Самое тайное 😊😅😍😀🥰😊😅 человека, чтобы его любили ❤️и принимали. Иногда сам человек не в курсе, что он такое желает.

Но это вопрос психотерапии. А сегодня поговорим о любви. Что для вас любовь? Что такого делают ваши близкие и любимые, что вы знаете они вас любят?
В помощь вам 😉😗😊😋☹️😀

В одном из университетов студенты любили озадачить профессора сложными вопросами касающимися взаимоотношений между людьми. На одной из лекций с галерки прозвучал вопрос: «Профессор, а сможете ли вы объяснить нам, в чем же заключается настоящая ценность любви?» Профессор недолго помолчал, достал из бумажника 100 долларовую купюру и ответил: «Сперва скажите кто из вас хочет получить от меня 100 долларов в подарок?» И сразу же в аудитории поднялся лес рук. Тогда профессор взял купюру и сильно скомкал ее руками и затем спросил, хочет ли кто-нибудь все еще ее получить. И опять все подняли руки.

Но профессор не унывал. Он бросил купюру на пол, плюнул на нее, и начал вытирать об нее подошву ботинка. «Ну, кому из вас она нужна в таком виде?» И все опять подняли руки. Ну вот, — сказал профессор, — только что вы получили ценный наглядный урок. Несмотря на все то, что я проделал с купюрой, вы все хотели ее получить, так как она не потеряла своей ценности. В нашей жизни часто случается, что мы оказываемся выброшенными, растоптанными, лежащими на полу или оплеванными. Это реалии нашей жизни. В таких ситуациях мы никчемны. Но неважно, что случилось или случится. Ты никогда не потеряешь своей ценности для того, кто тебя по-настоящему любит❤️

Противоречивые желания.
☺️👍☺️👍 учиться хорошо, но
☺️😍 ☺️👍☺️👍 делать уроки.
⠀
🤔 Желание и возможности (хочу и могу).
4 варианта отношения ребёнка к домашнему заданию.
⠀
1️⃣Идеальный вариант - хочет и может. Высокая мотивация (искренний интерес к учёбе)
⠀
2️⃣Хочет, но не может. Ситуация, когда ребёнку интересен учебный процесс, но присутствует чувство неуверенности, страх перед ошибкой. Тогда ребёнок ждёт родителя, волнуется, испытывает стресс. Это происходит, когда у ученика слабо развит навык самостоятельности, жёсткий контроль со стороны родителей, ребёнку не доверяют.
(В такой ситуации постепенно может угаснуть интерес к обучению.
⠀
3️⃣ Не хочет, но может. Способности есть, мотивации нет. Эта ситуация хорошо знакома подросткам, когда есть только одно желание - встречаться и общаться с друзьями. Учёба отходит на 10-й план, а "домашки" давно никто не делает. Помочь может только внешний стимул. Положительный - нематериальное вознаграждение (на выходных пойдёшь гулять с друзьями..., то что для подростка актуально) или отрицательный - наказание (на мой взгляд не работает).
⠀
4️⃣ Не хочет, не может. Изначально желание было, но в связи с тем,
что хорошо учиться не получалось, было много неудач, желание пропало. В этом случае со стороны родителей нужен и контроль, и помощь, и стимулы. Необходимо обращать внимание ребёнка на любые его успехи, поддерживать, постараться обходиться без критики. #мотивация #учёба #дети
 

📎Как успеть все за день? Этот вечный вопрос мучает всех.
Мы стремимся быть везде, но главное — качество каждого момента. Делаем все с любовью и страстью. Каждый день — новая возможность для нового, встреч и живости. Не забывайте о себе. Важно наслаждаться каждым днем! ☕️