевтический эффект от такого времяпрепровождения просто потрясающий.

2) Реальное развитие реальных навыков

Разные жанры видеоигр способствуют развитию отдельных навыков и умений: шутеры (стрелялки) в основном тренируют скорость реакции, мелкую моторику и тактику, стратегии, соответственно, прокачивают стратегическое мышление, учат основным принципам дипломатии, организации снабжения, взаимодействия власти с населениям и многим другим вещам. И все эти навыки прекрасно применяются и совершенствуются в реальной жизни. Простой пример: тот, кто играл в военные стратегии, прекрасно знает, что ставка экономики на "военные рельсы" приводит к краху, потому что у населения быстро закончатся деньги и еда. Да, в реальной жизни всё немного сложнее, но зато можно быстро определять, кто понимает базовые принципы существования государства, а кто просто дурак и вражеский шпион.

3) Командное взаимодействие

В играх, где есть возможность распределить роли игроков (например, классическое для шутеров: штурмовик, инженер, снайпер, разведчик, лекарь, в разных жанрах множество возможных комбинаций ролей), ребятам необходимо развивать навыки коммуникации и игрового взаимодействия. Умение работать в команде - важнейшая часть социальной адаптации, и пригодится оно в жизни неисчислимое количество раз.

Продолжение.

Серия постов в защиту видеоигр. Часть 3. Эмоциональное сопровождение гейминга. Продолжение.
(Часть 1, начало и продолжение. Часть 2, начало и продолжение. Часть 3, начало).

Это была практическая составляющая игрового процесса, а ведь есть ещё чисто эмоциональная!

Победа в сложной компьютерной игре даже одиночной, а тем более командной, приносит огромное количество положительных эмоций. И пусть не ставят в противовес спортивные игры, типа футбола - эмоций частенько получаешь как минимум столько же, а иногда и много больше.

И даже физически можно больше уставать, хотя и не напрягаются все группы мышц. Лично мы в школе прекрасно совмещали и спортивные, и компьютерные игры, и могу сказать, что стратегические навыки на принципиальном уровне практически не отличаются.

А сколько математических методов используется в компьютерных играх! Ведь во многих из них нужно держать в голове множество цифр, всякие показатели урона и защиты, численности армии, время перезарядки, скорость движения войск и много чего ещё. Вот только синусы и косинусы пока так нигде не пригодились, насколько мне известно, по крайней мере таких игр я не знаю, да простят меня математики.

И ещё один важный компонент игр, о котором я упомяну в рамках этого поста - это изучение иностранного языка, в основном английского, конечно. Старые игры в большинстве своём не имели русскоязычной локализации, и приходилось играть со словарём, чтобы в некоторые моменты вникнуть и понять, что вообще происходит с твоим персонажем.

А уж в онлайн-играх прокачивается ещё и разговорный английский. Помню, доводилось мне играть с ребятами из самых разных стран мира: США, Канады, Чехии, Австрии, Испании, Австралии даже, Китая - и со всеми для эффективной игры и командной работы нужно наладить коммуникацию. Прекрасный способ изучения иностранного языка (и большого пласта нецензурной лексики, что тоже в общем-то и неплохо).

Кстати, это тоже один из эмоциональных аргументов против: мол, дети так много матерятся, когда играют в компьютер. Господам с золотыми берушами хочу рекомендовать выйти во двор во время футбольного матча и послушать, как общаются между собой детишки. Это жизнь, и ничего страшного в этом нет.

Таково моё эмоциональное послание в защиту видеоигр. В следующей части расскажу про темную сторону игровой индустрии, от которой нужно держаться как можно дальше, как от наркотиков в реальной жизни. Почему - объясню.

P.S. В ближайшие дни планирую найти свободное время как-нибудь вечерком и поиграть в Diablo 4, если кто-то желает присоединиться, пишите в бот @doctrum_bot, добавлю в клан (его у меня нет, но ради такого - создам).

Друзья мои! Нужно ваше мнение о моем блоге для его улучшения и определения вектора дальнейшего развития.

Чтобы было удобнее, я сделал специальную форму в Яндексе, которая позволит анонимно поделиться всеми вашими мыслями на этот счет. Все ответы я проанализирую, сделав соответствующие выводы. Чем больше людей эту форму заполнят, тем заметнее и качественнее будут изменения (ну или если всех всё устраивает, то продолжим в том же духе).

Заполнение формы займет у вас минут 5-10, вряд ли больше, даже если с вашей стороны будут подробные развернутые ответы (специально сделал графы для них, но это по желанию).

В конце формы присутствует тайное спецпредложение, весьма выгодное как вам, так и мне, но это, опять-таки, сугубо по вашему личному желанию.

Примерно через неделю поделюсь результатами, а вы можете поделиться этой формой даже с теми, кто пока не подписан на канал, свежий взгляд на проблему всегда интересен и может быть крайне полезным.

Дерзайте, друзья мои. Буду премного благодарен каждому!

Извините.

Серия постов в защиту видеоигр. Часть 4. Главная опасность видеоигр.
(Часть 1, начало и продолжение. Часть 2, начало и продолжение. Часть 3, начало и продолжение).

Без лишних слов: главным злом игровой индустрии являются цены на игры условно-бесплатные игры, в которых (важно!) для достижения внутриигрового прогресса необходимо заплатить. И которые сделаны таким образом, что сколько бы ты не заплатил, этого всегда будет не хватать.

Почему я делаю упор именно на внутриигровом прогрессе? Потому что есть условно-бесплатные игры (давайте дальше УБИ, чтоб каждый раз не писать), где за деньги можно приобрести так называемую косметику - то есть изменить только внешний вид персонажа или окружения, но не стать сильнее. Это принципиальное отличие, потому что косметика покупается игроками исключительно по желанию.

Я подробно рассказываю вам о таких вещах, чтобы вы могли самостоятельно оценить, во что играет ваш ребенок и если прямая опасность для семейного бюджета, ибо дети ради внутриигровых покупок, без которых невозможно пройти игру, идут и на воровство, и на другие преступления - и чаще всего из-за того, что именно родители вовремя не забили тревогу.

Так вот, в УБИ есть две поистине наркоманские вещи, от которых нужно бежать как от огня: это ускорители игрового прогресса и лут-боксы.

В случае наличия ускорителя концепция игры примерно такая: ты (игрок) можешь всё пройти, не заплатив ни копейки, но это очень долго, очень сложно, очень муторно, отнимает в разы больше времени и вообще непрестижно, ведь смотри, все игроки уже на 100+ уровне, а ты ещё на 5 топчешься, покупай ускоритель и наслаждайся игрой в полной мере.

Второй вариант более коварный: играй в бесплатную игру, весь контент доступен, но для его получения нужно открывать те самые лут-боксы со случайными элементами контента. И чем интереснее контент, тем меньше шанс его выпадения из лут-бокса. Что провоцирует игроков покупать их всё больше и больше, хотя по сути это онлайн-казино.

И мы подошли к человеческой проблеме, на которой наживаются большинство издателей УБИ - лудомании. Это патологическая зависимость от азартных игр, требующая от человека продолжать играть и тратить деньги.

Для полного понимания масштаба проблемы я настоятельно рекомендую посмотреть серию Южного парка с говорящим названием "Условно-бесплатное - не бесплатно (Freemiun isn't free)", 18 сезон, 6 серия. Вышел в 2014 году, но со временем стал даже более актуальным. Великолепный эпизод про детскую зависимость.

И дети, и взрослые рискуют оказаться в сетях лудомании. И эту человеческую слабость активно эксплуатируют недобросовестные разработчики. Будьте бдительны, обращайте внимание на то, во что именно играют ваши дети!

На этом я завершаю свою речь в защиту видеоигр. Но если будет хорошее количество реакций и репостов, будет ещё последний секретный бонус-пост.

Проблема, я считаю, не в том, что зачем-то расширяют цветовую градацию медперсонала (так-то она уже существует, просто была в 3 цветах, а сейчас сделали 6), не в том, сколько миллиардов рублей эффективно потратили на разработку палитры (и это ещё не пригласили ув. А. Лебедева в качестве консультанта), и не в том, что это лишает медработников возможности самовыражения (больше никаких форм с котятами и ракетами, это нравится детям, но не нравится дядям и тетям в кабинетах).

Главная проблема состоит в том, что никто не додумался ввести малиновые штаны для начальства и цаки для подчинённых. Перед кем делать ку? Сколько раз? Безобразие и неразбериха.

Интересно, введут ли в самом Минздраве какие-то ограничения по форме одежды и образу в целом? Цвет костюмов, галстуков, длина юбок, форма очков, стоимость наручных часов - кем это все регулируется?

Для следующего этапа предлагаю нововведение в виде постфиксов к должности: Pro, Pro Max, Elite, Lite и т.п. Представьте, врач-педиатр Pro Max. А что, звучит неплохо.

Хорошо, когда решены уже все проблемы здравоохранения и можно тратить время на цвет одежды.