Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Дивертикул 12 перстной кишки.
Нередко на МРТ любая необычная зона в проекции 12-ПК сразу вызывает настороженность: киста, опухоль, воспалительный процесс, осложненная язва. Но в некоторых случаях ключ к разгадке лежи в самой природе сигнала.
В данном случае на МР-картине я в первую очередь предположила дивертикул 12-ПК, потому что речь шла не о солидном образовании, а о структуре с признаками воздуха. Для МРТ это принципиально: воздух даёт выпадение сигнала, и если такая зона располагается типично для 12-ПК, мысль о дивертикуле становится одной из первых.
Что ещё могло рассматриваться в дифференциальном ряду?
- перидуоденальный абсцесс или воспалительная полость с газом, особенно если есть перифокальные воспалительные изменения, их не было
- осложнённая язва с локальной перфорацией, если рядом определяется воздух вне просвета кишки, но нет острой клиники
- кистозное образование в области головки поджелудочной железы или парадуоденальной зоне, опять же здесь сигнал не жидкостной
- обычный газ в просвете прилежащей петли, но опять не подходит
Почему же именно дивертикул был наиболее вероятен? Потому что здесь важен не один признак, а их сочетание.
Во-первых, сама воздушная природа содержимого.
Во-вторых, локализация, характерная для 12-ПК.
В-третьих, отсутствие убедительных признаков солидного компонента и перифокального воспаления.
Именно поэтому в этой ситуации логика была такой: если я вижу не опухолевую ткань, а воздухсодержащую структуру в типичной зоне 12-ПК, то в первую очередь я думаю о дивертикуле. Уже после этого в уме удерживается остальной дифференциальный ряд, но не наоборот.
Это хороший пример того, как на МРТ диагноз строится не на одном слове «образование», а на анализе сигнальных характеристик, локализации и клинических данных. Иногда именно это и позволяет не переоценить находку и сразу направить мысль в правильную сторону.
Нередко на МРТ любая необычная зона в проекции 12-ПК сразу вызывает настороженность: киста, опухоль, воспалительный процесс, осложненная язва. Но в некоторых случаях ключ к разгадке лежи в самой природе сигнала.
В данном случае на МР-картине я в первую очередь предположила дивертикул 12-ПК, потому что речь шла не о солидном образовании, а о структуре с признаками воздуха. Для МРТ это принципиально: воздух даёт выпадение сигнала, и если такая зона располагается типично для 12-ПК, мысль о дивертикуле становится одной из первых.
Что ещё могло рассматриваться в дифференциальном ряду?
- перидуоденальный абсцесс или воспалительная полость с газом, особенно если есть перифокальные воспалительные изменения, их не было
- осложнённая язва с локальной перфорацией, если рядом определяется воздух вне просвета кишки, но нет острой клиники
- кистозное образование в области головки поджелудочной железы или парадуоденальной зоне, опять же здесь сигнал не жидкостной
- обычный газ в просвете прилежащей петли, но опять не подходит
Почему же именно дивертикул был наиболее вероятен? Потому что здесь важен не один признак, а их сочетание.
Во-первых, сама воздушная природа содержимого.
Во-вторых, локализация, характерная для 12-ПК.
В-третьих, отсутствие убедительных признаков солидного компонента и перифокального воспаления.
Именно поэтому в этой ситуации логика была такой: если я вижу не опухолевую ткань, а воздухсодержащую структуру в типичной зоне 12-ПК, то в первую очередь я думаю о дивертикуле. Уже после этого в уме удерживается остальной дифференциальный ряд, но не наоборот.
Это хороший пример того, как на МРТ диагноз строится не на одном слове «образование», а на анализе сигнальных характеристик, локализации и клинических данных. Иногда именно это и позволяет не переоценить находку и сразу направить мысль в правильную сторону.
👍10❤7
Можно посмотреть много исследований и все равно читать МРТ не правильно🙈
Это одна из самых частых ошибок молодых врачей. На практике насмотренность без структуры бесполезна. Вы что-то уже видели, что-то узнаете, но в сложном случае мысль начинает метаться: зацепились за одну находку, перескочили на другую, вернулись назад, засомневались в формулировке и внутри все равно остается мысль, что упущено важное.
Сильный и опытный рентгенолог отличается порядком мышления!
У него в голове есть четкая последовательность: с чего он начинает, что должен проверить в первую очередь, какие находки нельзя пропустить, где нужно остановиться и перепроверить себя, а где не стоит переоценивать мелкую деталь.
Когда у врача есть алгоритм, он меньше мечется между гипотезами, быстрее формулирует вывод и увереннее разговаривает с клиницистом.
Я очень спокойно отношусь к тому, что молодой врач чего-то пока не знает. ЭТО НОРМАЛЬНО!
Намного опаснее, когда врач пытается работать только на памяти и случайной насмотренности. Именно это создает ощущение "я вроде все посмотрел", а потом заставляет возвращаться к исследованию с тревогой.
Моя задача - не просто показать красивый случай, а собрать критическое мышление, ведь когда появляется структура, знания начинают раскладывать все по местам.
Напишите, для вас сейчас сложнее - увидеть детали или удержать структуру исследования от начала до конца?
p.s. через грусть в глазах, глядя на исследования, мы все проходили. Да, коллеги?
Это одна из самых частых ошибок молодых врачей. На практике насмотренность без структуры бесполезна. Вы что-то уже видели, что-то узнаете, но в сложном случае мысль начинает метаться: зацепились за одну находку, перескочили на другую, вернулись назад, засомневались в формулировке и внутри все равно остается мысль, что упущено важное.
Сильный и опытный рентгенолог отличается порядком мышления!
У него в голове есть четкая последовательность: с чего он начинает, что должен проверить в первую очередь, какие находки нельзя пропустить, где нужно остановиться и перепроверить себя, а где не стоит переоценивать мелкую деталь.
Когда у врача есть алгоритм, он меньше мечется между гипотезами, быстрее формулирует вывод и увереннее разговаривает с клиницистом.
Я очень спокойно отношусь к тому, что молодой врач чего-то пока не знает. ЭТО НОРМАЛЬНО!
Намного опаснее, когда врач пытается работать только на памяти и случайной насмотренности. Именно это создает ощущение "я вроде все посмотрел", а потом заставляет возвращаться к исследованию с тревогой.
Моя задача - не просто показать красивый случай, а собрать критическое мышление, ведь когда появляется структура, знания начинают раскладывать все по местам.
Напишите, для вас сейчас сложнее - увидеть детали или удержать структуру исследования от начала до конца?
p.s. через грусть в глазах, глядя на исследования, мы все проходили. Да, коллеги?
💯9❤7
Болезнь Мойя-Мойя (БММ) — это редкое, хроническое цереброваскулярное заболевание, ключевой особенностью является постепенное сужение или окклюзия крупных артерий головного мозга, в первую очередь терминальных отделов ВСА, а также проксимальных сегментов ПМА и СМА.
Организм пытается компенсировать нехватку крови, создавая обходную сеть из мелких сосудов (коллатералей), которая на ангиограммах напоминает «клубок дыма», что и дало название болезни (от яп. «moyamoya»).
🩺 Клиническая картина:
Является причиной инсультов молодого возраста.
· ТИА и инсульт, часто мелкие кортикальные
· Головная боль: Интенсивные, часто мигренеподобные боли, могут быть ведущим симптомом у взрослых.
· Судороги
· Кровоизлияние в мозг
• Нарушение когнитивных функций у взрослых, задержки развития у детей
🖼️ Визуализация: данные МРТ и КТ
«Золотым стандартом» остается церебральная ангиография, однако в реальной клинической практике ключевую роль играют неинвазивные методы — МРТ и КТ в ангиографических режимах.
Магнитно-резонансная томография (МРТ) и МР-ангиография (МРА)
МРТ является методом выбора для первичной диагностики и оценки состояния паренхимы мозга.
Основные МРТ-признаки
· Сосудистые изменения на МРА:
· Прямая визуализация стеноза/окклюзии терминальных отделов ВСА, ПМА и СМА.
· Визуализация сети коллатералей («дымка») в области базальных ганглиев.
· Изменения вещества мозга (паренхимы):
· Признак «плюща»: Яркий признак БММ, видимый на постконтрастных Т1-ВИ и FLAIR-изображениях. Представляет собой линейное повышение МР-сигнала от лептоменингеальных коллатералей вдоль корковых борозд.
· Зоны ишемии: Участки повышенного сигнала в белом веществе (особенно в зонах смежного кровообращения) на Т2-ВИ и FLAIR. Свежие инфаркты видны на диффузионно-взвешенных изображениях (DWI).
· Кровоизлияния: Их характеристики на МРТ зависят от давности кровоизлияния.
· Косвенные признаки: На Т2-ВИ видно уменьшение нормальных сигналов от кровотока в магистральных артериях и появление множества мелких участков потока в проекции коллатералей.
Компьютерная томография (КТ) и КТ-ангиография (КТА)
Основные КТ-признаки
· Прямые признаки на КТА:
· Визуализация стеноза/окклюзии дистальных отделов ВСА и проксимальных сегментов ПМА/СМА.
· Обнаружение сети коллатералей в базальных цистернах, создающих картину «дымка».
· Изменения вещества мозга (КТ без контраста):
· Гиподенсные участки в подкорковых зонах — инфаркты.
· Участки повышенной плотности при внутримозговых или субарахноидальных кровоизлияниях.
· Расширение желудочков мозга и субарахноидальных пространств как следствие атрофии.
· КТ-перфузия: Этот метод позволяет количественно оценить степень снижения мозгового кровотока (CBF), что критически важно для определения показаний к хирургическому лечению.
Организм пытается компенсировать нехватку крови, создавая обходную сеть из мелких сосудов (коллатералей), которая на ангиограммах напоминает «клубок дыма», что и дало название болезни (от яп. «moyamoya»).
🩺 Клиническая картина:
Является причиной инсультов молодого возраста.
· ТИА и инсульт, часто мелкие кортикальные
· Головная боль: Интенсивные, часто мигренеподобные боли, могут быть ведущим симптомом у взрослых.
· Судороги
· Кровоизлияние в мозг
• Нарушение когнитивных функций у взрослых, задержки развития у детей
🖼️ Визуализация: данные МРТ и КТ
«Золотым стандартом» остается церебральная ангиография, однако в реальной клинической практике ключевую роль играют неинвазивные методы — МРТ и КТ в ангиографических режимах.
Магнитно-резонансная томография (МРТ) и МР-ангиография (МРА)
МРТ является методом выбора для первичной диагностики и оценки состояния паренхимы мозга.
Основные МРТ-признаки
· Сосудистые изменения на МРА:
· Прямая визуализация стеноза/окклюзии терминальных отделов ВСА, ПМА и СМА.
· Визуализация сети коллатералей («дымка») в области базальных ганглиев.
· Изменения вещества мозга (паренхимы):
· Признак «плюща»: Яркий признак БММ, видимый на постконтрастных Т1-ВИ и FLAIR-изображениях. Представляет собой линейное повышение МР-сигнала от лептоменингеальных коллатералей вдоль корковых борозд.
· Зоны ишемии: Участки повышенного сигнала в белом веществе (особенно в зонах смежного кровообращения) на Т2-ВИ и FLAIR. Свежие инфаркты видны на диффузионно-взвешенных изображениях (DWI).
· Кровоизлияния: Их характеристики на МРТ зависят от давности кровоизлияния.
· Косвенные признаки: На Т2-ВИ видно уменьшение нормальных сигналов от кровотока в магистральных артериях и появление множества мелких участков потока в проекции коллатералей.
Компьютерная томография (КТ) и КТ-ангиография (КТА)
Основные КТ-признаки
· Прямые признаки на КТА:
· Визуализация стеноза/окклюзии дистальных отделов ВСА и проксимальных сегментов ПМА/СМА.
· Обнаружение сети коллатералей в базальных цистернах, создающих картину «дымка».
· Изменения вещества мозга (КТ без контраста):
· Гиподенсные участки в подкорковых зонах — инфаркты.
· Участки повышенной плотности при внутримозговых или субарахноидальных кровоизлияниях.
· Расширение желудочков мозга и субарахноидальных пространств как следствие атрофии.
· КТ-перфузия: Этот метод позволяет количественно оценить степень снижения мозгового кровотока (CBF), что критически важно для определения показаний к хирургическому лечению.
❤3
Клинический случай, мне кажется очень подходит
Молодая женщина 35 лет, жалобы на интенсивные головные боли, преходящие слабость руки/ноги справа.
По КТ АГ есть сужение лСМА на границе М1-М2, выраженные коллатерали.
На МРТ - множественные корковые инфаркты в бассейне лСМА, лептоменингиально на Flair есть повышение сигнала.
Молодая женщина 35 лет, жалобы на интенсивные головные боли, преходящие слабость руки/ноги справа.
По КТ АГ есть сужение лСМА на границе М1-М2, выраженные коллатерали.
На МРТ - множественные корковые инфаркты в бассейне лСМА, лептоменингиально на Flair есть повышение сигнала.
🔥20❤1
⚡️ Запись на курс по МРТ идет полным ходом!!!
С большой радостью делюсь с вами новостью! Уже 12 мая начнется мой второй поток курса "Практические разборы МРТ для начинающих рентгенологов".
За долгое время своей работы я понимаю, что самые распространённые исследования МРТ - это исследования головного мозга, позвоночника, малого таза, который самый сложный для интерпретации для молодого специалиста. Суставы и брюшная полость это тоже конечно большой пласт исследований, но их пока в курсе нет, всему свое время.
Мы разберем такие блоки как:
1. Головной мозг
2. Позвоночник
3. Малый таз: мужской
4. Малый таз: женский
Кому нужен этот курс?
✅ Вам страшно открыть исследование
✅ Вы ниразу не видели МРТ
✅ Вы боитесь начать писать заключение
✅ Вы не знаете а правильно ли проведено исследование
✅ Вы просто хотите пополнить свои знания
✅ Вам некогда открыть новые рекомендации и классификации
❗️ Заполните анкету предзаписи и займите место на курсе (места ограничены)
🔥 Анкета предзаписи:
Со всеми кто заполнил анкету свяжусь в течение суток. Писать буду с аккаунтов @Afinadoc или @Koretskova
После заполнения анкеты можете написать в любой из них слово "МРТ"
С большой радостью делюсь с вами новостью! Уже 12 мая начнется мой второй поток курса "Практические разборы МРТ для начинающих рентгенологов".
За долгое время своей работы я понимаю, что самые распространённые исследования МРТ - это исследования головного мозга, позвоночника, малого таза, который самый сложный для интерпретации для молодого специалиста. Суставы и брюшная полость это тоже конечно большой пласт исследований, но их пока в курсе нет, всему свое время.
Мы разберем такие блоки как:
1. Головной мозг
2. Позвоночник
3. Малый таз: мужской
4. Малый таз: женский
Кому нужен этот курс?
❗️ Заполните анкету предзаписи и займите место на курсе (места ограничены)
Со всеми кто заполнил анкету свяжусь в течение суток. Писать буду с аккаунтов @Afinadoc или @Koretskova
После заполнения анкеты можете написать в любой из них слово "МРТ"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
barbashova.medblogers-base.ru
Анкете по МРТ для рентгенологов
❤8
Обучение врачей МРТ КТ|Афина Барбашова pinned «⚡️ Запись на курс по МРТ идет полным ходом!!! С большой радостью делюсь с вами новостью! Уже 12 мая начнется мой второй поток курса "Практические разборы МРТ для начинающих рентгенологов". За долгое время своей работы я понимаю, что самые распространённые…»
Можно посмотреть много исследований и все равно читать МРТ не правильно.
Это одна из самых частых ошибок молодых врачей. На практике, насмотренность без структуры бесполезна . Вы что-то уже видели, что-то узнаете, но в сложном случае мысль начинает метаться:
Сильный рентгенолог отличается порядком мышления.
У него есть четкая последовательность:
😘 С чего начать
😘 Что обязательно проверить в первую очередь,
😘 Какие находки нельзя пропустить
😘 Где нужно остановиться и перепроверить себя
😘 Где не стоит переоценивать мелкую деталь.
Когда у врача есть алгоритм, он меньше мечется между гипотезами, быстрее формулирует вывод и увереннее разговаривает с клиницистом.
Я очень спокойно отношусь к тому, что молодой врач чего-то пока не знает. Это нормально. Намного опаснее
- когда врач пытается работать только на памяти и случайной насмотренности.
Потому что именно это создает ощущение "я вроде все посмотрел", а потом заставляет возвращаться к исследованию с тревогой.
Мой профессиональный фокус всегда один: не просто показать красивый случай, а собрать
мышление. Когда появляется структура, знания начинают раскладывать все по местам.
Напишите , для вас сейчас сложнее - увидеть детали или удержать структуру
исследования от начала до конца?
Это одна из самых частых ошибок молодых врачей. На практике, насмотренность без структуры бесполезна . Вы что-то уже видели, что-то узнаете, но в сложном случае мысль начинает метаться:
зацепились за одну находку, перескочили на другую, вернулись назад, засомневались в формулировке, а внутри все равно остается мысль, что можно было упустить важное.
Сильный рентгенолог отличается порядком мышления.
У него есть четкая последовательность:
Когда у врача есть алгоритм, он меньше мечется между гипотезами, быстрее формулирует вывод и увереннее разговаривает с клиницистом.
Я очень спокойно отношусь к тому, что молодой врач чего-то пока не знает. Это нормально. Намного опаснее
-
Потому что именно это создает ощущение "я вроде все посмотрел", а потом заставляет возвращаться к исследованию с тревогой.
Мой профессиональный фокус всегда один: не просто показать красивый случай, а собрать
мышление. Когда появляется структура, знания начинают раскладывать все по местам.
Напишите , для вас сейчас сложнее - увидеть детали или удержать структуру
исследования от начала до конца?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥4❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вот пример для размышления, кто должен заподозрить разрыв аневризмы - рентгенолог или клиницист?
Конечно же рентгенолог!!!
Вы видите внутримозговую гематому справа, массивное САК (4 ст по Fisher).
Сразу назначайте КТ-АГ и ищите аневризму. А кто ищет, тот всегда найдет👇
Конечно же рентгенолог!!!
Вы видите внутримозговую гематому справа, массивное САК (4 ст по Fisher).
Сразу назначайте КТ-АГ и ищите аневризму. А кто ищет, тот всегда найдет👇
❤6
Forwarded from РадиоАктивные
Всем привет, с вами РадиоАктивные!
Сегодня 8 мая - всю цветут сады, погода наконец-то налаживается и наш выпуск нескромно посвящен прекрасному полу в профессии!
Наш разговор состоялся с приглашённым гостем Ксенией Хасановой, заведующей ОЛД «Морозовской ДГКБ ДЗМ», д.м.н., профессором кафедры Лучевой диагностики и лучевой терапии Сеченовского университета, по совместительству красивой женщиной, женой и мамой двоих деток.
Поговорили согласно требованиям современной культуры, как всё НЕ успевать и при этом сохранять самообладание и желание двигаться вперёд в профессии, сохраняя радость жизни.
Обсудили, где середина и/или параллель, когда можно проживать комфортно все основные грани жизни!
Смотрите нас тут
Расскажите в комментариях, как вам удаётся всё совмещать.
ВЫПУСК 7. Женщины в медицине. Гость Ксения Хасанова
Сегодня 8 мая - всю цветут сады, погода наконец-то налаживается и наш выпуск нескромно посвящен прекрасному полу в профессии!
Наш разговор состоялся с приглашённым гостем Ксенией Хасановой, заведующей ОЛД «Морозовской ДГКБ ДЗМ», д.м.н., профессором кафедры Лучевой диагностики и лучевой терапии Сеченовского университета, по совместительству красивой женщиной, женой и мамой двоих деток.
Поговорили согласно требованиям современной культуры, как всё НЕ успевать и при этом сохранять самообладание и желание двигаться вперёд в профессии, сохраняя радость жизни.
Обсудили, где середина и/или параллель, когда можно проживать комфортно все основные грани жизни!
Смотрите нас тут
Расскажите в комментариях, как вам удаётся всё совмещать.
ВЫПУСК 7. Женщины в медицине. Гость Ксения Хасанова
YouTube
РадиоАктивные. Женщины в медицине. Гость Ксения Хасанова. Выпуск 7. #РадиоАктивные
Мы РадиоАктивные —врачи рентгенологи с активной жизненной позицией в профессии и в жизни, обожатели процесса постановки диагноза и искатели истины в развитии симптомов.
Наш канал в Телеграм https://t.me/radioactivnie
Наш канал в Телеграм https://t.me/radioactivnie
👏5
Дорогие друзья и коллеги, поздравляю Вас с Днём Великой Победы!!!
У каждого жителя нашей Родины этот день памяти бессмертен, у каждого в семье были или остаются прадеды, которые подарили нам мирную жизнь, отдали жизни ради своих потомков.
Мы не в праве забыть этот Великий День, мы должны с честью и гордостью нести их память!!!
День Победы - это праздник со слезами на глазах!!! Будем достойны наших Великих победителей.
Дай Бог в наше время стойкости духа, терпения и мужества всем.
У каждого жителя нашей Родины этот день памяти бессмертен, у каждого в семье были или остаются прадеды, которые подарили нам мирную жизнь, отдали жизни ради своих потомков.
Мы не в праве забыть этот Великий День, мы должны с честью и гордостью нести их память!!!
День Победы - это праздник со слезами на глазах!!! Будем достойны наших Великих победителей.
Дай Бог в наше время стойкости духа, терпения и мужества всем.
❤17🎉7🙏1
Один снимок, два врача и два разных заключения.
Думаю вы часто встречали такое, но давайте разберемся почему так бывает и стоит ли молодому врачу испытывать страх «значит, кто-то из нас ошибся».
😘 Но на практике все далеко не так однозначно.
Один врач может быть больше насторожен в отношении онкологии, другой — в отношении воспалительных или сосудистых изменений. Кто-то знал больше клинической информации о пациенте, а у кого-то просто больше опыта именно в этой конкретной зоне.
😘 Есть и еще один момент, о котором редко говорят спокойно — разный порог осторожности. Один врач оставит широкий дифференциальный ряд, другой сделает более узкий и уверенный вывод. И это не всегда ошибка одного из них. Иногда это просто разный подход к одной и той же клинической ситуации.
Поэтому в таких случаях важно смотреть не только на сами заключения, но и понимать, почему возникло расхождение. Насколько качественно выполнено исследование? Достаточно ли клинических данных? Есть ли у врача опыт именно с такими случаями? Или это действительно сложная диагностическая ситуация, где второе мнение необходимо?
Для пациента второе мнение — это не повод паниковать, а способ точнее разобраться в ситуации. Для молодого врача — возможность увидеть, где именно начинает расходиться логика интерпретации.
😘 Профессиональная зрелость проявляется не в том, чтобы никогда не сталкиваться с расхождениями. А в том, чтобы уметь спокойно их анализировать и делать из этого выводы.
Сталкивались ли вы с разными заключениями на одно и то же исследование? Что в этой ситуации было самым сложным для вас?
Думаю вы часто встречали такое, но давайте разберемся почему так бывает и стоит ли молодому врачу испытывать страх «значит, кто-то из нас ошибся».
Один врач может быть больше насторожен в отношении онкологии, другой — в отношении воспалительных или сосудистых изменений. Кто-то знал больше клинической информации о пациенте, а у кого-то просто больше опыта именно в этой конкретной зоне.
Поэтому в таких случаях важно смотреть не только на сами заключения, но и понимать, почему возникло расхождение. Насколько качественно выполнено исследование? Достаточно ли клинических данных? Есть ли у врача опыт именно с такими случаями? Или это действительно сложная диагностическая ситуация, где второе мнение необходимо?
Для пациента второе мнение — это не повод паниковать, а способ точнее разобраться в ситуации. Для молодого врача — возможность увидеть, где именно начинает расходиться логика интерпретации.
Сталкивались ли вы с разными заключениями на одно и то же исследование? Что в этой ситуации было самым сложным для вас?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤3
Подтверждённая картина эндометриоидной карциномы G1.
И это тот случай, когда важно не просто увидеть образование, а понимать:
— как правильно стадировать
— на что обращать внимание
— где проходят критически важные границы
— как не бояться сложных клинических случаев и перестать сомневаться в заключениях.
Именно этому посвящён курс практических разборов МРТ-исследований.
Без сухой теории ради теории.
С акцентом на клиническое мышление, насмотренность и уверенность в чтении исследований.
За 2,5 месяца — 25 тем, которые системно усиливают навыки работы с МРТ.
В программе:
— головной мозг
— позвоночник
— женский малый таз
— мужской малый таз
Это обучение для тех, кто хочет:
— читать МРТ быстрее и точнее
— видеть то, что раньше ускользало
— уверенно разбирать сложные случаи
— повысить свою экспертность и ценность как специалиста.
Летний поток стартует уже сегодня. Следующий курс будет только в сентябре.
Осталось последние 3 места по специальной стоимости.
Записаться и узнать подробности по ссылке https://barbashova.medblogers-base.ru/
И это тот случай, когда важно не просто увидеть образование, а понимать:
— как правильно стадировать
— на что обращать внимание
— где проходят критически важные границы
— как не бояться сложных клинических случаев и перестать сомневаться в заключениях.
Именно этому посвящён курс практических разборов МРТ-исследований.
Без сухой теории ради теории.
С акцентом на клиническое мышление, насмотренность и уверенность в чтении исследований.
За 2,5 месяца — 25 тем, которые системно усиливают навыки работы с МРТ.
В программе:
— головной мозг
— позвоночник
— женский малый таз
— мужской малый таз
Это обучение для тех, кто хочет:
— читать МРТ быстрее и точнее
— видеть то, что раньше ускользало
— уверенно разбирать сложные случаи
— повысить свою экспертность и ценность как специалиста.
Летний поток стартует уже сегодня. Следующий курс будет только в сентябре.
Осталось последние 3 места по специальной стоимости.
Записаться и узнать подробности по ссылке https://barbashova.medblogers-base.ru/
👍6❤2
Обучение врачей МРТ КТ|Афина Барбашова
Подтверждённая картина эндометриоидной карциномы G1. И это тот случай, когда важно не просто увидеть образование, а понимать: — как правильно стадировать — на что обращать внимание — где проходят критически важные границы — как не бояться сложных клинических…
Коллеги, одно место!
За лето мы успеем отработать все необходимые навыки и даже отдохнуть😉
Я приняла решение и с сентября я запускаю школу. Стоимость будет сильно выше.
За лето мы успеем отработать все необходимые навыки и даже отдохнуть😉
Я приняла решение и с сентября я запускаю школу. Стоимость будет сильно выше.
❤9🔥4
Когда работаешь с молодыми врачами достаточно долго, начинаешь очень быстро видеть не только ошибки,
но и их источник.
Чаще всего я вижу четыре повторяющихся узких места:
Я отношусь к этим ошибкам спокойно, потому что понимаю их происхождение. Система обучения редко дает молодому врачу достаточное количество реальных сложных случаев, разбор собственной логики и понятную обратную связь по заключениям. Теории много. Опоры в реальной работе - намного меньше.
Поэтому моя задача - помочь увидеть закономерность. Когда врач понимает, где у него проваливается логика, работа становится не страшнее, а спокойнее.
Какая ошибка про вас сейчас?
но и их источник.
Чаще всего я вижу четыре повторяющихся узких места:
Первое - врач начинает писать заключение, не до конца понимая клинический запрос. Исследование посмотрел, изменения увидел, а главный вопрос, на который должен ответить, расплывается. В итоге текст есть, а ясного вывода нет.
Второе - врач или боится написать что-то определенное, или, наоборот, слишком рано выбирает первую гипотезу. Оба полюса опасны. В одном случае заключение становится тревожным и размытым, в другом - слишком смелым при недостатке опоры.
Третье - описывается все подряд, но не выстраивается иерархия значимости. Это частая проблема у старательных врачей. Они действительно многое замечают, но не отделяют главное от второстепенного. А клиницисту нужен смысл.
Четвертое - молодой врач работает в одиночку даже там, где ему нужна калибровка. Не задает вопрос, не приносит сложный случай, не показывает старшему свой вывод, потому что боится выглядеть слабым. Хотя именно в этот момент и можно расти быстрее всего.
Я отношусь к этим ошибкам спокойно, потому что понимаю их происхождение. Система обучения редко дает молодому врачу достаточное количество реальных сложных случаев, разбор собственной логики и понятную обратную связь по заключениям. Теории много. Опоры в реальной работе - намного меньше.
Поэтому моя задача - помочь увидеть закономерность. Когда врач понимает, где у него проваливается логика, работа становится не страшнее, а спокойнее.
Какая ошибка про вас сейчас?
🔥11❤4👍3
Один хороший клинический вопрос может полностью изменить чтение исследования
Иногда качество заключения определяется не только тем, что видно на снимке, но и тем, зачем это исследование вообще было назначено.
Это кажется очевидным, но именно здесь часто начинаются ошибки.
Когда врач получает направление без чёткого запроса, он видит анатомию, изменения, детали — но не всегда понимает, какой вопрос является главным. В такой ситуации легко уйти в ошибочное описание. Всё просмотрено, всё перечислено, а главного ответа нет.
Совсем иначе читается исследование, когда есть точный клинический контекст. Не просто «боль» или «головная боль», а понятная задача: исключить компрессию, оценить распространённость, подтвердить или отвергнуть определённую гипотезу, понять причину конкретного симптома.
Врач не становится заложником направления. Но и не игнорирует его.
Очень часто вывод начинается именно с этого: не просто увидеть изменения.
Бывало ли у вас ощущение, что плохо сформулированный запрос сразу делает исследование труднее для интерпретации?
В следующий пост добавлю пример такой ситуации.
Иногда качество заключения определяется не только тем, что видно на снимке, но и тем, зачем это исследование вообще было назначено.
Это кажется очевидным, но именно здесь часто начинаются ошибки.
Когда врач получает направление без чёткого запроса, он видит анатомию, изменения, детали — но не всегда понимает, какой вопрос является главным. В такой ситуации легко уйти в ошибочное описание. Всё просмотрено, всё перечислено, а главного ответа нет.
Совсем иначе читается исследование, когда есть точный клинический контекст. Не просто «боль» или «головная боль», а понятная задача: исключить компрессию, оценить распространённость, подтвердить или отвергнуть определённую гипотезу, понять причину конкретного симптома.
Врач не становится заложником направления. Но и не игнорирует его.
Очень часто вывод начинается именно с этого: не просто увидеть изменения.
Бывало ли у вас ощущение, что плохо сформулированный запрос сразу делает исследование труднее для интерпретации?
❤9👍2
Когда есть четко поставленная клиническая задача и данные о пациенте, решить и найти ответ ответ по снимкам будет проще.
Пациент: 67 лет, направлен неврологом с жалобами на снижение когнитивных функций, нарушение походки и недавно присоединившимися симптомами нарушения тазовых функций.
Задача - исключить объемные образования, нейродегенеративное заболевание.
НА МРТ: расширение желудочковой системы без явных признаков обструкции. МР-сигнал в сагиттальной проекции от водопровода мозга гипоинтенсивный - скорость тока ликвора высокая. Расширены височные рога более 6 мм. Угол между боковыми желудочка больше 90.
Что не укладывается в симптомо-комплекс? только угол между телами боковых желудочков. НО все остальное с учетом клинической картины - триада Хакима-Адамса говорит нам о проявлении ИДИОПАТИЧЕСКОЙ НОРМОТЕНЗИВНОЙ ГИДРОЦЕФАЛИИ.
Пациент: 67 лет, направлен неврологом с жалобами на снижение когнитивных функций, нарушение походки и недавно присоединившимися симптомами нарушения тазовых функций.
Задача - исключить объемные образования, нейродегенеративное заболевание.
НА МРТ: расширение желудочковой системы без явных признаков обструкции. МР-сигнал в сагиттальной проекции от водопровода мозга гипоинтенсивный - скорость тока ликвора высокая. Расширены височные рога более 6 мм. Угол между боковыми желудочка больше 90.
Что не укладывается в симптомо-комплекс? только угол между телами боковых желудочков. НО все остальное с учетом клинической картины - триада Хакима-Адамса говорит нам о проявлении ИДИОПАТИЧЕСКОЙ НОРМОТЕНЗИВНОЙ ГИДРОЦЕФАЛИИ.
❤10👍5🔥2