Что за слова такие? 🔍

Как часто вы встречали слова
👉 mittlerweile, insofern, währenddessen, stattdessen
и всегда ли понимали, что они вообще значат и когда какое нужно употреблять?

А ведь это настоящий Muss для более высокого уровня B2/C1 😍
И не только для живой речи, но и, например, для успешной сдачи Telc, особенно в разделе Sprachbausteine

Так что давайте углубимся

1. mittlerweile
«теперь уже»
«а вот сейчас»
«тем временем»

💡Показывает изменение:
раньше было так, а сейчас ситуация уже другая.

📌
- Früher hatte ich große Angst davor, vor anderen Menschen zu sprechen. Mittlerweile halte ich sogar Präsentationen auf Deutsch.

📌
- Früher hat mein Bruder fast nie Sport gemacht. Mittlerweile geht er dreimal pro Woche ins Fitnessstudio.

2. währenddessen
«в это время»
«тем временем»

💡 Главное:
два действия происходят одновременно.

📌
- Paul lernte für die Prüfung. Währenddessen hörte sein Mitbewohner laut Musik.
- Ich habe gekocht. Währenddessen hat er den Tisch gedeckt.

3. stattdessen
«вместо этого»

💡Одно действие заменяет другое.

📌
- Ich wollte Kaffee trinken. Stattdessen habe ich Tee bestellt.
- Er ging nicht arbeiten. Stattdessen blieb er zu Hause.

4. insofern
(ух, сложное словечко))
«в этом отношении»
«постольку поскольку»
«в какой-то степени»
«если смотреть с этой точки зрения»

💡Это слово:
- ограничивает мысль
- показывает условную правоту
- уточняет аспект

То есть НЕ: «полностью да» , а скорее: «ну да, если смотреть вот с этой стороны»
Как то так ☺️

📌
- Viele Menschen kritisieren soziale Netzwerke. Insofern kann ich diese Meinung verstehen, als soziale Medien oft Stress verursachen.

→ Многие критикуют соцсети. В этом отношении я могу понять это мнение, поскольку соцсети часто вызывают стресс.

📌
- Viele Menschen möchten im Ausland arbeiten. Insofern ist es sinnvoll, Fremdsprachen zu lernen.

→ Многие люди хотят работать за границей. В этом отношении разумно учить иностранные языки.

Kurz gesagt:
mittlerweile → раньше было так, а сейчас уже по-другому
währenddessen → одновременно, в это время
stattdessen → вместо этого
insofern → если смотреть с этой точки зрения

В комментариях прикрепляю задание из Telc, где встречается пара этих слов
попробуйте решить сами — ключи тоже будут ниже 📝

Grüß euch! 💛

Давненько мы не разбирали глаголы и их производные)

Сегодня будем разбирать глагол halten и его вариации. А ещё попробуем объяснить значения этих слов через приставки! Потому что многие задаются вопросом: Как вообще всё это запоминать?! 📖

🟡halten (hielt – hat gehalten)
- держать
- удерживать
- сохранять в определённом положении

👇

🟡sich verhalten – вести себя
- Er verhält sich ruhig.

Как связать?
Приставка ver- часто показывает изменение состояния или способ действия.

Можно представить так:
человек «держит себя» определённым образом.

Поэтому:
sich verhalten = держать себя -> вести себя

🟡(sich) abhalten von + Dat – удерживать, отговаривать, удерживаться от чего-то

- Nichts konnte ihn davon abhalten.
- Was hält dich davon ab, Deutsch zu lernen?

Какая логика?
ab- = прочь, в сторону
--> держать кого-то подальше от действия

🟡sich unterhalten – общаться, беседовать

- Wir haben uns lange über unsere Reise unterhalten.

История здесь особенно интересная 📖

одно из значений unter = между, среди

Первоначальная идея была примерно такой:
- люди поддерживают контакт между собой
- удерживают общение

Поэтому:
sich unterhalten = поддерживать разговор -> общаться

Übrigens, отсюда появились:
die Unterhaltung - беседа
die Unterhaltung - развлечение

🟡aushalten – выдерживать, терпеть

- Ich kann diesen Lärm nicht aushalten.
- Wie hältst du diese Hitze aus?

А тут как запомнить?
aus- часто даёт идею завершённости или движения наружу.

Можно представить:
- держаться до конца
- выдержать давление полностью

Поэтому:
aushalten = продержаться, выдержать

🟡enthalten – содержать

- Diese Schokolade enthält Nüsse.
- Der Artikel enthält viele interessante Informationen.

Тут предлагаю скорее образную ассоциацию)
--> что-то удерживается внутри

Шоколад буквально держит внутри себя орехи, к примеру))
Поэтому:
enthalten = иметь внутри, содержать

🍃Делаем дерево ассоциаций:
halten → держать
sich verhalten → держать себя → вести себя
abhalten → держать подальше → удерживать
sich unterhalten → поддерживать контакт → общаться
aushalten → держаться до конца → выдерживать
enthalten → держать внутри → содержать

Понравился разбор, стало чуточку понятнее? 💭

#учимслова #крючки

Hä? Der 2. Juni schon? ☀️
Немного с опозданием, но всё же спешу поздравить всех с началом лета! 💛
Как там говорится? „Der Sommer ist ein kleines Leben.“

Когда-то, ещё в студенческие годы, у нас с друзьями была традиция собираться в ночь с 31 мая на 1 июня, выходить на балкон ровно в полночь и хором кричать:
Лееетоооо!)

А мои первые летние денёчки в этом году начались с антибиотиков 🤩 Спасибо любимому тонзиллиту за столь яркий старт сезона.

Сегодня хочется немного оглянуться назад и вспомнить основные темы и посты этой весны 🌷Wiederholung!

Грамматика:
- Разница между als vs. wie
- Союзы времени während, solange, sobald
- Прилагательные и их управление, фишка определения верного предлога
- Предлоги с локациями в городе
- Упрощаем конструкцию um...zu и учимся правильно использовать zum + Infinitiv
- Предлоги и приложения - в интсаграме или на инстаграме?
- Отделяемые приставки как самостоятельные слова в предложении
- Смешанные глаголы в Perfekt - хакни формы!

Лексика и словообразование:
- Глагол teilen и его производные, все ведь часть нашего Doch-community?)
- А как сказать на немецком "мне это откликается?"
- Приставка nach и ее значение
- Говорим о заботе и как ее выразить через разные глаголы в немецком
- Приставка durch и ее значения
- Открыть - закрыть - основные варианты слов
- Разница между seit Kurzem vs. vor Kurzem / seit Langem vs. vor Langem, а заодно - neulich vs. neuerdings
- Глагол lesen и его производные
- Приставка ent и ее значения
- Словечки erst gleich bald gerade
- Говорим про чувства и глаголы чувств
- Значение и особенности употребления hin und her
- Разбираемся со словами seither / bisher / vorher / nachher
- Варианты слова "использовать" в немецком
- Как сказать на немецком "Я шарю в чем-то"?
- Глаголы "случаться, происходить" в немецком и их разница
- Разбираемся со словами mittlerweile, insofern, währenddessen, stattdessen и выходим на уверенный B2/C1
- Глагол halten и его производные

#повторение

Частичка sich! Почему так сложно?? 🤩
Возвращаюсь сегодня к вам после болезни с разбором особенностей частички sich, важность которой мы, возможно, часто недооцениваем

Кстати, раньше я уже делала разбор про местоположение частички в предложении - можно повторить)

Начнем с того, что немецкое sich и русское -ся "дальние родственники". Оба когда-то означали себя, но в русском это слово со временем приклеилось к глаголу: мыть себя = мыться
А в немецком осталось отдельным словом:
= sich waschen

Можно ли всегда определить, что с глаголом нужна частичка?
Иногда - да 😍 Часто это будет эквивалент наших глаголов на -ться и иметь значение действия, направленного на самого себя.

Но в немецком очень много глаголов, которые в русском вообще невозвратные, поэтому лучше изначально учить их вместе с частичкой, да-да

И вот теперь самый важный момент ❗️

sich бывает в двух падежах:
Akkusativ
Dativ

🔗Akkusativ
Это те самые знакомые нам формы:
ich → mich wir → uns
du → dich ihr → euch
er/sie/es → sich sie/Sie → sich

Обычно это и есть глаголы на -ться (или просто возвратные глаголы, которые мы выучили наизусть).

В предложении действие направлено только на один объект - на самого себя.

- Ich wasche mich morgens kalt.
- Er zieht sich warm an.

🔗Dativ
Формы отличаются только для:
ich → mir
du → dir
У остальных формы совпадают

Когда появляется Dativ?
Когда в предложении уже есть более конкретный объект, на который направлено действие. То есть действие направлено не просто «на себя вообще», а на что-то конкретное.

Как это почувствовать?
- глагол в русском обычно будет без -ся
- есть конкретный объект, к которому можно задать вопрос:
кого? что?
- схема получается: Я делаю себе ЧТО-ТО

- Ich wasche mir die Hände. = Я мою себе руки.
- Du kämmst dir die Haare. = Ты расчёсываешь себе волосы.

📝 Мини-шпаргалка
Нет второго объекта → Akkusativ

Ich wasche mich.
Du erinnerst dich.
Er setzt sich.

Есть второй объект → Dativ

Ich wasche mir die Hände.
Du kämmst dir die Haare.

💡Übrigens, замечали, что немцы обычно говорят:
Ich putze mir die Zähne?

Зачем тут вообще эта частичка, ведь по сути можно и без нее?)

Формально можно сказать:
Ich putze die Zähne.
Это грамматически правильно.

Но немец услышит примерно:
«Я чищу зубы.» - Какие зубы? Чьи зубы?))

Поэтому намного естественнее звучит:
Ich putze mir die Zähne. = Я чищу себе зубы.

Немцы очень любят такую конструкцию с частями тела:
Ich wasche mir die Hände.
Ich kämme mir die Haare.
Ich schminke mir die Augen.
Ich habe mir den Arm gebrochen.
Ich verletzte mir das Knie.

Хотя по-русски мы обычно говорим просто:
мою руки
расчёсываю волосы
сломал руку

Для немца же важно показать, что речь идёт именно о собственном теле.💪

Zusammenfassung
Если совсем упростить:
⏺ Нет второго объекта - обнимаем самих себя Akkusativом.
⏺ Появилось "что?" - зовём на помощь Dativ.

Я не сдал экзамен!! 😢

Почему?
Что делать?
И вопрос для размышления: а все ли МОГУТ сдать экзамен?

🔹 Почему?
Знаю, что после неудачной сдачи экзамена нередко появляется обида на преподавателя... Однако! Первое, о чём я бы задумалась после неудачной попытки: а понимал ли я сам экзамен? Потому что иногда оказывается, что человек вроде бы долго учил язык, но при этом довольно смутно представляет себе структуру экзамена, критерии оценивания или то, что от него вообще ожидают в каждом модуле.
Экзамен - это не только язык. Это ещё и определённый формат, со своими правилами и стратегиями.

Второй вопрос: а был ли у меня уже необходимый уровень языка?
Иногда мы очень хотим ускорить процесс. Особенно если сертификат нужен для переезда, работы или учёбы. И это абсолютно понятно. Но всё-таки важно помнить: сначала мы изучаем язык, а уже потом готовимся к экзамену. Экзаменационная подготовка не может полностью заменить языковую базу.

И ещё один вопрос, который, наверное, самый сложный: А сделал ли я всё, что было в моих силах? Не в смысле идеально ли я подготовился, а честно для самого себя. Задайтесь вопросами:
- А я сделал всё возможное?
- Я приложил достаточно усилий?
- Следовал всем рекомендациям преподавателя?

Увы, нередко приходят очень мотивированные люди (и с хорошей базой!), а потом раз ничего не сделали, два ничего не сделали, три...И тогда важно понять, что какие-то вещи можно было бы проработать чуть лучше.

🔹 Что делать дальше?
Во-первых, дать себе немного времени расстроиться) Серьёзно 😬
Если вы долго готовились, вкладывали силы, деньги и время, то разочарование совершенно естественно.

Но очень важно не делать из одной неудачной попытки глобальный вывод о своих способностях. Экзамен - это всего лишь один день. А знание языка никуда не исчезает.

Если сертификат действительно нужен, то лучше не откладывать подготовку на слишком долгий срок. Пока всё ещё свежо в памяти, гораздо проще понять свои слабые места и скорректировать стратегию.
И здесь очень помогает спокойный анализ:
- Что получилось хорошо?
- Что вызвало трудности?
- Где потерялись баллы?
После этого уже гораздо легче строить дальнейший план подготовки.


🔹 А все ли могут сдать экзамен?
📖 Если среди подписчиков есть преподаватели, мне тоже будет очень интересно узнать ваше мнение.

Лично мне кажется, в большинстве случаев - да
Но путь у всех будет разным. Кому-то хватает нескольких месяцев, кому-то нужен год, а кому-то и больше. И дело не только в языке.

На высоких уровнях начинают играть роль очень многие вещи: умение анализировать информацию, строить аргументацию, концентрироваться, логически мыслить, справляться со стрессом.
Иногда человек прекрасно знает грамматику и лексику, но теряется из-за волнения.
Иногда наоборот: уверенно говорит, но невнимательно читает задания.
У каждого свои сильные и слабые стороны. Поэтому сравнивать себя с другими обычно бессмысленно.
И здесь очень важно, чтобы сам ученик тоже это понимал и спокойно принимал тот факт, что ему может понадобиться больше времени и усилий.

И это абсолютно нормально! 💖

Поэтому, чтобы на экзамене не durchfallen (провалиться), лучше с самого начала подойти к подготовке грамотно и разумно.

И самое главное -

Nie aufgeben!
Иногда сертификат приходит не с первой попытки. Но от этого он становится только ценнее.

hip und angesagt! 🔥

Leute, нам ведь хочется учить слова не только по учебникам и в целом в речи тоже оставаться современными?)

Сегодня предлагаю вашему вниманию несколько классных разговорных словечек из современного немецкого, чтобы при общении с немцами не звучать как персонаж учебника 2005 года🙈

Наверняка вы уже где-то их слышали или встречали. Давайте разбираться!

🟣krass - жесть, капец, офигеть, невероятно

💡Оттенок: сильное удивление. Может быть как позитивным, так и негативным.
Употребляем, когда что-то очень впечатляет, шокирует или удивляет.

- Ich habe die Prüfung ohne Vorbereitung bestanden. -> Krass! Wie hast du das geschafft?

- Das ist ja krass! Gestern waren es noch 15 Grad und heute sind es 35.

🟣heftig - мощный/ мощно, жёсткий/жестко/жесть

💡Оттенок: акцент на интенсивности ситуации
Употребляем, когда что-то очень сильное, серьёзное или эмоциональное.

- Der Sturm gestern war echt heftig.
- Die Prüfung war heftiger, als ich erwartet hatte.

🟣hip - модный, трендовый

💡 Оттенок: современный, популярный среди молодёжи
Употребляем про места, одежду, районы, кафе, тренды.

- Dieses Café ist gerade total hip.
- Früher war die Gegend ruhig, heute ist sie hip und teuer.

🟣geil - круто, классно, офигенно (п#zд@то 🫢)

💡 Оттенок: очень эмоциональная похвала
Употребляем среди друзей и в неформальной речи.

- Das Konzert war einfach geil!
- Geil, wir haben endlich Urlaub!

Übrigens! Изначально слово имело сексуальное значение («возбуждённый»), но сегодня очень часто означает просто «классный».

🟣Alter! - чувак! блин! да ладно!

💡Оттенок: удивление, раздражение или восторг
Употребляем как эмоциональную реакцию или обращение к другу.

- Alter, hast du das gesehen?
- Alter! Ich habe mein Handy zu Hause vergessen.

Буквально Alter = старик, но в разговорной речи это уже давно просто междометие)

🟣verkacken - облажаться, завалить, запороть
Ну грубо говоря "обосраться", извиняюсь за мой жаргон, но чтобы вы точно понимали всю краску этого слова 🤷‍♂️

💡 Оттенок: грубоватое разговорное слово
Употребляем среди друзей, но не в официальной речи.

- Ich habe die Prüfung total verkackt.
- Wir hatten einen guten Plan, aber am Ende haben wir alles verkackt.


👀 Kurz gesagt:

krass = жесть, вот это да!
heftig = мощно, сильно, жёстко
hip = модно, трендово
geil = круто, офигенно
Alter! = чувак! блин!
verkacken = облажаться

Leute, а какие из этих слов вы часто слышали от немцев? Или сами уже активно используете?

Сын маминой подруги! 😳

Отсылочка? Конечно же, на Genitiv!
Сегодня немного поговорим, пожалуй, о самом нелюбимом падеже немецкого языка.

Итак, главная функция Genitiv - показать принадлежность.
Поэтому он отвечает на вопросы:
чей? чья? чьё? / кого? чего?
и частично соответствует нашему родительному падежу.

Для Genitiv у нас есть всего два артикля:
🔘мужской и средний род → des
🔘женский род и множественное число → der

Achtung!
Существительные мужского и среднего рода дополнительно получают окончание -(e)s:
das Haus → des Hauses
der Freund → des Freundes
das Auto → des Autos

💡Можно запомнить так:
Окончание от артикля des как будто переходит и на существительное.
А ещё это -s можно ассоциировать с английским языком, где оно тоже показывает принадлежность 🥳

Когда ставить -es, а когда просто -s?
Если честно, есть правила про определённые группы слов и буквы, но не хочется всё это зубрить.

Проще так:
если без -e- слово звучит неудобно или его сложно произнести, добавляем -es
des Hauses

Также -es часто получают короткие слова из одного слога (где слово содержит одну гласную)
der Mann = des Mannes
das Kind = des Kindes

🪶 Как все-таки правильно выражать принадлежность в немецком?
Когда доходит до принадлежности, нас так и тянет действовать по аналогии с английским:
- Bruders Auto
- Mutters Geburtstag

Но такой вариант работает в основном только с именами собственными (имена людей, страны и т.д.):
- Marias Freund
- Peters Auto
- Europas Politik

Во всех остальных случаях мы обычно используем Genitiv и достигаем принадлежности через артикли:
- das Auto des Bruders
- der Besitzer des Hauses
- die Aktualität der Erfahrung

🤨 А как быть с сыном маминой подруги?
Даже в таком длинном словосочетании можно сделать два Genitiv:
der Sohn der Freundin der Mutter

Однако!
В немецком уже давно существует знаменитая фраза:
„Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod.“

То есть: «Дательный падеж - смерть родительного».

И действительно, в разговорной речи всё чаще принадлежность выражают через von + Dativ.

И тут мне всегда вспоминается барон von Münchhausen 😏
Как будто он принадлежит этой семье - так можно запомнить функцию von)

das Auto des Bruders
= das Auto vom Bruder

der Hund des Nachbarn
= der Hund vom Nachbarn

die Wohnung der Schwester
= die Wohnung von der Schwester

А если принадлежностей несколько?
- сын маминой подруги
- дочь соседки моей бабушки
- брат коллеги моего мужа

📍В таком случае в разговорной речи многие предпочитают следующий принцип:
сначала von + Dativ
потом Genitiv

= der Sohn von der Freundin der Mutter

На мой взгляд, это один из самых красивых и естественных вариантов.
Хотя грамматически можно сказать:
✔ через два Genitiv = der Sohn der Freundin der Mutter
✔ через два von = der Sohn von der Freundin von der Mutter
✔ или смешанным способом = der Sohn von der Freundin der Mutter

✅Zusammengefasst

- Genitiv отвечает на вопрос чей? и показывает принадлежность.
- Мужской и средний род: des + (e)s
- Женский род и множественное число: der
- С именами собственными используется форма без артикля:
Marias Auto
Peters Hund
- В разговорной речи всё чаще используется:
von + Dativ